暑假老师培训心得12篇

时间:2024-07-09 16:11:00 心得体会

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暑假老师培训心得12篇

暑假老师培训心得1

  如何做一名好教师,不仅是新上讲台教师要思考的问题,对每位教师都是个永恒的题目。今年,我已经是一个有着两年教龄的教师,怎样做一名好教师,如何当一名让学生喜欢的好教师,这是我一直在思索的问题,也是我所不断追求为之奋斗的目标。通过今天的学习,在我心目中,好教师应该具备以下几个方面:

  ——修师德,爱心育人

  作为一名教师,必须要有良好的职业道德,具有较高的人格魅力。学高为师,身正为范,这是对教师职业特征的`概括,也是对现代教师人格塑造的要求。一位哲人说过:“知识不足,可以用道德弥补,而道德不足,任何知识却无法补偿”。还有一句话,也是人们常说的,做事先做人。因此,我认为,作为一名教师,要教书,必须先做人,必须自觉地,高标准地去塑造自身的人格,才能获得学生最起码的尊重。要用“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的服务思想,善待学生,宽容学生,理解学生;要用自己的品行、人格熏染学生、陶冶学生、唤醒学生。

  ——爱岗敬业、尽职尽责

  做一名好教师,还要具有“爱岗敬业,乐于奉献”的精神,要做到干一行,爱一行,既然自己选择了教师这一职业,就要把自己的这份职业当成一种事业来对待,从而产生一种对事业的执着和热爱,并且具有着一种强烈的责任感。只有有了对事业的执着和热爱,崇高的使命感和责任心才会油然而生,才会热爱学生;在工作过程中也就能以高标准要求自己,时刻规范自己的言行,为人师表,以身立教,乐于奉献,不计个人得失,一切服从工作需要,自觉地积极地为每一位学生的健康成长尽心尽力,尽职尽责。

  ——加强学习,提升自身素质

  俗话说:“活到老,学到老”。要给学生一杯水,自己必须先有一桶水。我认为要做一名好教师,甚至必须有一河的活水。这就要求我们不断学习,具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。教师不仅要有精深的专业知识,能在课堂上展示自己的个性,能以教书传知,育人感人,在平时也应尽可能多的了解各方面的知识,使自己的教育思想先进、观念更新,不教条守旧,带着微笑进课堂,流利、生动、自然地讲解教学内容,启发引导学生去思考探究,努力按照学科的课程标准要求和特点,尊重学生的个性,关注学生的兴趣,从学生实际出发,用自己的知识感染学生,在课堂上注重学生的自主学习,合作交流,努力创设一种竞争向上的学习气氛,使教学过程逐渐成为师生交流,共同发展的互动过程。

  优秀教师不是培训出来的,工作能力是在实际的工作岗位上干出来的。我们只有在实践中不断思考和探索,才有可能向之迈进一步。做一名好教师应该成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标,只有脚踏实地,从小事做起,从眼前做起,坚持不懈,不断反思,不断改进,才能真正实现做一名好教师的崇高目标。每天多做一点点,就是成功的开始;每天创新一点点,就是的开始;每天进步一点点,就是卓越的开始;每天谦虚一点点,就是被接纳的开始。只要我们朝着这一目标不断前进,相信我们一定能取得成功!

暑假老师培训心得2

  作为一名刚走出校园的大学毕业生,现在再次走进校园,走进那个无比熟悉的教室,心中的激动难以按捺,只是唯一不同的是身份的转化,从坐在教室接受知识变成了站在讲台之上传授知识,我的内心是无比激动和骄傲的。为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作,学校特地将我们送到四川师范大学参加为期1个月的高校教师岗前培训。这次新教师培训内容丰富,包括对高等教育学、心理学、教育法规概论和职业道德修养等诸多方面的系统学习。

  作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。

  教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的`角度来反映教师的重要性。教书育人是教师的职业特点。就我从事的飞行教员最主要的工作任务是教授学员飞行实践技术,让他们能成为一名合格的民航飞行员。这也就是传道、授业。

暑假老师培训心得3

  怀着激动的心情,我很荣幸参加了第一天以“提升教师专业素养,打造卓同教育铁军”为主题的教师暑期培训。在陈校的带领下,我们各学部分别分为了“海、陆、空”三军钟团队,并且强调军队在改革,我们教育也要改革。每个军团斗志昂扬,充满激情,相信通过这次培训更是能磨练我们的意志,培养我们团结协作,奋勇拼搏,相互进取的精神!

