关于远程教育学习心得体会3篇

时间:2024-07-08 10:19:00 心得体会

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关于远程教育学习心得体会3篇

关于远程教育学习心得体会1

  今年参加了远程教育学习,每一次学习,都是一笔珍贵的财富。随着社会的快速发展,教师的压力不断增加,教师在情感、行为、心理上问题多多,但归根结底,是认知上出问题,导致一系列问题。思想支配行动,态度决定成败。“你选择了教师,就等于选择了清贫。”我说,“你选择了教师,就等于选择了朴素。”教师的职业决定了教师不同于其他职业,选择了教师就要甘于寂寞,甘于清贫,甘于朴素……

  一、提高思想认识,学会自我调适

  随着社会的发展,教师的地位和待遇虽然有所提高,但教师仍然很自卑。焦虑、抑郁等心理问题接连出现,直接影响了教师的工作和身体健康,加上留守儿童多,孩子难教,叛逆、顽固以及各种外界的诱惑,学习压力的增加,学生心灵也在动摇、困惑。教师要提高认识,学会心理调适。

  二、明确教育目的,遵循教育规律

  教育的根本就是培养人,教师是学生灵魂的工程师,首先,必须明确教育的目的。教育的对象是人,一个个活生生的生命体,有意识、有主见的,所以教师不能一味地压制、驯服,允许学生有自己的思想和看法。其次,要遵循教育规律。面向全体学生,注重培养学生的综合素质。在教学过程中,遵循规律,面向全体,因材施教,以学生为主体,善于培养学生的能力,提高学生的素质,调动学生学习的积极性,合作探究的能力以及习惯的养成教育。

  三、掌握教育艺术,学会智慧教育

  人们常说,教师是学生灵魂的塑造者,心理工作的确并非易事,所以教育是一门艺术,需要方法和技巧。今天读了《课堂管理技巧》一书,为了帮助学生解决困惑与烦恼,浙江省海盐县王红妹老师设计“心情树”活动,自认为很好。她让同学们自制了心情书,在上面设计了50张卡片,每张卡片都在正面图上绿色,表示心情快乐;在反面图上灰色,表示心情烦恼。每天一早,同学们到校后,心情好的就会把卡片翻成绿色,当通过自我心理调节或老师同学的帮助后,心情舒畅了,再把灰色卡片翻成绿色,在一天的`学习生活中,偶尔出现不快乐的事,自己解决不了的,就在把卡片翻成灰色。如果把每天的心情情况记录下来,按一周一计算,看看有几张绿色,几张灰色,下周准备最多可出现几次灰色不好心情,多多少绿色好心情,这样是不是会更好呢!

  记得那年担任八年级语文,本来一接到这个班的课,就心情不好,因为该班几乎“荟萃”了各班的“精英”,每次走进教室,心里难免紧张一下。那天正在上课,当我扭头在黑板上写字时,突然两声猫叫,接着便是一些学生窃笑声,我猜想一定是教室后排的调皮学生在作怪,心中顿时怒气冲冲,转念一想,不行,如果按往日的做法,要么劈头盖脸地对全班同学大声呵斥一番,要么立刻通知班主任调查落实,不管哪种方式,课一定没法进行下去了,不好还会引起其他学生的反感。这是我故意放慢写字速度,以便让大脑做出恰当的方法,一整思想斗争之后,我微笑着扭过头对同学们说:“同学们,你们刚才是不是听到了美妙的猫叫声?”“听到了”学生齐声回答。“好听吗?”我接着问。“好听!”大家哄堂大笑,同时把目光投向了后排同学,“那位学生学得太像了,要不让他在学两声?”“好!”同学们拍手鼓掌,唯有他不鼓掌,脸涨得通红,我立刻明白了一切,我知道他后回来,为了他的自尊,我立刻转移话题“同学们,能不能用你们的歌喉也唱出我们最美的歌声呢?”文艺委员起歌,同学们唱了起来,一节课虽然没上完,但至此之后,课堂上再也没有那种不和谐的声音。我想,当教师在课堂上遇到一些难堪时,一定要沉着冷静、冷静运筹,要讲究艺术,运用智慧教育,如果一味地批评指责,有时会适得其反。所以教育是一门艺术,需要教师不断学习,积累经验,掌握教育技巧,成为一名合格的管理者。

  四、甘于清贫生活,守住这片净土

  教师的职业决定了教师的形象-------为人师表。所以教师必须严于律己,做出表率。要严格要求自己,从自身做起,要求学生做到的,自己首先做到。

  首先从语言上下功夫,要注意语言的规范、准确、精炼、生动、积极向上的美好语言;其次,要仪表端庄,举止要文雅。教师要朴素大方,不穿奇装异服,不佩戴华丽的珠宝首饰,个性不张扬,态度要和蔼可亲,平易近人,易于学生接受,同时要追求真善美的理想人格,并为之而不断学习,不断提高,加强自身修养,塑造完美人格魅力。

