教育孩子的的心得体会 篇1
望子成龙、望女成凤几乎是每一个中国式家庭的愿望,按现代教育讲就是学习好,考上名牌大学。所以在现实生活中,多数家长偏重于对孩子在智力方面的投入,给孩子报许许多多的兴趣班和补习班,往往容易忽略幼儿阶段的品德教育和人格培养。等到孩子十几岁,开始进入青春期、反叛期,教育和培养的难度就会增加很多。
我女儿今年四岁,就读于东莞市凤岗翡翠幼儿园中三班,我本人今年57岁,老来得女,孩子自然成了我们夫妻俩的掌上明珠,我给女儿取英文名“Angle”,天使的意思。
但在孩子一岁半时,我和太太就开始关注和探讨孩子的品德教育问题,特别是我的太太,从小培养孩子必须对长辈有礼貌,见面必须讲问候语,教育孩子不随地吐痰,不乱扔垃圾。有一次,我有意的在她面前扔了个废纸团,孩子马上说“爸爸不文明,乱扔垃圾”,我马上在孩子面前承认了错误。我们还特别注重培养孩子遵守规则,比如学会按序排队,过马路时不闯红灯,必须走人行道,必须走斑马线过马路等等。
孩子的品德教育还包括学会分享、有爱心、孝敬老人。和其他小朋友在一起,除了要把食物拿出来分享,还要求她把心爱的玩具带去幼儿园,让所有小朋友一起参与玩乐,让她在分享中体验快乐!在我女儿出生时,她的爷爷奶奶就已经被安排在老人院居住和生活。同样这点她母亲做的非常好,一个月四个星期天,其中有两个星期天,我们一定带着女儿到深圳盐田怡康院和老人团聚(还有两个星期天,是孩子的伯父伯母带孩子去探视老人),四年多以来,我们从不间断,因为我们明白,中华民族几千年来的孝道是需要传承和发扬的。
在孩子的成长过程中,在日常生活中,总会有任性、调皮,甚至犯小错误的时候,我们在教育孩子的过程中,必须注意场合,千万不要在人多时教育和训诫孩子,特别是千万别在爷爷奶奶、外公外婆的面前教育,也不要在许多亲戚朋友的面前来教育。前者容易出现救兵,教育不好孩子;后者容易让孩子失了面子,反而会更加反叛,教育的效果也会大打折扣。应该在与孩子单独相处时,耐心和孩子讲道理,让孩子明白到底错在哪里。同样,我们在教育孩子时必须注意方式方法,要少训责,少谩骂,多赞美,多鼓励,培养孩子自信心,同时也要让孩子知道不足之处,更重要的是让孩子知道如何弥补不足。
当然,在孩子的今后教育中,我也有许多困惑,在现今优越的物质条件下,如何杜绝孩子的攀比心理,如何培养她勤俭节约、艰苦朴素的精神,如何防范孩子沉迷电子游戏等等,以上就是我和太太四年来的一点心得和感悟。
教育孩子的的心得体会 篇2
培养幼儿良好的行为习惯,是一件非常细致的工作。教养员要灵活而机智的运用各种各样的方法,对幼儿进行系统教育。
循循善诱,向幼儿提出明确而严格的要求。
在提出每一点要求的时候,事先都经过周密考虑,做到要求合理。根据幼儿能力,提出的要求逐步提高,循序渐进。开头的时候,我只要幼儿掌握简单的生活规则。比如,上作业课的时候,要安静地坐好,不防碍别人等。接着,提出关于社会行为的要求,比如,待人要有礼貌,看到阿姨要问好,接受人家的礼物,或者得到人家的帮助要道谢等。
从幼儿的能力来看,既是履行一些内容极其简单的要求,也要做出巨大的努力。如果教养员对他们提出的要求不合理,他们接受不了,那么这样的要求就会落空。当幼儿做不到教养员的有些要求时,往往会对自己的能力丧失信心,并且对教养员的话产生怀疑,不信任教养员了。
当我向幼儿提出要求的时候,注意做到内容具体、明确、语言通俗、简练;适合幼儿的年龄特征。比如,要求幼儿对人要有礼貌。我就这样告诉幼儿:早上入园的时候要向阿姨问声好;回家的时候要说声“再见”;跟别人讲话的时候要专心,眼睛不要东张西望;别人说话的时候不要插嘴。这样要求具体明确,幼儿才好照着去做。
不断鼓励,让幼儿在练习中慢慢养成。
幼儿的意志力不能持久,注意力很难长期集中。根据幼儿的这个特点,我采取不断鼓励的办法,矫正幼儿不良的行为。比如,大家在午睡的时候,往往有个别幼儿起来小便,脚步走的很重,就给他一个暗示,提醒他矫正;当幼儿小心走路的时候,就微笑着点头表示他做的对。当幼儿受到鼓励的时候,他们为了要从自己的行为中得到愉快,也就会自觉地制止那些不好的行为了。
