【简介】以下是热心网友“huanwo”分享的教师工作心得体会，以供参阅。
当一位语文教师艰难，而成为一名优秀的语文教师则更具挑战。那么，怎样才能快速地教好小学语文，努力成长为一位优异的老师呢？我觉得，学习是一项不可缺少的任务。提升个人的语文教学水平是我的梦想，因此我尝试了多种学习方式，如阅读教育传统、倾听专家讲座、收看教学录像、观查同行上课……根据这些努力，尽管有所进步，但从教学理念到教学策略的认知依然感觉零碎，欠缺系统性和针对性。因此，参加一项专门的小学语文课程培训，成为了我进一步丰富语文教学素养的机会。
本次培训为语文教师构建了交流的平台，促进同行之间的沟通合作，从原来的“各自为战”转变成团结一致，将个人的封闭学习变成集体的资源共享，高效地改善了教学资源。这对于新教师来说，学习的机会尤其珍贵；针对资深教师来讲，乃是旧教学理念与新思想撞击、结合的良机。
国培行动，打破了时空的限定，防止了面对面交流时的陌生，为真诚的反馈造就了空间。因此，在培训活动中，根据发帖、阅读、回应和参与讨论的过程中，我汲取了很多精彩的思考，感悟到很多独到的见解，聆听到了多元的响声，识别出许多认知的误区，发现了本身存在的不足。
此次培训内容丰富，针对性强，与小学语文教学的实际需求相契合。自培训开始以来，我认真观看每门课程的专题讲座与互动对话，选读课程中的案例评析及参考资料，平均每天网上学习超出一小时，总在线时间已达到100多小时。在培训环节中，教育专家的讲座为教育科学理论赋予了新鲜活力，给予我们心智上的启发、情感上的滋润和精神上的享受，好像分享一顿丰盛的“文化盛宴”。在这个平台上，我获得了丰富的语文知识，理解了多种语文教学策略，成效显著。这对我在小学语文教学策略的提升无疑将产生积极的促进作用。
参加小学语文课程的远程培训，不只是一次理论知识的获得，更是观念的启发与灵魂的洗礼，令我焕发了活力、带来了灵性、去掉了自豪。我将携带获得、带上感受、揣着激情，把所学的理论知识运用到自己的教学实践中，通过不断实施和反思，转变教育观念，突显人格魅力，轻松教好语文，扎实追求发展，做快乐的老师，培养快乐的学生。
教师工作心得体会相关文章：