演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在学习、工作生活中，演讲稿使用的情况越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是范文网小编收集的竞选值日班长发言稿4篇 值日班长竟选稿，供大家品鉴。
竞选值日班长发言稿1
篇1：竞选值日生演讲稿 竞选值日生演讲稿
各位同学，大家好!我叫，今天，我能站着这个讲台上，竞选值日班长，是我的莫大的荣幸。
我是一个很乐观，也很热心的人，在以前的学习生活中，我能很好的完成作业，上课认真听讲，很爱劳动，每次也很主动的打扫卫生，不懂就问也许就是我的不同之处吧!所以呢，我自我认为，自己又能力，也有信心当好这个职位，帮老师和同学之间架起一个桥梁，我会把同学们的想法告诉老师，会把老师的意见及想法告诉同学，使我们更好的了解老师!值日班长，也算是“一班之长”，首先要给全班的同学作出一个好的榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大家服务，作为值日班长，我觉得我能与班上的每一个同学进行很好的沟通，和同学们处好关系。在班上营造一个团结友爱、互帮互助的氛围。使大家扬长避短，互补不足的地方，提高大家的积极性，和大家共同进步!最后，我认为作为一个班的核心人物之一，应该具有一定的威信，能够严格的约束自己的一言一行，希望大家给我一次锻炼的机会，因为，我多多少少具有一些经验，我知道身当一个值日班长，该做什么，不该做什么。我一定好好表现自己的才能，把最优秀的一面展现给大家!请同学们把手中最宝贵的一票投给我，谢谢大家!回答者：
zzty2843魔法学徒 一级 10-03 11:48 其实我有更多有趣的想法，只是从来没有真正实践过。以前是因为大家没有时间没有条件，但是我不希望，以后会因为我没有了权力，而让这些想法变成泡影。
就像列宁过说的：判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。我想同学们一定能再给我一次机会，让我那些还没有施展出的才能，得以施展和发挥。没有试过，又怎么知道之后的结果是如何呢?我应该会让大家认为做这样一个尝试，是很值得的。
说了这么多，总归一句话：我是很珍惜班长这个职务的，不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票，才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。
谢谢大家的支持!篇2：竞选十佳值日班长发言稿
值日班长制度是一种在班主任的指导下由学生自主对班级管理的制度，它对于优化班风，促进学生的全面发展有重要作用，对于发展学生个性，全面推进素质教育有重要意义。由于我们90后学生多为独生子女，常以自我为中心，缺乏集体意识，自我约束能力差。因此，施行值日班长制度是很有必要的。能够提高管理能力、自律意识。实行值日班长制度还可以树立每位同学对班级的主人翁意识。调动每一位同学的积极性、主动性，促进全面发展。我在担任值日班长的一天，早上6：30，中午1:50到校。监督班级室早读纪律、内外卫生、自行车排放。记录当天的迟到、早退情况，及时向老师汇报。维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为。课前提醒大家做好课前准备，静候老师上课。上课时认真投入，严于律己，下课后主动擦黑板，并监督卫生保持情况。协助体育委员督促同学们认真做好眼保健操、课间操。下午6：20到校，到校后能确保教室安静，制止校外、班外的人进入教室。认真管理晚自习纪律，督促大家学习。对自习课违纪者能做好记录。能写好“班级日记”，对班级当中一天内的情况进行一次全面地总结，并写出自己的意见和建议。
我认为，更好地落实值日班长制度，完善值日班长记录制度不失为一种好方法。每一位值日班长通过对他人的评价可以反
思自己的言行，将自己与其他班级成员做比较，认识都自己各个方面的优缺点。将客观评价和主观认识结合起来，提高自觉性。真实、细致的值日班长记录可以更好地使学生反思自己、检查自己行为的不足之处，还可以帮助班主任更好地了解班级。
