《做不抱怨的教师》心得与体会范文7篇(教师阅读心得体会范文做不抱怨的教师)

时间:2022-08-28 08:14:00 心得体会

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《做不抱怨的教师》心得与体会范文7篇(教师阅读心得体会范文做不抱怨的教师)

《做不抱怨的教师》心得与体会范文1

  这几天读了《做不抱怨的老师》,刚看第一遍觉得平平的。可细读了以后,才真正理会了其中的道理。也许有人会说,不抱怨如何让人发泄,长期不抱怨会不会得病。其实不抱怨是人生的一种境界,是一种放下挫折和不满去寻找和追求新目标的一种衔接方式。真正的做到不抱怨,再加上努力和拼搏,你的事业会更加成功,你的人生会更加美好。

  生活中,工作中,我们总会遇到各种各样的不顺或不公,每当这时许多人会习惯性地抱怨自己的运气坏,自己的生活糟糕。其实即使事实确实如此,没完没了地抱怨,不但改变不为现实,还在浪费着我们大量的时间和精力,而且还会影响我们周围的人,使亲人和朋友也遭受伤害。其实,只要我们与人,与社会接触,每个人都会遇到很多困难和问题,这时就会有不满和抱怨。抱怨和发泄也许会让我们得到些许放松,但“这是一个波动的世界,当我们发出这些负面的电磁波时,一定的时间之后,这样的负面信息又会重新回到我们自己身上。”“骚扰我们的,是我们对事物的意识,而不是事物本身。”“如果你以抱怨逃避的心态去看待问题,那么你的信心消失,困难和问题就是一面高高的墙,阻碍你的脚步,可如果你正确认识现实,用积极乐观的心态去对待,困难和问题变成了一座连接成功彼岸的桥,让你走向光明。”

  书中不乏至理名言,但我却深深的记住了一句话:任何人和团队要成功,就永远不要抱怨,因为抱怨不如改变,要有接纳批评的包容心,以及解决问题的行动力。

  试想,将抱怨的精力用来思考如何解决问题,不是更好吗?做不抱怨的老师所提倡的精神在于你是否能真的拥有一个阔达平和的心境,摆正心态,化消极为积极,可以拥有一个乐观开朗的心态。放下所有的不满、失望。不抱怨了,心中的锁就会随之打开。永远别想要求别人,要做的只有改变自己,生活自然会过得轻松有趣。也许这个过程很艰难,但如果我们一起为这个目标努力吧,相信一定会有收获的。

  从今以后,努力做个不抱怨的老师,不抱怨孩子的犯错,不抱怨家长,不抱怨自己的选择!怀一颗宽容的心,静静等待孩子在跌跌撞撞中成长!改变自己,用你的意志完成一种挑战,为自己创造心想事成的无怨人生而挑战!放弃抱怨,相信自己!

《做不抱怨的教师》心得与体会范文2

  有幸读完《做不抱怨的教师》一书,受益匪浅。虽然书中没有给我们介绍如何去做好教育工作,如何去设计教学内容,但是却震撼了我的内心,除去了教育工作中那一丝幽怨与不满,用更灿烂的笑容去面对教育这个职业。长久以来,社会一直给予教师这一职业最光辉的荣耀。但随着时代的发展,社会的进步,人们的思想观、价值观的改变,家长对于自己的独身子女捧为掌上明珠,对教师的要求也越来越高,施予教师的压力也随之增加。所以我们如何去调节好自己的心态,才能面对生活充满信心,对待工作抱有热情,建立良好的人际关系,做一个不抱怨的教师。

