演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。随着社会不断地进步,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是范文网小编整理的亲子阅读发言稿3篇 亲子阅读讲座稿,欢迎参阅。
亲子阅读发言稿1
大家好,我是3组的**。三个标签:高中教师,2岁8个月女宝宝妈,时间管理践行者。很荣幸代表3组分享我的收获。
我今年7月份开始加入易效能学习,从成人和亲子的的,到现在的,学到了很多。我的孩子今年2岁8个月,明年要上幼儿园,虽然孩子平时比较好带,这主要得益于我和孩子爷爷奶奶教养观的基本一致,但是在一些睡眠调整、习惯养成、情绪管理等方面,我还是希望在这次亲子班中找到更科学的答案。这三个周以来的学习,我收获到以下几点:
1、和孩子感受时间,帮助孩子意识到时间。园园教练的课程从帮孩子体验1分钟的长短,和感受具体的时间长短的关系,我都和孩子一一践行了,比如1分钟的游戏:我和孩子玩木头人不许动的游戏和1分钟动画片的时间,孩子会说,原来1分钟可以很慢也可以很快呀。然后她很喜欢看小猪佩奇,就知道一集小猪佩奇就是五分钟,还有我给她准备了一个15分钟的沙漏作为看动画片时间,她就明白了沙漏流完一次就是15分钟,这种具体化的形式让孩子慢慢有了时间的意识,为今后的时间管理打下基础。
2、监测孩子睡眠,调整睡眠时间。我的孩子在2周岁之前,八点半以前都睡了,但是之后的睡眠越来越不规律,基本上都是10点半左右入睡,有时周末甚至到了十一点,这让我很是头疼,特别是听了丫丫老师的课程之后,知道睡眠对孩子的重要性之后,我下定决定调整孩子睡眠时间,加上这次实操课的记录孩子的睡眠时间,我找到孩子睡眠的时间黑洞:孩子的睡前仪式开始太晚,过程繁琐,所以推迟了入睡时间;于是我把孩子8:30开始洗刷、然后看书,睡前悄悄话改为8:00进行,还有我家孩子看书的习惯是一次要看一套:5-10本,只看一本不行,我和园园教练沟通后尝试和孩子约定:看书的数量由上床的时间决定,上床越早,看的书越多。这个办法非常有效,孩子现在的睡眠时间已经提前到9:30-10:00,我会继续检测和调整,争取调整到九点之前入睡。
3、亲子共读的意义,和孩子一起管理情绪。很感谢亲子共读书目《不吼不叫》,让我这个脾气暴躁的妈妈在阅读,践行,打卡中慢慢平复了心情,真正学会用温和而坚持的态度来教养孩子,我发现在我改变的同时,孩子的情绪也慢慢变得平和了,我想这就是父母是原件,孩子是复印件的道理吧。
亲子运动会发言稿
亲子运动会园长发言稿
亲子运动会家长发言稿
亲子运动会家长代表发言稿
亲子运动会家长发言稿15篇
亲子阅读发言稿2
亲子家长会发言稿
各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们:
大家下午好!
我叫黄苏萍,是张天乐小朋友的妈妈。很高兴在这辞旧迎新之即,和大家在这里一起参加我们班的亲子家长会。谢谢王老师给我这样的机会,让我得以总结自己粗浅的教育心得,借以抛砖引玉,和广大家长交流经验。
王老师夸我教育孩子很用心,问我有什么心得。我说,我只不过是发自内心地爱这个孩子,发自内心地愿意为她的快乐成长做我力所能及的付出。
不知道在座的家长分别是出于什么考虑选择了让孩子这么小就读寄宿?因为在很多走读生的家长看来,似乎读寄宿是一种让孩子受苦的生活方式,很多寄宿的孩子都有过不同程度的哭闹、抵触、逃避。但我们家孩子很乖,我每次来学校,经常看到她在课间、课后开心地和同学一起玩耍的情景,我来了就来了,走了就走了,她从不会拖着我哭脸耍赖不让我走。因为从一开始选择让她读寄宿时我就告诉她:“寄宿班的老师都是学校里最好的老师,可以更好地教你;寄宿班的作息安排科学、紧凑、效率高,有助于从小培养良好的习惯;寄宿班的学习生活丰富多彩,每天早睡早起、按时用
