爱丽丝漫游奇境心得体会 篇1
这本书是刘易斯·卡罗尔的成名作。
这本书主要讲了：一天，主人公爱丽丝百般无聊时，有一只会说话的白兔跑过，爱丽丝并随着它掉入兔子洞。进入了地下世界。她在这里时而变大，时而变小；喝了疯狂的下午茶；与暴虐骄横的扑克王后打槌棒……最后，爱丽丝和女王发生了冲突，才惊醒过来，发现自己只是做了一个梦。
这本书在丰富的想象下讽刺了当时刻板，拘束的时代：毫不讲理的王后；装成绅士的兔子；十分势力的公爵夫人……让读者在荒诞中发现真理。
这次旅行虽然不是充满了欢笑和乐趣，但是他有惊险和刺激，有许多会讲话的生物和一些像人一般的纸牌。爱丽丝在途中结识了会隐身的柴郡猫，爱睡觉的睡鼠，脾气暴躁的红星王后……
我觉得爱丽丝是一个十分可爱、天真、求知欲强，但是同时却又有着同情心的女孩儿，她的一切未知的事物充满着好奇，而且她还拥有着丰富的想象力。
每当我拿起这本书，眼前就会浮现出爱丽丝的身影去吸引着我读书，让我像狼看见肉一样贪婪着读着书。
爱丽丝漫游奇境心得体会 篇2
爱丽丝做了一个奇怪的梦，爱丽丝掉到了一个奇幻的大厅里面。大厅里面有很多的门，她喝了一瓶魔幻水后就变成了小爱丽丝，拿着一把小钥匙打开一个小门，进入一个魔幻世界。魔幻世界里面有一个残暴的红桃公主，她动不动就要杀掉那些“犯错误”的人，爱丽丝急中生智救了很多人。
有一天，红桃皇后邀请爱丽丝和她打槌球，爱丽丝没有玩过槌球，一不小心把槌球打在了红桃皇后身上。皇后勃然大怒，命令侍卫把爱丽丝带到审判庭，要审判长判爱丽丝死刑，爱丽丝据理力争说服了审判长，审判长宣布爱丽丝无罪，高傲的红桃皇后低下了高贵的头颅。
这个故事告诉我们，我们一定要做一个有智慧的人，这样不仅能帮助别人，还能帮组自己!
爱丽丝漫游奇境心得体会 篇3
单元主题式教学观念的建立
什么叫“单元主题教学”呢?“单元主题教学”就是以一个单元为一个整体，引导学生从整体入手，整体把握，紧扣单元训练项目把相关知识联为一条教学线索，使单元整体运转。简单地说，它是围绕一定的主题，充分重视个体经验，通过多个文本间的碰撞交融，在强调过程的生成性理解中，实现课程主题意义建构的一种开放性教学。这里说的“主题”不是思想主题，不是知识主题，而是文化主题，是那些连接着孩子精神世界、现实生活或者与历史典故、风土人情等有关的“触发点”、“共振点”、“兴奋点”，如诚信、家乡、朋友、亲情，以及对自然的关爱、对弱小的同情、对未来的希冀、对黑暗的惧怕等等。借助于主题，学生会觉得原来语文学习并不那么枯燥，原来语文学习和自己的生活息息相关。在学生入情入境的情况下，再来进行语言的学习、推敲，同时达到深化情感、磨砺思想的目的。那么作为教师教学前，我们要全面地了解教材的编写意图、教材的基本结构、教材的主要特点、教学目标、教材内容与有关的一些教学建议，从而构建了整体教学观，围绕单元主题进行教学。
生本小组的成立
在传统的课堂教学中,只重视书本知识的传授,不重视情感、态度、意志等方面的培养。故学生学习兴趣不浓，班级学习风气不正,成了教学中的普遍现象。而学习小组的建立和建设不仅改变了这一现象，还帮我在这场教学革命中获得了不小的收获。
小组学习的过程是学生对问题深入探讨、共同解决的过程。它充分体现学生的主体性、全体性和活动性，可使学生之间形成和谐、友好、合作、互助、竞争的关系，小组合作学习真正实现了学生的自主管理、自主学习、自我教育。为接下来的单元主题式教学的实施奠定坚实的基础。
