发言稿内容共3篇 一段发言稿

　　演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。随着社会不断地进步，越来越多人会去使用演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是范文网小编收集的发言稿内容共3篇 一段发言稿，供大家赏析。

发言稿内容共1

　　幼儿园家长会发言稿内容适用于为幼儿举办的家长会，一个班级集体就像是一个家庭，教师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者，为了孩子们的健康成长，我们都要以这个集体为中心，共同做好孩子的教育和保育工作，我们希望孩子在这个大家庭中，快乐、健康的成长，这也是今天我们召开家长会的目的，快来看看家长会发言稿吧。

　　尊敬的各位家长：首先感谢各位家长，在百忙之中抽出时间来参加我们小二班的家长会。今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到事半功倍的功效。”那就是“家园共育”。经过一年半来的相处与合作，我想家长们对我们小二班的班级集体有了详细的了解和认识，在此也非常感谢一年多来家长们对班级工作的支持和配合。我相信在我们共同的努力下，家园工作定能收到较好的效果和成绩，一个班级集体就像是一个家庭，教师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者，为了孩子们的健康成长，我们都要以这个集体为中心，共同做好孩子的教育和保育工作，我们希望孩子在这个大家庭中，快乐、健康的成长。这也是今天我们召开家长会的目的。

　　本次家长会共分五个议程：

　　一、介绍班级具体情况

　　二、课程设置

　　三、教师建议

　　四、家长需要配合的事项

　　五、个别交流

　　一、介绍班级情况

　　时间过得真快，转眼孩子们从托班进入了小班第二个学期了，记得我们的小朋友刚来幼儿园的时候，哭哭啼啼不肯来幼儿园，种种焦虑的心情以及对幼儿园的所有常规活动一无所知，通过家园的配合，使孩子在各方面有了很大的进步，比如说：认识了自己的班级、老师、学号以及小朋友，结下了他们小小的友谊。同时对幼儿园的各项常规、作息时间的安排有了更进一步的认识;再这些认识的过程中，孩子们逐步的适应了集体生活，并乐意参与到活动中，学习了许多的本领。这学期，从孩子进入了小班后，我们的队伍也强大了，现在共有小朋友32位。根据孩子的年龄提升，以及我们的教学大纲要求，从托班的生活自理培养逐步过度到培养孩子的学习习惯和学习的兴趣。

　　孩子们经过小班一学期的学习和生活，在五大领域各方面普遍有了一定的提高。语言领域：总体来说孩子的语言能力不均衡，好的幼儿能够基本完整的讲述简短的故事，口齿清楚，如：乐严翼、蒋阳阳、杨博卿等。还有部分幼儿的语言表达积极性和兴趣不是很高，口齿不清：缪锦祥、曹家阳等。科学领域：大部分幼儿能够基本按照教师的要求进行数学的操作活动，但是个别年龄偏小的孩子对数学操作活动还有一定的困难，有待下学期进行加强。小班幼儿对于周围事物的好奇心比较强，能够初步了解不同季节的特征，感受自然界变化，知道常见水果和蔬菜的名称、特点和用处。健康领域：由于我们是以健康和美术为特色，故在这方面我们的孩子发展的较好，大部分幼儿都能达到小班幼儿年龄发展目标。社会领域：我们的孩子已经能从性别、外貌等外在特征上比较自己与别人的不同了，新学期开学来园也没有分离焦虑的表现了。在体验各种活动时，也能够愉快的参与，亲近老师和阿姨，并能够有礼貌的向陌生老师等人问好。艺术领域：本班幼儿对于此类活动都表现出浓厚的学习兴趣。基本能跟随音乐节奏做简单的基本动作和模仿动作。对于美术方面一直是本班的教育教学重点和特色的所在，结合本园的特色水粉画，让幼儿运用多种材料看看、做做、玩玩等方式，引导和帮助幼儿了解、学习。使幼儿从不会画到会画，从不愿意画到愿意画到最后的想画。

