土木系心得体会 篇1
转眼间五周的实习就结束了,此次我所实习的工地是我校XX工学院教职工宿舍楼建筑工地,跟从毕业设计指导教师XX教师的安排,到29楼实习,此工地是由XX建筑集团公司承建的。在这工地实习让我受益匪浅,使我们更多的掌握了关于建筑方面的理论知识,而理论与实践是紧密相联系的,这次的实习让我很好的了解到实际操作本事,将理论知识全面的融会于工作实践,我更好的在实际作中得到了锻炼。作为一名即将毕业的大学生来说,学好专业课理论知识是必须的,而在这之后实践学习也应当是更为重要和必须的,更是科学的,为此,我们都很认真的对待这次毕业实习,也让我们自我从实践中获得对于这门自我即将从事的专业更加深刻的理性认识,为今后专业性的学习和工作奠定坚实的基础。那里的师傅人都很好,我们有问题,他们都会耐心的给我们讲解,每一天去施工现场手把手都教导我们,并给我们讲现场施工注意安全的事项。开始我们都觉得好新鲜,初到时,我以一个初学者的态度来对待自我的所见所闻。那里刚开始施工,从看建施图到到基础钢筋的绑扎以及浇混凝土等等,我们都把我们的所见所闻记到日志里。在那里每一天都期待看见新鲜的事物,以满足自我的好奇心。在工地我们要懂的第一件事就是要会看图纸,但我们在学校时几乎没接触过真正的施工图纸,为此在这看图纸上遇到了好多问题,还好师傅们都能耐心的给我们讲,也积累了很多经验知识。
到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严重的问题有以下几个:
问题一:对理论知识掌握不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应当振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。这些概念都很模糊,实习时用到了才明白自我没学好,在学校时只是为了应付考试为了过关,才在考试的前几天报教师讲过的重点死记硬背上几遍,一等考试过去后脑子里就是一片空白,不管以后又用与否就都在记忆里消失了。等到需要时才明白自我还没记住这些,就像此刻进入施工现场没有人会问你这些,可是作为一个技术人员,不明白试块该怎样养护、混凝土出现裂缝是什么原因等一系列的问题,还怎样能指导施工呢针对这个问题解决的办法就时在以后的学习中做到扎实掌握,不死记硬背做到灵活运用,与实践相接合。
问题二:熟悉图纸的本事差,对平面的图形想象不出立体的样貌。致使不能明确的确定出施工的对错。
问题三:对于最新的施工规范不明白,致使不能很快的确定出施工的对错。
问题四:对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。
问题五:理论
联系实际的本事差。对于建筑方面的一些出新了解太少。问题六:实际中的标高和设计标高在计算施工标高时容易混淆。
经过这次实习使我对工程方面的有关知识有了更深一些的了解。应当说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。此次实习对我的识图本事有必须的帮忙,识图时明白哪些地方该注意、须细心计算,在结构上哪些地方须研究施工时的安全问题。也使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际知识,在工程技术人员的带领下,经过参加实际工作和劳动,学习了他们的优良品质,由于是全天候工地实习,它全面检验了我各方面的本事:学习、生活、心理、身体、思想等等。也实现了勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一齐,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自我由知识、本事、智慧等因素融合成的综合素质和本事的要求,为自我事业的成功打下良好的基础。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践本事,这一切都很值得。
土木系心得体会 篇2
经过两周的生产实习,感受深刻。在施工技术上,实际操作以理论知识为基础,但又比理论知识更具有灵活性和可操作性,这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考,灵活应用,培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时,利用这次实习机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的方向,特别是需要锻炼语言交流与沟通能力,努力学习,踏实工作,积极面对每一次挑战。