那么首先谈怎样分组。分组的原则有三个，一是将学生按好，中，慢分成三等，每组一个优生，两个良好，一个慢生。二是按性别分，最好是两个男生，两个女生。这样形象思维和抽象思维得到了互补。三是注重性格的搭配，内向型的和外向型的相互搭配。这样一个组既不太活跃，也不太沉闷。结合本班的实际情况，经过再三考虑，我“强制”要求测验分数靠前的10名学生各成一组;测验分数靠后的10名学生主动分别找前10名的孩子做他们的“好朋友”，成立二人小组;再由这“二人小组”在班里其他同学中选择两位同学成为“四人小组”，有三个上课从来不听讲、作业从来不交的学生，不主动找朋友，最后由平均分最高的小组“接收”，成立“五人小组”，其余均为“四人小组”。小组长选定后要进行小组长培训，例如如何组织小组学习、前置作业的检查、如何带动同学课堂交流等。建组以来，学生们对这种形式还是挺重视的。每个小组都制定了组规。我仔细看了他们每一组的组规，都非常的有意思，很多小组还制定了明确的奖惩制度，比如我看到的惊喜的奖励方法就是，谁为小组争得的分就给谁奖励贴画。
对于纪律问题，大家都会担心，我最初也是有些担心的。这个问题首先要经常进行教育，强化他们小组学习的概念，培养对小组的热爱和责任感，灌输组荣我荣，组损我损的思想。其次如果课堂的组织到位，学生没机会懈怠，特别是小组合作时，如果任务明确，而且可操作性强，学生有事可做，可减少他们不守纪律的可能性;如果有学生说话了，一旦被点名批评，就会影响整个小组的量化，会影响到整个小组的荣誉。说到量化还需要建立有效的评价机制。只要对小组合作学习施以恰当、系统的评价，就能调动每个学生合作学习的积极性，同时也可起到纪律约束性。使每个学生不仅关心他人在合作学习中的状态，而且还要关注自己在合作学习中的表现。课堂上我是这样做的：上课的时候，我手上会拿两种类型的“智慧棒”。一种“智慧棒”上有一个卡通人物，另一种有两个卡通人物，根据他们的表现奖励不同的“智慧棒”发给学生和小组。当然，如果拿到红旗的不认真了，我会随时收回红旗。因此，一直到下课，学生都会很认真。因为没有得到“智慧棒”的同学想得“智慧棒”，得了“智慧棒”的同学想保住“智慧棒”。为此我绘制了一张表格，下课后，我会在教室后面帮他们画上红旗，同时把“智慧棒”收回，下次上课继续使用。小组合作交流和探讨，令学习效果、课堂气氛产生神奇的变化，学生不仅愿学，而且乐在其中!这一学习模式的奠基让“批注式”教学走上了台阶。
爱丽丝漫游奇境心得体会 篇4
这是一本故事书，由作者想象出来的故事书。当时，我看得津津有味，非常喜欢阅读的我，可喜欢这本书了。
一看《爱丽丝梦游仙境》我就入迷了，我进入了别人的世界，属于爱丽丝的世界，整整一个漫长的下午，爱丽丝都在梦游。爱丽丝和姐姐在河边玩耍，爱丽丝发现了一只兔子，于是，她追着兔子不放，拼命地跑，拼命地追。后来，爱丽丝知道了这只兔子可不是一般的兔子，是一只会说话的兔子!可是，爱丽丝不小心掉进了兔子洞，开始奇幻之旅：她时而变大，时而变小，差点被自己的泪水淹没、参加了自己不该参加的聚会——鸟类的聚会。最后，爱丽丝竟当上了王后!就在王后的典礼中，爱丽丝终于苏醒了，她发现自己躺在河边睡着了。哎，她在梦境中经历了多少风风雨雨呀!
啊，终于看完了。爱丽丝真是个勇敢、坚强的女孩!她遇到什么困难都退缩，坚持向前!以后，我也要勇敢起来，不向困难低头!