　　二、幼儿园的课程设置

　　幼儿园到底教些什么，孩子们到底学些什么，肯定是家长们最关心的一个问题。

　　小二班课程表 2012年2月

　　周 一

　　周 二

　　周 三

　　周 四

　　周 五

　　上午

　　主题(科学)

　　主题(语言)

　　主题(社会)

　　数学

　　主题(艺术)

　　音乐游戏

　　益智游戏

　　建构游戏

　　体育活动

　　户外：自制

　　户外：大型

　　户外：自制

　　户外：民间

　　下午

　　语言

　　科学

　　音乐

　　美术

　　周末活动

　　户外：器械

　　户外：自主

　　区域

　　户外：器械

　　区域

　　下面我进行些简单的介绍本学期我们仍然采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦，同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。

　　这一学期，我们依据幼儿年龄特点和幼儿的兴趣，将继续开展主题教育。

　　在每一个主题活动开展之前，我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或VCD等资料等，为幼儿积累前期经验，同时也为活动的开展提供了丰富的资源。由于孩子积累了丰富的经验，就能积极参与讲述、操作、表演等活动，从中学会分享经验，丰富知识，提高动手动脑的能力，并在每次活动中逐渐养成细致、耐心、主动学习、探索等良好的学习习惯。而领域活动则分为语言领域、健康领域、艺术领域、科学领域、社会性领域。根据主题网络我们设置了主题墙。幼儿可根据自己的兴趣爱好自主选择同一活动区活动的幼儿还能通过同伴间的相互交流不断产生新的思想火花，进而不断地进行新的探索活动。

　　三、班级特色介绍

　　本学期班级的特色——幼儿泥工，泥塑工艺是我园民间流传很广的一种手工艺，我们将通过各种有趣的教学活动，让幼儿喜欢泥塑这一艺术活动，帮助幼儿初步掌握简单的揉、搓、捏、连接等技能。如安排内容有：汤团、麻花、大饼、面条、棒棒糖、小蝌蚪、鸭子、小鱼等等。

　　四、介绍本学期的教学内容(见墙面)

　　1、二月主题：过年真好

　　五、向家长介绍班务工作，取得家长的配合

　　每月均需要家长配合的内容：

　　1、当孩子在现阶段出现了一些问题时，我们会通过口头交流的形式或家园联系表的方式与您联系，希望得到各位家长的支持和配合。

　　2、当我们在主题活动中有需要您配合的表格或帮助孩子查找资料时，希望家长能从百忙中抽出时间共同完成好任务，《幼儿成长册》希望家长能够及时反馈。

　　3、请家长们随时关注班级论坛，关注班级的各种动态。(家长注册)

　　4、我们也非常真诚的希望您能将在育儿过程中的好的经验和困惑，以口头或书面的形式介绍给大家。

　　5、幼儿来、离家时，请家长检查幼儿身上有无危险物品，要求将危险的物品带到幼儿园。

　　6、幼儿接送要由专人来接，如果换人了请及时与老师联系，入园是必须送到幼儿园门口，交到老师和保育员手中。(校训通反馈)

　　7、亲子活动讨论(具体安排在三、四月份)

　　四、家长配合工作

　　我们的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能配合我们做好一些工作：

　　2、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：30前到园。再次强调我们来园的时间：早上7：45—8：30离园时间：下午4点——4点30分。

　　3、为了您的孩子安全，家长应把孩子送到门口本班阿姨的手里，孩子要有专人接送，如有事需要其他人代接，应事先通知本班教师。

　　4、请及时填写家园联系手册，我们将在每一周的周五下午把手册发回去，请您周一交给班级老师。

　　5、评选班级家委会成员，三——四名家长。

　　要求：要有一颗爱班级，爱孩子的心，愿意为班级出力。

　　五、家庭教育策略交流

　　话题：1、如何对宝宝进行数教育

　　2、在日常生活中训练孩子数数

　　首先家长们交流，最后教师根据家长的交流，结合幼儿教育的先进理念，进行小结和反馈，有效提升家长们的教育教学观念和方法。(参考资料另附)

