弘扬雷锋精神心得体会6篇 读雷锋的日记心得体会

时间:2023-12-30 14:34:00 心得体会

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弘扬雷锋精神心得体会6篇 读雷锋的日记心得体会

弘扬雷锋精神心得体会1

  这天,我和小伙伴们一齐在小区里学雷锋,做了一件好事:义务捡垃圾!

  一大早,我们几个人在小区池塘集合。池塘里到处漂着塑料袋、易拉罐和废纸,还有几条鱼的尸体,散发出一阵恶臭!我们强忍着臭味,用竹竿一下一下将垃圾提上来,再放入事先准备好的废旧袋子里。捡了半个多小时,我们最后把池塘的垃圾“大军”给消灭了。水里的小蝌蚪也欢快地游来游去,仿佛在向我们致谢!

  草坪上的垃圾军队也很庞大!果皮、烟蒂、纸屑都耀武扬威地看着我们,好像在挑衅:“你们敢捡我们吗?”我们用塑料袋把垃圾都捡了起来,半晌功夫才捡完。我们几个也都累得瘫在椅子上。但是,我们此时的情绪就跟雷锋做好事时的.情绪一样:虽然十分累,但是很快乐!

  捡拾垃圾虽然看似不是一件好事,但至少减轻了环卫工们的负担。他们每一天都要起得很早来打扫小区,很累很累!我们捡一个垃圾,不就让环卫工们少弯一下腰吗!

  很多人都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车!”我们虽然没有像雷锋那样做了很多好事,但是都有一个共同点:这些事很小!很多人都认为,这些事很微不足道,就不去做了。其实不是!

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”雷锋就不是这样的人。我们要向雷锋学习,向他那种舍己为人的精神学习,让我们的社会走出更多的活雷锋!

弘扬雷锋精神心得体会2

  这个月是学习雷锋精神的活动月,每天都有大大小小的学雷锋活动。于是我也不落后,想独自一个出去看看有什么要帮忙的人。

  星期天,我做出了车站,准备乘车。车站很拥挤,真是连根针都插不进去。不一会儿,车来了,我好不容易才找到个位置坐下。谁知道刚坐下,就有一位年过70的老人上车了,那老人看上去十分苍老,瘦骨嶙峋的,还没等老人站稳,司机就不耐烦了,一个急刹车,老人顿时身向后倾,好像要跌倒似的,幸好有一个男人扶住了他。我看看周围没有人想让座,有的三五成群讲得正起劲,有的更甚,居然骂道:"这死老鬼还出来干吗丢人现眼啊"于是,我就弘扬雷锋精神,把位置让给了老人。当老人向我说声:"谢谢"的时候,我的心里特别舒服。此时我深有感触。

  对于司机和哪些对老人不屑一顾的乘客,他们的行为真令人发指啊!虽然那位老人并非你的亲戚和父母,但你也不能如此对待他人啊!那老人是我们社会的基础,如果没有他们的辛勤劳动,我们哪有这么好的'生活呢所以我们应该尊重老人。再说,如果到了你老的时候,别人这样对你,你会怎样呢

  对于搀扶老人的男人,我觉得,虽然他并没有对老人施以很大的恩惠,但是他轻轻地一扶,足以看出他是一个乐于助人的人。

  在这里,我希望同学向那位男士学习,改掉司机和乘客的恶习。让雷锋精神在这片神州大地开花结果吧!

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弘扬雷锋精神心得体会3

  “学习雷锋,好榜样”。每当听到这首歌的时候,就不禁想起老师常提起的雷锋精神中的钉子精神,我始终不知道钉子精神到底是什么意思,只知道它是老师督促我们学习的一个四字词语罢了,直到在我的身边多了一个叫德刚的转校生。

  听说他才12岁,是跳级到这儿的,我不知道为什么他这么小就上六年级,于是,就开始在暗中观察他的“一举一动”。

  我发现了,他在下课的`时候,从不与其他同学交头接耳,只坐在那儿静静地看书,下课了大家都去玩儿的时候,他也只坐在那儿写着什么,嘴里还默默读着。有一次遇到不会的题,我们都会问老师,只有他一次次演算,不轻易放弃。冥思苦想,思索了半天,终于,眼睛一亮,迅速写出了那道题的答案。他常常考试名列前茅,对学习没有一丝松懈。终于,我也明白了,老师一直说的钉子精神,不就像德钢同学那样,勤奋刻苦努力钻研永不服输的精神吗?