  抱怨的人生是可悲的,抱怨的生活是没有色彩的,抱怨不会使我们在教育这个行业中出类拔萃,抱怨不会使我们成为孩子心中优秀的教师,反而为我们徒增许多烦恼,让我们沉迷于对美好未来的向往之中,却感无力的恐惧之中。教育是一种智慧,是一门艺术。如果我们在教育中用朋友的眼光,用平等的地位去看待每一位学生,不让他们束缚在我们给予的枷锁之下,那么孩子是不是会更乐观一些,笑容会不会更灿烂一点。其实成绩并不是教育的最终目的,教育的本身在于“传道授业解惑”。有些老师对于学生的成绩永远看不到满足。哪怕学生考了99分,还要抱怨没有满分,似乎只有满分才算是优秀的学生,只有满分才能证明自己的教育成果。在这种教师的压力下,学生就是考试的机器,永远没有快乐的笑容,教师也永远生活在抱怨之中。此外,爱玩是孩子的天性,但却被老师抱怨成不爱学习的坏毛病,同样学生之间的小摩擦也成为教师抱怨的话柄。其实很多时候,学生之间的小摩擦,也不那么紧要。这正如自然万物的生长一样,在摩擦的过程中,学会了与他人相处的艺术。因此,我们教师让学生在摩擦中学会交流,在摩擦中成长,这是一种自然选择的过程,而在此过程中,我们教师不必责罚抱怨,适当引导即可。

  做一名不抱怨的教师首先必须要心理阳光。教师的一言一行都会被学生所记录,只有当教师完美的塑造自己高尚的人格,才能去照亮学生的心扉。作为教师时刻要保持积极乐观的心态,从容的面对教育工作中的一切困难和挫折。教育不是一成不变的格式,时刻都会遇到不同的事情,就好比大海中的航船,不可能一帆风顺,总要经历大风大浪的考验。这就要求教师具备成熟的理智,正确的挫折观,良好的情绪调控能力。只有这样,才能时刻充满阳光,才能让学生时刻沐浴在你的阳光之下,幸福快乐的成长。

  做不抱怨的教师还要有爱。教育工作时充满爱的事业,这种爱包括自爱与爱人。我们不仅要努力做到自尊、自重、自立、自强,还要树立良好的教师形象,以身作则、为人师表。教师深受着国家、社会、学校、家长的信任与重托。教师的一言一行都将会成为孩子们模仿的对象。教师在教育中充满爱,让学生感受爱,久而久之,学生也会成为充满爱的人,有爱心的人。

  做一名不抱怨的教师,用我们的心去教学生,去感受学生。去感受生活带给我们的另一份财富。生活就是一面镜子,你笑它也笑;你哭,它也哭。“不以物喜,不以己悲”,保持快乐的心情,做个阳光老师、有爱的老师。

《做不抱怨的教师》心得与体会范文3

“抱怨是懦弱、无能的最好诠释,他像幽灵一样到处游荡、饶人不安。”《做不抱怨的教师》中这样的一段话,引人遐思。以前,我也会抱怨,工作的艰辛、学生不听话、家长不理解、生活的压力……把不顺心的小事都会放在心上,挂在嘴边。其实,仔细想一想,抱怨有什么用处呢?抱怨,可能会博得一点同情和理解。但是,抱怨过后,发现所有的抱怨非但于事无补,还会把负能量传染周围的人,影响了别人的情绪。

  究竟是什么原因导致一味的抱怨呢?

  正所谓“己所不欲,勿施于人”。教育工作是复杂的,对于每一位教师来说,不可能一帆风顺,难免会遇到挫折和失败,这就需要具备成熟的理智感,正确的挫折观,积极的自我暗示,良好的情绪调控能力,以及合理地情绪排泄的方式。教师担负的职责决定了我们必须要承载必要的压力。

  做不抱怨的教师,要拥有阳光心态。为了使受学生的人格健康发展,老师必须致力于塑造高尚的人格,而后去照亮别人,这就要求教师自己的心里要有阳光和火种,要保持积极乐观的心态,从容面对工作生活中的一切困难和挫折。

  做不抱怨的教师,要心中有爱。教师工作是充满爱的事业。这种爱,包括自爱与爱人两个方面。所谓自爱,是指教师严格要求自己,努力做到自尊、自重、自立、自强,从而获得学生、家长和社会的尊重与认可,成为可敬可爱的人。教师每天面对的,是一群观察细致入微并善于模仿的孩子,老师的一言一行、一举一动,会深深地影响学生的言行和习惯。因此,教师必须注重自爱,只有以身作则,才能为人师表。除了自爱树立良好的师表形象之外,教师还必须爱人。对学生的热爱是教师在履行职责时对教育对象所产生的一种高尚的道德情感,这种情感是教育的基础。因为没有爱,也就没有真正的教育。