  其次,也很荣幸聆听到了陈明华教授关于“教师专业化发展”的精彩讲座,长达两个多小时的讲座,听起来毫无累感,相反我从中受益匪浅,甚有听君一席话,胜读十年书之感。通过这次学习,我对教育工作有了新的认识,而且从中也领悟了一些有助于教育教学工作的方法与技巧。以下便是我印象最深刻的几点:1、作为教师的我们,要始终保持一颗终身学习的`心态,然后永远不要自甘平庸。2、要学会多宽容、关爱学生。“像关心自己的小孩一样关心学生,像教育自己的小孩一样教育学生”,陈明华教授在讲座中也谈到曾经因为对学生的关爱教育,深深地影响过他曾教过的那名学生,因此永远不要让老师的光环蒙蔽了你的双眼,教师并不是高高在上的,他的价值体现在学生的身上,一个教师是否成功,在于他的学生是否有所成就,我想这就是十年树木,百年树人的道理吧。

暑假老师培训心得4

  在这两天的学习中,我们聆听了库流超、肖红茹、倪志鹏、任亚娜、黄雅辉等老师作的报告,从他们的经历中,我真正的体会到什么才是教师的师德。师德,古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,新课程改革对师德赋予了新的内涵:

  1、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。

  教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。 教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。 当我的学员就业于各个名企的时候,我的心情是有欣慰也有焦虑,欣慰的是我付出的努力没有白费,欣慰之余,我不断的思考如何让更多的学员都能进入名企。

  2、热爱学生、教书育人是师德的核心。

  了解学生,尊重学生,理解学生,把自己摆在和学生的平等位置上,做学生的好朋友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。 我们对学员付出了无尽的爱,但是怎么样才是真正的爱学员呢?近来一些媒体批评某些教师是“自卑制造者”。那些教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是盯着学生的缺点,批评、训斥、否定学生,而对于学生的优点则视而不见,很少鼓励、表扬、肯定学生。现代最伟大的物理学家,诺贝尔物理学奖获得者爱因斯坦在小的时候被人怀疑为低能儿,是在他父母的鼓励下,才有了后来的成就。作为一个教师,我们在任何时候都不能放弃对学员的希望和信心,这 才是他们成功的保证。

  3、以身作则、为人师表是师德的人格力量。

  在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的`美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

  4、更新观念、努力创新是师德的新发展。

  要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“练”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。大家都知道软件知识的更新是日新月异的,老师不能将所有的知识都教会学员,但是老师教会的是学员的思想,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。

  5、终身学习、不断进取是师德的升华。

  在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

  经常有个问题萦绕在耳边:我还能做些什么来挽救我的学生,我想答案就是:用心去对待每个学生,只要你用心了,就会有很多的收获和奇迹等待你。

暑假老师培训心得5

  学校举行了为期3天的暑假师德培训,这三天炎热的天气像是在考验教师,xxx名教师挤在阶梯教室,会议室像是一个大蒸笼,台上的领导和做报告的老师是语重心长、口干舌燥,台下的听者是额角冒汗,会心领会着。整个阶梯教室的会场纪律也很不错,老师们在用实际行动表明:实验小学的老师师德是最棒的。

  与往年一样,此次的师德培训依然为3天,由集体学习和自学相结合。所不同的是,今年的培训在原则上、内容上、方式上有了很大的改变,也正因为改变而得到了全体教师的一致好评。