防微杜渐,注意矫正幼儿任何一点细小行为的错误。
幼儿往往从细小的过错中,慢慢地养成不良的行为习惯。
在日常生活中常常发生这些事情:有些幼儿容易发脾气,躺在地上拼命用两只小脚踩地板,大哭大叫;有些幼儿喜欢玩某些玩具的时,就要人家无条件的给他……对这些行为都不能采取姑息的态度,听任它发展下去。
有一次,当我和幼儿下课一起走的时候,一个幼儿突然伸手到我的衣袋里。这是不礼貌的行为,我就马上很严肃地告诉这个小朋友:“不要随便把手神到别人的口袋里。”幼儿喜欢模仿成年人的行为,特别是喜欢模仿跟他们接近并为他们所喜欢的人的行为。我常常用自己的行为去感染幼儿。比如,坐的时候注意姿势端正,搬东椅子用完后要放回原来的地方,答应幼儿的诺言绝对实现。
因势利导,个别教育与经常教育相结合。
幼儿的性格特点各有不同,他们各有各的兴趣爱好,行为习惯也往往不一样。有一个特别胆小的幼儿,他不习惯集体生活,不相信自己的力量,即使是最简单的事情,也往往不敢去做。对这个幼儿,需要让他养成合群的习惯。我就运用各种方法来鼓励他。先是让他做一些简单的事。上作业课的时候,让他来分发作业薄;吃点心的饿时候,让他来分碗筷。经过一次两次的锻炼。他的胆子慢慢大起来了。
教育孩子的的心得体会 篇3
孩子们从幼儿园到小学,从小学到初中、高中,最后上大学,都是人们谈论的中心话题。父母们、祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活,这已是不足为奇的事了。
时代变了,生活环境优越了,加上计划生育,一家六个人(爸爸妈妈,爷爷奶奶、外公外婆)养一个孩子,谁不呵护,谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感。因此,教育与培养子女是一件相当头疼的事。在此,我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训,也供给其他家长们参考。
一、相互沟通
教育和培养子女的问题并非一蹴而就,而是需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段,然后通过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。
我并没有刻意把孩子培养得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通,学会如何培养和孩子之间的感情,学会如何跟他谈心,不一定要谈大道理。在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实不然!孩子生下来天真无邪,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感,甚至和你产生隔阂,以致无法沟通,这一点非常重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我,这就获得成功的第一步。接下来偶尔讲点道理要他听不是不可以,当然也不能得寸进尺,否则会前功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。
在处理与孩子的关系时,要把孩子当做自己的朋友来对待,要做到以诚相待,而不要以为他是孩子而随意编造一个理由去欺骗他,在他需要交流的时候要认真听他诉说,与他分享喜与乐;在他需要帮助的时候,要认真帮他分析一些她认为非常复杂的问题,帮他解决困难,做到言必行,行必果;在与他讨论问题时,要允许孩子提出跟家长不同甚至相反的意见,认真听他讲理由,然后再告诉他你的想法;对于他让你保守的一些“小秘密”,要替他保守秘密,不要轻易告诉别人。
总之,要让他认为家长是值得信赖、值得交往的朋友,是讲诚信的,而不是一味的居高临下地下指示、下命令,使孩子与你平等沟通,无话不谈,从而及时地掌握孩子的思想脉膊和学习情况。
二、养成习惯好习惯可以让孩子受益一生,好习惯会影响孩子的生活方式和个人成长的道路。