爱丽丝漫游奇境心得体会 篇5
今天我看了《爱丽丝漫游奇境》这本书。我觉得《爱丽丝漫游奇境》很好看，十分引人入胜，令人百看不厌。爱丽丝的漫游十分奇特，有趣，惊险。当我看这本书的时候，整个人都会沉静在这里面，好像我就是爱丽丝，我在漫游一样。
爱丽丝的故事就好像一个梦境，带她进入了一个奇妙世界。再那里她可以伸缩自如，小的可以只有一英寸大的都可以顶天了。再这次奇遇中，爱丽丝遇到了许多异想不到的事。来到了很深，一眼望不到底的的“无底洞”——兔子洞;看见了一只比人还大的毛毛虫;参加了一场发疯的茶会，遇见了遇到了两个奇特的怪人;还见到了动不动就说砍头的王后;还有变成了法庭的证人;还有自己的发明——一切新奇的事物接二连三的发生，而小女主角都从危险里逃脱了，给人一种新奇的感觉。
爱丽丝漫游奇境》这本书让我体会道小小年纪的爱丽丝居然有这么大的本事，最后还当了女王呢!《爱丽丝漫游奇境》这本书的女主角爱丽丝活泼可爱，可解可感，能有着么好的文章，正因为这本书的作者有一颗不老的童心，他就是英国作家刘易斯卡洛尔。也许就是作者这种丰富的想象和直率的真心，以及他那优美的文笔，才让着一本书这么多年来还魅力如初的原因。
我推荐大家都来看这本书。
爱丽丝漫游奇境心得体会 篇6
一个偶然的机会，我读了《爱丽丝漫游奇境》这本书，这本书没有华丽的语言，没有惊天动地的情节，但是就是用平淡的语言叙述的一个个有趣的故事却深深地吸引了我。
《爱丽丝漫游奇境》这本书主要分为《爱丽丝漫游奇境》和《爱丽丝镜中奇遇》两个部分。第一部《爱丽丝漫游奇境》，讲述了主人公爱丽丝在兔子洞里的所见所闻，在那个与现实差异很大的另类空间里，爱丽丝遇到了一群稀奇古怪的人和动物：三月兔，柴群猫、渡渡鸟、素甲鱼，还有掌握着生杀大权而有脾气恶劣的红心王后，等等。在这个疯疯癫癫的世界里，爱丽丝是唯一保持理想头脑的人，一反现实中那个单纯而又幼稚的小孩子形象，体现了孩子们可无独立自由的性格。
在《爱丽丝镜中奇遇》中，爱丽丝在睡梦中走进了镜子中的王国，在这个王国里，有奇特的房子，会说话的花，倒着过日子的王后，最后连爱丽丝自己也变成了王后……故事情节非常地离奇，和其他作品相比较，有一种与众不同的感觉。
作品中爱丽丝漫游的地方虽然不是同一处，但是所反映的精神却是一致的，都体现了爱丽丝那灿烂的童心。她活泼天真，喜欢幻想，爱动脑筋，充满好奇心。她身上无不散发着一种童真，才让这篇故事读起来别有趣味，十分精彩。
看完这部著作，我感触很深，虽然爱丽丝是作者虚拟出来的人物，她的那些有趣而又荒诞的经历也是作者想象出来的，但是我却非常羡慕爱丽丝，羡慕她能无拘无束的自己体验生活，虽然她那只是梦境中的事。
《爱丽丝漫游奇境》的主人公爱丽丝教会了我在生活中要做一个勇敢的人，一个乐于助人的人，一个永不服输、乐观向上的人。爱丽丝在梦境中最后当上了王后，这使我懂得持之以恒地做一件事，一定能达到自己预期的效果。
爱丽丝漫游奇境心得体会 篇7
今天我津津有味地读了《爱丽丝漫游奇境》这本名著，书的作者是刘易斯。卡罗尔。
这本书讲的是主人公爱丽丝做了一个十分奇怪的梦，在梦里，她为了追一只脚步匆匆而且会说话的兔子，掉进了一个很深很深的洞里，并且来到了一个大厅。爱丽丝发现了一把小金钥匙，还有一扇被窗帘隐藏的小门。但是她的身体对这扇小门来说，实在太大了，根本就进不去。这时她又发现了一瓶水，上面还有一行小字“喝掉我”爱丽丝便把这瓶水喝了下去。结果她变得很小，可她确拿不到桌上那把钥匙了，爱丽丝急得团团转，不知道该怎么办，这时，她发现了一块蛋糕，蛋糕上有一行用葡萄干拼成的小字“吃我”爱丽丝把这块蛋糕吞了下去。