　　六、征求家长意见和要求

　　家长发言。为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。(家长们提意见)

　　六、结束语

　　家长会到此结束，如果你还有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我们老师个别交流。最后，我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，使我们各方面都有了一定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不足，我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见，以便家园共育，为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家。

　　本文扩展阅读：无论是什么形式的家长会，作为教师的发言，都将是家长会的重要开场白或结束语。它将引导会议的议题和进程。所以，拟定一份家长会上的教师发言稿十分重要。

发言稿内容共2

　　三年级特点：

　　1、学习方面：知识内容更广更难了，所以这就对学生提出了更高的要求，家长会发言稿内容。低年级主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。三年级的语文，除了掌握基础知识必须掌握扎实以外，更多的是是一些比较“活”的题目，即需要思考的题目。具体内容之后我还会详细说一下。

　　2、心理方面：

　　人大心也大。三年级的孩子对很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心也逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试，不过你得告诉孩子：如果遇到困难一定要想办法，可以自己通过其他途径解决，也可以询问父母亲。这样，孩子的好奇心、好胜心才会得到满足。如果孩子没有达到父母的标准，你也不要一味地指责，应该从方法、过程、结果等几个方面对孩子加以引导，引导他学会处理事情。就这样“不放手——放一半手——完全放手”一步一步、慢慢地引导孩子，教会孩子处理事情，才能让孩子平稳地渡过这个非常时期，不要一下子就完全放手。

　　3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。

　　语文学习方面

　　（一）重视孩子的学习态度和学习习惯

　　1、经常与孩子谈心，对孩子的心理有及时的了解，并作正面的教育。

　　2、制定一定的计划。这种计划可以包括短期的和长期的。

　　比如长期计划：本学期要读完3本书，并做读书笔记，写读后感；背诵两级古诗；每次考试争取都考A，每两周争取得一张奖状等。

　　短期目标可以是一周，并且细化到一天：在校每节课认真听讲，积极回答问题，至少举手3次，可以每日递增。课上课下保持好纪律，争当纪律小标兵。注意自己脚下的卫生，每天尽量做一件好事。（主动捡纸、提醒纪律不好的同学帮老师发作业等）。每天回家先用10分钟时间对今日所学进行复习，写完作业后自查，用10分钟背一首古诗（隔天用15分钟做一篇阅读理解），睡觉前看书20分钟。一周计划：本周要至少背三首古诗，至少做三篇阅读理解，在家、在校好好表现，争取得一张奖状。

　　制定好计划，就要严格执行，家长可以在家也个孩子制定相应的奖罚措施，并在《好习惯手册》或短信电话中与老师交流沟通。

　　（二）重视孩子的书写和作业

　　关于检查作业需要注意这几项：

　　1、口头作业要重视，不能不做。例如：预习、背诵课文及背笔记、口头作文。家长可以不从头至尾跟着，让孩子自己完成后，家长只听一遍学习成果。

　　2、家庭听写作业一定要重视，仔细给孩子检查，错的字词改至少3遍，发言稿《家长会发言稿内容》。 最好制定错题集，孩子改完后，再在错题集上把错字听一遍。因为不及时纠正孩子的错误，错误的答案会记在孩子的脑中，接下来孩子在作业、考试中会反复出错。

　　3、大本作业是最能反映孩子在校听讲水平的作业，可以让孩子先复习后再认真做，遇到不明白的题要先让孩子自己想想，再指导。如果大本写错了，或有点乱，可以贴纸改错，要贴整齐，不要用修正液、修正纸之类的东西。引导孩子想好了再写，尽量一次写对。

