班会发言稿12篇 班会发言稿简短

时间:2023-02-20 00:07:00 发言稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在日常生活和工作中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?下面是范文网小编分享的班会发言稿12篇 班会发言稿简短,以供借鉴。

班会发言稿12篇 班会发言稿简短

班会发言稿1

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  我是高一二班班长吉周卓,作为高一级好班长,很荣幸今天能站在这里跟全级同 学分享我的班级管理方案。首先,我认为我并不是最优秀的,因为在这么多人当中肯 定有比我工作经验更丰富、管理更出色的班干部,所以今天我的发言谈不上什么经验 介绍,更多的只是粗浅的介绍我们班在平时的一些点滴做法,不当之处敬请老师同学 批评指正。

  高一二班是一个特别的班级,男生人数多,择校生多,所以班级相较其他班比较 活跃。但一学期至今,在年轻的班主任的带领下,高一二班成为了一个团结、和谐的 亲密大集体。“人人有事干,天天有进步”牢记在每个人心中,因此班级取得了较好 的进步及评价.下面我主要谈谈作为班长的班级的管理的认识。 1. 严格制定人惹人认同且必须遵守的班规。 比如早读,规定 6:50 到校,这一点在年级通知后,班主任与同学制定了时间及 相应的处理措施,无论是谁,只要迟到,都会自觉主动接受处罚,无人推诿。 2. 及时与班主任、任课老师及年级领导沟通班级具体问题。 比如在某节课上,谁受到了表扬,谁违反了纪律,都会同值日班长、学生代班主 任共同记录,无漏网之鱼就不会存在侥幸心理,不会出现赏罚不公,版规才得以 实施、执行。 3. 定期的班会、晨会要开好。 班会与晨会,一个总结一周班级情况,一个总结前一日的情况,也是班主任了解 班级情况的平台,责任到人,处罚到人。 以上是从班级方面着手。

  下面就谈谈我个人的管理经验。 1. 多做实事。让班级成员知道班长不只是一个称呼,而是一个在不停为大家服 务的人,只有自己付出实际行动才会得到班级同学的认可。 2. 以身作则,敢于出头。以自己为表率带领大家适应班级建设与发展,主动积 极承担责任,创建良好的管理氛围。 3. 言行一致,做事果敢。我们将面临很多班级发展路线上的抉择,在一件事产 生分歧或班内出现一些不和谐的声音时,要敢于坚持,果断行事,敢于拍 板,坚定班级的发展方向及理念不动摇。 虽然被评为高一级好班长,但我仍有很多要学习进步的地方,在今后,我将更努 力的为班级服务,更谦虚的向别人学习,我相信在年级领导和班主任的正确领导下, 在全班同学的共同努力下,我们高一二班一定会更加辉煌!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

班会发言稿2

  同学们大家好,我们已经进入高三三个月了,这天开这个班会想和大家好好谈谈。

  咱们师生天天顶牛,你郁闷我生气,咱不谈这事;你上网谈恋爱,咱也不谈这事。

  谈点什么呢大事----学习成绩的提高。和咱班同学相处这么长时间了,我敢断定,没有一个不想好好学习的。我这个老师就更不用说了,只要你们有一点进步,我但是真替你们高兴,老师也有高兴的事,涨工资阿,被领导表扬阿等等,但是这些都不如看到你们成绩进步高兴。

  再有5个月就要高考了,我们再去顾忌一些皮毛问题就有点与现实的高三不符了。

  咱这天就讲这事------高考我们的准备工作怎样做,我们有哪些不足。

  第一,学习上态度不鲜明。如果学的愿望是太阳的话,这个太阳被乌云遮住了,被什么样的乌云遮住了呢,这就是-----我不行,我怕学习。同学们你如何认为呢我们都将走过生命中的高三,都这个时候了,怕有什么用吗你怕也是这些日子,不怕也是这些日子,你选吧,怕还是不怕用思想中的我不行来折磨自己,还是用我还行能学几个知识点来武装自己同学们还有200多天,一天学一个知识点还能学200多个呢,况且一天就一个阿!