餐,还有体育项目锻炼身体,生活有规律;学习的时候能在老师的指导下认认真真地学,玩耍的时候因为没有没完成作业的压力更能痛痛快快地玩;和老师、同学交往的机会更多了,更有助于培养开朗大方的性格。”孩子有上进心,乐于受到更好的教育,认同寄宿的好处,于是欣然接受了这个选择。而且,最开始的一个月,我几乎每天都会不定时地来趟学校,了解她各个时段的学习生活情况。孩子知道我离她很近,并没有远离她,也就不会产生失落感。等她和老师、同学都很熟悉了,我就对孩子说:“妈妈要去挣钱了,挣了钱才能有饭吃,才能给你买东西。生意忙的话就不能天天来了,妈妈有空就会来看你。”孩子很懂事地表示支持。现在我就只是在有事的时候才会来学校了。每个周末孩子回家,我都会问她:“这个星期在学校过得开不开心?”她都会告诉我“很开心!”或者告诉我除了哪天被哪个小朋友不小心踩了脚痛得哭了一下脸,哪天被哪个小朋友不小心用菜汤打湿了衣服,其他的时间都是很开心的。
我了解到,有一些做父母的因为这样或那样的原因,不能或不太想自己带小孩,于是把孩子交给爷爷奶奶、外公外婆隔代抚养。我们家孩子有很好的爷爷奶奶,很爱她,也很愿意带她。但我认为,母爱是任何一种情感都无法替代的,而且教育理念和知识文化的差异,也决定了孩子更适合由父母亲自来带。所以在去年孩子还在读学前班的时候,我就结
束了替人打工的日子,来学校附近开了家小小的精品店。其实算下来,我开这小店的月收入还不如我打工时的月薪高。但我自己当老板,自己的时间自己安排,孩子需要我的时候,我可以随时把店门一关来处理孩子的事情。如果孩子的父亲周末没有时间带她,那我也是连关两天一晚的店门,专门在家为孩子做营养的饭菜,督促她及时完成作业,陪她练琴,陪她玩耍,陪她去艺术学校上她自己选择的三个兴趣班。钱是赚不完的,但孩子的成长过程是不可逆转的,错过了以后都弥补不了。多留些时间和精力给孩子,关注她成长过程当中的点滴变化,分享她的各种心情,这对孩子来说,是她人生画册中最美丽的底色!
有时候,看到有些家长当着孩子的面和老师起冲突,用咄咄逼人的语气指责老师;有些家长还在孩子面前说老师的不是,贬低老师。我认为这样做实在是大错。我在孩子入园、入学的整个过程当中,一直都和她的老师保持着良好的沟通。让孩子看到我是尊重老师、体谅老师的,给孩子带个好榜样;在孩子面前肯定老师、赞美老师,树立老师的威信。这样,孩子学习的心态就很好,对老师很佩服、很信赖,老师教书育人就能达到更好的效果,自然能培养出品学兼优的好学生。
其实我并不善于在大庭广众之下作公开发言,但想到我应该给我的孩子树立榜样,因为我一向都教育她要落落
大方,所以我还是克服了怯场的心理,接受了王老师要我发言的邀请。谢谢大家的鼓励!谢谢王老师的认可!谢谢我们班所有可爱的小朋友们!
亲子阅读发言稿3
启智幼儿园
2018年亲子同乐会主持稿
尊敬的家长朋友、亲爱的老师还有可爱的孩子们:大家早上好!
十分感谢大家如约而至来到我们《上阵父子兵,安全总动员》的活动现场,我是今天主持人冯老师。在这样一个莺歌燕舞、花香四溢的季节里,伴着明媚的阳光,和着轻柔的微风,我们迎来到启智幼儿园2018年大型亲子同乐会,我们一同将幸福串联,让快乐传递。
本次活动在大家的积极配合与鼓励下,在老师的悉心指导下,今天的孩子已经变得更加自信,更加健康了。瞧!他们个个整装待发,跃跃欲试了。现在就让我们用最热烈的掌声,欢迎我们的运动员入场——(家长掌声)《播放运动员进行曲》。
1、走在最前面的当仁不让当然是我们中一和中二班的小宝宝们,别看他们年纪小,可是他们也不甘示弱,他们的步伐有模有样,特别是前面领队的两个小宝宝,精神抖擞,他们今天要用自己的行动告诉大家:我们也是最棒的2、童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵,童年是初升的太阳,童年是无谓的拼搏,现在向我们走来的是大一和大二班的孩子们,他们健康,自信,勇敢,坚强。看,他们整齐而又矫健的步伐,是那么地坚定有力。每位队员的脸都朝气蓬勃,流溢着自信。
3、伴着熟悉的旋律,伴着欢快的乐曲,小运动员们入场了。走在最前面的是大三和大四班的哥哥姐姐,他们雄赳赳气昂昂,他们热爱运动,个个藴藏着无限能量,整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的笑容写着他们的热情。
4、接下来有请家长方正入场!所有家长入列后分别站在孩子的右侧位。
伴随着铿锵有力的进行曲所有方正准备就绪。我宣布启智幼儿园亲子活动现在开始!