她又变的非常高，头甚至都顶到了天花板，那只兔子就在这时跑了进来，确被变大后的爱丽丝吓跑了，但是它的小扇子和手套落了下来，爱丽丝戴上了手套，结果又变小了，她忍不住哭了起来，她的眼泪渐渐变成了池塘，爱丽丝在这里碰到了一只同样落水的老鼠，爱丽丝却和它说起了自己家的小白猫比娜。老鼠给吓走了。在这之后，爱丽丝又遇见了毛毛虫，得到了能使人变大变小的神奇蘑菇，遇见了公爵夫人，参加了帽匠、三月兔的疯狂的茶会……还参加了红棋王后的椎球比赛。大赛是用活仙鹤当球棒，用活刺猬当椎球，用士兵手脚着地形成的半球形当球门，王后不停地在喊：“砍了这个人的.头，砍了这个人的头。”当爱丽丝睁开眼睛时，才发现这一切原来是个梦。
这个故事让我懂得了：做什么事都要多加思考再去行动，不要莽撞行事。《爱丽丝漫游奇境》的虽然有点荒诞，但它反映了孩子们的内心世界是多么的丰富啊!我想到这里，低头望了望书的封面，封面上爱丽丝正趴在地上望着红、白棋国王及王后，一脸惊讶，红彤彤的枫叶洒满一地……梦境虽然遥远，可是心却是真的，只要有心，什么事会做不到呢?爱丽丝已经从梦中醒来，而我的梦想，则是刚刚开始……
爱丽丝漫游奇境心得体会 篇8
今天，我读完了《爱丽丝漫游奇境记》这本书。
这本书共分两部分，一部分是《爱丽丝漫游奇境记》，另一部分是《爱丽丝境中奇遇记》。这本书主要讲述了主人公爱丽丝在两个梦中的奇遇，发生了许多意想不到的事情，认识了一些朋友，也分清了一些坏蛋。书中有美丽的插图，还有美妙的诗歌，我很喜欢。书中有许多好的`故事，其中我最喜欢的是《奇怪的兔子洞》。它主要讲的是：一个下午，爱丽丝看见了一只兔子，一只会说话的兔子。她跟着兔子跳进了一个树洞，来到一个小门，发现了一只三条腿的桌子。又经过一个小门，她来到一个仙境般的花园，并且吃了能让她变小的食物，结果她变小了。
读了这本书，我觉得爱丽丝是一个善于思考、不懈追求、富有同情心和好奇心的小女孩，我们都应该有一颗好奇的心，有了好奇心才会去探索，只有勇于探索才能了解事情的真相，才能获得知识，开阔我们的视野，帮助我们快乐的成长。在学习和生活中，我们也要学习爱丽丝活泼、好奇、正直等好的品质，让我们有一个快乐幸福的童年。
爱丽丝漫游奇境心得体会 篇9
这一周，我读了一本书—《爱丽丝漫游奇境记》。在无聊的一天，爱丽丝做了一个梦，梦中，她梦到了一只奇怪的的兔子，跳进了一个洞里，爱丽丝见着奇怪，也跟了过去。在洞中，她经历了许多怪事：她打开了一扇小门，但因身体太大，怎么也进不去。于是她喝了桌上的“把我喝掉”的饮料，结果变成了一个只有十英寸高的小人，门里是花园，爱丽丝走了进去……随后，发生种种有趣的事。比如委员会赛跑，是为了弄干身体；为了一块苹果馅饼被偷，也要上法庭等等。
爱丽丝的梦稀奇古怪、荒诞有趣，充满了各种奇特的幻想：能够变大变小的身子，能组成王国的扑克牌，能穿入的镜子世界，使人忘记名字的小树林等等。这一切就像是我们小孩的一个五彩梦，深深地吸引着我们，也让我们展开想象的翅膀，过足了瘾头。就像我常常幻想我是一个可爱精灵，整天在宇宙上观察着美丽的地球和地球上美丽的家。那是多么美妙的感觉啊！这一切就像是我们儿童的五彩梦，是我们儿童所向往的世界。
爱丽丝是个善良可爱的小姑娘，她天真活泼，充满好奇心；有一颗同情心，懂得明辨是非。是爱丽丝带我走近一个又一个神奇的世界；是爱丽丝让我明白，在遇到困难的时候，哭是没有用的，只有勇敢地面对它，才能战胜它；是爱丽丝让我学会无论遇到谁都要有礼貌；是爱丽丝让我明白，遇到事情要开动脑劲去好好思考……爱丽丝让我明白更多。