  你会说老师阿,我也是这样想的但是我坚持不下去阿。那就是打击潜力差,班上有爱打篮球的,你经过多少场比赛阿,输的次数少吗你不是还在打嘛。你因为输了球就不打球了吗你不还是在打嘛。你因为一道题不会做就不做题了吗那就是比在学习上的抗打击潜力差了些阿!这事怎样办阿先问问自己的心,问问心你还想学习吗其次,遇到不会做的题多向同学老师请教不就会了吗

  第二,你没有意识到你生命中有几件事是务必的,如打球、学习、上网、与朋友交流等,那么学习是其中的一件而已。但是打球的时候学习打扰他了吗没有,我也这样认为的你做的很好!但是你学习的时候打球上网却打扰了学习,这就是你不对了阿,你办事不公阿,偏向阿!什么意思:你放由生活中的几件事互相干扰,以至于什么事也没做好,这种状况好办,上课就学习,课间体育课体活课就是玩,同学们处理好这种事是人的一种潜力-----协调潜力。举个例子,打篮球不协调的同学什么德性都明白吧,学习上的不协调懂不懂啦。

  还有什么事没做好呢有阿,那就是学习过程中的环节抓不住。例如,你不会做题这个现象!有同学说了多做阿,我可要笑话你了阿,你这招像让一个不会打篮球的人上场比赛就是送给对方赢球呢,然后人家还笑话咱一顿。我们就是这样让题给笑话了。首先应准备解题的几招再去解题,也就是先磨刀再砍柴。

  什么时候磨在哪里磨呢在课堂上阿。请问你上课听讲了吗首先一天11节课,6节老师讲,你不听有一半时间没学习,我说的不对吗其次不听课,脑子里没有对付题的招数,你愿意吗你还认为听课这个环节不重要吗说实话,是第一重要的阿。课要认真听,那么听到什么程度呢一句话,能复述老师讲课资料的百分之八十。自习课的第一要务就是复述老师授课的资料,其次才是做题。这就是先磨刀后砍柴!

  第三就是挑老师。挑老师是否是美女、帅哥,用你挑阿,你是谁阿你想看到电视上看去,仿佛你自己长得怎样好看似的,我还没挑你呢!

  挑老师的语言温不温柔,你还以为自己小呢你还真把自己当幼儿园小孩了阿,老师可不是你妈,想要温柔阿得回家找你妈去!

  挑老师的办事不公,就批评你阿!怎样事老师闲着没事干阿,挑你刺,你做的不好还不让人家说阿----你真是弱不禁风阿!

  我说的对不对阿同学们呢你是找老师来传道授业的,你又怎样认为的呢我们能够是朋友,能够是球友,能够是网友,但是必须是师生,是传授知识的阿!我们还挑吗我们得到了什么失去了什么我们得到了郁闷,失去了知识。

  同学们,我讲了三个主题一是心态,二是怎样学,三是师生关系。心态要摆正经常看看自己的心,学习环节要抓住,提高课堂效率,你不是来挑老师的而是来学习知识的。期望大家能够认识到自己身上存在的问题,调整好自己的状态来迎接20xx年的高考!

班会发言稿3

  亲爱的老师、同学:

  您们好!我今天演讲的题目是:远离毒品,健康成长。

  同学们,你们知道6月26日是什么日子吗?1987年12月第42届联合国大会通过决议,决定把每年的6月26日定为“国际禁毒日”。

  目前我国登记在册的吸毒人员中,青少年所占比例高达86.3%,其中最小的远不到10岁。青少年吸毒已成为一个严重的社会问题,青少年正成为毒品的受害者。

  “吸毒一口,掉入虎口”。一个个娇小的身影因为毒品而日渐憔悴,一张张年青的面孔因为毒品而无比苍白。党和国家本着对未成年人的高度关怀,提出了“禁毒宣传,要从娃娃抓好”的号召。

  少年儿童正处在生理、心理发育时期,单纯幼稚,有强烈的好奇心,判别是非能力不强,容易受到坏人的诱惑,意志力相对薄弱,对毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识,容易上当受骗,陷入吸食毒品的误区:

  有人吸食毒品是由下面几种情况开始的:1、轻信一次不上瘾。但众多吸毒者的亲身经历是:一日吸毒,长期想毒,终身戒毒。2、"免费午餐"惹的祸。有些毒贩子,开始总假装大方的送你吃,等你上瘾了,就要高价要你的钱了。3、轻信吸毒可以减肥。毒贩经常向青少年吹嘘毒品的好处,声称毒品可以治病,还利用女孩子爱美的心理编造"吸毒可以减肥"之类的谎话诱骗没吸过毒的人也吸毒。4、误认吸毒为时髦。5、误认为毒品不上瘾。

  面对毒品,我们要有清醒的认识,更要有坚强的意志。

  活着,就是一种幸福。好好地活着,健康地活着,有价值地活着,是对生命、对父母、对社会最大的回报。

  同学们,让我们从自身做起,从今天做起,提高防毒意识,远离毒品,垒筑一道防毒屏障,让毒品失去成活的土壤。借此机会,我祝福同学们都能健康,快乐!让阳光伴随着我们的成长!

