大学生毕业心得体会9篇(大学生毕业就业心得体会)

时间:2024-05-13 14:51:00 心得体会

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大学生毕业心得体会9篇(大学生毕业就业心得体会)

大学生毕业心得体会1

  我是护理专业的学生,通过x年的理论知识学习后,根据学习的需要,学校为我们安排了为期x个月的临床实践学习。

  1、理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断的翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅。

  2、角色转化问题:实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

  3、胆魄的锻炼:面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦的呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

  4、无菌观念和规范化操作:在各个科室实习期间,每个老师都强调无菌观念,因此,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉的.去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那只有熟悉情况了再做打算。

  5、微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖。

  在这短暂的实习时间里,我真的收获很多。实习结束了,意味着我们即将踏上工作岗位,相信经历这一年的锻炼我们会更加成熟,更加稳重,更能担起作为一名护士的责任,相信我们一定能继承南丁格尔的崇高精神,以爱心、耐心、细心和责任心去对待每一位病人,全心全意为病人服务。

大学生毕业心得体会2

  作为大学生,这次学院安排的顶岗实习不仅是一个检验自己平时学习成绩的标准,更是一个锻炼我们工作能力、将理论知识运用到实际操作的好机会,于是就算知道这次顶岗实习会特别苦、特别累时,我都是非常高兴的,也对自己的实习做好安排计划。我们这次顶岗实习我选择的是旅行社顶岗实习,在这几个月的顶岗实习中,我学习和守收获了不少关于旅行社工作的相关知识,也对自己已经学习过的学习内容有了很多新的理解。总而言之,这次的旅行社顶岗实习,是一段非常有意义的实习经历。

  在这次旅行社的顶岗实习工作中,我是实习工作是在旅行社的计调部,我也认为这是一个非常考验自己相关工作能力的部门,同时也会是我运用自己专业知识的好地方。在计调部的前段时间还是有点不适应,但是通过自己在部门前几天不断摸索和学习,自己也能正式的上手工作。这个时候也熟悉了旅行社组团计调的过程,也能将旅行社的要求完成工作了。所以在很多工作或者事情最开始的前一段时间都是很困难的,这也是理想之中的,我们不能因为开头的一点点小挫败就放弃这个事情或者工作,在那之后我们就会发现在困难之后的景色。

  在旅行社工作有一段时间后,我就开始地接计调的工作,因为有之前组团计调的工作基础,所以在这个工作内容上我很快就能出色的完成了。在这份工作中,我学到最多的就是细心,因为在这份工作中我每天要接受很多合同以及文件,这个上面的工作不能有一丝的马虎和偷懒。很感谢这份工作让我彻底的`改掉了在学习上马马虎虎的毛病,让我对待以后的学习变的更加认真负责,我相信这点一定会大大促进我的学习上面的进步。

  在旅行社计调实习中,我也学习到了如何为集体作贡献,最大程度上为集体获得利益。我们在旅行社实习中,我们会和酒店经常进行谈判,拿到酒店相关产品的最优惠价格。以及在平时的工作中,我们也会在有关方面减少旅行的成本,如查询信息、租车、联系游客等等,在这个上面我也体会到了计调这份工作的魅力所在。

  短短的顶岗实习已经过去了,但是我相信我以后也会有更多这样的机会,所以从现在开始我要让自己变得更优秀。

大学生毕业心得体会3

  首先,开始实习的首要条件就是先要找到一个实习岗位。在学校时,我们只顾着课堂上知识的传授,很少接触在社会中需要用到的知识和技术,而且在校时,我们还顾着自己的吃喝玩乐,哪会去想实习的事。到了快毕业时,学校让我们去实习,我本以为不就找一个实习嘛,有啥难的。当我满怀信心的在各大招聘app上寻找专业对口的.实习岗位时,才发现我在学校里面学的知识还达不到别人的最低门槛,所以即使我投递了简历,也根本没有公司回复我。

  经过一阵子后,我已经心灰意冷了,我想不到在外面的竞争居然这么激烈,想找个简单的专业对口的实习都这么难,所以我找实习的积极性大大的降低了。终于有一天,xx公司回复了我,让我在x月x日这天去面试,这可是第一个专业对口公司的回复。我经过一天的准备后,在x月x日如约去xx公司面试。面试很顺利,虽然我的专业知识缺乏了点,但是面试官看我人不错,让我第二天直接来公司开始实习。在我找到实习后,我整个人都精神了不少,终于不用为实习而发愁了。