  一、务实原则

  务实原则主要体现在培训的时间安排和内容安排上。学校领导从实际情况出发、抓住教师的学习心理,将原来3天的培训时间浓缩为三个上午集中培训,听报告,下午在家自主学习,撰写“教师五年职业发展规划”,“师德培训心得体会”等。但对这三个上午的培训质量要求较高;同时马校长、陈校长针对教师最常见的却最容易忽略的学校安全,社会对教育的需求的6个方面,细致全面的分析与阐述,为老师们指引了工作的方向。

  二、内容丰富

  “兴趣是最好的老师”此话不仅适用于学生,同样也适用于教师,本着务实原则,培训的内容贴近老师们的实际,从老师们的需要出发,很大程度上提高了学习的效果和质量。马校长的“八二理论”让老师们明白了,教师的职业幸福感需要自己去开发去发现去体会。“卡恩定律”让老师们知道了“每个安全事故后面都有征兆,每个征兆后面都有苗头”,任何安全事故的发生都不是偶尔的,都有若干小的事故和苗头,也就是大的安全事故的征兆。所以要把任何安全隐患杜绝在表现的征兆以内,做到安全程序化。“八二理论”“卡恩定律”这都是我们第一次听到,感觉既新鲜又科学有趣。讲师团的2位老师的报告,让我受益匪浅,从他们的报告中感受着幸福,感受着快乐。

  三、形式多样

  除了集中讲座学习外,就是自学,自学主要是写“教师五年职业发展规划”和5000字的“师德培训心得体会”。特别是教师的五年职业发展规划引起了教师们的.广泛兴趣,相信这次的学习会使我们教师的礼仪水平有着大幅度的提高。

  教师的责任光荣而伟大,学高为师,身正为范。这个身正就是要修师德,教师的职业道德修养对学生道德素质的培养有深远的影响,对于保证教育任务的顺利完成具有十分重要的意义。所以要提高自身师德,良好的师德是激发教师实施素质教育,教好每一个学生的内在动力。教师肩负着培养新世纪高素质人才的重任,师德如何,将直接影响下一代的成长,影响祖国的前途和命运。下面我来谈谈在学习师德方面的几点体会。

暑假老师培训心得6

  今年暑假,我县教育局教研室组织骨干教师进行集体培训学习,这次的学习对我来说受益匪浅,既有理论的学习,也有课堂教学的备课的商讨学习,还有优质课的观摩,对一名教师来说,我觉得这就是一次工作、业务的盛餐。对于以后的教育教学工作有很强的指导作用。对于这次学习,我主要有以下几点体会:

  一、要做好新课改理念下的课堂教学,我认为做为教师必须做到以下几点:

  (一)热爱本职是做好教学工作的前提,忠于才能职守,爱岗才会敬业。做为教师首先必须对教育工作产生了浓厚的兴趣和感情,言传身教,潜移默化,用知识培育一批又一批学生,用辛勤换来收获,用汗水哺育新苗。其次要博爱施教,每位学生的可塑性都非常大的,只要多关心,多爱护,他们都会变成很有用的人材。

  (二)在教学的过程中要坚持正确的方向,寓教于乐。首先注重培养学生的学习兴趣和爱好,变“要我学”为“我要学”。其次要“授之以渔”,教给学生学习的有效方法,只要方法得当了,才能获取更多的知识,达到事半功倍的理想效果。最后要引导学生积极的学习动向,坚持用知识就是生产力的观点给同学正确的引导。告诉学生只有学好知识才能有为人民服务的本领,在现代知识迅速扩张的'时候,只有掌握足够的知识,才不会被时代淘汰。

  (三)关心学生,热爱学生,平等对待每位学生。只有热爱学生,尊重学生,关心学生,了解学生,才能公正地对待每一个学生。当下仍有少数教师家长作风盛行,视学生为敌,幺喝、训斥学生的事情时有发生。有的甚至大打出手,伤害学生的感情,损害老师的形象,这些都是与新理念下的教学模式格格不入的,必须坚决予以抵制和铲除。我也常会关心和善意地“训”学生几句,这样学生往往会带着笑容乐意接受。

