幼儿园家长发言稿9篇

时间:2023-11-25 12:56:00 发言稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。随着社会不断地进步,我们都可能会用到演讲稿,你知道如何写一份演讲稿吗?下面是范文网小编整理的幼儿园家长发言稿9篇,供大家参考。

幼儿园家长发言稿9篇

幼儿园家长发言稿1

各位可爱的大朋友、小朋友们:

  大家好!

  今天,我们再次为爱欣然相聚,共同见证教育实验幼儿园北园大班小朋友人生的第一个毕业典礼——幼儿园毕业典礼。

  此时,作为家长,我们有思绪万千的理由。怎能忘,当初我们选择教育实验幼儿园这座文化名园,就是选择把我们的爱、信任交付;怎能忘,入园第一天,老师们用笑容承接我们每一个家庭的希望与重托。这一交付一承接就是一年,两年,三年。

  花开花落的日子里,老师们用心用情用辛劳用坚持付出着的,恐怕连他们自己都历数不清:主题活动、一日三检、特长引领、比赛辅导、网上论坛、活动汇报、幼小衔接,等等等等。这些付出换来的.,是我们的孩子心怀感恩,懂得付出,兴趣广泛,视野开阔,乐于思考,收获着更快乐、更健康、更自信的成长,我们爸爸妈妈同时也收获着童真无价的美好、师爱无边的感动、科学育子的经验、智慧引领的启迪。

  晨光暮色里,我们为爱一路并肩。如今,作为一名即将从这里毕业的幼儿的家长代表,我要说,教育实验幼儿园可爱的老师,您做到了,用持续的爱引领生命的成长,孩子喜欢您!尊敬的邵园长,您做到了,用燃烧着的激情带领教育实验幼儿园铸就品牌特色,您太给力了!祝福教育实验幼儿园,祝福即将背上书包上学的孩子们,祝福可爱的老师们,祝福望子成龙望女成凤的家长朋友们,祝我们的明天更美好,未来更辉煌!

幼儿园家长发言稿2

各位家长:

  大家好

  欢迎您的孩子进入我园小班生活、学习。

  首先,我先向大家自我介绍一下:我是小一班的老师,邹老师,幼师专业大专毕业,实际教龄6年,是小班年级组的教研组长。与我共同搭班的老师叫曹老师,幼师毕业。在我园实习阶段,曹老师能平等的对待每一个孩子,给予幼儿热情、周到的照顾。在参加我园的新教师考试中,成绩优异,被我园录取。其次,为了迎接小班孩子入园,我们为他们配备了宽敞明亮的活动室,室内设置可供幼儿游戏的玩具柜,并在墙布置孩子喜爱的画面。为了深入的了解每个孩子入园前的生活状况,缓解孩子入园前的焦虑情绪,顺利的渡过入园关,进入集体,我们是这样做的:

  第一、问题的提出:对于多数孩子来说,上幼儿园是他们第一次离开父母进入集体生活,在这一时期,许多的孩子会因主要抚养者的离开而产生紧张不安的情绪,这是他们对新生活暂时的不适应,适度的分离焦虑是正常的。但过度长时间的不适应会干扰幼儿正常的心理功能和生理功能,严重影响幼儿的在园生活。国了能让幼儿更快更好地适应新的环境,我园希望家长能和老师共同配合做到下面几个方面

  (一)让幼儿了解新的环境。孩子对即将进入的新环境—幼儿园充满了新奇、陌生甚至恐惧的感觉,消除这种紧张情绪的方法之一就是在未开学时带孩先来幼儿园走走、看看,让他们看看幼儿园的游戏场地和活动室、午睡室、盥洗室,边看边介绍,并告诉幼儿他即将来这里,还有许多小朋友将和他一起玩。

  (二)幼儿适应性的性别差异:

  1、男女幼儿适应差异显著。女孩的适应性较男孩优越,而且男女幼儿个体间的差异较显著。经过前人的研究发现,儿童在各种紧张情况中的焦虑、胆小没有性别差异,只不过女性比男性更易报告她们懦弱、焦虑的感受,更倾向于强烈、深切的表达她们的情绪反应,而男孩的情感交流弱于女孩。还有,女孩对家长、老师的顺从程度也高于男孩,也更易接受劝慰。因此,也就缩短了不适心情的持续时间,降低了严重程度

  2、可能会面临到的状况:一般孩子来园三步曲喜欢——恐惧——喜欢①哭闹②装生病③说同伴欺侮他④绝食(举例说明)⑤来接的时候委屈的哭

  (三)适应性的年龄差异适应性差的孩子往往年龄偏小,孩子越小,对家庭护理人的依赖性越强。从生理上说,护理人与孩子大量的身体接触及无微不至的生活照顾,使孩子不能长时间离开护理者,年龄越小,这种需要就越强烈,许多小年龄孩子适应障碍是由于日常生活不能自理而造成的。

  (四)幼儿家庭护理人对幼儿适应性的影响问卷调查发现,适应性差,尤其是有过度分离焦虑行为的孩子,其父母有很大一部分不愿过多地表露出对孩子的`关心和爱护。而且只花很少的时间去陪伴孩子。观察发现,这些孩子都对母亲的爱护持有一定的怀疑态度。他们很难接受劝慰,情绪十分不稳定,成天想着"妈妈回来接我的"等。适应能力低的孩子在参加集体活动是,往往缺乏独立与同伴交往的能力,尽管想去,但不会主动加入。其实,现在家长都已十分注重对孩子交往能力的培养,但是为什么有的孩子交往能力还是很弱呢?其原因是护理人的概念:"自己的孩子与陌生的孩子交往是不安全的”、他们喜欢代替孩子回答问题,甚至老师的问话回答都包办了。“主动”解决孩子之间的纠纷。所以在孩子幼儿园中,当护理者一走开,您的孩子会呆坐着,浑身不自在孩子来园,首先会遇到大小便、吃饭、睡觉等问题。自理能力差的孩子面临吃饭要喂、睡觉要陪、衣服不会穿这些问题。紧张不安是不可避免的。再者,孩子虽小,但他们总希望得到同伴、教师的肯定。刚刚入园,生活自理能力强的孩子会常常受到老师的表扬,同伴们也容易接受这些孩子。这样,往往会淡化思念之情。而反之,能力差的孩子往往会担心不被同伴接受,不被老师喜欢。可见,家长对孩子独立生活的培养是多么的重要。

  (五)解决的方法

  1、让孩子愉快的度过入园的第一天。孩子到一个陌生的环境、害怕、焦虑是难免的,我园准备在9月1日、9月2日两天请家长陪读,以免孩子产生孤独、焦虑感。

  2、让孩子带一些熟悉的物品上幼儿园。3。要随时了解幼儿在园的情况,即使发现问题、解决问题。

  第二、提前家访,问卷调查。为了让孩子入园前就认识教师,暑假期间(8月)小班的两位老师将逐个走访每个孩子的家庭,在家访前我们先电话联系预约时间,在孩子及孩子父母都在家时上门。家访时,我们会认真解答家长的提问,向家长介绍幼儿入园后一日生活安排。同时,了解孩子在家生活习惯,听取家长的意见与要求,以便做好入园后工作计划的制定。

  第三、学习文章:

  1、如何消除幼儿入园恐惧心理

  2、如何使新入园幼儿克服午睡障碍

  第四、发放宣传资料,简单介绍资料内容。

幼儿园家长发言稿3

亲爱的老师、家长和我们天真可爱的孩子:

  大家好!

  我是王家一的妈妈。我很荣幸作为家长代表在这里发言,我很高兴有机会代表我们全班的家长向曙光幼儿园和老师们表示感谢!感谢您的辛勤工作,感谢您对学前教育的热爱和奉献,感谢我们孩子健康快乐的幼儿园生活,感谢他们美好的回忆!