  就这样,我开始了我的实习。来到xx公司后,就有人领着我来到了一个办公室,在这里我先接受了几天的最基本的培训,然后就有主管把我分配到一个小组里面。我其实心里是有点紧张的,因为我知道我的技术和知识都不够,很多的东西需要向前辈们学习,所以在我开始做事后,我有问题也没有憋在心里,直接就问了我的前辈们。他们也很乐于帮助我,这让我感受到了温暖。

  虽然公司里面的前辈都挺照顾我,可我毕竟只是一个新人,还有许多的东西都不懂,我必须慢慢的学习,特别是遇到了一些基础问题时,我都不好意思去问,我只能在网上查询解答。有时候遇到了特别专业的问题时,我才知道我在学校里根本没学到多少,因为有些问题在学校里是接触不到的,只有在工作中才能遇到。

  实习后,我才知道“实践出真知”这句话是有多么的正确,作为一名学生,真的只有在实习中才能快速的成长,我从现在开始一定好好地在公司学习,我要积攒经验和教训,这样才能在以后的工作中做的越来越好!

大学生毕业心得体会4

  本次实习以生产实习为主,生产实习是学习工业工程专业的一项重要的实践性教学环节,旨在开拓我们的视野,增强专业意识,巩固和理解专业课程。实习方式主要是请企业技术管理和企业管理人员以讲座形式介绍有关内容;同学们下生产车间参观,向企业的现场管理,技术生产工作人员学习请教相关知识;由带队老师组织同学们分组讨论、发言,通过交流实习体会方式,加深巩固实习和专题讲座内容。通过本次实习,我们学到了很多课本上学不到的.东西,并对生产管理有了更深的认识。

  实习安排及相关准备知识

  实习安排:实习时间跨度三个星期(8月30日—9月18日),实习安排如下:

  8月30日—9月3日 许昌烟草机械公司。

  9月6日—9月10日 郑州纺织机械有限责任公司。

  9月13日—9月18日 同学分组讨论、交流实习体会、完成实习报告。

  相关准备知识:

  工业工程(ie)的目标:是使生产系统投入的要素得到有效的利用,降低成本,保证质量和安全、提高生产效率,获得最佳效益。ie的基本功能是研究人员、物料、设备、能源、信息所组成的集成系统,进行设计、改善和设置。具体表现为规划、设计、评价、和创新四个方面。

  设施规划与设计:对系统(工厂、医院、学校、商店等)进行具体的规划设计,包括选址、平面布置、物流分析、物料搬运方法与设备选择等,使个生产要素和各子系统(设计、生产制造、供应、后勤保障、销售等部门)按照ie要求得到合理的配置,组成有效地集成系统。涉及se、or、工作研究、成组技术、管理信息系统、工效学、工程经济学、计算机模拟等知识。

  生产计划与控制:研究生产过程和资源的组织、计划、调度和控制,保障生产系统有效地运行。包括生产过程的时间与空间上的组织、生产与作业计划。

大学生毕业心得体会5

  想当初看到支教实训的宣传单时,几乎没有犹豫的就报名注册了,好不容易盼到暑假,怀着忐忑不安,同时激动无比的心情来到了清江镇,也就是此次活动的教学目 标地,在有点混乱有点激动有点无奈有点焦急的漫长等待时间后,我入住于一户三水镇的人家,学生是一名刚刚结束初一的14岁女学生,于是乎,开始了长达一个 月的教学……

  一个月里,和学生相处中可算是啥滋味都体味遍了,学生学习没效果,作为一名教导她的老师会感到心焦与无奈,偶尔的表现好,却会让自己很高兴,很激动,当一 名老师把所有的精力都放在一个学生身上时,所希望的不就是学生能有所提高吗,她的'提高不也证实了自己的能力,证实自己对她是有所帮助的,证实自己是有实力 帮助一名成绩弱者的人。而同时,教学相长,教的同时也学到不少……

  在这种不断教同时也在不断学习的情况下,一个月的支教实训活动就要结束了,这期间,我真的学到了很多,除了家教这一职业有了更深的理解,更深的感触,还有 在做人的方面学到了很多,也在不断地锻炼充实自己,比如说坚强,比如说对陌生地方的适应,人际的相处,比如说懂得如何控制自己的脾气,再比如如何克服自己 的弱点,比如……这次实践经验中获得的一切都在告诉我在以后的学习中应该怎样去弥补和提高。

  在近一个月的教学中,我总结了在教学方面的几点:

  首先是在在讲课方面,我不需要像在校老师那样事无巨细的讲解,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,要针对她的薄弱项目进行讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。

  其次是讲解需要耐心,面对一个初一的学生,她对知识接受和记忆的方式和能力都有些限制,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇 到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。不能讲了一遍她没听懂就凶学生,这 样只能适得其反。

