教师下乡支教心得体会范文3篇 下乡支教的心得体会

时间:2024-06-04 11:00:00 心得体会

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教师下乡支教心得体会范文3篇 下乡支教的心得体会

教师下乡支教心得体会范文1

  富中的支教生活,锻炼了我的教学能力,也使得我深刻理解了班主任工作。在班主任的各项工作中,了解和研究学生是班主任开展工作的前提。支教的第一个星期,通过和班主任指导老师邓爱平老师的交流,以及和同学们的日常接触等方式,我记住了全班同学的名字和发现了班级的某些问题。班上的同学学习成绩虽然较好,可是上进心不足,纪律仍需加强。面对这些情况,通过和班主任指导老师的共同商讨,我们立即决定利用班会课,汇集全班人之智慧,制定出一套考试奖励机制和班级惩罚方案。

  有人说,班主任是世界上最小的主任,却也是世界上影响最大的主任。对于班级内每一位学生而言,班主任是离他们最近的人,对他们的影响是深远的。通过协助班主任指导老师参与班级管理,我上了人生第一节班会课,制定了班级清洁轮值表,策划了班级大食会,参与了校运会、家长会……这些都是有趣且有意义的经历。

  为了让班上的同学进一步了解、理解班级卫生、纪律、月考计划等要求,使同学们能将规范的要求内化成自觉的行动,在班主任指导老师的指导下,我以专题讨论会的形式,通过展示班级轮值表、引导学生制订月考计划、讨论交流班规的具体处罚形式,着重强调班级卫生、纪律和月考计划和中段表彰等要求,以无纪律,不成方圆为主题,召开了我人生第一节班会课。班会课前,我针对主题班会的目的与形式,设计相关多媒体课件。班主任也专门召开了一次班干部会议,提前将主题班会的内容告知学生,使学生在思想上有一个准备过程,同时,积极发动班干部做好配合,广泛调动学生的`积极性。班会课如同预期一般进行,按照班级卫生、纪律、月考计划等几大环节展开。通过这节班会,我感受到要开好一次主题班会,主要是做充足的课前准备和选择适合的主题。本次班会从内容的确立到课件的制作,都是指导老师和我一段时间的努力,而且这个主题主要是贴近同学们的生活,和反映了同学们的突出问题。此后,带着这些经验,我召开了一次又一次的主题班会。

  回想当初的选择,今日的收获,我的支教初体验是在富丽中学,何其有幸!在这里,我认识了博闻强识,教学经验丰富的老师。他们无私地和我分享自己多年的教学经验,告诉我如何处理种种问题的方法;在这里,我遇见了一群活泼开朗,勤奋好学的学生。他们愿意和我一起参与每一节课,积极地和我进行互动感;在这里,支教生活锻炼了我;富中人的热情感染了我。

教师下乡支教心得体会范文2

  一年的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。这一年的日子,让我迅速地成熟,慢慢地成长起来。感谢A小学的每一个老师,谢谢你们给我的关怀和信任;感谢双小领导给予我的帮助!

  一年的支教时间,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战,尽管有种种困难:离家路途遥远、生活不便、孩子幼小但我依然风雨无阻,坚持着支教工作的那份执着,用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难。这一年的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页。我敬佩A小学领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神、认真负责的工作态度,他们默默奉献的精神让我的内心平和了许多,这一年的支教生涯是值得的,令我终身难忘!一年的支教生涯在忙碌中很快就要结束,在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺利的完成了这一年的支教工作,现就总结如下:

  一、思想方面:

  作为一名支教老师,首先,我坚持走教育方针的基本路线,根据教师下乡支教教育大纲进行教学。在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真做好学习笔记,及时总结反省,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。其次,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入"支教"队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。平时,我能主动的与其他的科任的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。在工作中坚持做到事事讲奉献,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,理性地处理好个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。