　　（三）重视预习

　　中年级的课文要比低年级长了、也难了，如果不好好预习，在课上的思维就会比别人慢，慢慢就跟不上了，并且不愿意动脑思考了。可能有些学生和家长不太重视预习，有的学生就默读一遍，大体了解课文的意思就是预习了，这是不对的。我记得在我教上一届的学生时，有一次我检查一个学生的预习时，当时是第10几课，很可笑的是，他的家长把所有课文都签上了自己的名字，我问他原因，他说妈妈说以后省得麻烦。当然这个孩子的预习效果也不是好。

　　预习的方法

　　1.阅读法。阅读是预习的主要方式之一，首先应把书本上有关内容从头到尾，仔细地出声音读，我们要求是读三遍，第

　　一、二遍读通顺，第三遍就要理解文章大意和读出感情来。

　　2.联想法。联想是预习不可缺少的贯穿于全过程的重要方式。可以边读脑子里边出现画面；边度边思考。

　　3.设问法。从某种角度讲，能对某物提出问题，说明对该事物是了解的，同样，若对预习的内容能提出几个为什么，则说明预习是成功的，不怕不会学，就怕没问题。提出疑问就要想办法解决，例如不懂的词可以查查词典，思考一下课后题，这一点做得较好的是马伯麟，我发现他的课本中的课后题他在预习时就写出了自己的想法。

　　（四）重视复习

　　临近期末考试了，我提几点建议，希望家长能根据自己孩子的情况进行有计划地复习：

　　1、词语表中的词一定要会写。除老师布置的作业，家长可以有计划地给孩子听写，遇到容易错的字词，要画下来，下次听写时再听一遍。

　　2、课文第

　　9、21课的四首古诗要会默、知道作者、了解注释中的词义，了解作者的思想感情。

　　3、语文园地中的“读读背背”，69页和90页中的选做题要会背会默，不要出现错别字。

　　4、课文中的二类字（带拼音的字要会读）。课文中的笔记、课后题、泡泡语中的问题要理解记忆，可以做一下课内阅读题。

　　5、语文园地中的“我的发现”要理解，“读读认认”必要时可写一写，这学期学了两个“成语故事”是闻鸡起舞和刻舟求剑，要会写两个成语，并知道比喻义。

　　6、大本中的重点题型要会，有时会作为填空或课内阅读来考。

　　7、如果让在家孩子做练习卷，要选择重点题做，不要题海战术。

　　8、制定一本“错题本”。

　　（五）重视阅读和习作

　　阅读和习作是密不可分的。越到高年级，学生阅读和习作的水平差距会越大。这需要我们家长重视起来。

　　1、关于阅读

　　一是广泛阅读有意义的课外书。

　　课外书前面我加了两个限定的词。“广泛”说明课外书的面要广，上至天文，下至地理，各种领域的书都要涉及一些。“有意义”是要家长帮助孩子选书。一些孩子喜欢漫画、搞笑的书，例如：《阿帅正传》《赛尔号》《马小跳》等这些书，是不建议看的，在买书时，家长要有指导性，这种书就不要买了。可以给孩子选各种领域的书：文学、科学、历史、地理等，扩大孩子的知识面。

　　二是指导做课外阅读理解的题

　　其实如果每天做一篇阅读理解并不难，做完后需要家长帮孩子对对答案，这个题哪错了，为什么错，应该怎么做，必须弄明白，掌握方法。例如：了解文章的写作顺序。家长不能帮孩子解决的可以到学校问老师。老师在学校讲课文，主要是引导孩子学习的方法，孩子回家做阅读练习是实战训练。这项作业建议根据孩子的不同情况来进行，不做统一要求。

　　2、习作

　　在看书时，要边读边思考，可以有意识的画画好词佳句，在书的旁边写上自己的感受。必要时，可以写到阅读记录本上，阅读记录本可以分类记录（写人、写景、写物等）。

　　关于实战练习，是指孩子平时要善于观察，并及时记录，写日记是个好方法，家长可以根据自己孩子的情况可以把平时发生的有意义的、感兴趣的、所见所闻及时记录下来，写成日记或周记。为了激发孩子的兴趣，可以帮孩子打印出来，发到班级博客，张贴到家里，订成文集，让孩子有成功的喜悦感。