我发现在爱丽丝身上，可以看到我们少年儿童纯真的天性。因为整个故事充满了幻想，而爱丽丝又是那么的可爱，纯真，它多么贴近我们儿童的生活啊！所以我想不光是我喜欢这本书，相信其他像我一样的小女生肯定也会喜欢的。
爱丽丝漫游奇境心得体会 篇10
这些天，我和妈妈共读了《爱丽丝漫游奇境》这本书，书里讲了这样一个故事。
在一个无聊的午后，爱丽丝和姐姐在河边读书，一只穿着背心、手拿怀表的`兔子跑了过来，好奇的爱丽丝跟着它想看个究竟，却掉进了井里。于是爱丽丝在井里的最深处开始了一段不可思议的奇妙之旅。在这段旅程中，爱丽丝经历了许多冒险。直到最终一片从树上落下的树叶，打断了她美妙的梦境。
爱丽丝是一个天真活泼、善良可爱的小女孩。遇到困难时，她总是告诫自己：“哭有什么用，还不赶快想办法！”
通过读这本书，使我懂得了在现实生活中，我们要像爱丽丝一样，有一颗敢于探索的好奇心，还要在生活和学习中学会勇敢和坚强。更要学会动脑筋！
爱丽丝漫游奇境心得体会 篇11
我很喜欢看《爱丽丝漫游奇境记》这本书。书中的主人公爱丽丝是个十分可爱的小女孩;是个想象力特别丰富，思维罗辑比较强的一个小女孩;是个懂得辨别是非，明白真善美，且富有同情心的一个小女孩。在她的身上，充分体现了儿童那种纯真的天性，一些超级离奇的想法。
这本书分了一些章节，每个章节所写的各式各样，通过写“奇怪的兔子洞、眼泪的.池塘、毛毛虫的办法”等等，介绍了猫、狗、兔子、老鼠、老鹰等等一些动物，采用了拟人的手法。通过写这些动物们团结一致开聚会，组织一些活动，从而引发到同学们也应该相互帮助，在一个班里，没有敌我之分，是一个团体，是一个集体。大家都有为一个班级，一个学校争取集体荣誉感。
爱丽丝善良一面也触发到我孩子的内心深处，我的孩子是一个善于助人为乐，爱帮助别人，随时站在别人立场上为别人着想的一个孩子。
爱丽丝勇敢的一面，在我女儿身上也体现得淋漓尽致。每当我忙于工作，下班回来晚点的时候，她总是一人回家做作业，吃饭。有时一个人孤苦伶仃的也象爱丽丝那样胡丝乱想。有一天我晚点回来，我女儿对我说：“妈妈，你没回来，我就一人坐在沙发上哭，哭累了我就睡，睡着睡着我就梦见妈妈开门回来了，然后拥抱我，对我说：‘孩子，你真乖，你真坚强。’结果醒来，原来我还是一个在家里，刚才只是做的一场梦而已。”
我听了孩子对我诉说了这些，我觉得每个孩子都梦幻着一个幸福、健康快乐、温馨美满的生活和学习。同时我也要同孩子一起相互学习，共同进步。
爱丽丝漫游奇境心得体会 篇12
今天，我读完了《爱丽丝漫游奇境记》这本书。
这本书共分两部分，一部分是《爱丽丝漫游奇境记》，另一部分是《爱丽丝境中奇遇记》。这本书主要讲述了主人公爱丽丝在两个梦中的奇遇，发生了许多意想不到的事情，认识了一些朋友，也分清了一些坏蛋。书中有美丽的插图，还有美妙的诗歌，我很喜欢。书中有许多好的故事，其中我最喜欢的是《奇怪的兔子洞》。它主要讲的是：一个下午，爱丽丝看见了一只兔子，一只会说话的兔子。她跟着兔子跳进了一个树洞，来到一个小门，发现了一只三条腿的桌子。又经过一个小门，她来到一个仙境般的花园，并且吃了能让她变小的食物，结果她变小了。
读了这本书，我觉得爱丽丝是一个善于思考、不懈追求、富有同情心和好奇心的小女孩，我们都应该有一颗好奇的心，有了好奇心才会去探索，只有勇于探索才能了解事情的真相，才能获得知识，开阔我们的视野，帮助我们快乐的成长。在学习和生活中，我们也要学习爱丽丝活泼、好奇、正直等好的品质，让我们有一个快乐幸福的童年。
爱丽丝漫游奇境心得体会 篇13