班会发言稿4

  亲爱的同学们,

  大家 晚上好

  刚刚班长已经强调了我们的学风问题,作为学习委员,我接着着重说一下我们后一阶段的学习安排。

  首先,我在这次班会给自己讲话定的题目是“人生路漫漫,大学并不轻松”。

  诚然,大家可能已经感受到了,每当到了周末,回顾这一周,时间总是过得那么快,我们每天都被各种各样的事情缠身,社团,学生会。

  而学习的时间貌似越来越少。

  工作与学习本就是围绕在我们身边中的两件重要事情。

  在大学这个舞台上,我无法说孰轻孰重,但是,我们绝对不能荒废了其中一个方面。

  尤其是现在我们大多数人感觉比较吃力的学习。

  当初在我竞选学习委员的时候,我滔滔不绝,长篇大论的说了一大翻关于学习的话。

  然而,至少我自己,在这方面是不称职的。

  比如说每次有同学来我寝室交作业的时候,我好像都在玩王者荣耀。

  对,我想据此提一点的是,除了社团,学生会,学习上的事之外,盲目的打游戏,也占据了我们很大的时间。

  我在这里强调盲目二字,不是不赞同你打游戏,而是说手头的事情没有完成,自身却陶醉于游戏的世界中无法自拔。

  这样,是非常不明智的,还是希望大家能够合理安排自己的时间,学习娱乐两不误。

  至于如何合理安排自己的时间,因人而异,我在这里无法统一而论。

  但是,我想指出的是,请大家提高自己的学习效率。

  同样的是晚自习,但不同的同学的效率却有着天壤之别。

  怎么说呢?举个具体的例子吧。

  就像这周五晚上,我跟百川去自习室一起自习。

  我们两个人。

  我是故意不带手机的,想要提高自己的专注度,但是可能是因为中午没睡,下午又一直在剪辑视频MV,真的好困,看了没多久书就睡着了。

  而百川是拿着手机的,一直qq消息不断,至少在我睡之前他是一直在收发消息的。

  所以说,我们两个表面上是在上自习,然而却是名实存亡。

  据此,我引出两个影响我们学习效率的事情。

  第一:手机。

  自从我们上自习以来,每次晚自习,都有同学人在教室,心却在千里之外的网络世界。

  频繁地手机消息,极大的降低了我们正常的学习效率,因此,我建议来上晚自习的时候,不要玩手机。

  毕竟,在寝室里你可能更是“机不离身”。

  甚至,希望我们同学不要带手机来上晚自习。

  这样的效果或许会更好。

  第二:在晚自习睡觉。

  我不得不承认,我们同学们现在的情况:晚上都睡得很晚,而早上又得早起做早操。

  不充足的睡眠时间会导致我们在晚自习看比较头疼的高数时,感到非常的困。

  对此,我真诚的希望大家调整好自己的作息时间,毕竟熬夜伤身,不利于健康。

  或者,你提前泡杯咖啡也可以。

  针对现阶段的学风情况,经过我们班委(班长,团支书,学习委员)的讨论,以及向上一届信安班长等人的请教,现对下一阶段的学习规划作出调整:

  第一:晚自习。

  晚自习改为“五选三”签到制度。

  即每周安排五次晚自习,但是你可以选择其中晚上有空的三天去,这样给了同学们更大的自由化,也避免了有些同学每周一周三总因为社团活动等事而不能去。

  签到制度指来的同学进行签到,每周周末签到表会由辅导员进行查阅。

  第二:晚自习模拟考试练习。

  这个安排在临近期末考试的时候进行。

  试题均是往年的考试真题。

  旨在帮助大家考前突击复习,取得好成绩。

  预计安排在每周的周五进行。

  总的来说,各种各样的制度跟计划都在不断地完善之中,任何人有意见都可以随时提出来,我们班委会是尽可能的为大家服务。

  而我作为学习委员,也会更加尽职尽责,把大家的学习搞上去,谢谢大家的支持。

班会发言稿5

  首先,很报歉。中午把各位领导、老师请来影响大家的休息。今天把各位领导,各位教师请来,请来的所有的教师都有是*班任课教师,主要目的想是为了推进“先学后教”课堂教学改革,以我们*班做为试点*。为什么选择*班,主要是根据学校领导的旨意。在这里得到班主任**老师的支持,在此表示感谢!我认为这是一件好事,是机遇。我们应该好好把握。不要有压力,要有动力。具体提出以下几点:

  一、课堂教学模式的改革最重要的是转变观念。

  无论学习什么模式,要结合自己的教学实际,我们学习“先学后教,当堂训练”这种教学模式,我们也必须从实际出发,不照搬,不硬套。但是我们的教学观念必须更新。现在看想大面积铺开阻力来自教师。为此我们才想到找个班做试验班,我们在座的各位做为实验班的教师要首先转变观念,起表率作用。

  要转变观念一是课堂教学以本为本的问题。课堂教学要重视书本知识落实。要突出重点,从一点一滴做起,很抓落实。课本上的东西没有落实,就急于去讲课外的知识;课本上的题没弄明白,就急于做一些课外题,大量的做卷子。形形色色的,五花八门的资料把把老师折磨苦了,把学生折磨坏了。所以才出现了出现综合无度,扩展无度的现象。在这方面,我们老师要先清醒。要先学会舍弃,要先研究教材,研究教材知识点的落实。

  课堂教学教学教师要少讲,不是不讲,该讲的要好好讲,学生自己能解决的,教师不要代替。

  语文教学要把握课后练习题,要重视阅读和写作,做到读写结合。课前的背古诗,可以改为背写结合。背的背,写的写,可以找几名学生到白板前写一首,其他学生背。英语教学要从标题开始抓落实,会译,会答,会用,会背;要研究教学内容的整合;英语教师要研究汉语语法。拼音字母-英文字母,单韵母与元音字母,汉语句子子成份,英语句式与汉语句式等,汉语通讲英语也轻松。英语课课前写课题的权力应交给学生,每节课课前找几名学生到白板前替老师写标题,如果有时间问句可以做答。数学、物理学科教学要重视课本中例题,习题的落实。可以采用“明确教学内容目标——自学——检测(做题)——发现问题,解决问题(学生不会时才是你老师该出场的时候)——再练习(要象考试一样对待,教师要选题、编题)”检测时可以找八名学生到黑板和白板前板演,这样问题可以充分暴露。暴露出的问题先由学生解决,解决不了教师再点拨。政治、历史、地理、生物学科书本上有的学生一看就会的教师就不要再去讲了,要让学生做到学练结合,学生有问题教师再去点拨、讲解。把竞赛机制引入课堂:如一分钟比赛完成什么,三分钟比赛完成什么。比要有具体内容,切实可行。充分发挥班级白板的作用,会用,用好黑板、白板。不要为了完成教学任务而教学,讲完了课不等于完成了教学任务,完成了教学任务学生不会就是没有完成教学。

  二、是要真正从差生抓起。

  转化差生是班主任、科任的重要工作之一。转化差生不是为了让他们都有考上重点高中,如果说抓差生不如抓尖子生,抓尖子生还有可能考上重点,这种想法是不正确的。做为一个班级总有差生,两个人就有一个是落后的。所以说不抓差生是不行的。我们现在学生多,没有危机感。我们*校长高瞻远瞩,重视差生工作。差生怎么抓?好说不好做。不是不好做,而是不做。你不抓,他怎么能抓好!你不做怎么能做好!要齐抓共管。就是要班主任牵头,所有科任一起抓一起管,你看能不能好。

  1、先落实后进生包保(应是十五名中的后几名)。每节课前要事先找后进生,安排好每节课的具体学习任务。安排的学习任务由本组学习好的学生协助教师包教,帮助后进生学习,课后要其他组的学习好的学生帮助验收。如:学习语文杜甫的《望岳》一诗,后进生背一首诗有困难就背“会当凌绝顶,一览众山小”。英语学会标题,能够明白意思,单词能够对号入座,下节课根据这个问句能够再学会一个答句就很了不起了。数学会一些简单题就可以了。多少要跟后进生商量着来,不要提出学生接受不了的要求,他不学了再高也没有用。一直到学生能接受。做到“精、准、实、恒”。精,就是精炼、短少。准,就是要准确把握教材、课标要求和中考范围,难易度。实,就是要落实。恒,就是要坚持经常,后进生的学习成绩的提高不是一朝一夕就能解决的问题,必须持之以恒才能有成效。

  2、教师上课必须要提问后进生(检查你事先安排的内容);必须让后进生板演(也是你事先安排的内容);每节课至少要提问后进生或让后进生板演一次。对后进生的作业要优先批(单独安排他们能够接受的内容)。