　　寒假建议：

　　元旦回来，即将进行期末考试，请家长朋友们订好计划帮助孩子好好复习。为使孩子过一个充实而有意义的寒假，借这次家长会提几点建议：

　　1、寒假初定好计划，按计划进行学习。

　　2、认真完成作业，把写作业就当成练字。

　　3、读

　　一、两本有意义的书籍，寒假前会做推荐，自己做读书笔记。

　　4、利用假期多背古诗。

　　5、组织雏鹰小队活动。

发言稿内容共3

　　员工代表发言稿内容

　　发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。的员工代表发言稿，供参考！

　　员工代表发言稿1 尊敬的各位领导、同事们：

　　大家好！我是XX银行的XXX，今天作为员工代表在这里发言，我深感荣幸。请允许我代表所有员工，向今天来参加会议的各级领导表示衷心的感谢！向风雨同舟、相互支持、并肩奋斗的同志们致以崇高的敬意！

　　岁月荏苒，犹如白驹过隙，不知不觉我们进行已经接近一年了。十几年学生生涯已渐渐远去，我们的身份也随之发生了改变，从在校学生转变成银行职员，这一转变意味颇多，心情有些激动也很是感激。感谢XX银行,感谢银行培养了我们, 为我们提供了一个展示自我和实现自我价值的平台。感谢各级领导，感谢领导给予我们的关怀以及谆谆的教诲，帮助我们顺利的完成从学校人向社会人的转变。

　　但是激动和感激之余，感受最多的还是紧张，因为前方还有很长的路需要我们去走，未来还有很多事情需要我们去做，银行还有很多责任需要我们去担当。虽说，我们读过大学，学过多年的知识，但是对于我们这些刚迈出校门踏进社会的年轻人而言，如何尽快褪掉学生时代身上的散漫天真，尽快融入到全新的工作环境中，如何将在校所学的书本知识更好地发挥到工作实践中，如何将个人发展与银行的发展相统一，这些都是我们需要思考解决的问题。众所周知，在各位领导的英明指导和各位同事辛勤的努力下，银行的发展蒸蒸日上。随着经济结构的转型，服务业在国民经济中的比重将进一步提升。作为服务行业，在为实体经济提供金融服务的同时，银行业自身也将受益。而随着金融市场化的发展，银行业面临难得的发展机遇，但同时也面临诸多挑战。诸多因素都决定了盛京银行正处在一个快速发展的重要时期，这样一个时期给我们这些年轻人提出了更大挑战，同时也提供了很大的用武之地。作为盛京银行的新人，我们愿意接受这些挑战，满怀信心的做好准备，和银行一起迎接机遇和挑战，脚踏实地的工作，不断地补充和学习，胜任自己的工作，并有所创新，在工作中学习，在学习中进步前行!

　　正所谓“进取无止境”，我们明显地感觉到自己在许多方面的欠缺与不足。银行给了我们空间，给了我们舞台。老一辈XX人为我们搭好了梯子，铺好了路，我们应当趁着这大好时机，赶快行动，在各方面得到充分的发展。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，未来的路还很长，但是我们坚信，和各位同事一道，人人努力，天天努力，人人学习，天天学习，开拓创新，争创一流，我们一定能完成共同的目标！

　　最后，请允许我代表新员工承诺，我们一定沿着先辈们的足迹，让XX之歌在世界的角角落落唱响，让XX人在苍穹下续写壮丽的篇章。今天，我们以XX人感到自豪；明天，我们必将是XX人的骄傲！同时，也祝愿银行的明天更美好！谢谢大家！