  第三是在习题的选择上,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次。

  第四、需要“爱心”和“责任心”:中学生需要老师多多的关爱和理解,要常以笑脸陪伴不要老是批评,人是在鼓励中进步的尤其是中学生,因为她们的承受挫折能力有限。批评会使她们感到自卑。

  通过这次家教生活,我得到了很多感触。不仅让我体验了教师这个职业的喜与悲,同时也锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能,真正体会到教学理论和教学实践的结合是多么重要。我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,并且会让我受用一生。

大学生毕业心得体会6

  我们看过了春天萌发的新芽,也看过夏天繁盛的绿衣,同样也见过萧瑟的秋意,更看过寒冷的冰霜。四季乱转我能已经走过了最后一个夏季到了最后毕业时刻,只剩下对过去的怀念。

  总是回忆在大学中奋斗的身影,那是自己在大学中求学时的身影,人总是想要在失去的时候才缅怀过去的时光。学校还是原来的那个学校,洁白的教室墙壁上录留下了淡淡的伤痕,那是我们调皮的时无意的伤害,可坐上,整洁的桌椅依然摆放的整整齐齐。静静等待这来上课的学生与老师。

  学校虽然变化不大,但是也看得出大学有苍老的五年,因为原本在教学楼外的墙壁上,已经长满了翠绿的爬山虎,他们如同一个个消无声息的猎人,侵袭这原本洁白的墙面,留下了一篇葱翠欲滴的绿色。

  在学校的大道两旁,换了一季又一季的鲜花依然盛开,事实不在是原本我们刚进入时的那一朵,那一束。两边的树木变得更加高大壮硕。遮盖的枝叶把宽阔的道路变得一片碧绿。学校在改变,在我们不知不觉中改变,我们送走了学长学姐,看着他们淡然或忧伤的离开。而我们却只是感慨时间过得真快。

  当有一天,毕业成为我们心头的一道必然的关隘,这是才发现,送走了过去的学长学姐,也到了我们这一届学长学姐,看到学弟学妹们羡慕或感慨的眼神,心中却出现了淡淡的忧伤。时间依然过得那么快,总是当回首时才发现原来我们的`时间并不多,真的期待着一直留在学校,继续做那个无忧无虑的自己。但人总要长大,不是吗,就像小树总要成为参天巨木,鲜花总要在适当时候盛开。我们也到了绽放的时刻,给祖国的未来添光添彩。

  作为一个师范生,我心中一直都把教育事业作为自己心中的重要任务,我也会在毕业后成为一个优秀的教师,如同我们大学的老师那样,虽然严厉却如同朋友般在我们心中留下不可磨灭的影响,同时也成为我一生追求的目标。当然前提是要成功度过实习期,成为一个合格的老师并不如相信中的那么容易。

  我是一个对未来充满期待的人,不会忧心于未来不可知的命运,就算没有机会自己也会积极掌握机会,我认为机会的获取在于自身的努力更在于坚持和奋斗,人总是要在最关键的时候奋发出更加璀璨的力量,坚持做好自己。

大学生毕业心得体会7

  光阴似箭,岁月如梭.转眼间,愉快而又艰辛的实习结束了,在这将近两个月时间里,我经历了从学生到教师的角色转换。

  在这段时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的把握上,在与教师,学生的相处上,在实习班主任的工作中,都有了很大的提高。这段时间,说长不长,说短也不短,但感受颇多。

  现将在实习中的心得体会总结如下:

  一.教师要有自己独到之处

  在正式实习之前,我们在学校里也进行了教师技能培训,每个人都上过讲台试讲过,从那时起,就对教师这份职业有了一些初步的认识,对如何教好一节课有了一些思考和启示。大学生活里,我也不停的做家教,身上也有了责任,但我知道一对一的教学是不同于一对多的课堂教学的,应该又很大的区别吧。随着课改的实施,赋予我们教师更多的.要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于旧的教学模式中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学生在愉快轻松的心情下学好每一科的知识。

  二.初为人师,为人师表

  教育实习开始以前,院领导对我院的全体实习生进行了动员,并结合以往教育实习的经验和教训,向实习生进行了热爱教育事业,为人师表的教育培训,调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样,他的一言一行,一举一动,都在影响着学生的身心发展。因此在教育实习中,我们要做到为人师表,主要表现如下:

  1.投身于教育实习中。虽然,在实习前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实习老师,这之间需要付出很大的努力。首先,在实习第一周,我就带领学生们参加军训,借军训培养他们养成良好的生活习惯,锻炼他们的身体体制和毅力,那时就觉得自己要起一个带头作用,虽然天气多么炎热,但是还得坚持。实习第二周,听了指导教师及其他教师的一些课,为第三周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻教材,查阅了好多资料,参考了辅导书,充分备好了第一节课。在正式上课之前,还有些紧张,但当我走进教室时,同学们用热烈的掌声欢迎我,看到他们一张张热情而又活泼的脸,我的紧张心情消失了,相反充满自信的上完了那节课,从此,我不会再紧张,对每节课都游刃有余。而在这期间,我又与其他实习生进行交流,互相听课,吸取经验弥补自己的不足。