  3、多鼓励,少责备。不说伤害学生感情的话。要以欣赏的眼光看待后进生,你的教学才有快乐。

  4、突出重点,起到辐射作用。先不要大面积去抓,如果班级学习小组是平行分组,可以先抓每个小组的最后一名。

  5、重实效,不要形式。伤其十指,不如断其一指。笔记他抄了也不会,就不要再让他写了。后进生可以特殊对待。

  三是研究有效作业的问题。

  什么是有效作业,抄的作业是有效的吗?留了作业不检查有效吗?作业多留不如少留。作业留多了学生为完成作业而作,只是应付,失去了作业的意义。作业要有选择,要突出重点。作业留了就要检查。不要面面俱到,面面俱到就是面面不到,伤其十指,不如断其一指。这里也有一个综合无度,扩展无度的问题。所有学科教师不准留教师没有准备的作业。如:把**和**相关的习题做完。教师没有看,题多少也不知道,这样的作业不要留。

  四、教师不要无为,要有所作为。

  无为就是:学生基础差,上课没有好习惯,作业不认真完成,上课不爱发言,不专心听讲,等等,分析一大堆问题全是学生的,没有老师的。这是不公平的,这就是无为。有所作为就是根据学生出现的问题想出解决的办法,学生基础差研究解决基础差的对策,作业不认真完成怎样才能让他认真完成,至少要慢慢改变……以积极的心态,想办法解决问题,站在讲台讲,不如到学生中间去辅导。看到了试卷,看到了学生成绩,出现了问题原因是什么。优等生成绩怎么样,有没有偏科现象,后进生怎么样,怎样调动差生的学习积极性?问题是有的,矛盾是有的。只要心在学生,为学生着想,真正树立为学生服务的思想,就会有办法解决问题和矛盾。

  这项工作要由班主任来牵头,全体任课教师密切配合,形成合力,要走近后进生,走进后进生。第一个走近是靠近、接近后进生;第二个走进是要站在后进生的角度去换位思考。只有设身处地的为后进学生着想,才能做好后进生的转化工作。要树立工作信心,转化要有耐心,有恒心。不怕一节课学得少,不怕暂时浪费一点时间,如果日积月累,一定会有很大的成效。

  以上我所讲的如有不当之处,无论领导还是老师请及时指出,以便更有力于我们的工作,有力于我们学校的发展。

班会发言稿6

  老师们,同学们,大家早上好!我是xx。以下我就什么是合格的中学生主题,展开这次的班会。

  什么是合格的中学生呢?

  我认为,合格的中学生首先应该懂礼貌。在家里要孝顺父母,在学校要尊敬老师。孝顺父母和尊敬老师实际上是一回事,要做到孝顺父母,尊敬老师,则要听从他们的教导。因为他们是过来人,他们吃过苦,受过累,有一定的生活经验,他们的话也都是自己人生经验的总结和体会。而听他们的话也就是对他们最好的尊重。

  做一名合格的中学生还应爱学习。我们来学校的首要任务就是学习,就是增长文化知识。我们生在新中国,长在红旗下,党和国家给我们创造了优越的学习条件,我们应该倍加珍惜。我们的父母含辛茹苦地供给我们衣食,我们应知恩图报。感恩父母,回报社会的最好做法也就是努力学习。只有努力学习,增长我们的知识积才干,才能更好地回报社会,为社会尽自己的一份力。

  做一名合格的中学生还应戒骄戒躁,虚怀若谷,肯于听从老师或长辈的善意批评。无论在家中或是课堂上,当我们遇到了父母或老师的批评呵斥,我们首先应进行这样的反思:我有错,我应先检讨一下自己的所作所为。而不是立刻辩解甚或言语冲撞。我们力戒“娇骄”二气。蛮不讲理,目中无人,冲撞长辈,这不是我们中学生所为,这是最最无知的表现。

  同学们,我们是祖国的花朵,是祖国二十一世纪的接班人。如果我们不严格要求自己,我们就做不好这个接班人。为了祖国的明天,为了我们的未来,让我们从现在开始,严格要求自己,从一名合格的中学生做起!

  做一名合格的中学生

  中学,乃是人生的“黄金时期”。也是人生中最重要的时段,那我们如何好好利用这一时期,如何做一个真正意义上的合格中学生去迎接新的挑战呢?