  做不抱怨的教师,就要对教师职业投入满腔热忱。只有热爱,才能全身心地为之付出,才会从容面对一切挑战,并在工作中收获更多的乐趣。只有对教师职业投入积极的情感,才能把教书育人当作一项事业而不是谋生的职业来经营,才能教出更多优秀的学生。如果没有对教师职业投入积极的感情,就不可能一如既往地坚持下去。作为教师,就必须以“为人师表”的标准严格要求自己,热爱教育、积极投身教育,挖掘教育的乐趣所在,长久坚持,便会享受到桃李满天下的快乐。

  做不抱怨的教师,必须有担当。教师的责任概括而言就是“教书育人”。我们经常把学生比作祖国的花朵,而教师就是辛勤耕耘的园丁,用知识的雨露、用道德的阳光培育出鲜艳的花朵就是教师这类园丁所肩负的重任。教师明确自己的使命,化使命为动力,才能不断地消除奋斗道路上的苦与累等消极因素的影响,才能调整心态,不断进取,为祖国的教育事业贡献一份力量,从而实现自己的人生价值。

  生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。既然我们不能苛求自己做到完美,那么也应当对他人少一些抱怨,多一些包容、理解和尊重。 “不以物喜,不以己悲”,努力做个不抱怨的老师,时刻保持快乐的心情,不悲不喜,不卑不亢,安之若素,拿得起,放得下,生活就会简单而充实。

《做不抱怨的教师》心得与体会范文4

《做不抱怨的教师》心得与体会范文5

  最近几天,办公室同事谈论最多的便是加工资,根据要求学校按照排名确定名单,于是出现了几家欢喜几家愁的现象。听着别人谈论,正好在看《做不抱怨的教师》一书,书中许多感人小故事、名人的经典话语,让我的心灵得到净化,也使我重新审视我的职业与正确的人生态度。

  这本书阐述了不抱怨的8个方面,分别是:不抱怨自己,开发自己的潜能;不抱怨工作,获得工作的乐趣;不抱怨他人,赢得他人的尊重;不抱怨家人,获得家庭幸福;不抱怨压力,获得前进的动力;不抱怨环境,人生不败的奥秘;不抱怨挫折,为未来铺就道路;不抱怨当下,活在快乐的氛围里。

  抱怨是什么?抱怨是懦弱、无能的最好诠释,它像幽灵一样到处游荡、饶人不安。而我们现在抱怨压力、抱怨工作,是因为我们被繁琐的工作忙得焦头烂额,被学生调皮气到极点,被繁重的教学任务而承受着重重的压力,有时一个简单的知识讲了好多遍还是做不出,有时不该犯的错误还需要不停地提醒,因此我们抱怨生活,埋怨工作。但是想想看人无完人,我们自己都做不到十全十美,那么也应当让自己对他人少一些抱怨,多一些包容、善意和尊重。

  教书育人是教师的首要任务。我们是辛勤耕耘的园丁,用知识的雨露、用道德的阳光培育出鲜艳的花朵。因此我们要化使命为动力,才能不断地消除奋斗道路上的苦与累等消极因素的影响,才能调整心态,不断进取,从而实现自己的人生价值。

  做不抱怨的老师其实就在于你是否能真的拥有一个豁达平和的心境。那么摆正心态,化消极为积极,就可以拥有一个乐观开朗的心态。放下所有的不满、失望不抱怨了,心中的锁就会随之打开。永远别想要求别人,要做的只有改变自己,生活自然会过得轻松有趣。也许这个过程很艰难,但只要我们努力就一定有所改变。作为老师需要具备成熟的理智感,正确的挫折观,积极的自我暗示,良好的情绪调控能力,以及合理地情绪排泄的方式。日常生活工作中,我们要让自己的语言充满阳光,用母亲般的胸怀对待学生和教育事业,塑造好老师的阳光心态,做一个阳光教师。