生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中,我以技术员的身份深入到建筑施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在项目部技术室主任的指导下,参加工程施工工作,顺利完成了两周的实习任务。同时,也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。
实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的一个月的实习生活结束了,在这半多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。
首先,通过两的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。
本工程在施工中采用了较多的新技术、新材料。主体结构是全现浇剪力墙结构,墙内设置暗柱和暗梁,增加了房间的开间面积和净空高度。装修中,如厨房、卫生间的装修采用了轻质陶粒混凝土隔墙条板,此隔墙板与以往砖砌墙相比,具有自重轻、安装简便、强度可靠等优点,不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小,而且加快施工进度,缩短工期,节约成本。
在构造柱配筋验收过程中,设计单位在立筋的采用上选择光圆筋,而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小,导致箍筋向下滑移,给施工带来不便。因此,施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力,以便于箍筋的绑扎施工,但这一变动极大的增加了成本。通过积极思考,我向技术室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圆筋和2螺纹筋,施工时交叉对角放置,
学习是无止境的,通过看到的结果,积极思考问题产生的原因以及处理方法,这样才能在工作中学到更多知识,真正起到理论联系实际的良好实习效果,在处理遇到的工程技术题的过程中,增强分析问题、解决问题的能力。
实习结束后有必要好好总结一下。首先,通过两周的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过实习,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。
在学习实践了许多课内外的具体施工方法的同时还对许多具体施工细节以及管理过程有了更真实更进一步的了解。
在施工项目管理的过程中涉及到的具体管理进度及计划的变更以及项目进度计划及评价由于受到各种干扰,经常出现实际进度与计划进度不一致的现象。这种偏差必须采取措施予以纠正。我们通常采用对进度计划的执行情况进行跟踪检查,发现问题后,及时采取措施加以解决。
土木系心得体会 篇3
院系:班级:学号:姓名:指导教师:
摘要:土木工程的英文是
CivilEngineering,直译是民用工程,
它是建造各种工程的统称。它既指建设的对象,即建造在地上,地下,水中的工程设施,也指应用的材料设备和进行的勘测,设计施工,保养,维修等专业技术。
关键词:土木工程概论结构桥
随着《土木工程概论》课的进行,我对土木工程的认识从无到有,由浅入深。还记得第一天上课的内容,直到现在我才认识到自己以前对于这门课的理解是多么的片面和狭窄,甚至还有一定的偏见。
(一)通过学习,我知道了土木工程是建造各类工程设施的科学技术的总称。是一门用途极为广泛的学科,它涉及到整个社会的各行各业。几乎在我们衣食住行的各个领域中都有着举足轻重的作用。土木工程是建造各类工程设施的科学技术和工程的总称,它包括公路、铁路、城市、桥梁、隧道、机场、地下、给水排水、港口码头等等许多的方面。
(二)生活在这世界上,是一时一刻也离不开我们土木工程的!其中“住”的问题是直接的,不论是原始的简陋的民宅,还是如今的高层住宅建筑,有凝聚着工程师们的智慧和汗水。而“食、衣、行”也都直接或间接的与我们土木工程密切联系着。食品厂、纺织厂、道路、桥梁、供水设施等等都在流露着土木工程这门科学的魅力。这些才只是土木工程表面上的东西,涵在其里的是这门科学不仅要解决人们基本的物质上的需求,还要给人们以精神上的美的享受,同时还要实现人力、物力、财力上的最省;达到结构、用料上的最优组合,并保障人们生命财产的安全。
(三)随着学习的深入,我才发现原来土木工程专业并不是我所想象的那么简单,并不仅仅是建房、修路之属的技术。入学专业课的介绍,让我深刻明白了土木工程是一个博大精深的专业。从此,我便深深地迷恋上了土木工程这一专业。土木工程概论课程的开设,使我深刻的认识了土木工程专业,虽然它仅仅只是短暂的小半年时间。土木工程是一个既古老又崭新的学科。它之所以古老,是因为它有着悠久的历史。土木工程的发展经历了古代、近代和现代三个阶段。从古代简单的砖石结构和简便的木结构,到近代的钢结构和钢筋混凝土结构,再到现代的砖石结构、木结构、钢结构、钢筋混凝土结构的综合应用。从古代的单一而简便的建筑物到近代的高耸、大跨、巨型、复杂的工程结构;再到现代的功能要求多样化、城市建设立体化、交通工程快速化、工程设施大型化等。土木工程之所以又是一个崭新的学科,是因为它在不断地发展、更新。从古代的茅草房,到近代的埃菲尔铁塔、金门大桥、帝国大厦、上海的国际饭店等等,再到现代的台北101大厦,上海环球金融中心大厦、高架道路、地下铁、磁悬浮高速铁路等等。这一切的一切无一不证明土木工程是与时俱进的。它在不断的发展与更新。