  2.在实习中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据中学生的特点及实习学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实习生活。我们和学生,我们即是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。

  三.做老师容易,做好老师难

  做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。不仅要管理好整个班集体,提高整体教学水平。还要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。作为班主任,这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生必要的帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。实习工作结束了,但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经验和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得受益匪浅,会永远铭记于心。

  “师者,所以传道授业解惑也。”对于存在于现在社会中的人民教师来说,传统的教学理念已经远远无法满足现代教育的发展了。所以现在的教师都是每时每刻在汲取新的营养好不让自己被时代所淘汰。让每个学生都能从教育中追求真理,将人类文化持久的传承下去。这是每位教师共同的心愿,也是每一个教师的梦想。孩子是民族的希望,希望并不遥远。我深信我会努力感受这种精神力量,用它来指引我今后的奋斗目标。一名优秀教师所具有的素质,可以后在很多职业中得到发扬。

大学生毕业心得体会8

  在这次实习中,我们学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力,同时也认识到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先,是熟悉了水准仪、光学经纬仪、全站仪的用途,熟练了水准仪、全站仪的使用方法,掌握了仪器的检验和校正的方法;其次,在对数据的检查和校正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三方面:仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。了解如何避免测量结果误差,限度的就是减少误差的出现,即要做到:

  1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

  2、提高自身的测量水平,降低误差。

  3、通过各种处理数据的数学方法。

  如:多次测量取平均数等来减少误差。除此之外,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如“从整体带局部”、“先控制后碎步”、“由高级到低级”的工作原则,并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过工程实践,学会了数字化地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际合作能力。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的`力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

  一周多以来,我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、描点……我们分工合作,力求更好地完成任务。在测量过程中,我们遇到了很多问题和疑难:

  (1)立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。因此,选点就非常重要,同时并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间浪费,而且会因点多而产生较大的误差。

  (2)在用水准仪和全站仪测量的过程中,气泡的居中也会产生误差,十字丝的对准等。

  (3)计算问题。计算必须两个人来完成,一个初步计算,一个校核。在此过程中,我们也遇到了类似的问题,但我们在不断的重复检验中算出了正确的数据,尽量的减少了误差的出现。

  这次实习,我们学到很多的东西。让我更好的掌握了测量的基本功和测量的一些要素,同时也促进了与同学间的交往,使我懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法。

大学生毕业心得体会9

  今天是在经开一中实习的第二天,一切都在慢慢步入正轨。在中学实习的生活节奏,一下子把我拉回了自己的中学时代,只是这一次,我的身份发生了转变,不再是学生,而是一名老师,着实让人感慨良多。楼道里,同学们一声声“老师好”好像也在时刻提醒着我作为老师应该承担的责任。所谓师者,传道授业解惑也,但我该如何将学校所学的知识成功地应用于课堂教学实践当中,对于初出茅庐的我们,的确是一些挑战。比如,如何选题备课,如何设计好一节课,如何跟学生相处……

  作为实习教师,我们的日常是带着椅子,转班听不同老师的课,和指导老师沟通学习经验,参加年级的教研活动,判作业等等。从早上六点多到晚上九点多,一天下来,切实体会到当老师的不易,但也有许多收获。一些班级老师课堂丰富精彩,学生兴致盎然,短短45分钟很快过去。但也有个别班级,同学学习英语积极性不高,甚至产生畏难情绪,因此两极分化较为严重。同时,初中生稚气犹在,十分活泼,纪律也是课堂教学的重中之重。在学习英语的过程中,中学生口语能力还是普遍较弱,一些优秀老师课堂上以学生为中心,设计课堂活动,让学生多说,课堂学习氛围十分浓厚,从而提高了学生口语表达能力,同时课堂一些细节的设计都显示出老师备课的用心,值得我们学习。

  最后,实习工作只是我们踏入教育行业的第一步,未来还有很长的路要走。作为老师,我相信只有老师不断输入学习,对学生才会有积极正向的.输出。同时为师之道即为人之道,老师是学生的榜样,与其想怎么培养学生,不如想怎么培养自己;与其想该培养什么样的人,不如先思考我们自己想成为什么样的人。路漫漫其修远兮,愿我们都可以成为学生学习道路上小小的灯塔,不仅教书,更要育人。

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