成本管理会计心得体会范文3篇

时间:2024-12-31 12:41:00 心得体会

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成本管理会计心得体会范文3篇

成本管理会计心得体会范文1

  在大二下学年的第二十周,我们财务管理专业开设了成本会计实训这门课程。在这一个星期的实训中,我觉得自己的学到的还是挺多的。

  才开始大学生活的时候,有朋友开玩笑的说,他有一个认识的人,都大三了连报表都做不出来。当时我觉得挺好笑的,怎么可能学了两三年连报表都不会做呢?肯定是那位同学在学校没有认真学习。可是当自己到了大二,即将步入大三的时候,我突然笑不出来了。当初还在笑话别人,不知不觉中自己却也变成了一个笑话!在学校呆了两年,自己不也什么都不会吗?

  我突然意识到,自己在学校学到的东西是多么的匮乏。本来以为只要认真的学习,认真的把老师讲的东西都掌握了,就算是学好了。后来渐渐地意识到,理论知识学得再好,如果不能将它们运用到实际中,只会纸上谈兵的话,那么所学的`东西将毫无用处!

  所以,在这次的成本会计实训中,我觉得自己收获了很多!

  首先,我认为实训的目的在于:

  1、复习与巩固成本会计课程所学的理论知识,加深对成本会计的基本理论、基本方法的理解。做到理论联系实际,培养和提高会计核算的实际操作能力。

  2、帮助我们加深对成本会计核算过程以及核算方法的理解和掌握,全面培养独立开展成本核算的工作能力和成本管理能力。为毕业后从事会计工作打下坚实基础。

  说到这次实训,其实有很多话想说。本次实训是在计算机楼404教室,其实我们很多同学都不大理解,为什么我们要在机房里进行实训。本来以为是要用计算机处理账务,实行电算化。但是后来发现却不是。机房确实不是一个可以静下心来认认真真学习的地方。说到这里,我觉得很惭愧,因为我自己也是一个自我克制能力不是很强的人,所以在机房有电脑的情况下,也会偶尔会分心去玩电脑了。

  撇开这个不谈,我觉得自己还是一个很马虎的人。可能是性格决定的吧,我是一个不太注意细节的人。但是最为一个学财会,而且以后很有可能会从事财会行业的人,这一点是个很大的缺点。我现在就想着,自己一定要克服这个缺点。

  在实训中,我还发现了一个很严重的问题。在进行账务处理的时候,一定要谨慎,要认真。在登账的时候,我出现了很多的问题,比如把数字写错了,多写或者少写了一个0或者把8写成了3,或者把借贷方向写反了,或者在结账的时候算错了合计数,或者把红线画错了位置,等等。这些问题说到底都是一些很小儿科的弱智错误,但是我却犯了一遍又一遍。我觉得这不仅跟人的小心谨慎程度有关,更重要的是跟熟练程度有关。有一个词叫,熟能生巧。练习的少了,必然会导致一系列的问题。这也给了我一个提醒,自己平时没事的时候要多加练习,以后参加工作以后才不会犯这些小错误。

  虽然此次的成本会计实训只有短短的一个星期。来得快,去得也很快。但是我的学习之旅却没有结束。这次的实训让我意识到自己到底有几斤几两。我更加深刻的理解了什么是会计。对于我来说,会计部仅仅是一份职业,更是一份需要耐心与责任心的职业。是我们财会工作者与学习者价值的诠释。我知道,一个一无是处的人,最终必然会被社会所淘汰。所以,在以后的学习中我会更加注重理论与实际的相结合,争取早日让自己从学生转变为财会工作者。加油!

成本管理会计心得体会范文2

  转眼间来公司已经将近三个月了,在这三个月中,在公司领导和同事的帮助和指导下,我尽职地完成自己的本职工作,也顺利地完成了领导交办的各项任务,同时,自身在各方面也有很大的提高,不仅学到了与工作相关的知识、技能与方法,还学到了如何为人处事、待人接物,这是比任何东西都宝贵的人生财富,并将受益终生,在此,向公司的领导和同事表示感谢!

