下面是范文网小编整理的小学毕业心得10篇(小学毕业感想简短)，以供借鉴。
小学毕业心得1
很荣幸能有机会介绍我的学习习惯，这要感谢青云山小学我的老师们，是他们要求我养成了良好的学习习惯。特别是阅读习惯，对我的学习帮助很大。现在我就小学的学习生活作如下浅谈：
小学学业是为以后的学习打基础。但良好的学习习惯也尤为重要。除了语数英外，科学、思品等也不能松懈，因为那是初中政、史、地、生的基础。
对于小学学习，并不是一枝独秀，而要做到面面俱到，多学些技能和本领。毕竟，这个时代更需要的是多方面的人才，因而要做到德才兼备。
数学一定要学好，数学可以造就一个人的逻辑思维，而良好的逻辑思维不论是对学习还是对生活，都有极重要的作用。语文要做到的无非是多读一些课外书，特别是国内和国外的名著。但有一点很重要，就是一定要选读优良的出版社出版的，最好选大部头的.文学名著，这对语文学习有极好的作用。
英语要做到"听说读写"这四点，多听英文磁带、光盘，甚至看一些英文电影也是不错的选择。再就是要大胆地说，不要害羞自己说不好。还有就是单词一定要记牢，语法也是，课外有条件也要多积累单词词汇量，这对初中甚至高中的英语学习都极为有益。
最后一定要劳逸结合，多做运动，不可以一味埋头学习，外面的世界同样精彩，期待我们对未来世界的探索！
小学毕业心得2
我嘴里哼着歌曲，可能是《青春纪念册》，也许是《朋友》，我不在乎，我在乎的是今天如果不写下一篇日志来，我将会后悔一辈子。
6年，我也不过仅仅经历了3个6年的日照、雨水。第一个匆匆，因为一切一切也不过是雾里看花，什么都不真切，什么也都不明白，也就不可能在我的记忆里留下什么痕迹；第三个也匆匆，因为我要明白的太多，要背诵的太多，而留给记忆的虽然真切，却失去了它的纯真；第二个6年它却不匆匆，很漫长，就像这条路，走着走着，一不小心就走到了头，如释负重的同时却很是空虚，很是沮丧，就像在这样的黑夜中静静地走的机会着实不多，而我却不小心飘过，就像这6年的小学时光，可能乏味，却是那样的简单、单纯。蓝蓝的大海与蓝蓝的天相接在地平线上，没有见过的人是不会明白那无瑕的美的。
因为XX的课程，我也只能下午2点多才匆匆出门。到了大学路上已经是3点多了，打电话给YC，而下来接我的小伙子竟让我认了至少5秒钟。来到包房，我真的是吓了一大跳，说真的我担心过，我担心到时候不过来了四五个人，大家吃一吃就算是聚会过了，而此时在我眼前的'是18个既熟悉又陌生的脸，我一度怀疑我走错了房间。大家让我一个一个认，说真的有几个同学真的很不好认，因为我真的很抱歉地把他们忘记了，再次对你们说声“sorry！”现在请允许我将他们的名字写出来，这些是我不可忘却的记忆：金猴子、李楷、马贞、张旭、袁超、古羽、贾君君、张安毅、尚飞、董唐俊、无双、李元清、付滨、岳晨、王洋、任哲、董瑞后来又有陈童、鸬鹚的加盟使的包间一直充斥着快乐的空气。金猴子、董瑞、王洋都有一副好嗓子，唱歌很是不错，也很能调动气氛。我也在昨天晚上担心过会不会这分别的6年让我们纯真的友情蒙上了一丝丝薄薄的阴影，会不会让长大的我们失去了当时对同学的热情，会不会我们不得不笑得刺耳和尴尬，结果一切的一切全是多余的，无论什么样的经历，无论什么样的学历，也无论什么样的年龄，我们还是我们，永远都是。我们就是像小学那样，一幕幕的场景犹如电影回放一样重现在我的眼前。鸬鹚说得好自己做了6年的淑女，而在我们面前，一切都又回到了从前一样。
在KTV的包房中，我会经常看表有3个多小时，还有好长的快乐时光；还有2个半小时，我可以尽情的享受；还有1个多小时，怎么过得这么快还有50分钟……还剩30分钟……20分钟……15分钟……10分钟，这时已经有人说要结束下午的活动了，5分钟，音响中很不可思议地响起了《青春纪念册》噢！我的青春！我们的青春！真的一切只能在相片和纪念册中才能找回吗