另外，我认为在班内实行加减分量化也是很不错的方法。可以使学生对自己的行为有一定的约束和监督意识。更具体，明了地反映学生的发展状况。
做认真负责的值日班长是每一个同学应有的责任。应有高度的责任意识，我会尽自己最大的努力将班级建设成为凝聚力强、师生关系融洽、班风学风良好、具有反思精神的、朝气蓬勃、积极向上的优秀班集体。
篇3：精选值日班长演讲稿 精选值日班长演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我能站在这个神圣的讲台上，真是3生有幸。我今天来精选值日班长心情十分激动，特别紧张。此时，我的心里也十分复杂，就像打翻了5味瓶，酸甜苦辣。我希望这次精选值日班长可以成功，为班级做贡献。紧张的是要在面对黑压压的同学却又是鸦雀无声的环境下演讲；激动的是能在早已梦寐以求、却又充满了神圣气息的讲台上演讲。
一个人最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否，我都会让自私、无知与我无缘。
如果我精选失败，我并不会伤心，我会鼓起勇气，打败自己身上的坏毛病，做一个最好的自己。如果成功了，我不会骄傲，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。
如果我竞选成功，我每天都会早早来到学校，管理班级，不让同学们在早读午读说悄悄话。
我会当好老师的小助手，学习雷锋的钉子精神。以及无私奉献等精神。老师们，同学们，请大家投我一票吧，我会努力做最好的自己，为班级做贡献！
福建省泉州市永春县桃城中心小学六年级:郭则栋
篇4：值日班长发言稿 值日班长发言稿
大家好，我叫庄坤，是上一周的值日班长。下面我来总结一
垃圾就像一点点污水，你们及时把垃圾捡起来的话，我们班级就
多了一滴纯净的水。小朋友们，快行动起来吧，把地上的垃圾捡
就像一个家，你们就是家庭里的一个成员，你们上课随便讲话就
像家庭成员在吵架，声音越大就说明你们很不爱这个家，为了爱
护好这个家，请大家遵守纪律吧。接下来表扬表扬我们班在上周卫生做得特好的同学，他们
是:(),(),(),(),()。
上课时 遵守纪律，积极发言的同学有：李沐和，许愿，张轩畅，孙瑞，还包括我自己。当然，还有做得不够好，还要努力的同学
像沈星，胡恩奇，马烨州，王应涵。我就总结这么多。谢谢大家。
竞选值日班长发言稿2
竞选值日班长发言稿优秀的范文
班干部是班级学生学习的榜样,班干部的言行有示范性的作用,对于班级风气及班级舆论具有直接的影响力，接下来橙子为大家介绍竞选值日班长发言稿，一起来看看吧!
当选的值日班长学生发言稿
各位老师、同学：
大家好!
我叫xx，今天很荣幸地站在这里面对进入小学以来的第一次班委会竞选。我竞选的是文艺委员一职。理由有4点：
第一点，当选文艺委员有利于充分发挥我的特长。我学过舞蹈，考过级，参加过数次校级、区级的各类演出。而且在刚刚圆满结束的校园迎新晚会中成功地参与了一个节目。
第二点，我有一定的工作经验。凭着我从小学到小学担任班委的经历，从工作中提高了自己的组织与协调能力，尤其熟悉文艺工作的基本流程，我自信有能力胜任这个职务。
第三点，我渴望得到锻炼。迈进小学校门，开始人生新阶段，面对新的环境，工作起来相信也与小学有很大不同。这次竞争班委，目的在于锻炼自己，提高自身综合素质，在新是工作小学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力，更好地发挥和磨练自己。
第四点，我愿意为同学服务。当选班委，是一种荣誉，更是一种责任。这责任便是花出时间和精力使周围同学的生活变得丰富、快乐，营造出轻松、愉悦的学习氛围。
----来源网络，搜集整理，仅供参考学习
综上所述，我自认为已具备了担任文艺委员的条件，如有幸竞职成功，我将迅速找准自己的位置，一如既往地勤奋学习、努力工作，团结其他班委共同把班级建设好，保证工作落到实处。
最后，真诚地请大家支持我，给我一个机会，谢谢大家!