  (四)刻苦研究业务,加强自身本领。作为一名教师必须得扎扎实实的学习一些教育教学理论,是一名教师必须具备的职业素养,基于这一认识我们学习了《新课程标准》,这一标准给各个年级各个学段作了明确的规定,既有层次性,又有连续性严格遵循教育教学规律和学生的认识规律模式是

  我们语文教育教学工作的准绳,只有吃透课标,才能活学活用课标,因此,我觉得学习《语文课程标准》是非常有必要的一件事。

  二、注重网络教学,加强教学研讨;

  教研室朱老师给我们上了一堂《如何搞好网络大集体备课》的课,让我们更加深刻的认识到了网络大集体备课的重要性,知道了集体备课的内容、范围及基本程序。这对于以后的集体备课有了明确的目标和方法;同时也知道了集体备课应树立的三种意识:合作、超前、反思,集体备课应注意的若干问题。这对于今天我们处在一个知识信息年代的教师来说是必备的业务能力,也是写作精神的具体体现。几节专家型老师的课堂实录更是精彩纷呈,可以说真正做到了学生是学习的主人,老师仅仅是引导者、组织者、帮助者,课题上老师设计思路清晰,富有情趣,就像一位导游不知不觉中带领所有学生到达语文的圣地,对于学生来说这样的课堂,简直就是一种享受,思想不时碰撞出美妙的火花,心底定会掀起阵阵涟漪这不正是对教育最好的诠释吗?这也是每一个教师追求的最高境界。

  总之,通过这次学习,进一步增强了我教书育人的责任感和事业心。我必将以此为契机,再接再厉,时刻用教师职业道德准则来规范。

暑假老师培训心得7

  xxxx年7月26日,我参加了澄迈县教师研训中心组织的全员培训。在培训会上,我听了加乐中心学校的王飞副校长和金江中心学校的曾蕊老师两位专家的专题报告,感受深刻。在培训中,我积极学习,认真听讲座,学习教学相关策略,认真做笔记,使我学到了许多新的知识,使我在教育教学理论上得到了大量的补充,教育教学业务和自身素质等方面都得到了很大的提高。

  通过这次培训,使我真正体会到讲课是一种艺术,教书也是一门艺术。总感觉到自己还有许多需要学习的地方,对教育教学工作很有见解的专家用鲜活的案例和丰富的知识内涵,给予了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益匪浅,我想我们教师应成为学生的引导者,促进者,合作者。这次培训使我对自己的教学有了新的目标和方向,在课堂上一定要力求新颖,讲求实效性,教师的`语言要有亲和力,充分尊重学生。另外,我觉得教师的个人修养和素质也需要不断提高,要靠自己不断的汲取知识,学习先进经验来作保证。

  总之,在学习中,我学到了很多,随着现代教育体制的不断改革,教师的角色已经在不断的发生改变,要想做一位领导信任,学生喜欢,家长放心,社会满意的好教师,我们必须努力学习,终身学习。

暑假老师培训心得8

  今天暑假,我校全体教师进行了为期一周的集中学习。现将心得体会总结如下。

  21世纪的教育是面向未来,面向科学,面向民主与自由的教育。其核心灵魂就是教师队伍的集体崛起。为了适应新形势下的教育,作为一名教师应该做到以下几个方面:

  其一,教师应该知法学法,依法执教;《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律法规都应是

  教师必须主动学习与了解的。并将它们一直贯穿于教育生涯中;

  其二,教育方式与内容千变万化,为了培养“五好”学生,教师自己要不断地学习,终身学习,及时更改与完善教育理念与方法,努力跟上时代步伐,并积极进行科研教学活动,将创新与继承融合在一起;

  其三,秉承有教无类的历史先进教学理念,激情与理性并存。作为一名教师应该一视同仁地对待全体学生。扶植后进生,带好优生。不歧视,不放弃每个学生,因材施教。努力做到不体罚与变相体罚学生,为全体学生注入强大的信心,培养学生科学的学习方法与良好的学习习惯。认真倾听全体学生的心声,不断地根据实际情况以调整教育方法与教学内容。做到教学“六”认真,不乱收费,不乱订资料,不动员,不参与学生进行有偿补课活动;