　　XXX

　　20xx-x-xx

　　员工代表发言稿2 尊敬的各位领导、各位同事，大家晚上好：

　　很开心能在这里和大家一起分享一季度工作带来的收获和喜悦，也很荣幸能代表xx支行在这里和大家一起交流工作心得，结合xx支行春节期间组织存款，谈谈我个人的一点感受，不足之处请大家批评指正。

　　20**年底，xx支行各项存款为x万元，一季度分配任务x万元，截至XX年3月底，完成存款任务x万元，占任务x%，其中定期存款比年初净增x万元。成绩的取得要感谢总行领导的关心和支持；感谢灿杰行长在xx期间打下的坚实基础；感谢泗县农合行一直以来的良好口碑和社会声誉；更感谢和我一起努力奋斗的xx支行全体战友们！谢谢你们！

　　在进行家家到与三大工程走访过程中，我们发现了很多问题。比如：客户不知道我们的存款利率比别家银行高，甚至有部分人不知道我们农合行可以存钱。。。针对这些情况，通过请示领导，xx支行自行印制并发放银行存款利率对比宣传材料一万余份。

　　此外，我们还利用悬挂条幅，红顶帐篷、彩虹门、音响等方式在春节前造势，带上我们的年画、春联等宣传品对辖内的三条街道轮番宣传，起到了很好的效果。

　　面对创业返乡带回来的大量存款，我们支行群策群议，并对辖内另一家金融机构进行了针对性的分析，把握对方吸储的手段及营销策略，合理应对。面对两家存量份额平分秋色的局面，特别是过了正月十五以后，存款大潮退去，如何从对方口袋往我们口袋掏钱，我们又进行了发散性的思考，逢逢集日便安排专人向客户普及存款与保险的区别，更有热心群众现身说法被骗保后给生活带来的不便以及造成的损失等，不看广告看疗效，存款数字证明，我们的做法是正确的！

　　作为内勤出身，对柜面服务我一直抓的比较严，在存款高峰期，我们将手脚麻利的客户经理加上我，四个人轮流到柜面代班，确保每天至少开通三个柜组，另外我们对大堂经理进行了重新排班，每天至少保证有两个大堂经理，一个维护队伍秩序，以及外面车辆合理放置，另一个负责复印证件、填写开户申请书。内外协作，热情周道，减少了客户等待的时间，贴心的服务，不仅大大提升了柜面办事效率，更树立了我农合行的良好形象。

　　在我们最繁忙的时候，总部领导给予了各方面的支持，稽核部李超经理和宋慧稽核员不仅仅亲自到柜面代班，还为我们躬亲示范，把更好的服务理念用行动展示；张太群同志，那双握方向盘的手敲起键盘毫不含糊；内勤李主任，于煜、胡兴坤用实实在在的态度向代班制度致敬和献礼！

　　节日期间，顾董事长、周行长、于监事长、陈x经理等总部领导多次到我行慰问，看望一线职工，给我们鼓足了干劲，增添了无穷的动力。

　　在xx的队伍中，有这样几个人：大军师邱x，办法比头发还要多；吕x吕大炮，指哪打哪；苗x苗先进，干起工作真来劲；苌x苌有才，内勤外勤样样来；宋x宋来桑，办事效率响当当！高x高老硬，任务不管有多重，说能完成就完成！

　　在xx的队伍中，还有这样一群人：开自己的车，加自己的油，干着公家的事情；喝自己的酒，抽自己的烟，协调着单位间关系；这就是我的战友，这就是我的xx！虽然我们只选出一个年度先进个人，但在我心里你们都是好样的！

　　现在回头总结，我们也看到自身发展存在的不足，在x万的存款中，对公存款仅仅只有x多万元，目前，我们正积极协调，努力争取，和各乡直单位、各村组、企业对接。我相信只要我们共同努力再接再厉，在总部领导的正确引领下，我们的工作一定可以再上一个台阶。

　　专题二内容发言稿

　　小班家长会内容发言稿

　　整容发言稿

　　美容院发言稿

　　美容师发言稿

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