  守住一片净土,因为你选择了教师;承受心灵的宁静,因为你是一名老师;远离华丽的外表,因为你是学生的榜样。愿教师因平凡而伟大,愿我们的教育事业因伟大而不平凡。

关于远程教育学习心得体会2

  我有幸参加了“20xx国培计划——示范性远程培训项目”,聆听专家的讲座,汲取名师的精华,带来了丰富的精神食粮,通过学习使我对教材教法有分更新更全面的认识。在培训即将结束之时,真的要对本远程培训说声谢谢,感谢领导给了我们这次学习的机会。纵观本次远程培训活动安排,既有发人深省、启迪智慧的专题讲座、讨论互动、观摩研讨、案例评析、也有专家在线答疑以及实践活动。这些活动都是我们一线教师所关注的领域,是我们发自内心想在这次培训中能得到提高的内容。这些天的学习让我重新接受了一次系统的理论和实践提升的机会,收益良多,以下是我的体会和总结:

  一、通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确课改对于教师提出了什么样的素质要求。我通过深入学习,从而明确了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,否则就要被时代所学习淘汰,增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以孩子发展为本”的教育思想,不断进行教学观念的更新,教学行为和学生的学习方式也有了根本性的改变。进一步了解教育教学改革动态,学习了不少的教育教学理论。这些内容以教育理论为基础从教学、德育工作、师生心理、职业规划以及法规政策这些方面为我们进行了指导,也就是涵盖了一名教师成长所需要的'全部知识。在培训指导过程中,以案例为基础非常实际地帮助我们解决了很多问题。

  二、感悟教师职业,升华自我素养。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同幼儿的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养幼儿健康的心理品质。作为一名幼儿教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

  三、远程研修培训,是自己提高和进步的基石。我通过课程加深了对专题的理解;新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系 在这次培训期间,我更加明确了学习目标,这对于一个从事一线教学的老师来说无疑是一个福音。通过一系列系统的讲授与学习,作为学习者的角度来说,我都觉得这样的培训方式与内容更易于接受,更加能集中一点加以突破,达到研修的目的和效果。

  四、在这次培训期间,让人没想到远程研修却是如此的丰富,仿佛又回到了以前的学校的学习生活,集中在一起上课听报告,还有指导老师的精彩点评更让人心生敬佩之心。在这一平台上,有一线教师的上课实录来弥补理论的空洞,有教授的理论为我们导航,有各地同仁的精辟点评,有专家的即时评说,有课后反思研讨,有困惑的解答,有鲜明热烈的在线研讨??所有的这一切都是我未曾料想的。

  总之,通过这次学习,我不仅是对教学专业知识上的收获,一种潜心学习、按时完成作业的学习态度,更重要是一种教学态度,一种教学意识。

关于远程教育学习心得体会3

  随着社会的进步,计算机的发展和广泛使用,我们的工作和生活已经进入了信息时代。利用远程教育教学,不仅减轻了教师的负担,而且增加了课堂容量。让教育教学理念发生改变,视野逐渐开阔,技能大大提高,教育教学方法不断创新。就本次的学习,我简单的谈谈个人的几点体会:

  一、远程教学为课堂教学增添了色彩。教育远程教育为教师提供了多姿多彩的资源,为进行素质教育提供了条件。教师利用多媒体课件,把有关教学资源应用于实际教学中,利用图片、背景音乐等素材创设出符合课程要求的情境,喧染了课堂气氛,在讲课中适时利用动画,通过图文并茂、有声有色的演示,让学生在轻松愉快的气氛中学到了知识,既减轻了学生的负担,又提高了学生的学习兴趣。

  二、可以自主的分配时间。在工作和生活的各种压力面前,远程教育资源给我们提供了方便,可以让我们根据自己的业余时间合理的.进行学习,提高自己的业务素质。

  三、解决教学问题的能力不断增强。在研修过程中有专家们地讲授,有许多优秀的教师在论坛中发表文章说出自己在教学中遇到的问题及解决的办法,有许多问题与自己的情况十分类似,这让我有机会学习别人解决问题的方法,认识到自己解决教学问题的缺陷,也有机会完善自己解决问题的办法。专家讲授的课程,有更多值得学习及借鉴的地方,运用专家的办法,可以更好的解决教学中的许多问题。

  通过这种培训,激发了我要更好的掌握多媒体技术的欲望,我要通过运用多媒体技术的能力,多练习做课件,以改变以前的一支粉笔,三尺讲台的教学模式,充分运用现代化技术来改变我们的教学手段和教学模式,以激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。

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