  其四,教师应该培养学生的动手和动脑能力,鼓励学生独立做事,独立学习。如果有疑难问题,应该首先想方设法自己先动脑解决。如果没有成功,再考虑向其他人求助。

  其五:学生的科学素养薄弱是中国学生最差的一个方面。我们应该扭转学生死记硬背的习惯,更多地让学生进行课内外动手活动,把改变自我,融入生活,参与实践与主动学习有机地结合起来。注重一切科学动向,鼓励学生向未知领域探索。

  其六,尊重学生,尊重教育规律,循序渐进地实施教学活动。让学生的.知识内容螺旋式上升,厚积薄发。

  其七,培养学生顽强地拼搏精神与博大的人文情怀,让国家未来的所有继承人知恩,感恩,守法,并以实际行动回报自己、家人与社会。

  最后,教师在履行职责与义务的同时,也要积极维护自身的合法权益,遵纪守法,积极参与国家与社会不断完善与改变教育体系与教学环境,齐心协力提升教师整体综合素养及形象的活动中去,让每位教师都能从职业中获得安全、荣耀与体面。

暑假老师培训心得9

  **年7月中旬,我迎来了大学生涯的第二个暑假。和第一年暑假一 样,我又找到了培训班兼职的工作。我原以为一切会按部就班顺利地进行一 个月的工作,却是那么不平坦。我在培训班里负责三门课程,分别是拼 音、作文、英语。

  由于培训班里都是低龄的儿童,在教学过程中遇到了很多难题。在上拼音 课的时候,班上有10个左右的学生,每个学生都大致接触过拼音,但是基础 不尽相同。有的是幼儿园准备升学前班,有的是三四年级,他们来这里学习 拼音目的因此不同。有的是为了启蒙教育也有的是巩固基础,但总的来说每 个人起点都一样,需要从0开始学起。对于小学教育,需要特别的耐心,这些 小学生都是3年级以下,课堂纪律差,好动,这对于缺乏教学经验的我是个特 别大的难题。 上课的时候他们缺乏注意力,喜欢做小动作和旁边同学打闹,这时候就需 要与拼音学习有关的游戏来吸引他们的注意力。于是我在网上搜集了拼音学 习的小游戏和他们一起玩,效果还不错,学生兴致较高,引起了学习的兴趣。

  不过课堂不应该靠游戏来维持,应该有扎实的内容来支撑。于是我制作 了课件,插入可爱的卡通画,这样也能吸引学生的兴趣。

  我认为上好一门课首先要吸引学生的兴趣,其次就是教师的引导。我在这方 面是缺乏的,没有能够深入贴近小学生,耐心地引导他们学习拼音,这是我 需要学习的地方。低龄儿童的学习需要教师在上课方式有不一样的要求,耐 心,引导这是最重要的。目前我还没有做到,需要多多吸取其他优秀教师的 上课经验。

  我比较喜欢上英语课。学生们大多数喜欢英语课,但是对于记忆单词方面 比较困难。虽然不要求他们拼写单词,但是记读音也是个难题。学生在记忆 众多单词里,由于没有学习过音标,在单词拼读方面出现很多困难。这个只 能靠反复拼读与记忆,但是也需要一些有趣的记忆方法,谐音等,这样有利 于学生的记忆。 在上作文课的时候,培训班给了教材。但是不能全按教材上,主要是引导学 生会表达,看图说话。因为我上的是2年级的作文,要求不高,给出一幅 图,让他们自己写出图上的内容即可。但是很多学生是惧怕写作文的,这就 需要老师去引导,循循善诱。时间、地点、人物、做什么事等等。让学生们 一点点叙述出来就可以了,同时也要多鼓励学生,增加学生们的信心。 每天的备课的质量也决定自己的课堂质量,准备得越充分,课堂上则容易完 成教学目标。而自己往往不能完成教学目标,学生们过于淘气花了不少时间 管课堂纪律。在向其他老师请教后了解小学生阶段,学生们还未感到学习的 压力,往往比较好玩。在课间可以给他们看动画片,但是前提是学生要完成 相应的`作业。在学习到这个方法后,我在课堂上我问学生们喜欢看什么动画 片,课间可以看,但是有前提,就是需要认真听 讲,完成老师布置的作 业。学生们很开心地进入了课堂学习。这些也是我从第一个暑假在培训班上 课积累下的经验。