竞选的值日班长学生发言稿
大家好!我叫xx，今天非常感谢能有机会，站在演讲台上，向老师和同学们展现一下我的风采，跟很多同学一样，我没有当过值日班长，最多就当过一些活动小组的组长，但我跟很多同学一样，想为班级多做贡献，将自己的全部奉献给小学二班集体，确保全班共同进步。
我以前的性格是做事缺乏信心，胆子也比较小，但是通过多年与老师、同学们的相处，我进步很快，做事有了坚强的信心，在同学们当中，树立了较好的学习和办事形象，具备了当好值日班长的基本素质和能力，同时，我也想通过这次竞选值日班长的锻炼，进一步提高自己，使自己成为一个更加积极向上、乐于助人、关心集体的优秀少先队员，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。
假如我得到老师和同学们认可，当选了值日班长，我会在老师们的关心指导下，团结其他值日班长和同学，同心协力搞好咱们班的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的集体荣誉，开展各类积极向上的班级活动，增强同学们的荣誉感和集体感，同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩不好的同学，让大家的成绩共同提高。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不放弃，我再认真学习努力，下届再选。
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最后，我再次真诚地希望同学们支持我，相信我，我一定会为全班集体做好服务的。
谢谢大家!
学生竞选值日班长的发言稿
大家好!首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会!值日班长实行公平、公正、公开的竞争上岗，我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己，为大家服务的宗旨我站在了这里，希望能得到大家的支持。;我叫XX，现年X岁，今天，我竞争的职位是团委书记。
理由有三点：第一点，我认为这有利于提高自己的综合素质，全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性，越是能够学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战与机遇同在，压力与动力并存，这次竞争新的岗位，目的在于锻炼自己，提高自身综合素质，从而在今后更好的为人民服务。第二点，我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。首先，我有较强的敬业精神，工作认真负责，勤勤恳恳。其二，我兴趣广泛，思想活跃，接受新事物能力较强，工作中注意发挥主观能动性，具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足，这将有利于开拓工作新局面。第三，我办事稳妥，处世严谨，信奉“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题，懂得及时征求他人意见，相信集体的力量，而不会盲目的独断专行。;第三点，我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。首先，我认为自己具有较好的的理解判断能力。几次上台演说的机会，使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。----来源网络，搜集整理，仅供参考学习
3 不断增强了自己的语言表达能力。其三，我信奉诚实、正派的做人宗旨，善于将心比心，善于联络感情，能够与人团结共处，具有良好的组织协调能力。赢得他们的拥护。综上所述，我自认为已具备了担任团委书记的条件，如有幸竞职成功，我将迅速找准自己的位置，在学校和上级团委的领导下，坚持结合实际，不断开拓创新，与时俱进，把工作做细致，做全面，保证工作落到实处。如果我应选上这个职位，我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。最后我只想说一句话，那就是：给我一次机会，我将还您一个满意!谢谢大家
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竞选值日班长发言稿3
值日班长制度是一种在班主任的指导下由学生自主对班级管理的制度，它对于优化班风，促进学生的全面发展有重要作用，对于发展学生个性，全面推进素质教育有重要意义。由于我们90后学生多为独生子女，常以自我为中心，缺乏集体意识，自我约束能力差。因此，施行值日班长制度是很有必要的。能够提高管理能力、自律意识。实行值日班长制度还可以树立每位同学对班级的主人翁意识。调动每一位同学的积极性、主动性，促进全面发展。我在担任值日班长的一天，早上6：30，中午1:50到校。监督班级室早读纪律、内外卫生、自行车排放。记录当天的迟到、早退情况，及时向老师汇报。维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为。课前提醒大家做好课前准备，静候老师上课。上课时认真投入，严于律己，下课后主动擦黑板，并监督卫生保持情况。协助体育委员督促同学们认真做好眼保健操、课间操。下午6：20到校，到校后能确保教室安静，制止校外、班外的人进入教室。认真管理晚自习纪律，督促大家学习。对自习课违纪者能做好记录。能写好“班级日记”，对班级当中一天内的情况进行一次全面地总结，并写出自己的意见和建议。
我认为，更好地落实值日班长制度，完善值日班长记录制度不失为一种好方法。每一位值日班长通过对他人的评价可以反