(四)土木工程概论这门课程的开设,也使我明白了,土木工程是一个包罗万象的学科,它的外延很广阔,除了我熟知的民房建造与道路、桥梁建设外,还包括一些工业上特殊的建筑物的建造。至今,人们已不再仅仅局限于陆地上的建设。土木工程也延伸到了水底工程和地下工程,如:海底隧道、地下水电站、地下核电站以及地下工厂等等。土木工程也延伸到与航空有关的工程,如:飞机航道。因此,对土木工程技术员的知识面要求就更为宽广,学科间的相互渗透和相互促进的需求也更为迫切,而且要求知识不断更新,对专业的掌握更为深入,设计建造和科学研究更需紧密联系。现代的土木工程不仅仅要求能解决城市土地供求矛盾问题,而是要求土木工程向太空、海洋、荒漠地开拓。这就决定了它不再是一个独立的学科,一项工程的实施不再是技术问题攻克和工程施工,而是与多个部门,多种学科的共同协作配合来完成。
(五)随着现代科学的迅速发展,土木工程的发展进入了一个新的时代。它的功能要求不再是单一的,而是多元化;城市的建设也进入了立体时代;交通工程进入了快速化时代;工程设施进入了大型化时代。工程材料向轻质、高强、多功能化发展;设计方法精确化,设计工作自动化;信息和智能化技术更是全面引入土木工程。最主要一点是,土木工程的理念也有所转变,世界各国也逐渐走上了土木工程可持续发展的道路。
(六)学校的土木工程专业开设的专业有桥梁工程、道路工程、地下工程等,就我个人对土木工程的了解而言,我还是比较喜欢桥梁工程。桥梁是人类智慧的.结晶,是科学与艺术的完美结合。梁式桥、拱式桥、刚架桥、斜拉桥、悬索桥、综合体系桥,它们都在用自己独有的姿态诠释着人类把发展与自然的和谐统一起来。世界最大的钢管混凝土拱桥广州丫髻沙珠江大桥,世界最大的钢筋混凝土拱桥重庆万县长江桥,世界已建成使用的最高的斜拉桥苏通长江公路大桥,世界最大悬索桥日本明石海峡大桥,等等。它们以其宏伟的身影,滂沱的气势成为一个个城市和国家的标志。创造四项世界之最的苏通长江公路大桥,以其雄伟的身姿成为横跨在长江之上的一道亮丽的风景。其工程之艰巨,规模之浩大,技术之高精,加上所创四项“世界之最”的记录,使它代表着中国乃至世界桥梁建设的最高水平,被称作世界桥梁的“珠穆朗玛峰”。它是真正的科学与艺术的结合,是人文与自然的和谐统一。“桥贯长虹,江笼乡愁,云水一色天际悠。两座雄塔江心矗,百对拉索人字勾。似竖琴,如箜篌,风拨弦鸣漫天讴。交响诗,进行曲,华彩乐章多重奏”。这正是对苏通大桥最好的描述。
(七)土木工程是一个综合性的专业。它的基本理论包括基础理论和应用理论两个方面。基础理论主要包括高等数学、物理和化学。应用理论内容较多,包括基本工程力学(理论力学、材料力学)、结构力学、流体力学(重点水力学)、土力学与工程地质学等。土木工程的专业知识与技术包括建筑结构(如钢结构、木结构、混凝土结构、砌体结构等)的设计理论和方法、土木工程施工技术与组织管理、房屋建筑学、工程经济、建筑法规、土木工程材料,基础工程、结构试验、土木工程抗震设计等。这就要求我们需要掌握各种各样的技能或工具,如:工程制图、工程测量、材料与结构试验、外语和计算机等等。
总结:要学好土木工程这个神圣的专业,我们应培养如下的能力:
(1)自主学习能力:
课本上所学到的东西总是有限的,同时土木工程这个专业的内容广泛,新的技术不断地更新出现。因此,我们应培养自己的自主学习能力,以扩大知识面。
(2)综合解决问题的能力:
土木工程具有很强的综合性,在实际工程问题的解决中,要综合运用各种知识和技能,故在学习中,我们应该重视自己综合解决问题的能力的培养。
(3)争强、创新能力:
社会的进步,经济的发展,对我们创新能力的要求日益提高,所以在学习过程中要注意培养自己的创新能力。争强好胜的精神当然不可或缺,在学习过程中,同学之间要争强、争好;这样才能共同上进,共同提高。
(4)协调、管理能力:
现代的土木工程是一个统一的体系,它的发展和更新,要求我们要有很强的协调、管理能力。实际工程中,必然会有工期的计划和控制;必然会有费用的计划和核算;必然有预定的质量要求、质量检查和控制。这都需要很强的协调、管理能力。所以在专业课的学习过程中,我们要注意协调、管理能力的培养。
聂老师的授课形式也很独特,很新颖,多媒体课件内容也相当丰富。至今那些画面仍在脑海中,记忆犹新啊!在今后的日子中,我将会用我学得的知识和自己的满腔热情在这片天空中翱翔,创造出一番自己的天地!