  由于主管老师觉得我上课经验不足,就另外找个更优秀富有经验的教师去 上课了。觉得遗憾的同时应该多总结自身的问题,取长补短,为更好的明天 做准备。不惧怕失败,跌倒了再站起来,每一次挫折都是成功的垫脚石。

  回 到学校,应该扎实基础,多多学习教师技能的知识,提高自己的上课水 平。首先自己要有自信心,自信是做好每件事的前提,没有自信别人也没有 理由相信你。要相信自己可以完整准确表达自己的见解,多与他人沟通,不 断地学习表达技巧。其次是要热爱教育事业,爱护每一位学生,要有责任 心,尽自己所能教好每一位学生,为每一位学生负责。完成教学目标,对于 学生的提问要耐心回答,学生出现的错误要认真纠正。

  作为祖国未来发展的中坚力量,作为大学生不仅仅需要学习好课堂知 识,还应该积极投入社会实践当中,提高自身能力。

  假期是一个难得的实践机会,没有学校课程的安排,在校外可以选择自己喜欢的工作去实践。在选 择实践单位时,挣钱并不是重要目的,在 作里得到锻炼与学习才是学生真正 在乎的内容。 感谢这次社会实践,让我有力量继续前行!

暑假老师培训心得10

  作为初中的老师,自己参加工作也是没有几年,经验并不是很丰富,不过我也是努力的去做好教学,认真的学习,去不断的进步,但也是工作里头也有一些问题一直都是没有得到好的解决,一个是自己有时候忙碌起来也是没有太多的时间和同事去沟通,另外也是自己甚至找不到这些问题究竟是哪些,只是隐隐的觉得是做得还不够好的,但是要我来说却不一定能找到,而培训的老师也是经验丰富,给我们讲课,让我们也是懂得了很多,特别是一堂课下来,和自己去对比,真的差距巨大,这经验以及阅历真的`让我也是有很多的收获,培训里我也是做好了笔记,一些自己不明白和困惑的地方也是在老师的讲解下,畅通了很多,自己也是清楚以后的工作通过此次的培训,会让我能做得更好了一些,也是自己的一些问题真的得到了解决,更懂得了如何的做教学能更好的去把学生教好。

  培训也是让我知道了,经验的累积不但是时间,同时也是要自己不断的思考,不断的学习,即使培训的老师那么丰富的经验,也是每时每刻都是在学习在进步的,而我们刚参加工作不久的老师更是要把学习给做好,只有自己变得更为出色,那么教出来的学生也是会更加的优秀的。通过培训,我也是认识了更多的老师,大家在课后也是相互的去探讨,去交流彼此教学的经验,这些也是让我意识到自己的课堂其实也是有一些小问题可以去解决,而老师们的交流也是让我收获了很多,不但是友谊,工作的经验以及技巧,同时也是清楚如何的缩小差距,去找到更好做好教学的路,自己也是要更努力才行的,作为老师平时的压力和责任其实也是挺重的,也是让我更明白,自己还有很多要努力的地方。

  此次的培训并没有太长,不过一个星期的时间,但是在这一周里面,几位老师的讲课以及和同行老师的交流,让我觉得收获特别的大,比自己单独的学习也是有用很多,不过也是知道只有自己有了基础,才会更好的把培训所学去吸收的,所以以后也是要继续的去学,去看新的教学相关书籍,让自己继续提升。