  首先,一个合格中学生最应具备的——良好品行。法国著名作家雨果说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”心胸宽广,就具备了良好的品行。但是,回首我们所面临的现实,我们常常不无痛楚的发现,在我们个别同学的心灵中竟然缺少纯真无私的爱,难道不是吗?当你把粗鲁的话语吐向你赖以获取知识的老师,当一把野蛮的拳头挥向你朝夕相处的同学时,你的良心何在?同学们,校园好比一方净土,一片乐田,我们良好的品新就好比这净土了乐田上的花花草草。同学们,行动起来,用我们的爱心去点缀校园!

  其次,一个合格的中学生真应该是一个求知好学的学生,近来,我发现身边患有“知识麻木症”的同学越来越多,经过诊断研究发现,其表现症状如下:面对课本,两眼无光;面对课堂,两眼下垂;面对考试,两眼斜视;面对成绩,两眼呆滞。患病原因至今还未查清,但想必患病的.同学应该很清楚,真希望他们正视病情,积极治疗,早日康复!

  最后一条合格中学生的原则———珍惜!扪心自问:面对美好的青春年华我们珍惜了么?面对优越的学习生活环境我们珍惜了么?面对父母对我们的爱我们珍惜了么?珍惜我们身边的一切吧!莫等闲,白了少年头,空悲切。。。。。。。

  同学们,青春的岁月一晃而过,我们要充分利用人生中这段“黄金时期”,努力汲取人类文明的精华,充实我们的头脑,健全我们的心灵,在阳光下接受洗礼,在风雨中接受磨练,成为一个合格的中学生,做好充分的准备迎接明天的挑战!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

班会发言稿7

  1) 首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰,人生由自己把握。 臧克家说过:"青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致。

  2) 同学们,古今中外在事业上有成就的人为我们提供的一条基本的经验是:千里之行,始于足下。成功是由一个个目标的不断实现而积累起来的。努力从今日始,就能一步一步登上高峰,欣赏壮丽的景色;努力从今日始,就能爬上树梢,品尝最甜美的果实;努力从今日始,你们就能踏入人生最辉煌的圣殿。我祝愿大家多努力,再努力,战胜成长道路上的一个个难题,为着我们二十年后的相聚,多创佳绩!

班会发言稿8

  首先,上学期同学们取得的学习成绩是值得肯定的。平均分在80分以上的同学有12名,占班级人数的40%,平均分在70分以下的同学只有2名。期末考试一次性透过率达80%,远远高于前两学期,而且透过本学期开学前的补考,除一名同学数学重修外,其余同学都顺利地透过了考试。优秀成绩的取得离不开班委会成员的努力工作和各位同学认真的学习态度,我期望这种作风和学风继续持续,争取创造新佳绩。

  第二,班级的学习活动和工作的组织与开展是卓有成效的。上学期,班级共组织了两次主题学术沙龙,主讲者充分的准备和参加者创新的视角让讨论有序热烈地进行。透过学术问题的讨论,不仅仅培养了同学们应对问题的理性思维,而且加深了同学们对本专业知识的理解。针对部分同学薄弱科目学习困难的问题,班委会采用帮扶小组的组织形式,借助在特定科目(如数学)成绩优异同学的力量帮忙和督促成绩较弱的同学学习。经过事实检验,这种学习组织方式对促进班级学习成绩共同进步发挥了重要作用。在此,我们要感谢为了班级整体荣誉而无私奉献的同学。

  第三,班级的学习纪律是良好的。透过了解和抽样调查,上学期,我班同学的上课出勤率是相对较高的,没有超多的迟到早退现象的出

  现,究其原因,主要是同学们的学习态度端正。课堂纪律也是让人称赞的,没有出现扰乱课堂的状况。同学们,课堂纪律至关重要,我要求你们不仅仅遵守课堂秩序,还要用心参与到课堂中来,和老师同学互动,这样才能提高学习效率,创造学习气氛。

  最后,我简单提一下我对你们在新学期的要求:

  1.班委会务必汲取上学期的经验和教训,扎实努力落实各项工作,务必发挥主动性,不要依靠老师推进工作进程;

  2.各位同学务必配合班委会的工作,认清没有群众的进步,个人很难取得成果的道理;

  3.上学期只有1名同学挂了专业课,我要求你们在学期务必认真学习专业课,从根本上杜绝挂科现象的出现。

班会发言稿9

老师,各位同学:

  大家早上好!今天我的发言主题是“诚信做人,诚信考试”。

  风来了又走,花开了又落,又是一年繁华!时光飞逝,不经意间,本学期的学习已被时间消逝了,我们即将迎来了期末考试。

  自古以来,考场上少不了的二字,便是诚信。“诚信做人,诚信考试”,说出来就像是天经地义一般平常。诚实守信是每个学子所应遵守的准则。自古以来,读书人都是以节操为本,以诚信为基。长虹学子更应传承民族美德,树立道德新风,展示我校道德生活教育的成果。

  记得有人曾经说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。”而今,我们仰望苍穹,天空仍然明朗,内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。李白说“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”形容诚信的分量比大山还重。孔子说“人而无信,不知其可”意在“没有诚信的人,几乎是不能想象的”。卢照邻说“若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳”。更将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。

  诚信如此重要,我们更应倍加珍惜,如果仅是为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔,岂不可惜。

  诚信不但是一种自尊、自重、自爱,更是真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我,这是一种光荣。正如古语所说:“索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于诚。”有了火光,才能照亮黑暗,有了诚信,才能立足天下。诚信是人之脊梁,“山无脊梁,要塌方;虎无脊梁,莫称王;人无脊梁,别做人,做个饭袋,装米粮。”

  “对人以诚信,人不欺我,对事以诚信,事无不成”,我诚信,所以我美丽;我诚信,所以我自豪。真诚希望我们各位同学凭自己的辛勤汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识尊严!

  也许有些同学的考试成绩的不是太如意,可是即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。做一个诚信的人!赢要赢得别人心服口服,即使输也要输的坦坦荡荡。

  如果你想在考试中作弊,想在考试中投机。那么我想试问,你将会拿着通过丢失自己的尊严而得到的高分去炫耀吗?还是捧着那通过违背自己人格的而拿到的荣誉去讥讽别人的诚信!在那短暂的虚伪谎言下,所有的一切都是虚无缥缈的,生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花,你只会在其中堕落之后再堕落,如同吸食着毒品,一点一点的吞噬你自己的精神你自己的人生!

  可能你还抱有一丝幻想,想着最起码大家知道我曾经考好过辉煌过,而事实呢?到了最后你谁也没有骗到,谁也没有受到伤害,你只是在以“诚信做人,诚信考试”的氛围里扮演着那最为可笑的小丑,你一直以为自己很聪明,而不知道你一直在自欺欺人,在拿自己的命运开玩笑!在拿自己的人生开玩笑!你就在大家的身边用那虚伪的永远都不会真实的贱卖一点点的掩埋自己,欺骗自己,到最后你只会在亲人的失望,老师的叹息,同学的歧视下慢慢逝去。

  谢谢大家!

班会发言稿10

  时光飞逝,快到期末考试时间了.所以我今天在主题班会上作如下发言,希望同学们珍惜时间,学有所成!

  1、xx克服粗心的毛病

  平时对于一些自己认为不重要的事许多同学不认真去对待它,粗心大意就产生了。比如做作业时好多同学认为写错字是小事,只要自己会写就行了,所以经常就会因为粗心而写错字。又如在做计算题时有些同学认为计算题难度不高,没引起足够重视,所以就会产生把“加号”看成“减号”、点错小数点的现象等等。如果长期这样,粗心大意的坏习惯一旦形成,在作业或考试的时候,同学们也就容易因为这种不良习惯导致不该出错的地方出错,影响成绩。所以我们首先要正视“粗心”带来的危害,其次要重视它迅速改正。

  2、将基础知识、基本技能学得扎实些

  有的同学平时忽视基础知识、基本技能的学习和训练,以为它们是“小儿科”,没多大意思,晨读读书、平常的听写就是打牢识字写字的基础.希望同学们认真对待,抓紧时间练习,日积月累你就会越学越棒。

  3、要养成做事后认真检查的习惯

  当我们完成一件任务后,要认真检查一下我们所做的事,有没有因为粗心而导致的错误,这样那些因为粗心而导致的错误就会被纠正。比如说做完作业后或考试完以后,认真检查一下有没有错别字,核对有没有抄错或写错数字。上学之前检查一下上课要用的书本有没有带齐,考试之前检查一下考试要用的纸、笔、画图工具等,都是非常好的习惯。

  4、以良好的心态参加考试

  有的同学平时作业及一般性考试很少粗心,因为心情平静不紧张,能从容应试。而一旦到关键性的考试,如期中考试、期末考试,心情就紧张起来,注意力无法集中,思维甚至有点混乱。这种因对考试过度焦虑紧张而造成的粗心(看错题目,书写失误)。针对这种情况,考试前要做好心理调节,以轻松平静的心情对待考试,这样才能有利于考试。