1、首先由请启智幼儿园佳丽们献给大家的团队舞蹈《good time》
2、由请我园园长致欢迎词。
3、接下来有请家委会成员: xxx ,xxx 和我们可爱的宝宝: xxx, xxx上场进行活动宣誓,请大家右手握拳手举太阳穴一同宣誓。
4、在大家掷地有声的宣誓声结束后,进入活动下一项亲子律动操,有请带队老师站到指定位置。音乐开始。。
亲子律动操:A《 奔跑吧兄弟 》B;亲子律动 《 恭喜发财 》 D:亲子结束操 《 小小的一粒沙 》
请各班老师到指定位置
听口令:全体都有立正向后转原地踏步走。(运动员进行曲)
听口令:全体都有立正。
2 活动下一项启智幼儿园团体器械操展示。首先请欣赏中班组器械操---接力棒,有请我们可爱的中
一、中二班的宝贝们入场。
虽然这些宝贝才入园两个多月了,但是每一天都带给我们不一样的惊喜。他们爱唱、爱跳、爱说、爱玩。我想此时此刻,我们的家长朋友肯定比孩子们更加的激动,那么请举起你的双手为我们的宝贝们加油鼓掌吧,接下来请欣赏大班组:器械沙锤操
看到充满活力、自信、阳光的宝宝们,他们真的太可爱了,老师为你们的表现感到骄傲和自豪,你们都是最棒的!最后有请大大班展示器械操---圈圈乐!
请各班老师到指定位置
整队口令:听口令全体都有立正,起步走,立正。两臂伸前,前后距离拉开一二一,一二一。立正!
运动使我们健康,游戏让我们快乐!本次亲子同乐会活动目的是通过系列安全自救互动游戏,增强幼儿自我保护意识及了解常见自救方式外,进一步增进亲子之间的默契度。每个父母都是孩子们最好的榜样,爸爸妈妈们在接下来的亲子活动中向孩子们展现你最活跃、热情的一面好吗?宝贝们,今天能和爸爸妈妈、一齐做游戏,你们高不高兴?那么接下来第三项---安全互动游戏环节!有请我们的示范老师上台。
活动
一、红绿灯
3 ※要求:家长原地不动,幼儿面对面站到家长正前上方。小脚踩大脚抱紧爸爸妈妈。
※规则:
二、老师扮演交通指挥员手拿红绿两张指示牌,老师说:信号灯---绿灯亮啦,全体通行。当老师说:信号灯----红灯亮啦,全体停止,如有闯红灯违反规则的家庭,请站到队列最后从头开始,最后哪组队列最先到达指定位置者获胜。准备好了吗?
游戏开始口令:全体都有立正,“信号的---绿灯亮啦请通
信”“信号灯---红灯亮啦请暂停”
整队口令:听口令全体都有立正,向前看,立正。所有家长分别站在幼儿两侧。有请示范老师上台
活动
二、抗洪救灾
※要求:
一、这边三组班级是活动起点,那边的三组班级是终点。
二、当老师说:“下大雨了,水要淹到家门口了,” 起点的家长和孩子一同抱着或者抬起沙袋往终点跑。到达终点后,将沙袋传递给终点第一位家长,终点的家长带着孩子以同样的方法往起点跑,两队跑完的家长和孩子依次站到队列最后一排,哪组的家长和小朋友先跑完哪组胜利。准备好了吗?
游戏开始口令:下雨了,水要淹到家门口了
4 整队口令:
一、听口令全体都有立正,向前看齐,向前看。请各班老师到指定地点就位。
二、听口令全体都有立正,原地踏步走,起步走,立正。面向主席台向左向右转,立正。有请示范老师上台
活动
三、地震来了
※规则:
一、当老师说“地震啦”,家长趴下,手和膝盖撑地当桌子,小朋友赶紧抱头钻到家长肚子下面。老师说“地震结束啦”小朋友大朋友们起立跟随音乐原地踏步走。准备好了吗?(音乐开始)
游戏开始口令:“地震啦”,“地震结束啦”
整队口令:
一、听口令全体都有立正,向右转。请各班老师
到指定地点就位。
二、家长原地不动,小朋友跟着老师齐步走!
三、全体家长以班级为单位面对面向左向右转,有请示范老师上台,(道具三条滑溜布准备)
活动四:逃生
※规则:
1、中
二、大
二、大三班家长面对面双腿跪地,两手搭肩,让幼儿可以从下面钻过。
2、中
一、大
一、大四班的家长队列靠近面对面单腿跪地双手十字交叉拉手,让幼儿从手上爬过。
3、当听到老师说“坏人来了,赶快跑。”各班幼儿依次以S形路线钻爬障碍,最后一组班级完成逃生路线后游戏结束!
游戏开始口令:小朋友们你们准备好啦吗?听口令全体都有立正。“坏人来了,赶快跑!”
整队口令:听口令全体都有立正,面向老师!
结束语:快乐时光总是短暂的,又到了我们说再见的时候了。亲爱的孩子们,你们今天开心吗?。亲爱的朋友们,你们今天快乐吗?那么请记住我们的欢乐!留下我们的微笑!启智幼儿园2018年亲子同乐会到止结束,感谢一路上有你的陪伴,谢谢大家!
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