思自己的言行，将自己与其他班级成员做比较，认识都自己各个方面的优缺点。将客观评价和主观认识结合起来，提高自觉性。真实、细致的值日班长记录可以更好地使学生反思自己、检查自己行为的不足之处，还可以帮助班主任更好地了解班级。
另外，我认为在班内实行加减分量化也是很不错的方法。可以使学生对自己的行为有一定的约束和监督意识。更具体，明了地反映学生的发展状况。
做认真负责的值日班长是每一个同学应有的责任。应有高度的责任意识，我会尽自己最大的努力将班级建设成为凝聚力强、师生关系融洽、班风学风良好、具有反思精神的、朝气蓬勃、积极向上的优秀班集体。
竞选值日班长发言稿4
大学班长竞选发言稿
值日班长竞选稿
大学班长竞选发言稿
大家好：
我能再次站在这里，让大家听到我促促而谈是偶然的。对，就是偶然的。但我更想说的是，偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以获得这个登台的机会是你们的支持。但这是否也意味着我是有哪个能力呢？上次我可以成功，我相信这次我依然可以笑到最后，赢到最后，让掌声持续到最后。
很高兴能够站在讲台上，面对同学们熟悉的面孔，参加班长竞选活动。此时此刻我的心里非常激动，并充满了感激感到激动是因为我有机会再次为大家服务；充满感激，是因为上个星期同学们对我的支持让我进入决赛。经过半年的风风雨雨、成功的喜乐、失败的教训让我茁壮成长，相信不管今天我从着走下台阶竟选的结果如何我都会坦然接受。
今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了，半年的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。同时这段时间，也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否定我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。
我今天呢，站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法，从而更能体会我的心情，拉近我们之间内心的距离。
我想做一名实干家，不需要用华丽的语言去修饰，我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长，需要对班级负责，需要对同学们负责，更需要对自己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁，是老师了解咱班同学的首要途径。其次我认为作为一名班长应该做到以下几点：
1.不能用威严去镇住同学们；
2.应该搞好人际关系；
3.应该团结同学与同学融为一体；
4.要有管理能力；
5.要坚持广大同学的利益为准则；
6.要积极向老师反映班内的情况；
7.及时提醒班干部该做的事；
8.要虚心不拿班长架子；
9.关心同学要有责任心；
10.要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样。
虽然在我的身上存在着少许的缺陷，但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异，工作热情高，性格开朗，有积极向上的精神；同时我拥有较强的组织和宣传能力，这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受，同时我会将这些建议落实到真正的工作中。我相信，我能够更从容的面对接下来的问题和挑战。
正因为我了解了我自己的弱点与优势，同时认识到了一些问题对我的影响，于是我就能针对我的弱点，对自己进行完善。
著名作家罗曼·罗兰说过一句话，只有先相信了自己，然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人，我也不例外，但是我会尽量减少自己的缺点，同时也希望每个人都能提出我的不足，让我能正确认识自己，完善自己。
说了这么多，总归一句话：我是很珍惜班长这个职务的，不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票，才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级
还有什么好犹豫的呢？事实证明，浪花淘尽英雄，机遇有自己把握。谋事在人，我相信成事也在人。成败不由他天来注定！如果不站在这里你们谁可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你们才是英雄！但我依然可以大声的告诉你们：我可以做英雄的领头人，我相信我有那个能力。但如果没有机会的话，我凭什么证明我成为班长会的价值，我拿什么证实我的说法没有错，我又可以靠什么去实施是我的纲领？
所以，于情你们该投我一票，于理你们更应该给我也给你们自己一个机会，你们说对吗？我亲爱的同学们！
值日班长竞选稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我很荣幸有机会在这里发言。
我想竞选值日班长这个职务。我叫xxxx，今年十二岁，我是一个热爱集体，团结同学，拥有爱心的女孩。虽然我的学习成绩并不好，但我很想担任这个职务，我相信我会当好的，虽然我也有缺点，做作业比较马虎、贪玩、但我今后一定会严格要求约束自己，改掉这些缺点。俗话说的好：“不想当元帅的士兵不是好士兵，不想当值日班长的学生不是好学生！我不敢大胆表现自己，这是劣势，不过因为我没有当过值日班长，我会更加珍惜这个机会，为班级服务。我觉得作为值日班长要有责任心，乐于帮助同学，愿意为同学服务。假如我假如我当了值日班长，我会努力提高自己的学习成绩，以优秀的成绩来回报老师和同学的关心，假如我当了值日班长我会协助老师，帮助同学克服困难，为同学服务。
同学们请支持我投我一票吧！
谢谢大家
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