骑车飞驰在回家的路上，路因为施工显得更加漫长，我在车上慢慢地品味着今天的一切，心情就像面对着一顿丰盛的晚餐，怕狼吞虎咽后什么也留不下。现在已经很晚了，我却真的舍不得这份难以名状的激动。路漫长，而我却不觉得有什么，因为我的心早已停留在了到了6年之前……
小学毕业心得3
漫长而又快乐的6年小学生涯即将结束，恋恋不舍的我有很多的话，难以吐尽。但我最想对您——母校说的是：“谢谢！”
谢谢你可敬的老师，是你们的哺 育，才有了今天的我们。也不知那一年级，我是怎样糊里糊涂的'过了。只记得那时我什么也不懂，您花费了不少心血，可我还是老样。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那绞尽脑汁的园丁，虽然我是那样的不如人意，可您仍旧坚信着我也是美丽的。谢谢你母校，有着那样的好了老师教导我，谢谢……
老师是园丁，花丛中的花儿便是那同窗的同学了。
谢谢你们——同学，是你们给了我快乐，给了我美好的岁月。是你们伴着我玩，伴着我笑，伴着我伤心。是你们给了我快乐，为我的小学岁月，弹了一段美妙的交响曲。谢谢你母校，有着这样一群快乐的“小花”，伴着我。谢谢……
感谢你母校，这里面每朵花，每棵树，每位同学、老师都使我难忘。六年了，我一直没有机会向您倾吐谢谢，您教给了我们很多，告诉了我们很多，让我们一天天成长着，直到有了今天。母校，您的爱，好比母爱，那样伟大，那样的崇高，母校，谢谢……
舒畅的空气正如母校的气味，美丽的花朵正如母校培育的花儿。母校，您的美与舒，我只能告声：“谢谢！”
谢谢你母校，在您的怀抱里我无比快乐，我想大声的呼喊，让全世界都能听到：“母校，谢谢了！”
小学毕业心得4
大家好，我是xx，我今年刚刚结束了愉快而有意义的小学生活迈入了初中的大门，在xx小学的六年生活中，我学到了很多，成长了很多。在德智体各方面我都得到了充分的锻炼，并取得了优异的成绩，从“经典诗文积累之星”“写作之星”到全市的“践行弟子规”小学组一等奖、“感恩母亲”征文一等奖，我一步一步地提高着自己，更让我感到骄傲的是我在六年级被评为“xx市三好学生”。在这些成绩的激励下，我在升入xx中学后，努力学习，并在两次大型考试中都取得了班级第一名的好成绩！今天我很荣幸能够在这里跟同学们一起分享学习的快乐，下面，我先说一说我的学习方法。
首先在老师讲新课之前要学会预习，不懂的地方做好标记，上课时认真听讲，不会的地方便迎刃而解。第二就是听课。听课是整个学习过程中最重要的部分，要做到“心到眼到口到”，记好笔记，便于下课巩固复习。第三我们可以在一周结束后做一下总结，整理一下这一周所学的内容，整理完了之后找一套自测题测试一下，找出还不明白的.地方并加以巩固，这样知识就会牢牢地记在心里了。
除此之外，我着重谈谈我在阅读与写作方面的一些感悟。
先说说阅读吧，读书时我们一定要先学会选择，该怎样选择呢？我认为应该先读简介，了解这本书是否适合自己，感觉合适了再去仔细阅读。而书中的好词好句，我遵循主动原则，有些同学会在书中把好词好句画出来，然后强迫自己去背，却忽略了文章本身的意义。我在读书的时候，是先速读一遍，再回忆一遍，了解文章的大体意思，然后再读一遍，细细品味作者的思想感情，在这个基础上多读几遍，并把好词好句读出声来，这样可以加深印象，那么记住也就顺其自然了。另外，读完一本书之后要做笔记，再次加深印象，这些好词好句就深深的印在脑子里了。