暑假老师培训心得11

  今天,全县历史老师开始了第二轮的集中培训,在乐安历史老师的主持下,培训开始了。首先由来自县、不同乡镇的教师进行了前两天培训活动的成果汇报,他们分别就八年级上历史教材新授课、复习课的设计、教材的梳理、知识体系的构建进行了精彩展示,各种类型课的设计环环相扣,教材梳理线索清晰明了,重难点突出。我认为他们展示给大家的不仅仅是一节优秀的教学设计,重难点的突破方法,而是展现出了一个团队精诚合作的精神,更体现出了教研室领导对老教师的尊重,更为年轻教师创造了锻炼的机会,提供了成长的舞台。

  老师们在紧张的展示着,展示着他们的精彩,忙碌的记录着,记录着他们的收获,生怕别人的优秀成为划过天空的'流星,试图在自己的脑海中留下深深地痕迹。特别是问题回答环节,老师们妙语连珠的解答,是那样的条理,那样的让人信服,还有教研室魏礼堂老师的点评,都表现出一个历史老师丰厚的历史知识和一个学校、一个团体的文化特色,我县的历史老师在不断成长不断进步。我不得不重新审视自己的教学,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。过去,我们常说:“要给学生一杯水,教师就得有一桶水。”但是,经过这几天培训后,我觉得教师绝对不是一桶水这么简单,它应该是一条有源头的溪流。我认为,教师只有树立“活到老,学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断进步,拥有的知识才能像“泉水”般沽沽涌出,而不只是可怜的“一桶水”了。

  作为一名教师我时刻要求自己不断学习新的教育理念,注重知识的更新与多元文化素养的培养,善于倾听,善于学习,多从其他教师身上博取智慧,广泛采纳意见,并对自己的教学行为进行及时的反思和改进,在工作中不断研究、创造、发展、提高,让自己以后的教育路子走得更加平稳。

暑假老师培训心得12

  暑假的一个时间很长,也是要去好好的利用起来。此次参加教学的培训,也是让我对于教学,对于工作有了更深的感悟,让我明白,多去交流,多去学习,也是会更容易成长,对于自己日常里所做的工作再去印证,也是能更好的提升自己,此次培训也是有些体会。

  高中的教学,压力也是很大的,学生们都是为了高考而努力,而我们老师也是要去教好从而让学生们有更多的收获,去提高成绩,我们任课老师虽然只是负责一门的课程的,但是也是要深入的研究,去把知识点讲细,去让学生有收获,并做好引导,让他们感兴趣,愿意主动积极的来学好,不要出现偏科的情况发生,而培训里老师也是讲了很多关于日常教学之中的一些问题,如何的去解决,又是有哪些方法,可以用到,我也是清楚有些自己是在用的而有些确实以前都不怎么了解的,可以受培训也是一种交流,去听老师讲,和同事们一起多交流让我也是对于日常的教学有了更深感触,能去做的更好,特别是学到的一些方法也是可以在之后的工作里头用到。

  培训之中也是对于复习方面有了一些讲解,让我也是对于高三的教学有了更多了解,同时自己下个学期也是要进入到高三来教学生,可以说此次的培训很及时,也是自己能去把所学更好的.运用,高三的教学也是和之前有很多的不同,更多的是为高考而准备,并且新的知识也是没有了,主要是复习巩固为主,所以也是有很多的知识点要去讲细,要让学生把知识点弄懂为高考而做好准备。老师也是讲了很多关于在复习之中的一个教学方法以及一些技巧方面,让我也是懂得了很多。特别是一些知识点的讲解方式,以前自己也是没有从这个角度去考虑过的,一个人的能力是有限的,但是多听优秀老师是如何教学,也是可以给自己更多的可能和方向,让自己更懂得如何的做来提升,把工作做得更好一些。

  此次的培训,可以说让我真的收获很大,也是让我更加的明白,自己其实也是有很多的方面要继续的学习,多一些交流,从而能让自己得到提升,平时和同事也是要更多沟通,相互的学习,这样工作也是能更顺利做好,把学生教的更好了,下学期也是快要到来,不过我也是会准备好,去面对压力,做好自己该做的本职工作。

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