  二、踏踏实实教书,全心全意育人

  平时我切实做到关心爱护每一位学生,力求成为学生的良师益友。支教一年里,我主要担任一年级语文、数学、思品、演讲等课的教学工作,并兼任一年级34个学生的班主任,每周学校安排共18节课,但是我自己却上了22节课,我深感肩上责任的重大。在所教的学生身上,我倾注了全部的'爱。在语文教学中我注重培养学生的学习能力,教他们写读书笔记、练习演讲,指导学生积累语言,通过课外阅读丰富知识等,而且尽量让每个学生都不掉队。尽量要每个学生都完善自己,在各个方面有不同程度的提高。课前,我坚持做到认真备课,了解每一位学生的实际,因材施教。课堂上我再现教师的风采,循循的诱导,及时鼓励,引导学生们大胆质疑,拓宽阅读渠道。课后,我认真批改作业,对于后进生的问题,我给予更多的支持和尊重,对他们重点辅导;对于中等生,我努力使他们向更高的目标迈进;培优工作中,我鼓励他们放远眼光,开拓知识面,抓住亮点求更高的发展。要当好班主任,最重要的是要有事业心和责任感,要对学生和家长负责。接手一年级后,我发现学生有很多问题,孩子年龄太小,人太多,家长意识不到位,不配合老师的工作,简直是散沙一团。面对此情况,我立即采取行动,首先取得家长的支持配合,我及时召开了家长会,取得了家长的理解和配合。我天天利用晨会、班会反复对学生进行思想教育,让学生首先从思想认识上转变过来,知道学习的重要性。对于问题学生我经常与他们进行谈心交流,通过了解,我感觉农村的学生真的很苦,班上有三分之二是留守儿童,跟着爷爷奶奶生活,爷爷奶奶也只能是管住孩子的吃喝,很少给孩子必要的交流和学习上的辅导。课余生活贫乏,除了看电视、疯跑之外别无其他。了解到他们的家庭情况和学生内心的世界后,我及时加以引导、教育,并给予他们更多的关爱,通过这一举措,学生有什么事情都愿意和我交流,班级纪律及学风有了很大改观。"爱其师,信其言",我真心地关心和喜爱每一个孩子,让孩子爱上我,爱上我上的课,爱上学习。现在这些仅仅只有7、8岁的孩子在我的教育后,已经养成了良好的学习习惯,知道认真听课,按时完成作业了,更难得的是他们喜欢看课外书了。

教师下乡支教心得体会范文3

  从我的内心来说,我是一个比较容易被感动的人,每每通过各种渠道了解到,我国的西部教育比较落后,每年都有很多志愿者来到这里奉献自己的爱心,甚至有的志愿者长期地不止一次地来这里为西部教育作贡献,他们当中的优秀代表有徐本禹、冯艾、马桦等,他们的支教事迹被广为传颂,在中华大地上掀起了关爱西部教育的热潮正是他们对西部教育的挚爱。这些都唤起了我想为西部的教育做点事情的想法。

  闵行区教育局每年选派支教教师的信息,我都非常认真地看,可惜我的专业不是语数外等学科,所以前几年我都无法完成自己的心愿。20xx年5月的这次招聘,教育局终于放开了所有的学科,才使得体育学科的我积聚在心头多年的想法得以实现。

  20xx年8月24号,我们一行5人,带着上海市教委闵行区教育局以及5所支援学校的重托来到了美丽的彩云之南——昆明,在此我们受到了最为隆重的欢迎,省教育厅为款待我们上海101位支教教师,专门设了盛宴,同时给我们提出了殷切的希望。我们在接受这最高礼遇的同时,倍感身上的责任与压力。25号早晨天还没有亮,我们就奔向昆明机场,为的是赶上8点35分去临沧的飞机,9点xx分飞机安全地降落在临沧机场。在机场,受到了双江县教育局董副局长及沙河中学校长的热烈欢迎。

  在沙河中学,我被任命为音体美教研组副组长,担任初一两个班级的体育课教学,同时协助其他体育教师负责每天的早锻炼课间操。从下半学期开始,还负责学校田径队的训练。训练时间安排在每天的早晨和周一周四的下午。自从参加支教工作以来,我不敢有丝毫的放松,除了认真上好自己的课以外,经常去听本组当地教师的课,和他们共同探讨教材教学的方法和手段等。如果发现他们在教学中存在问题,我会采取恰当的方式及时地予以纠正。

  从教案的撰写到课时的组织与教法学法,再到上课教师的语言表述、教师的示范与讲解等等,在和当地教师沟通、交流的时候,通过具体形象的事例,恰如其分地把上海先进的教育思想教育理念介绍给他们,让他们从心理上逐步接受认同,最后再运用。因为早锻炼和训练工作的特殊性,可以说,我是沙河中学每天起床最早的人。起来之后,我就去学生宿舍区协助值班教师唤醒学生,督促他们起床,然后再协助体育教师组织学生进行早锻炼。特别是在冬天,整个早锻炼几乎都是在黑暗中进行的(学校仅有一盏路灯),早锻炼结束时天还没有亮。

  因为我在大学学的是田径专项,学校根据我的情况,在上学期结束前,学校申请到了临沧地区田径传统学校Q从本学期开始,我又增加了一项工作,即为我校的体育骨干进行业余田径训练。凭借自己扎实的田径基础,我运用较为先进的'训练理念、丰富的训练手段、新颖的训练方法,使学生的身体素质有了明显的提高,田径运动技术水平也在逐步提高。同时,通过这些体育骨干的带头作用,带动了全校学生进行业余锻炼的热情。回顾这一年的支教工作,除了平时的常规工作,我主要做了以下几件事情:

  1、为沙河中学的全体学生和全体教职员工进行了田径规则及裁判法的培训。通过培训,学生基本了解了田径比赛的规则,教师对田径比赛的判罚基本能做到准确无误。为学校第十八届冬季田径运动会的顺利召开提供了保障。

  2、因为学校召开田径运动会缺乏资金,通过自己和原单位的多次积极沟通协调,原单位为运动会共出资金2600元,保证了此次运动会的顺利召开。

  3、20xx年10月,在沙河中学举行的“三优”活动中,为沙河中学教师上了一节《体育与健康》示范课,得到了学校领导的肯定及同行的好评,获得学校特别奖,本人所撰写的论文《谈体育课程改革中教师的角色意识》获云南省20xx年教育科研论文二等奖。本人所辅导的另外两篇体育论文,分获云南省20xx年教育科研论文二等奖、三等奖。

  4、本人多次在沙河中学学校领导、班主任及教师的带领下,深入到经济困难学生家里,了解他们的家庭经济状况,为我校经济困难学生初三(1)班的李金唤、初三(2)班的尹施良分别捐款200元、xx0元;为大文中学85班学生鲁文江捐款100元。上学期为学校捐款400元,用于初一(3)班俸青硕同学奖学金发放。本学期为学校捐款200元,用于捐助双江自治县文库小学。个人捐款累计1000多元。通过本人寒假期间在原单位的宣传介绍沙河中学的情况,原单位的师生为沙河中学捐款累计8300多元,为沙河中学奉献了一份爱心。原单位的党支部及教工团支部决定和沙河中学初一(5)班的李冬梅、初二(3)班的陶月萍、初二(2)班的李真兰3位同学结对子,每人每年接受资助800元。

  5、在县教研室主任的领导下,深人到全县的各个乡镇中学进行所任教学科的听课评课工作。通过和这些教师的沟通交流,肯定其优点,并指出他们所要努力的方向,得到了同行的肯定和赞许。

  6、受县体育教研员的委托,负责起草双江自治县中小学体育教师大比武方案,为全县体育教师进行体育教学及论文撰写培训,并被聘请为此次大比武的特邀评委。

  7、所撰写的小文章《如何灵活处理教材》《体育课与业余训练的关系》发表于《中国体育报》学校体育版中的教师论坛;撰写的文章《也谈边疆少数民族地区广播体操教学》等也发表在有关刊物上。

  8、利用休息时间,在同事鲁应良老师的带领下,深人到离县城40多公里的大文乡一师一校——展南小学实地考察,通过考察,了解到那里更艰苦的环境和办学条件,同时为该小学捐助价值100多元的篮球、羽毛球拍及羽毛球。

  9、为改善沙中的办学条件,帮助这里的经济困难学生,奖励优秀学生,通过和自己的同学积极联系,同学答应为学校购置一台笔记本电脑和配套的投影仪等设施,并设置经济困难学生帮助基金及优秀学生奖励基金,两项基金累计每年2万元。

  转瞬之间,一年的支教生活马上就要结束了,在这一年当中,我们上海教师的工作态度、工作作风、先进的教育理念和教育方法得到了支教学校师生的肯定;同时也和他们结下了深厚的友谊。忘不了,在炎炎的烈日下,我们和沙中全体师生一起进行的军训;忘不了,在沙中第十八届冬季田径运动会上,参赛学生所表现出的力争上游、奋力拼搏的精神;忘不了,我们和全体沙中师生共同庆祝沙河中学30周年校庆时所展示的恢弘壮观、气势磅礴的场面;忘不了,沙中全体教职工在小黑江边检站附近进行集体烧烤的乐趣;忘不了,我们和沙河中学领导一起去爬大茶山观大茶树所进行的一次勇敢者活动;这些情景至今仍清晰地浮现在脑海里,这是我们和沙中师生友谊的最好见证和诠释。

  对于这一年的支教工作,我深有感触和体会:

  1、支教,是生活对意志的一次磨砺。

  2、支教,是一次学习的过程。

  3、支教,是一次业务水平提升的过程。

  4、支教,是一次灵魂净化的过程。

  5、支教,丰富了自己的人生阅历。

  最后,我应该感谢闵行区教育局原工作单位——上海市吴泾中学给我的这次机会,能让我为西部的教育事业贡献自己的一点微薄之力,能在增进滇沪人民的友谊、帮助云南的教育事业上,记录着自己人生中光彩的一笔。

  我为自己选择支教感到骄傲,为我选择支教感到有价值,它让我实现了自己积蓄已久的想法。支教,它是我人生中最有意义的一次选择。

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