阅读这一关做好了，那写作就容易了，因为这两者之间是相辅相成的。作文是许多同学的烦恼，因为许多同学不知道如何表达自己的感情，自然也就无从下手。写作，在我看来并不一定要全部按照真实的事情发展去写，那样不免有些平淡无味，一篇好的文章一定要一波三折，并加入自己的真情实感，才能称得上是一篇佳作。此外，许多同学会认为优美的文章离不开华丽的词藻，但我并不这样认为，太过于华丽，没有灵魂的文字，只是华丽词藻堆砌的空壳而已，最清新质朴的文字，才最能打动人心。
好了，就谈这么多吧，希望我的一些感悟能给你们带来更多的帮助。衷心的祝愿你们学业有成，生活快乐！
小学毕业心得5
小学6年，我们走在一起，都是我们的缘分，缘分让我们相聚。现在，我们即将毕业，缘分又让我们分离。每当我想起即将离别时，泪，又不禁湿润了双眼。是啊，六年的光阴匆匆而过，我们来不急学会珍惜，就眨眼般地过去，只剩下对往事的回忆。
回忆是甜美的，因为里面有着我彩色的童年——许许多多的忘不了！忘不了一年级开学时老师的慈祥，忘不了二年级的懵懵懂懂，忘不了三年级的那一次运动会的兴奋，忘不了四年级的'那一次转学的悲与喜，忘不了五年级的那一次奥英比赛时的失手，更忘不了六年级升中试前的紧张复习！我的回忆中，充满了我许许多多的忘不了！
现在，每当我回忆起以前的点点滴滴，我的心里，总会有一股伤感混着甜蜜，伤感的是就要离别，甜蜜的是能与现在的同学相遇并能有1段快乐的回忆！
毕业的脚步声在慢慢地逼近，初中生活也在慢慢地逼近，而六年的小学生活却在慢慢地离我而去。在我转学过来的这三年里，我与你们一起走过了甜酸苦辣，走过了喜怒哀乐，走过了最后的冲刺，走过了一个个活动，而如今我们就要各奔前程！
现在，我们就要与6年的小学时光挥手再见，也要与未来的初中生活打声招呼：
再见了，我快乐的六年！
三年的初中生活，我来了！
小学毕业心得6
弹指之间，六年的小学生活已消纵即逝。
可谓是“来也匆匆，去也匆匆”谁也不能抓住这六年的时间，“光阴似箭，日月如梭”我们时时刻刻、每分每秒都在精神抖擞的和时间在赛跑。但“时光一去不复返”还真是如此。我们不能想着时间有的是，眼睛一闭上，一天过去了，眼睛一睁开，另一天又到来了。“年复一年，日复一日”，算来算去时间很宝贵。
是谁说小学生活无忧无虑、自由自在。
是谁说小学生活婀娜多姿、五彩斑斓。
是谁说小学生活新起点，快乐似神仙。
六年里，我像一颗小树苗茁长成长，历经了狂风暴雨。可谓我的小学生活犹如一瓶调味料，酸甜苦辣的味一样不少；悲欢离合的情绪一样不少；笔墨纸页的动作也一样不缺。“不经历风雨，怎能见彩虹。”我相信，将来无论是走独木桥，还是走阳关大道，我都振作精神，坚持不懈，锲而不舍，不辜负任何的期待。
在有欢声笑语的母校中，我向蔼可亲的老师索取丰富知识；在有鸟语花香的母校中；我和朝夕相处的同学合作解决困难；在充满美好的母校中，我和知识形影不离。快乐的回忆永远在这。知道在哪吗？在这：浮现眼前，回荡脑海，刻在心扉。小学回忆烙印了。
我的学习就像是季节大丰收。总是满载而归。从来就不亏待自己，我学了成千上万的成语，优美动听的句子，浮想联翩的文章。都是引人入胜，我情不自禁由衷感叹：明了数学的学习心得；明了语文的'事情感悟；明了英语的心细胆大；明了音乐的美妙动听，明了美术的五彩缤纷；明了科学的无奇不有；明了。
小学毕业了，我立马恍然大悟，就在”迅雷不及掩耳之中”我感悟万分，“芝麻开花节节高”，今后我的这种精神一定会瞬间绽放，绝不放弃。
顷刻之间，小学生活无影无踪了，好像是昨天才刚刚发生的，想着想着，原来是我小学毕业了。
小学毕业心得7