这几天我一直在读一本书，书名是《爱丽丝漫游奇境记》，是英国作家刘易斯卡洛尔写的，它主要讲的是一个名叫爱丽丝的女孩在打瞌睡突然看见一只穿衣服的白兔跑过去，她跟着兔子跌进一个黑洞，跌了好久才跌到了一堆枯树叶上。她走进一个大厅，四周有许多扇门，大厅中央玻璃桌上放着一串钥匙，她用其中一把打开了一扇最小的.门，里面是一座美丽的花园，门太小，她钻不进，后来喝了桌上一瓶饮料，就变成了一个只有10英寸高的小人，他吃了桌下一块糕，一下长了9英尺，门又进不了，他急得大哭起来，泪流成河白兔出现了，丢下一把扇子，她用来一扇，又缩成了小人。她失足落尽自己的泪水池中，好容易才游到岸边，爱丽丝来到白兔家，看见柜子上有饮料，喝了半瓶，身体就变大，头顶天花板，胳膊伸到窗外，无法动弹，兔子捡石头砸她，石子落地全变成糕饼，他一吃又缩小了，于是她夺门逃跑，逃到林子里，吃了点蘑菇才恢复原形，爱丽丝走进一个公爵夫人的家，在这里认识了扑克王心国王和皇后，皇后脾气暴躁，动不动就砍掉人家的头，切舍猫惹皇后生气，被判砍头。但猫的身子消失了，郐子手不知怎样去砍没有身子的头，最后又下令砍掉不肯对荒唐事作证的爱丽丝的头，爱丽丝在睡梦中惊醒。
爱丽丝坚强的性格让我学习，我遇事也要向爱丽丝那样坚强而勇敢。爱丽丝的姐姐是一个爱幻想的女孩，它能够把一个物体想到与它不相干的事情里去。通过这本书我还知道了不要把别人的忠告当成耳旁风旁风，否则会后悔的。
爱丽丝漫游奇境心得体会 篇14
很小的时候，我已经看过《爱丽丝漫游奇境记》这部动画片了。今天，我再读了一遍这本书，重温了这个经典的童话故事，仿佛又一次走进爱丽丝的世界，走进那无比自一由生动的梦幻乐园。
《爱丽丝漫游奇境记》这本书中的主人公爱丽丝是一个有强烈好奇心的女孩，带着她的的纯真、勇敢、乐于助人的精神迎接一个个挑战。首先在第一部《爱丽丝漫游奇境记》中爱丽丝跟着古灵精怪的兔子走进洞内，开始了梦幻之旅。梦幻世界中有傲慢的一毛一毛一虫、吃了会变小变大的.蘑菇、神秘会笑的柴郡猫、红心牌王后……带出一个个稀奇古怪的故事，让我回味无穷。
在第二部《爱丽丝镜中奇遇》中，爱丽丝从睡梦中走进奇妙的镜子，看到会说话的美丽花儿，在超大的棋盘上当小卒，遇到倒着过日子的王后，王后又变成绵羊，发生了一连串不可思议的事情，就像我们的脑子老去想一些不可能实现的东西，在这里却一一实现了，好像有种梦想成真的感觉。
《爱丽丝漫游奇境记》是一个充满童真的梦，在爱丽丝的世界中将儿童天真可爱富于幻想的一面呈现于世人面前，我越发喜爱这本书了。让我们保持着纯洁的心灵走向未来吧！
爱丽丝漫游奇境心得体会 篇15
暑假里，我读了一本叫《爱丽丝漫游奇境》的书，书中将主人公爱丽丝小姑娘在梦境中的种种奇遇惟妙惟肖地描绘了出来。像仙女一样美丽的爱丽丝，在一个闷热又无聊的夏日午后，她陪伴着姐姐在河边读书，在昏昏欲睡的时候，她追赶一只会说话的兔子，就开始了她的梦幻之旅。在梦中，爱丽丝好奇地跟着兔子看个究竟，却掉进了兔子洞，这个洞是一个神秘莫测的、不可思议的童话世界。在这个世界里，她时而变大，时而变小，遇到了一群稀奇古怪的人和动物，掉进了自己的眼泪池，参加了鸟类的集会，拜访了三月兔和帽匠……最后和王后进行槌球比赛，后来和王后发生冲突时，爱丽丝才醒来，发现自己依然躺在河边。
读完这本书后，故事中的奇境时常在我脑海在浮现，我在想：其实，我们生活中，只要我们用心去发现，也一样有许许多多奇妙好玩的“奇境”：树林里小鸟的.叫声、花纵中飞舞的蝴蝶、窗外的雨声……
我真佩服作者丰富的想象力，把一场梦境描绘得那样有趣。那此夸张的情节，离奇的故事，五彩斑谰的梦境，新奇有趣的幻想深深地吸引着我。
我要多读书，多积累知识，也许将来也能描绘出一个精彩奇妙的梦幻世界！
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