  今天对在座的孩子们来说是快乐的一天。回想三年前,你在父母的护送下来到幼儿园,有的哭,有的闹。老师像妈妈一样抱起你,为你擦眼泪,喂你吃的,哄你睡觉,带你玩游戏,给你讲故事。

  我是李欣阳的母亲,我很高兴代表我的父母发言。三年来,孩子学会了和朋友分享自己的东西;不要拿不属于自己的东西;东西要摆放整齐;饭前洗手;做错了就说对不起;学会了多思考,勤观察的好习惯。现在,三年过去了。我忘不了,三年来,老师每天早上都带着灿烂的笑容迎接你;我忘不了这三年老师指导你画画写字的.场景;我忘不了这三年你取得成绩时老师的喜悦和欢笑。

  李欣阳:这学期,幼儿园开展了很多活动,尤其是区域活动和户外活动。孩子们很感兴趣,经常回家收集废料。我们也支持他们。通过

  区域活动和户外活动,女儿这几年的进步很明显。看着孩子在幼儿园快乐的活动,健康的成长,养成良好的生活习惯,得到最好的启蒙教育。通过老师的训练,孩子提高了自信心,学会了合作和交友;提高动手能力、表达能力、思维能力;也许最重要的是他们感受到了学习的乐趣。作为父母,我们无限欣慰。在此,我谨代表我们所有的家长,向姚主任表示深深的感谢,感谢你们为孩子们提供了一个良好的学习环境,感谢你们培养了这么优秀、这么有爱心的老师!王家一:在我知道之前,我女儿已经在幼儿园度过了美好的三年。

  这三年见证了女儿的成长,也见证了老师的辛苦!女儿刚进公园的时候,是一个害羞内向,什么都不懂的小女孩。在幼儿园三年的生活中,女儿在老师的细心呵护和辛勤教导下,变得懂事、开朗、自信。现在我回想起我女儿的第一支舞

  第一首儿歌,一切还记忆犹新,每次都给我很大的惊喜和触动。孩子们,一会儿,你们就要告别幼儿园生活了。不同的校园,离开照顾你的老师,离开努力教你的老师,离开深爱你的老师,成为小学一年级的学生。当鲜艳的红领巾在胸前飞舞,当你大学毕业分配到各行各业,请不要忘记第一任老师的悉心教导和殷切期望!而我们的父母也对所有的老师充满了无限的感激。这份感情将是我们最真实、最纯粹、最难忘、最美好的回忆。

  李欣阳:父母和朋友们,虽然我们的孩子已经毕业了,但我们也应该教育我们的孩子,永远记住他们的母校,永远记住像母亲一样关心他们成长的老师。他们经常去他们的母校,经常向老师报告好消息。

  王家一:

  最后,再次向各位老师表示衷心的感谢,祝愿曙光幼儿园越办越好!祝我们亲爱的孩子们健康成长,幸福快乐,希望你们飞得越来越高!希望你的明天会更精彩!

  谢谢大家!

幼儿园家长发言稿4

尊敬的各位家长:

  大家上午好!一切为了孩子,为了孩子的一切。今天大家齐聚一堂,在这里召开家长会。孩子是祖国的未来,是家庭的希望,如何把孩子培养成才? 我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想,这句话就是最好的答案,也就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。

  下面,我就教育教学工作和大家谈谈:我园的教育是根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,结合幼儿的年龄特点,注重幼儿综合素质的培养,要求开展以游戏为主要形式的教育活动,大班开设了以下课程:

  1。语言:语言包括讲故事,学古诗儿歌及简单的拼音为进入小学做些学习准备,大班要培养幼儿有忆记忆,不再像小班中班一样无意记忆。

  2。数学:数学是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣,大班上学期我们将主要学习10以内的序数、单双数、相邻数、6以内的加减法和认识正方体、长方体等。下学期主要学习10以内的正逆排序以及10以内的加减法、引导幼儿学习时钟,学会看整点的时间等。