  作为公司工程的造价人员,在此期间,我充分的认识到了自己工作的重要性,同时也发现了自己工作的差距,也使自己明确了下一步努力的方向,现根据项目的进展对自己的主要工作做一下回顾和总结:

  1、工作情况:

  在这将近三个月的时间中,我主要完成了中成-九都名郡人防地下室、1#楼、6#楼的钢筋图形输入及对人防地下室的初步成本估算,在工作当中,对软件使用也有新的发现和技巧,特别是在建设方的角度如何使钢筋、砼工程量的计算最小化同时和施工现场对比如何使计算结果更加的合理化;比如:箍筋根数的计算,软件默认的是向上整取1,而根据我们现场观察,实际中应该是向下整取,这样同一根梁最多就可能差两个箍筋,对于整栋楼甚至整个项目,最后钢筋工程量的差别也是巨大的。

  2、对于工作新的认识:

  由于工程成本控制设计到项目的许多环节和专业,如:前期规划、设计、招投标、施工管理、合同管理等,每个环节都要求相应人员去高质量地完成相关工作,对于预算工作,我觉得态度决定一切,对于工作如果没有一个好态度,一切也就无从谈起,只有以认真的态度、以主人翁的精神去对待自己的工作,才会实现公司利益的'最大化。

  3、工作中存在不足:

  由于自身工作时间的局限性,对于有些细节方面处理地不是太准确,因为预算工作有一部分是需要时间和经验的积累,不过我相信经验上的不足可以通过勤奋来弥补。在今后的工作和学习中,我会严格要求自己,尽职尽责,争取做一个优秀的公司员工,为公司的发展也为自己价值的实现去努力!

成本管理会计心得体会范文3

  《成本会计》与《基础会计》、《财务会计》等课程相比具有较强的实践性,而与《会计实务》相比又具有更强的理论性。这就要求在讲授《成本会计》时,既要重视实践性的练习,又不能忽略理论的讲授。上学期,我担任职三级《成本会计》教学工作,我认为讲好《成本会计》课要做到以下几点:

  一、理论要讲透、讲活。总体上来讲,在《成本会计》课中计算和习题占了大部分比例,但在教学中不能因此偏废了对理论的讲解。尤其是职三学生,不能因为授课时间有限而少讲或略讲理论。因为通过例题可以教给学生怎样做,而通过理论的讲解能够告诉学生为什么这样做,把理论讲清楚了,才能使学生对计算方法有更好的理解,做到知其然,更知其所以然,从而提高教学的效率和效果,起到事半功倍的作用。比如在第二章中,“正确划分各种费用界限”这一问题就是一个非常重要的理论问题,它实际上暗含了成本会计核算程序的线索。第一点是正确划分应否计入产品成本、期间费用的界限,这一点实际是说当企业发生一项支出时,是否属于成本会计的核算范围,即一项支出是属于资本性支出还是属于收益性支出,如果是属于资本性支出,则应予以资本化,不属于成本会计的核算范围,不应计入成本、费用;

  二、加强实践性教学环节。在《成本会计》的教学中可采取的实践性教学环节包括课堂自我测试,课后习题,和模拟实务操作等形式。这三种形式所起的作用各有不同,可以互相配合,起到相辅相成的'效果。

  1、课堂自我测试即在每次课结束之前,利用5分钟左右的时间,将本堂课讲授的重点内容以自测题的形式让学生做一下,目的在于检验学生对当堂内容的理解,教师能及时掌握学生对所授内容的掌握程度和本次课的教学效果,以便及时地对教学方法进行调整,或对集中反映的问题进行重点辅导。有疑问的学生可在课后向教师单独请教,并为课后的复习提供一个明确的指导。自我测试题的设计要紧紧围绕教学重点内容,题量在五个题左右,题型宜以单选、多选等小题型为宜,最好能在5分钟左右完成,可适当包括一个拓展性的题,或课后思考题。

  2、课后习题是学生巩固课堂所学知识,掌握教材内容所依靠的最主要手段,也是传统的最基础的实践性教学环节。成本会计以习题为主,所以要尽可能得让学生通过反复、大量的练习来巩固所学的知识要点。通过课后习题,可以使学生全面的复习所学内容,并对重、难点进行反复练习,因此布置课后习题时应尽量涵盖教学目的中要求掌握的全部内容,题量可适当大一些,并可以体现一定的难度。

  3、模拟实务操作通过模拟实验环节来强化学生的实践动手能力。通过模拟实验,使学生进一步领会成本核算的理论依据,在对课堂教学内容和书本理论知识加深理解的同时,反思会计实务工作中核算方法的合理性、科学性,站在更高的层次上认识成本会计及其方法。通过模拟实务操作,能够使学生熟悉成本核算业务的发生环节及其相关的原始证明,培养学生确认和计量各种成本、费用项目的能力,培养学生分析和解决实际问题的能力,弥补理论教学难以真实展现各种费用项目的发生环节及其相关原始证明的不足。

  三、适当引入案例教学在《成本会计》课中引入案例教学的做法目前尚不普遍。但随着我国资本市场迅猛发展,经济全球化趋势日益增强,预算管理、事中控制等成本管理的职能显得越来越重要。将近年来在会计改革与发展实践中涌现的典型案例引入教学,把课堂教学、理论教学、方法教学与案例分析相结合,可以进一步拓宽学生的知识视野和思维空间。提高学生的学习兴趣。

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