好习惯对孩子极为重要,会成为孩子一生成功的导师,所以从某种意义上说,“好习惯是人生最重要的指导”。我国著名教育家叶圣陶先生曾说什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。
因此,作为父母,一定要在孩子的习惯培养上下大功夫。
自从孩子上学以来,我就严格教育他上课要认真听讲,作业应及时完成;遇到难题更要动脑筋,不能退缩;与同学要团结相处,要听老师的话等。为此在开学初,我经常陪孩子一起学习,有不懂之处,与他一起讨论、解决,排除孩子似懂非懂的问题,让他树立信心,积极攻克难题。有时孩子背课文,一下子背不出来,我就帮他找出几个重点词,像插电线杆一样插好,要求背书应做到眼到、口到、心到,然后再逐句、逐节、逐段分背,最后背出全文。现在孩子学习比较自觉,作业天天自己能独立完成,也有很强的上进性。
三、善于发现教育与培养是彼此不能分割的两个部分。
因此在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。除了发现孩子的长处外,还要善于发现孩子的不足。
我的孩子有很多不足之处,其中最突出的就是胆小,不敢接触人,特别是接触老师,这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道,不然你就会孤立,引起性格反常。再说一个人再有本领,如果不与人接触就施展不了你的本领,你也就成了废品,因此我必须设法培养和锻炼他。所有能锻炼他的大小场合,我都尽最大的`努力跟他做工作,让他去经受锻炼。
当然,培养孩子不一定都是如此模式,要根据他的自身条件、个性、爱好,作出各种不同的教育方式,这就是它的复杂性。
四、正确对待所有的孩子都有自己的优点,但又都难免出现缺点与错误。
如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误,是做家长要考虑的关键问题。
取得了成绩应该表扬,犯了错误也应该批评,但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的,可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常,究竟如何对待几句话很难讲清楚,我这里只说说具体事例仅供参考。
有一回我无意发现他的作业本上有很多良,当时我很气愤,但我冷静一想,先别急躁,以免刺伤他的自尊心。于是我很平静地问他
“你的作业哪来那么多的良呀,是不是又马马虎虎地做作业?”他作了一些解释,尽管他的解释明显有点牵强,我也不必去揭穿,至少他知道自己是有错误的,稍带点指责也就算了,关键看他本人怎样认识。
我觉得成绩固然重要,但更重要的是学习态度和学习过程,注重态度和过程最后必然会有好的成绩。
总之,孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火。
一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进行教育,具体如何正确对待还得看当时的情况而论。
其实每个家庭对孩子都有独特、新颖的教育方法。说实在话,做个合格的家长并不是一件容易的事,有学者说
世界最难事之一,就是教育好孩子。
它是一门深奥的学问。而把握时机运用科学的方式教育孩子,才是现代家长的明智之举,愿每一位家长更理解孩子,让我们共同努力吧!
教育孩子的的心得体会 篇4
儿子,今天你又装作若无其事地暗示妈妈,说市中心的房价又在飙升,如果再不行动,或许以后你和女友连一间栖息的小屋都没有。我淡淡地看你一眼,终于没有像你希望的那样,说出“妈妈给你们买”这样的话来。而你,也在尴尬的沉默里,随即气嘟嘟地放下碗筷,甩门出去。我从窗户里看着你远去的背影,瘦削,懒散,有一点任性,你还是赖在父母怀里,始终不肯独立。
可是,亲爱的儿子,你已经25岁了,有一份稳定的工作,有一个需要呵护的女友,还有两位日益老去、需要你照顾的父母,难道这些还不足以让你成熟、让你彻底地离开父母的羽翼、放下啃老的惰性、独自去承担一个成人应该承担的责任吗?