  (xx不要自己给自己施以过高的压力,正解对待考试的分数和名次,不要把任何一次考试都同自己的前途联系起来。

  (2)、其次要认真系统复习,不打无准备之仗,复习充分,信心就足,考试时就不易过分紧张。

  (3)、第三要训练自信心,自信心不足是考试紧张的重要原因,因此,我们不要视考场为畏途,要有必胜的信心。

  (4)、第四要注意在考试前劳逸结合,不要临考磨枪。另外大家也可以在开考的前十分钟,采取做做深呼吸,闭目养神,想一些轻松有趣的事情来放松情绪。

  5、要慢慢养成细致的性格,培养严谨的学风。

  最后祝大家在毕业考试中考出好成绩! 为自己加油!!

班会发言稿11

领导们、老师们、同学们:

  一对从农村到城里打工的姐妹,几经周折才被一家礼品公司聘为业务员,她们没有固定的客户,也没有任何关系,每天提着各种工艺品的样品沿着城市的大街小巷寻找买主。五个多月过去了,他们跑断了腿,磨破了嘴,仍然到处碰壁,连一个钥匙链也没推销出去。

  无数次的失败磨掉了妹妹最后的耐心,她向姐姐提出两人一起辞职,重找出路,姐姐说,万事开头难,再坚持一阵,兴许下一次就有收获,妹妹不顾姐姐劝说而辞职。

  第二天,姐妹一同出门,妹妹拿着招聘广告到处找工作,姐姐依然提着样品四处寻找客户。那天晚上,妹妹求职无功而返,姐姐却拿回来推销的第一张订单——总价值20多万元,因而拿到两万元提成,从此姐姐的业绩不断攀升,订单一个接一个。

  六年过去了,姐姐不仅拥有了汽车、住房还有自己的礼品公司,而妹妹的工作却还是走马灯似的换,连穿衣吃饭都要靠姐姐资助。

  听了这个故事,希望能对大家有所启示:姐姐的成功源于比妹妹“多了一次努力”,并坚持了下去!

  高考在即,短短的五十多天,这不能让你的成绩翻身,但只要你肯坚持,肯继续努力,总还会有起色。

班会发言稿12

各位教师、同学们:

  大家好!在这秋风送爽的日子里,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们是不是有光阴似箭、日月如梭的感觉呢?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”我们是祖国的未来,儿童时代又是生命中的春天,少年儿童最重要的任务是——读书,读书是一切成大事者的必经之路,是一切创造的基础。勤奋读书是时代的要求,虽然不是每个勤奋者都能成功,但每一个成功者必须都是经过勤奋努力的。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添光添彩。仅有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

  今日的我们——生活在阳光下的年轻一代,更应当努力丰满自我的羽翼。我们明白,站在巨人的肩膀上,我们能够看得更远;以书作垫脚石,我们能够攀得更高。我门在知识的高峰上登的越高,望到的景色就越宽阔。每个人都有自我伟大的梦想,为了完成这个梦想,请大家利用有限的时间,努力学习,用钥匙开启智慧的大门,在通向成功的道路上,洒下辛勤的汗水,留下伟大的足迹。

  我们好像风雨中的玫瑰,仅有经过狂风骤雨的考验,才能绚烂的绽放;我们好像是山峰上的雏鹰,如果害怕尝试起飞,就永远不能展翅翱翔;我们好像蝴蝶,若不经历破茧时的痛苦挣扎,又怎能成为美丽的蝴蝶……所以,天地万物都会经历属于自我的暴风雨,只要你不肯放弃,总会有一天看见美丽的彩虹。

  我们不怕失败,因为我们不会失败,我坚信,只要我们肯发奋努力,就必须会有更加精彩的明天!

  其实,初中生活只是我们人生中短暂的一瞬,未来人生中每一个今日仍要好好把握。今日是明天的奠基石,没有今日牢固的基石就不能修筑起明天的高楼大厦。认真对待每一天,我们便不会对人生有丝毫的愦憾。今日的日子,是一根五色丝线,你的努力便是织机,你能把今日之线编织成明天美丽的锦缎,也能将它弄成一团无序的乱麻,这完全靠你自我去把握。所以,同学们,让我们播撒下期望的种子,辛勤耕耘。请把握每一个今日,走向新的明天。世界是我们的,21世纪是我们的世纪!让我们刻苦求知识,潜心学文化,掌握本领,携手并肩,共创我们中华民族更加灿烂辉煌的明天!

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