大家好！我是上届毕业生宋卓伦，很高兴和大家交流我的学习心得。青云山小学，我的母校让我养成了良好的学习习惯和学习态度，同时也给了我很多社会实践和锻炼自己的机会。在青云山小学老师的培养下，我个人也刻苦勤奋，努力学习，取得了很多优秀的成绩和很多令人骄傲的荣誉。直到今天到了初中，我依然保持在小学学习中优秀的传统，成绩一直在班内遥遥领先。下面我就我的学习习惯和学习态度和同学们做交流，希望能给你的学习带来启示。
我的学习习惯：
1、主动自主学习。学习要积极，自主学习要比被动学习效果好。一学习就要求自己立刻进入状态，力求高效率的利用每一分钟学习时间。
2、各科全面发展。每科都要认真学习。对自己不喜欢的学科更要努力学习，在学习中不断提高兴趣。根据自己的实际情况，确立初期目标、中期目标、远期目标，然后一步步实现。
3、预习的习惯。预习时应对要学的内容，课文读熟，理解并结合课后题、查阅工具书或查阅相关资料进行学习，对问题认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。
4、认真听讲，积极回答问题。要跟紧老师的`节奏，还可以跟老师做眼神交流。对老师提出的问题要认真思考，积极回答，不要怕答错。
5、善于发问。有不会的问题要及时问老师同学，要使一天的知识链完整无纰漏，不要让疑点堆积，这会造成很严重的后果。
6、课后复习。一天学校生活过去，回家不要立即写作业，要对当天老师所讲的内容及时复习，归纳知识要点。
7、及时完成作业。按时完成老师布置的作业，对作业中出现的问题要及时解决，这样会使知识掌握得更牢固。
我的学习态度：
1、"兴趣是最好的老师"对学习要有兴趣，要快乐学习、不抵触学习，学习成绩才会节节高。
2、积极端正，认真细致不马虎。
3、要尊其师，信其道。
小学毕业心得8
时光像一个调皮的孩子，蹦蹦跳跳的走过。蓦然回首，已经跋涉了12个春秋了，想起了初到附小的时候，那纯真的笑脸令我难忘，在这六年的小学生涯中，有许多难忘的回忆，多得向天空中的繁星，沙滩上的贝壳，数也数不清。其中，深深地镌刻在我脑海里的就是我最难忘的老师――温子渊，温老师。
温老师是个很有个性的人，是我四年级时的老师，教语文，十分幽默风趣，教学的方法出人意料的奇特，同学们在课堂上总是被他幽默的话语逗得哄堂大笑，他也和我们一起笑。我们都很喜欢他。他一头与乌黑亮丽的头发，大大的、闪着光的、仿佛充满了智慧的头，高高的鼻子上架着一副黑色的眼镜，天天带着开心的表情来上课，可有时他也会发大火，他发火的时候我们看都不敢看他一眼，只看着黑板一动不动。
当时，我是班上的班长，有着中流砥柱的作用，我也一直以身作则，认真管好班级的纪律。有一天，同学们都在吃着零食，本来我应该制止他们，可我也嘴馋了，叫同学帮忙我买，可出乎我的意料的`是被督导队员发现了!，我被供了出去，这也不能怪他，我自己不对，督导队员告诉了温老师。我慌了，像热锅上的蚂蚁――团团转，心里是十五个吊桶――七上八下，我心想：“这下完蛋了，被老师发现了!怎么办?要被撤职了!”当我手足无策的时候，温老师走了进来，开始给我们上课，可他并没有点名批评我，下课了，也没有叫我去办公室。我纳闷了：“难道是老师不知道?不可能啊!要不要去主动承认错误?”一连串的问题在我脑海里闪过，男子汉大丈夫，敢作敢当，还是去承认错误吧!我小心翼翼的走进办公室，生怕被同学看到。到了办公室，我想温老师认错：“老师，我错了，我不应该带头买零食。”出人意料的是，温老师并没有骂我，也没有打我，而是语重心长地对我说：“知错就该，就是好孩子，人不可能一生不犯错误，但是犯了错误，要改正，要反省自己，你知道错了，就没有问题了，好了，回去上课吧。”“恩。”我走出办公室，忽然觉得忘记了什么，对了!我有转回头：“老师，我再也不敢了!我一定会改正的!”温老师笑了笑。经过这次事情，我下定决心!当个好班长!现在，我已经连续蝉联当了六届班长!