参考文献:
《混凝土结构》上册,第二版,天津大学、同济大学、东南大学主编,清华大学主审。北京:中国建筑工业出版社,)
《房屋建筑学》,第三版,同济大学、西安建筑科技大学、东南大学、重庆建筑大学编,北京:中国建筑工业出版社,)4)5)
《结构力学》上册,第四版,湖南大学结构力学教研室编,北京:高等教育出版社,1998《土木工程专业英语》,段兵廷主编,武汉:武汉工业大学出版社,20xx
《高等学校建筑工程专业毕业设计指导》,沈蒲生、苏三庆主编,北京:中国建筑工业出版社,20xx、66)7)
《土木工程专业毕业设计指导》,梁兴文、史庆轩主编,北京:科学出版社,20xx
《混凝土结构设计规范》,02220发布,0241实施,中华人民共和国建设部主编,北京:中国建筑工业出版社,20xx
土木系心得体会 篇4
从7月18日到10月18日参与xx项目三个月。回顾三个月的实习期,感触很深,收获很多。
在这三个月里,在领导和同事的关心和指导下,通过自己的努力和学习,成功地完成了现场土木工程师的工作职责,也提高了自己的专业素质。
在三个月的实习期间,我主要负责xx项目17#、18#和26-34#楼的现场管理。自加入公司项目工作以来,主要完成了以下工作:接管工作后,迅速熟悉施工现场及相关建筑物的图纸资料,完成西岗、万利施工现场的三通一平,包括水管的选址、接驳、埋设,各建筑物的工程进度统计、施工人员统计、质量监督,协调挖掘机队开路、清理桩头,统计18#楼的护坡工程和管线保护工程,参与各建筑物的桩位偏差,在公司领导和同事的热心帮助下,积极参与相关技术工作。
通过自己的刻苦学习,将图纸的理论知识与现场工程实践相结合,努力将所学的理论知识应用到现场工作经验的积累中,使自己迅速融入到新的工作生活中。
同时,在工作的同时,我也深刻的认识到自己还有很多不足,比如工程经验差距大,工地经验有限,理论知识与工程实践结合不好。意识到这一不足后,我决定丰富自己的建筑理论知识,并与同行和现场主管进行交流,以便在完美完成所有工作的同时提高自己的工程经验。也发现自己对理论知识的把握不够全面和准确,所以在以后的工作中,要利用业余时间去学习建筑学和管理学的理论知识,充实自己,为以后工作的顺利完成打好基础。而且,通过三个月的实习,我充分认识到,作为甲方在施工现场的现场代表,不仅要丰富建筑的理论知识和现场经验,更重要的是,要充分发挥管理人员的能力。在施工现场,我们可以及时协调和处理各种突发情况,并对后续工作中可能出现的情况进行深入的了解和准备,以确保工程的顺利施工,而不会受到太多其他不必要的`因素的干扰,从而影响施工进度和质量。另外,在以后的工作中,我也要抱着对自己负责的态度。工作中能严格要求自己,从头到尾完成工作,及时跟踪处理问题。我相信以这种态度开展未来的工作,不仅有助于公司的发展,也能磨练和提升自己。
三个月的实习期结束,我也深深的明白,工作的成绩和进步,离不开领导同事的帮助。在今后的工作中,不仅要进一步加强理论知识与现场实践的结合,充分发挥个人特长,积极改进自己的不足,还要更加注重团结同事,发挥团队和谐进步的精神,完成自己的工作,为公司的进一步发展做出贡献。
土木系心得体会 篇5
一、实习目的
1、通过学习,对工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解。
2、理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑制图、建筑结构、建筑施工等),并为后续课程的学习积累感性知识。
3、通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础。
二、实习单位及岗位介绍
我所到的是单位是__公司的一个项目部,实习岗位是土建专业施工员。
三、实习主要内容
首先,通过半个月的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。
在实习期间,我接触最多的就是钢筋了,梁、板、柱子、剪力墙全都是现浇的,其中钢筋布置当然是最为重要的了,因此检验钢筋是特别重要的工作。
(一)、钢筋绑扎的相关规定:
1、绑扎接头的钢筋面积在受压区不得超过50%,在受拉区不得超过25%;
2、同一纵向受力钢筋不宜设置两个或两个以上接头,接头末端至钢筋起弯点处的距离不得小于钢筋直径的10倍,也不宜位于构件弯矩处;