  三月,春意盎然,雷锋的精神,也如春天的第一场雨,浇遍人间的每一个角落。

弘扬雷锋精神心得体会4

  20xx年3月5日,正值第59个雷锋日,数学科学学院团委老师带领部分学子前往汶上西门社区雷锋纪念馆参观学习并且前往曲阜仙河花海做义工服务。

  在这个特殊的日子,在汶上的雷锋纪念馆,孟昭海先生向我们介绍雷锋的相关英雄事迹,向我们展示了有关于雷锋的展品。在参观过后,学生们兵分两路,一部分为社区的小朋友做课业题目的讲解,一部分为社区打扫卫生,我们为小朋友们一对一进行辅导,还会跟他们聊一下对未来的规划跟想法。

  在曲阜仙河花海,我们同样是进行义务打扫卫生,在这个过程中,并不像平日里单纯的打扫卫生这么枯燥,更像是和朋友一起出去春天郊游,在打扫卫生的时候闲逛公园,有说有笑,公园也比较有韵味,有老式灌溉的设施,让人不禁赞叹古人的高超奇妙的.工艺,当地人就地取材,用一些基本的原料打造了我们绿色的童年,我们的喜羊羊、懒羊羊、海绵宝宝、派大星……学雷锋,在这个社会主义的新时代,需要我们这些新青年们去学习雷锋精神,传承我们中华民族的优秀传统美德。

弘扬雷锋精神心得体会5

  学雷锋并不仅仅是每年到了这个时间,做一种装饰性的活动而已,而是每时每刻践行在我们的日常生活中,但是在每一年的学雷锋活动中也更让我们深刻体会到雷锋精神的内涵,感受“赠人玫瑰,手有余香”这样一种美好的道德品质。

  以往我觉得学雷锋就是在做好事,这种思想已经渗入到我的生活中来,但是在这样的一次活动中,我感觉的到这并不仅仅是做好事、帮他人。还有一种生活态度包含在其中,雷锋精神的实质和核心是为人民服务,但是在雷锋的生命中也不都是这一件事情,还有其它很多很多我们还不够了解的地方。

  但是就在这个活动中,我能够感觉的到的就是两样:积极向上的生活态度和与人为善的'价值观。积极向上的生活态度就是在工作上,以饱满的热情投入到工作中去,以全神贯注的姿态面对每一个任务,追求极致和完美;在学习上,不放过任何一个疑难杂点,不放过任何一分一秒的时间,努力的向着真理前进;在生活上,对自己的生活情况有足够清晰的了解,不过于的挥霍金钱,养成良好的生活习惯和艰苦奋斗的生活作风。

  与人为善的价值观就是在和人相处时,无伤大雅的小事退让一点,随手能做到的事情多做一点,能够帮助得到的多帮一点。所谓“赠人玫瑰,手有余香”,在做事情之前我们不能首先想到我们能得到什么样的物质收获,而是应该感受精神上的满足。

  尽管参加这样的活动多次,但是一次比一次的收获都有所增强,也在这样一次次的活动中感受到自己的不足,自己在什么方面和其他人有怎么样的差距。虽然我和雷锋相比还差了很多很多,但是在这样的活动氛围里,我能够看到自己在进步,在成长,在蜕变,我已经满足了。

弘扬雷锋精神心得体会6

  在今年的“学雷锋,掀热潮,弘扬雷锋精神”活动中,我们组织了全园的师生学习雷锋做好事。

  首先,调整布置本月活动内容,重点在幼儿园开展向雷锋学习活动。我先让教师们讲一下雷锋的先进事迹,没想到我们的年轻老师只知道雷锋是做好事的人,并不知道雷锋的先进事迹,我当时没有多说,就到每个班级去讲雷锋的故事。一开始我就问孩子们:“小朋友们听说过雷锋这个人吗?孩子们回答:“听说过。”我接着又问:“你们知道雷锋是怎样的一个人,他是做什么的?”有几个孩子回答:“他是个人”。我又到中班去问同样的问题,中班的孩子异口同声:“他是打雷的!”我又到小班去问:“雷锋是做什么的?”小班的孩子鸦雀无声,无动于衷,脸上一片茫然。当时,我震惊了,孩子对于雷锋居然一无所知!我感觉到这既是我们老师的失职,更是我这个做园长的失职。

  我们天天在说,现在的孩子是个宝,个个都是小“皇帝”,我自己也有了小外甥,更是理解了家长的爱子之心,现在的孩子只知道索取,不肯付出,对于孩子的爱德教育应该是我们全社会的责任,孩子一生下来就像是一张白纸,我们在上面画什么是什么,孟母三迁不正是说明了这个道理。孔子说:人之初,性本善,是说人刚出生时本性都是善良的,只是随着日后的生活环境和所受的教育产生了差别。倘若不进行教育,善良的本性就会改变。就看我们怎么去教,怎么去影响孩子,学雷锋不能只挂着嘴上,要重在行动中,学雷锋不只是雷锋三月来四月走,学雷锋要经常性,为此,我园制定了学雷锋活动方案:

  1.要求每位老师从自身做起,向雷锋学习,引导孩子们了解雷锋的先进事迹,学习雷锋毫不利己、专门利人的那种精神。

  2.让每个班级建立学习雷锋档案,把每个孩子助人为乐的事每周进行记录和宣传。

  3.每个月组织孩子看《雷锋的故事》等有教育意义的.电视节目。

  两个周下来,我看到:小朋友的铅笔掉到地上,其他的小朋友主动地捡起来;小朋友跌倒了,有人把他扶起来;就连宝宝班的孩子都知道:谁哭了就伸出自己的小手去擦干宝宝的泪水,打架的更是少了,变了!变了!我看到现在孩子们的表现,欣慰地笑了!

  通过学习雷锋的活动,使我进一步了解了学习雷锋的重要性,要教育好孩子不仅仅是教会孩子知识,更要注重思想品德的教育,要把孩子培养成有思想、有文化、有高尚情操的人!

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