如今，温老师已经不知去了哪里，他调走了，去教别的学生了，临走前，他还向我们告别，我哭了，这是我第一次在大家伙面前哭，我还是尽量掩饰自己，但还是压抑不住心头的不舍之情……
小学毕业心得9
一直以来，在我的观念中，小学课堂就是一个很讲究组织的课堂，小学的老师更要多才多艺。可是当我这次以一个见习老师而不是学生的身份再一次走进小学课堂的时候，这种观念升华了，小学老师工作远比我想象的还要艰辛。我想可能是因为角度变了，看问题的观念也随之发生了改变。现在的我在课堂已经不可能像个学生一样聆听老师的讲解，更注重的是课堂的组织和呈现。
我记忆最深的是：一个数学备课会。我对于数学备课会有很深的印象。那天呈现的俩堂课是有关数学概念的呈现，其中一堂是圆的认识，上课的老师并不是直接告诉学生什么是圆，圆的直径，还有圆的半径;而是让学生以一种观察的角度去发现，教师在这个过程当中起到一个"通车"的作用，当学生思维堵塞的时候，老师要适时的去引导学生。在这堂课当中，我发现在课堂中问题的设置是一个很关键的点。一个好的问题能让学生更加的发人省心，相反的，一个不恰当的问题会偏离主题。另一堂课是有关百分比概念的课，在这堂课中，男老师很好的发挥了幽默细胞和培养了学生联系实际解决问题。
可想而知，百分数在我的日常生活当中是无处不在的。指教老师事先让学生带来有关百分数的日常用品，有些同学带来了饮料，有些带来了衣服的标签，而有些带来巧克力包装壳。这不仅让同学们认识到数学在生活中广泛的应用，还让他们应用数学去了解商品的质量。切合的联系实际，把知识应用于生活，我觉得这是培养新型人才的重点。作为一个未来的人名教师，我还没有足够的能力去评价课的好坏，但是备课会第二部分对老师课的点评给我提供了很好的.参考。比如说我参加的新课标语文备课会，对于小学六年级走进鲁迅的那单元的课，老师们很容易把它当成单单是了解鲁迅的生平记事。当然这部分也很重要，但是老师们不能够忽略了学生文学鉴赏方面的培养。或许有人会说，叫一个小学生去鉴赏鲁迅的作品有点太天方夜谭，但是我觉得只要在老师的引导下还是可行的。既然新课标引用了鲁迅的文章，就已经充分考虑了学生的接受能力了，我们不应当轻看当代的小学生，事实上，他们的接受能力远比我们想象的要强的多!
经过这次的听课见习，真的让我获益良多。除了上面提到的，我想想谈谈我个人的感悟。小学老师并不像我想象中的那么闲，相反的它的工作量很大。而要做好小学老师，我更认为应该注意以下几点：第一，提前备好几天的课，因为你不知道在接下来的几天中会有什么突发状况，这是前人的经验之谈。对于那些没经过书面的设想，千万不能应用与课堂。有些老师喜欢打腹稿，以为所有的东西都装在脑海里，可是事实上，脑海里的东西跟在课堂上呈现的内容是有很大的差距的。所以老师要实现备好课，这是对自己工作的负责，也是对学生负责。第二，老师要努力提高自己各方面的素质。我听过两堂同样教授数学概念却效果不同的课。一堂的老师讲话很风趣幽默，整堂课的气氛很好。而另一堂课显得相对单调多了。所以我觉得老师要适当的丰富自己的语言，以加强教学效果。第三，改变教学的主体，教师讲为主学生参与变成学生是课堂的主人。教师要让学生发挥"主人翁"的精神，积极的辅助老师完成课堂。
总之，对于我这样一个未来的人民教师，需要学习的东西真的是太多，即将面临毕业的我们首要的任务就是摆脱课本的束缚，千万不能做照本宣科的事，要多培养实践能力，增强试教经验，以便日后能够更快的融入工作环境，胜任教师的工作。而且，我们应当充分利用在校时间，多多学习与教学有关的东西，更好的教书育人。我们应当谨记这句名言："学高为师，身正为范"，做一名合格的人民教师!