3、设计无规定时:在受拉区域级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩、级钢筋可不做弯钩;在受压区域内,级钢筋亦可不做弯钩。
(二)、基础底板及基础梁钢筋:
1、按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况,决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般情况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。
2、摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块,垫块厚度等于保护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。
3、底板如有基础梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或根据梁位置线就地绑扎成型。
(三)、墙筋绑扎:
1、在底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线,再次校正预埋插筋,如有位移时,按洽商规定认真处理。墙模板宜采用“跳间支模”,以利于钢筋施工。
2、先绑2~4根竖筋,并画好横筋分档标志,然后在下部及齐胸处绑两根横筋定位,并画好竖筋分档标志。一般情况横筋在外,竖筋在里,所以先绑竖筋后绑横筋。横竖筋的间距及位置应符合设计要求。
3、所有钢筋交叉点应逐点绑扎,其搭接长度及位置要符合设计图纸及施工规范的要求。
四、总结与体会
通过此次的实习,我有所感触,主要从几个方面讲:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”:第一次,亲身感受到土木工程是一门大学问,有很多很多的知识。深感自己从理论到实践还有一段路要走。
另外,就是对于专业书籍等要多看;对发现的问题和不太清楚的地方要多问,问技术人员,问工人师傅,总之,要在最短的时间内,把问题解决好,搞清楚;对于任何问题、任何方法等,都要经过自己的认真思考,不要把问题留给别人去解决,不要简单的照搬别人的方法,思考是进步的捷径。
总的来说很高兴能够有机会参加实习。让我学到了很多的知识。对此次实习感到很满意。以上内容为我在实习中所学所感。
土木系心得体会 篇6
一、实习地点及日程安排:
基本安排如下:20XX年某月某日上午,到通途路——机场路立交桥工地参观;
20XX年某月某日上午,到宁波鄞州博物馆西南侧——银行保险大楼施工现场参观;
20XX年某月某日上午,到湾头城中村居民安置房建施工现场参观;20XX年某月某日上午,在宁波工程学院东校区参观体育馆、羽毛球馆及商业街施工现场。
二、实习目的:
认知实习是我们学习的一个有机部分。我们选择了土木工程专业,并且学习了一年时间,但对什么是土木工程了解得并不多,只是朦胧知道我们以后从事的是建房筑桥的行业。认知实习为我们提供了一个平台,让我们更深层次地了解土木工程专业。我们通过组织参观,收集一些与实习课题有关的资料和素材,为顺利完成实习打下坚实基础。通过实习应达到以下目的:
(1)了解道路与桥梁的基本结构;
(2)了解一个施工组织的组成、施工设备、施工总平面图;
(3)了解一幢房屋的基本结构;
(4)了解道路中的一些公共设备;
(5)了解建筑结构领域的最新动态和发展方向;
(6)培养专业兴趣,明确学习目的;
(7)为我们以后学习专业知识增加感性认识。
三、实习过程及内容:
为期四天的认知实习终于开始了,我们九点钟到达施工现场,实习老师先为我们介绍了这个工程的一些概况,然后在实习老师的带领下,我们首先参观了立交桥的下面路面和桥的结构,了解了路结构包括路基、路床、路面及附属设备。该路面是沥青混泥土路面,这种路面为柔性路面,让在上面行车的司机感觉较为舒适,为宁波广大道路所采用。但该路面也有缺点,那就是使用时间比水泥混凝土路面短。我们还参观了桥梁,桥梁一般包括上层结构、下层结构、支座及附属部分。上部结构指桥梁位于支座以上的部分,它的主要作用是承受其上桥面荷载和交通荷载。下部结构通常包括桥墩、桥台和基础。支座是桥梁中在桥跨结构与桥墩或桥台的支承处所设置的传力装置,它不仅要传递很大的荷载,并且要保证桥跨结构能产生一定的变位。