记得从很小的时候,你就习惯有事找妈妈。你总是说:“妈妈,我的衣服脏了,你帮我洗洗。”“妈妈,明天我们去郊游,你帮我收拾好要带的行李。”“妈妈,女友想吃老醋茄子,记得下班后给她做。”
一直以来,我也习惯了听你这样吩咐,总以为,对你的每一点好,你自会记得,且在将来我们老去时,可以得到你同样细心的呵护和照料。而我和你的父亲,也节省下每一分钱,为你在银行开立了单独的账户,只为某一天,你拥有了自己小家的.时候,能取出那些钱来,给你一份切实的帮助。
可是如今,我却发现,这样牺牲自己、全力为你的方式,并没有培养出我们想要的那个懂得珍惜的孩子,却反而造就了一个羽翼退化、意志严重消磨的社会弃儿。我们越是爱你、纵容你对父母无休止的依赖和索取,你心底里的自私和懒惰就越是无休止地滋长……
你5岁那年,要妈妈帮你整理满地的玩具;10岁的时候,看见同学脚上气派的皮鞋,你就哭闹着让我也去买;15岁时,你写情书给班里的女孩子,说:“我妈妈认识很多人,谁要是欺负你,尽管告诉我”;20岁那年,你读大学,每次打电话来总是抱怨,说食堂的饭菜如何糟糕。
如今,你每天回家来蹭饭,还时常带女友回来居住,我一边工作,一边还要为你们的一日三餐奔波劳累。这番忙碌,让我连一丝的微笑也无法挤出。
我终于承认,25年来,我对你无节制的宠爱,是一个多么大的错误。
亲爱的孩子,我不得不残忍地告诉你,今天之前你的生活与我息息相关,而你今后的道路,我将不再过问。
也请你,像那些自立自强的人一样,从父母的身边搬走,用自己的薪水租房去住。我会给你鼓励和勇气,可是我不会再给你金钱上的帮助。
孩子,妈妈很抱歉,不该这样爱你。而你,也应该对你的所作所为感到愧疚。那么,就让我们彼此原谅,重新开始吧。
教育孩子的的心得体会 篇5
突然之间想起了要写一写关于孩子玩的问题。其实也不是空穴来风,首要是由于自己本年暑假后刚刚触摸小学的教育,有点生疏,或许爽性说有点顺从,再去用我从前教育办理中学生的方法方法来对待小学生的每一分秒实在是不合适。所以,我需要在逐步的习惯中找寻自己究竟怎么给孩子们供给一段欢喜美好的幼年,所以,考虑的脚步就决议了我作业之时的一切体现。
后来在翻看其他书本的时分,偶然间遇到了鲁迅先生所说的一句话:游戏是儿童最合理的行为,玩具是儿童的天使。这岂不便是我作为小学教师的一个新的动力源吗?其实回想从前教过的一篇课文,依然是鲁迅先生的《风筝》,也就理解了先生为什么如此垂青看清看透彻儿童与游戏和玩具的原因了。那篇中,先生描绘了自己炸毁弟弟小时分做风筝的故事,成果心里留下了深深的惋惜,以至于到了弟弟长大,也是一把年岁的时分,先生依然无法放心。所以,我们在这里也能够理解游戏之于孩子的重要性,玩具之于孩子的亲密性。用我自己脑筋里的一个主意便是:玩才是孩子的天。
或许您会质疑,孩子们假如仅仅把时刻都糟蹋在玩上,那岂不是虚度光阴了,还谈什么未来的期望啊?当然,我在这里所说的玩也是有必定束缚的玩,而不是漫无目的的玩。尤其是关于在校上学的孩子们来讲,玩必定要有所引领的。假如一味的着重学习,要求成果,我想孩子们的聪明劲头,或许关于校园的那份喜爱,都会跟着呆板的学习而消灭。詹·豪厄尔说的好,整天埋头作业而不去游玩,聪明的孩子也会变傻。所以,我们不管是家长仍是教师,都应该给孩子供给一种既合适生长又合适游玩的学习环境。
其实,我们许多的大人不也是一向喜爱玩,乃至是痴迷于玩吗?所以,我们一会儿就彻底想阻挠孩子的玩就显得可笑了。记住当今相声界的重量级人物于谦教师便是一个非常喜爱玩的腕儿级人物。他老人家不光喜爱玩,并且还玩出了自己的极致趣味,也玩出了让他人仰慕之极的成果。他喜爱收养各种动物,成果聚少成多,时至今日现已形成了规划,竟然成了许多游客喜爱去游玩的宠物乐土——天精地华宠乐土。这也算是成人里名人里玩的最有志向的一个模范了。