  人生岁月中,我们总会遇到各种各样的困难和挫折,面对这些挫折,我们用充足的精神、足够的理由和信心生活下去,以阳光的心态面对,用努力代替抱怨,那么我们就用困难和挫折铺平我们前进的道路,为自己的未来加分添彩。

  不抱怨是人生的一种境界,是一种放下挫折和不满去寻找和追求新目标的一种衔接方式。当我们真正做到不抱怨,再加上努力和拼搏,我们的事业就会成功,我们的人生才会更加美好。从今后,努力做个不抱怨的老师,不抱怨孩子的犯错,不抱怨家长,不抱怨自己的选择!怀一颗宽容的心,静静等待孩子在跌跌撞撞中成长!

《做不抱怨的教师》心得与体会范文6

  本学期,在学校的要求下,我认真阅读了《做不抱怨的教师》一书。书中的感人小故事,名人的经典话语,常在耳边回荡,给了我灵魂的洗礼,心灵的净化,让我受益匪浅,使我不得不重新审阅我的职业素养和正确的人生态度。

  12年前,年轻的我怀揣着梦想,带着对未来的憧憬,朝气蓬勃,信心百倍地来到了富东乡。当时的富东乡人烟稀少,整条街道的人家仅仅就那么几十户而已,更别说什么娱乐场所、美食店了。看到乡上的这一切景象,本来就很失落了,可学校还把我分配到距乡上还有十几公里的桃子树村小学。这下,我年轻的自信、干劲和对教师职业的那份热情,全被淹没了。和其他同学和朋友一比,真是没有比我更惨的了。于是我天天都在抱怨自己为什么选择这一职业,抱怨命运的不公,抱怨环境之恶劣。所以,我每天都活得很不快乐。

  在桃子树村小学任教了六年,我美好的青春时光已在不快中逝去。带着一颗成熟的心,我走进了富东乡中学。这一改变对于我来说,如同从地狱到了天堂。本以为快乐的时光已经开始,可没想到中学可不比小学,学生总是会找诸多问题来增添我的烦恼,给我施加压力。最让我难忘的就是刚到中学时教的两个班级,他们都是些没读完小学或中学,在外面流浪了一两年后被叫回学校读书的学生。他们上课打闹、吃东西、讲话等等一系列问题烦恼着我,这让走上工作岗位六年以来一直面对着天真无邪的小学生的我束手无策,我沮丧、懊恼、失望。于是我抱怨这些学生为什么会是这般素质,抱怨学校为什么会给我安排这样的两个班级,让我对教师这一行业失去了信心,让我身心疲惫。送走了这两个班级,仍有各种各样的困扰烦恼着我,如:教师的评优、绩效的分配、工作的安排等等。所以,我仍然活得很不快乐。

  读完了《做不抱怨的教师》一书,我明白了,抱怨环境不如自己努力,才能真正实现个体的生命价值。我们也许改变不了环境,但是,我们完全可以改变自己。所以换个角度看问题,情况就要翻天覆地的变化。如自己虽然在乡村,但这里万亩的原始森林造就的天然氧吧,让我每天呼吸着清新的空气;纯朴的乡村人民让我吃着原生态的食物;高山平湖的自然景观,让我感受到了大自然之美丽;千年古茶王的闻名,让我享受到了无限的荣耀。想必,这一定能延长人的生命。

  学校不合理的工作安排,磨练了我的意志;学生没有读书的意识,培养了我的耐性;绩效的发放,让我懂得了多一分付出就多一分收获……所以我决定改变自己,别再抱怨,把抱怨的时间和精力用在阅读好书、研究教学等有意义的事情上,用心平气和的心情,远离浮躁的心境,来细细品读自己所拥有的幸福,累了,伸伸懒腰;困了,看看远处的风景;烦了,想想人生多么美好;厌了,找家人和朋友说说内心的苦闷。