附属工程是在桥梁建筑工程中,除上述基本结构外,根据需要还常常修筑护岸、导流结构物和导航装置。桥梁的附属设施有桥面铺装、排水防水系统、栏杆、伸缩缝、以及灯光照明等。
今天上午,我们参观的是银行保险大楼的施工现场,在材料堆放地,我们看到有各种钢
筋还有大的型钢。因为该建筑是办公大楼,有些特殊的柱单独使用钢筋就不实际,于是我们就可以使用大型钢筋代替钢筋。
今天是实习的第三天,我们早早就来到湾头城中村居民安置房建施工现场,该工程是一个规模较大的工程,我们看到的是第二期二标段工程。首先,实习老师同样是向我们介绍了该工程的基本概况,然后我们在工程人员的带领下进行参观。我们看到的是一幢幢高达三十层的未完工的高层楼房。我们通过升降机进入第十层,看到该建筑是一个剪力墙结构,剪力墙结构很适合于高层建筑的住宅房,因为对于高层建筑,由于风的侧向荷载较大,单独的框架结构是不能够承受得了,于是就采用了剪力墙结构。
今天是我们实习的最后一天,我们参观的是我们学校的羽毛球场、体育馆和商业街施工现场。羽毛球馆和体育馆都是我们学校的特色建筑,它们采用的是新型的建筑模式——网架结构。这也是随着建筑技术的提高,在一些特殊的建筑物上流行使用的模式。该结构使用于大跨度的建筑,杆件多采用钢管和型钢。总体结构上美观,让人感觉空间较为空旷舒适。最后,我们参观的是学校商业街施工现场,该建筑为三层建筑,采用的是框架结构。框架结构一般适用于低层建筑,所承受的侧向荷载不是很大的建筑物。
四、实习心得:
实践认知的来源,也是检查认知的唯一真理。的确,通过此次实习,使自己更进一步地了解了土木工程专业,从中学习了许多书本上学习不到的知识,同时,我们可以把课堂上学习的知识于实践联系起来,对课本上的知识更进一步地了解。更重要的是,此次实习,激发了我对这一专业的兴趣,为以后学习专业知识增加许多感性认识。我们大学才第一年,对土木工程专业的理论知识的学习还是很少,对实践知识更是一片空白。在这次实习中,我们还有很多知识都没有弄懂,但我会把这些问题带到以后的专业知识课上弄懂。此次实习,让我感受颇多,收获颇多。我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在以后的工作学习中我将把我所学到的理论知识和实践经验。
不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
土木系心得体会 篇7
工作心得
心得:不知不觉进入公司工作已经一个月时间了,被分配到工程部工作,在这段时间里我大部分时间在#####工作,角色是施工技术员。在各级领导的关心和帮助下完成了从学生角色的转变,也慢慢适应了铁路建设者这个值得人们尊重的职业,我也为能从事这个职业而骄傲,同时在工作的这段时间里我也积累了一些工作经验和心得体会。
要有吃苦耐劳的精神:吃苦耐劳是我们中华民族的传统美德。记得在我刚刚参加的工作的时候,工作地点分到了干阳沟1#斜井,肯定和隧道施工密切相关。说实话,真是吃了不少苦,满身尘土是在所难免的,不过也学到了很多隧道施工方面的知识,磨练了自己的意志,虽然累,但这段时间使我得到了锻炼。
要细心做事,精益求精,工作严谨:没有顽强的细心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。不记得是听谁说的了,但这句话我用心去领会了,也实际行动了,特别是作为一名工程技术人员,必须要有注重细节、精益求精的良好作风和严谨的工作态度,只有这样才能做出高质量的工程。在工作中,要详细阅读图纸,熟悉每段里程采取什么样的施工,需要用到什么材料,查看施工方法有没有变更,变更设计和原设计有什么不同。也只有这样仔细的了解了工程的每个环节,才能很好的对工程进行管理控制,确保精品工程,为企业创誉。
保持积极乐观的工作心态和敬业精神:在工作中有人把工作比作
洪水猛兽,有人把工作比作实现人生理想甚至于体现生命价值的阶梯,这就是心态的问题。这就要求我们学会摆正心态,学会在工作中寻找乐趣与成就感。心态摆正后,工作时腰也不酸了,腿也不疼了,干活也有劲了。虽是句玩笑话,但很符合我的心境。保持积极乐观的工作心态和敬业精神,才能不断的发展自己,充实自己,从而不断取得进步。
要有团队意识,善于与人沟通、合作:孔子他老人家说,三人行则必有我师焉,在团队合作中,不懂得地方可以向领导和老前辈学习请教,使自己的知识面不断的得到扩展,同时在与人合作交流中,也更容易使自己获得灵感,获得乐趣。