所以,我们回过头来再想想我们自己,不也是许多时分乐意轻松的游玩吗?小时分,欢蹦乱跳的去下河摸鱼,唧唧喳喳地一群人去上树掏鸟窝,还有便是把一群小孩集合起来分红敌我两边,进行对立交兵游戏……或许这时分,我们再回想自己的从前也会嘴角上扬,眉毛弯弯吧。所以,我们首先在心里要答应孩子们玩。仅仅我们在答应他们玩的时分,要有个引导,不能乱玩,乃至玩出损伤或许残损来。
再回到我的小学教育阅历上来,由于担任了一节二年级的体育课,开端还能够让他们练练队形,留意一下纪律。但是,跟着时刻的延伸,也不能总是让孩子们站队,着重纪律啊!所以烦恼就来了,真应该给他们供给一些能够在体育课游玩的玩具。既锻炼身体,也文娱身心。后来,我就找到办理体育器件的教师,把一些沉睡在器件室的玩具挑出来几种,也算是充分了孩子们的体育课,满意了他们玩的愿望。
其实早在我国现代教育之初,闻名教育家陶行知先生就对小孩子的教育提出了详细的要求:培育创造力,有必要把小孩子的脑筋、双手、嘴、空间、时刻都解放出来,对小孩子的创造力予以适当之培育。这其实也是要求孩子们不能死读书,必定要全身心的投入生长日子中,才算是健康的生长。
啰嗦这么多的主意,也便是对自己往后从事小学教育的一个尽力方向的想象?假如能够让孩子们在玩中享用常识的`风趣,我想他们都会成为更心爱的小生命,而他们的幼年也将会是色香味齐全的美丽回想。看来这样用玩的思想教育陪同孩子的路还要持续讨论才是,期望孩子们能在玩的环境里敏捷生长吧。
最终引一段闻名科学家牛顿的话,或许我们能够在其中找到玩关于孩子的可贵之处吧。我不知道在他人看来,我是什么样的人;但在我自己看来,我不过就象是一个在海边游玩的小孩,为不时发现比寻常更为润滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而自鸣得意,而关于展现在我面前的众多的真理的海洋,却全然没有发现。
玩才是孩子的天,而这片天真是一门大学识哦!
教育孩子的的心得体会 篇6
时光飞逝,孩子已经小学六年级了,在十年多成长的过程中,我们一路走来,共同成长,共同分享,时间年轮上刻着种种记忆与感受:甜蜜、苦涩、欢笑、泪水…。我认为,积极引导、培养良好的学习习惯,是教育孩子的第一要务。小学阶段孩子的学习成绩好并不是唯一目的,在加上没有升初中的考试压力。我们要做的就是能否把孩子从被动学习转化为自主学习,能否掌握有效的学习方法既好的学习习惯,这些对孩子将来的学习是非常重要的。可以说,孩子上学以来,在学习成绩上我们做家长的并没有给他太多的压力,而是着重培养他的自主意识:如在学习生字时,首先利用复读机,自己先念一遍生字录音,然后再放录音听写,最后自己检查对错,如此反复,可加深记忆。
其次是培养孩子的时间管理意识,提高孩子的.学习效率。如把时间具体量化,写作业前,让他自己先设定每项内容所需时间,完成后再记录实际所用时间,每当比预计时间提前完成的时侯,孩子都会有一种自毫感,做事会有时间概念。培养计划性:如周末完成作业之余,按照计划有步骤的进行语、数、外的复习。以上种种我们并不强迫他接受而是通过关注孩子,与之协商,同时及时调整不妥的地方,尽量使孩子保持愉快的心情,尽快养成良好的学习习惯。
再就是培养孩子良好的道德思想情操:一个全面发展的学生,不仅学习好,更需要家长有意识培养孩子良好的道德思想情操。首先我们高度重视的是培养孩子的诚信观,其次教育孩子要严于律己,宽以待人,懂得感激他人的辛勤劳动,同时鼓励孩子热心帮助他人,多为他人着想。我们认为培养孩子良好的道德思想情操,就是培养孩子抗击打的能力和健康的心理素质。
强健身体、放飞心灵:每周末如时间允许,我们都会带他去郊外玩耍,爬山,涉水,捕鱼虾,逮蚂蚱,摘野果,或是只在田间漫步,呼吸新鲜的空气,远离都市的喧嚣,在绿野山林间自由的跳跃、奔跑,接近自然,愉悦身心,放飞心灵。当周一到来时,让孩子愉快的迎接新的学习生活。
教育孩子的的心得体会锦集6篇相关文章:
★ 《心理健康教育》心得体会7篇(心理健康教育心得体会100字左右)