  所以,今后我决定做不抱怨的教师,不抱怨自己的选择、不抱怨工作的环境、不抱怨孩子的一切错误。怀着一颗感恩、宽容的心,陪伴孩子们健康成长。用积极的心态面对一切困难,快乐地度过每一天。

《做不抱怨的教师》心得与体会范文7

  华为总裁任正非曾说过:狮子如果能追上羚羊,它就生存,如果它跑不过羚羊,只能饿死。羚羊如果抱怨不公平,那青草——羚羊的“早餐”该向谁抱怨?羚羊还能跑,青草连逃跑的机会都没有!羚羊要想活下去,只有平时加强训练,提高奔跑的速度,让自己跑得更快,即使跑不过狮子,也要比其他羚羊跑得快,只有这样才能得以生存。

  从这个故事里,我们能体会到:抱怨是最消耗能量的无益举动。有时候,我们不仅会针对人、也会针对不同的生活情境表示不满;如果找不到人倾听我们的抱怨,我们还会在脑海里抱怨给自己听。抱怨自己的人,应该试着学习接纳自己;抱怨他人的人,应该试着把抱怨转成请求;抱怨老天的人,请试着用祈祷的方式来诉求你的愿望。这样一来,你的生活会有想象不到的大转变,你的人生也会更加地美好、圆满。

“抱怨”真的就是口臭,它会传染,而习惯抱怨的人,就是在向自己的鞋子里倒水。如果你愿意抱怨,你会发现周围可以抱怨的事很多,烦人的交通、八卦的同事、刻薄的上司、难缠的客户、飙升的房价……可是,你要是不抱怨,也会发现乐事也不少。其实,抱怨是在提醒你做出改变与行动。抱怨并不可怕,只是,生活中我们更习惯抱怨,却不习惯改变。

  清末民初有一个叫王凤仪的职业劝善家,他的主要工作就是不断去发现、寻找每个家庭里的问题,然后帮助大家梳理。比如,有一个老太太说老头对她不好,经常打她,然后就向王凤仪抱怨,说自己命很苦。没想到大善人王凤仪非但不同情她,反而说:“你拿个镜子去照照,你那张苦瓜脸永远都没有笑容,逢人就说你有多惨,即使你没嫁给这个老头,另外一个老头恐怕也要打你。”老太太一下子就明白了,原来问题不只出在别人身上。

  其实我们的生命都是上帝赐予我们的,他让我们受苦受难,你只需要这样想:每个宝宝都是上帝手牵手来到这个世界上的,他会在天上看我们的一点一滴,有的时候我们的确觉得自己很苦,但你有没有听过这样一句话呢?“阳光总在风雨后,人生不经历磨难怎能见彩虹。”现在的日子虽苦,但是以后的日子会比蜜还甜。

  不要抱怨上帝对你不公平,上帝那是在磨练我们,让我们有更好的生活。也不要埋怨自己的日子苦,因为你比所有人都幸福,你有自己的理想那就要向那个目标驶去,即使遇到重重阻碍,只要你有决心就不要轻易放弃。当你达到了你的理想时,你会感到无比的欣慰。只要你不放弃,上帝就会被你而感动,他也许会帮着你完成你的理想目标。所以说我们不必抱怨,就当他是我们的磨练,在磨练中成长你会有很大一笔“财富”,即使你不能实现你的理想但你也会懂得很多道理,懂得一个道理就等于你得到了一笔巨大的“财富”。

  不要每天愁眉苦脸的生活,愁眉苦脸的过也是过,笑着过也是过,何必每天不开开心心呢?笑容要长挂在嘴边,即使你不高兴也不要愁眉苦脸,打开窗子让阳光走进你的房间,看着太阳就好像看着上帝,这时候上帝也在看着你,他会分担你的苦恼。或者走出家门去看看外面的世界,走到大自然,对着万物大声的把烦恼说出来,不要闷在心里,让上帝和万物帮你分担你的苦闷。

  所以不要抱怨上帝对我们不公平,让我们的嘴角每天都挂有45°的笑容,让我们的每一天都过得充实!作文

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