总结:总之,在工作中,不仅仅要有智商,还要有情商,从而才能像太极图案一样充满协调,把工作当事业,融入岗位,结合企业。以上就是我入职一个月中,所意识到的,也是以后该学习应用的,不论走到哪里,都是我学习的功课。也希望上级领导能够做督促、检查我的工作,让我可以做的更好。
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公司
2013年9月5日
土木系心得体会 篇8
通过土木工程专业这一个月的实习,让我在实践知识上有很大的收获。以前从课本上学到的指示,也在实践中得到了印证,还学习了许多具体的施工知识,这些知识比理论更具有灵活性和可操作性。
在实习期间,我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系。互相经常交流思想,尊重实习指导人的指导和安排。一进入实习工地,首先对整个工程及工地的基本情况有了了解,看了工程的建筑、结构施工图,了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等,还了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质,及目前工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施。通过看施工图,现场调查,与工人及技术人员交谈等方式,对工程有了一个基本的认知,即知道工程已完成了那些任务,还有那些任务要完成,我将参与哪些工作等。
在任何工程整个建设过程中,土建施工都占据着至关重要的作用,明白整个施工过程都是非常重要的;从基础到主体,每一个环节都是非常重要的,基础关系到整个工程稳定,基础打不好,主体干的再漂亮都无法改变整个工程的命运,基础一旦出了问题整个工程就是一个豆腐渣工程;建筑从立项开始就决定了它的使用功能,设计只是为了完成它的功能要求,施工才是实现它的价值时期,也是一个资金消耗的主要过程,因此在整个建设过程中必须保证它的质量,所以遵守建筑工程施工程序就是一个理所当然的要求。
施工必须坚持先勘察,再设计,后施工的过程,千万不能将其颠倒,否则就有可能出现一些问题,到时后悔也晚了。
我来到工地的时候工程基础已经打起来了,我只见证了主体的施工全过程,柱子是先绑扎钢筋在支模板,然后浇筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(当然脚手架得先施工好,通常脚手架是梁板同时支撑,一起施工),然后绑扎梁的钢筋,再支梁的侧模,再固定梁的侧模。再进行板的模板拼装;最后进行梁板的混凝土浇筑工作;在施工混凝土浇筑作业时经常出现下面的问题:蜂窝、漏筋、孔洞、缝隙与夹渣层、梁柱连接处断面尺寸偏差过大、现浇楼板面和楼梯踏步上表面平整度偏差太大。
实习期间我整理了较多的工程资料,如《混凝土浇灌申请》、《隐蔽工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。如《混凝土浇灌申请》,施工队在钢筋绑扎后项目部和监理验收通过,由项目部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点,然后,混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘鉴定等随车小票,由项目部填写浇灌申请,交监理存档。通过这些这些资料的整理,我了解了工程施工的相关程序和规范。
在实习过程中,我还了解了建筑业企业的组织机构及企业经营管理的方式。包括施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相关关系及施工项目经理部的组成,和各级技术人员的职责与业务范围,还有在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责等。
这次实习让我深深的体会到自己知识的匮乏,还有很多知识需要学习,包括书本上的和实际中的。增强了我回到学校踏实努力学习的信心,利用这次实习的机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的方向。而且也确实让我喜欢上了这个行业,我会努力的提高自己,以期代以后在这个行业中有更好的发展。
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