小学毕业心得10
开会，几乎已经和吃饭、睡觉一样的单调、冗长、循环、无奈，周而复始而又不可或缺，只是参加家长会，迈向学校的脚步，是来自于孕育生命的萌动，是来自于养育生命的渴望，是来自于试图窥探孩子另一面生活的焦灼或释放。20xx年3月23日下午，参加了孩子所在的三七班的家长会，又听了学校特为家长们举办的专家报告会，不觉将涌动的一些思索、体会书写如下，以贻大方。
一、家长会是最重要的会，没有借口不参加。在我看来，家长会是主题最单一集中、目的最崇高的会议。家长会就是通过家、校的沟通、交流，协调家长和老师的教育行为，共同使孩子更好地向着真、善、美的方向发展。对家长来说，这是一个了解老师、班主任班级教育思想、班级教育状况和自己孩子班级表象情况的最好的机会，是矫正家长家庭教育思想和行为的最好机会。每一个把孩子放在心中的家长，没有什么理由不参加的。在本次家长会上，我了解到班级里有很多优秀的孩子，他们善于表现自己，这是我的孩子所欠缺的`;我了解到有那么几个孩子，他们有很强的自主学习能力，这是我的孩子所不足的;我也看到，PPT上，我的孩子在英语学习进步者名单里，我知道了他在班级所处的水平，同时为他的进步感到欣慰;我也从家长的询问中，知道了孩子画画和写字的优点，我为他坚持爱好并有所进步而偷偷地开心。在本次班会上，我还知道了有那么些家长，他们有出色的家庭教育方式，也知道了有那么些家长为这个班级默默地做了许许多多的事儿。
二、培养孩子的责任心、进取心是当务之急。班主任刘老师在仔细地剖析了现阶段班级孩子们表现出的令人堪忧的思想和行为，深深地触动了在座的每一位家长，而我更是如沁心扉：孩子太依赖父母，学习缺乏主动性，是啊，每晚妻子都要陪着孩子做作业，几乎每一道题都是在催促声中完成的;孩子缺乏竞争意识，可不是吗，很少看到有大角牛一样的冲劲，成绩排在中间也不着急，不当第一也觉得无所谓;再就是懒惰，可不就说准了，就是个衣来伸手、饭来张口的主儿，玩起电脑来，喝水都要让我端来。刘老师在讲述完孩子们这些表现之后，笑容可掬地一句追问：谁之过?真是当头棒喝、醍醐灌顶。我们家长是该在培养孩子的责任心、进取心上要有所为了：监督孩子每天整理好书包，带齐当天的课本;该孩子做的事，家长就不要代劳了，如，应该注意到买轻一点的书包，而不是家长帮孩子背书包;要创设一定的活动来培养孩子的责任心，例如让孩子尝试负责某一项小家务事，让孩子也参与到家务劳动中来，让孩子体验父母的辛劳，等等。当我写到这儿的时候，孩子刚好要出去玩，因为有昨天开完家长会回家后我给他提到了这方面的事儿做铺垫，所以当我要求他将垃圾打包带出去后，他高兴地做了。对我来说，该放手了。
三、给梦想插上翅膀。班级会后，家长一起到学校阶梯教室聆听了中国关工委白老师关于“激发孩子持续的学习动力”演讲报告会。白蓉老师从“培养孩子的梦想”、“改变方法才能改变命运”、“培养孩子的良好习惯，让孩子懂得感恩”等三个方面讲述了家庭教育的重要性，白老师并且为我们这些家长们提出了“给孩子提供一个安静独立的学习空间”、“让孩子多读书”等来自她亲身体验的建议。从白老师讲述的典型事例中，我深深地体会到：在孩子的内心深处种下一颗梦想的种子是多么的重要;当孩子有了梦想以后，我们家长要及时地为孩子的梦想插上一双隐形的翅膀，这又是多么的重要啊!白老师还告诉我们：在赏识的目光中成长的孩子是自信的、明亮的、阳光的，像花朵一样绽放的。
在我频频的颔首中，我似乎忘却了这是在开家长会，我真的以为这是一次密友邂逅的交谈，是空山翠林中的禅修。
“家长的重视会让孩子增加信心，提高孩子学习的积极性。”这是另一个班主任陈老师的话，我私下觉得用它作此文的结尾非常的妥当。
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