  3。音乐:通过音乐教育 ,发展幼儿对音乐的感受力、想象 力、记忆力和表现能力。

  4。美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,

  发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。

  5。健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德。

  6。文明礼仪教育。以好孩子,好习惯为载体,对孩子进行习惯养成教育,引导孩子在关键时刻能作出正确的选择,培养孩子的自我保护意识。习惯是把双刃剑,好习惯让孩子受益终生,坏习惯导致孩子很难成才。

  本学期何老师带语言、社会、美术。我带数学、健康、音乐。 前面我们提到了家园共育,在此我们老师还想恳请各位家长全面配合我们的工作,共同教育、培养好我们的孩子。建议您不防从这几个方面入手:

  1.培养幼儿规则意识,形成良好的生活、学习习惯 可以通过日常生活活动,培养幼儿理解每个活动的规则,帮助幼儿掌握执行规则的能力,鼓励幼儿在活动中发现规则,及知道没有规则带来的后果。

  2.培养独立性和生活自理能力,给幼儿锻炼的机会,让他们独立完成力所能及的事情。同时,特别要注意培养幼儿的时间观念和劳动观念

  3.培养幼儿大胆与人交往的能力培养幼儿的交往能力应从小事做起。例如:教孩子学会谦虚、有礼貌,不大声喧哗,不与小伙伴抢玩具等等。

  4.每天帮助孩子一起削好铅笔,注意只削一头,避免孩子被另一头扎到。并按照开学初老师在家园联系栏里布置的本子及故事书,图画书等各放一本在书包里、经常检查孩子的书包。

  5.为孩子准备一个文具盒。橡皮、铅笔放在文具盒里,帮助孩子养成爱整理的好习惯。

  6、在教学活动中需要一些材料时,请您积极配合。有时会布置一些任务让孩子带回去完成,要求家长认真对待老师布置的任务,和幼儿一起认真完成,帮助幼儿形成一定的任务意识。

  在孩子的成长过成中,家庭是第一所学校,家长是第一任老师,良好的家庭教育使儿童全面发展得到保证,家庭教育是任何教育所不能替代的。但是随着社会的发展,我们的生活是越来越好,许多家长们对孩子的期望也是越来越高。用心良苦,望子成龙,望女成凤,希望孩子们在幼儿园就能写一手漂亮的字数学学的顶呱呱,能认多少多少个汉字,能从1数到100,能做二十乃至几十以内的加减法。这是叫做学前教育小学化现象,它是不科学的,并不可取,违背幼儿教育规律和年龄特点的做法,并不利于孩子入小学后的学习。孩子都是喜欢新鲜、感兴趣的东西,兴趣是最好的老师,对于感兴趣的东西、新奇、新鲜的东西他就爱学,与之相反,不感兴趣或老是重复的东西就不爱学或者学的达不到好的效果。如果小学一年级学东西,幼儿园就会了,那孩子还会不会去认真听老师讲课,是不是就没有了新鲜感呢,刚上小学就没办法养成认真倾听老师讲课的好习惯,就可能会直接影响到以后的整过的学习过程。这就是我们为什么杜绝提前教小学内容原因之一。

  其二我就要说说过早识字、写字的弊端。许多家长很早就教孩子写字,并以教不教孩子写字,识字作为选择幼儿园的一个重要标准。而一些街道幼儿园为了迎合家长的需求,便教幼儿写字,甚至以写字识字简单地代替早期教育。这些做法显然是不妥当的。  其实写字是一种极为精细的技能,需要对文字进行有意观察,分析,将文字分解为多种比划,再综合概括其笔顺,结构,由大脑将信息和指令传送到手。再由手,脑,眼的协作下,将各种笔划结合成汉字。对于不到6周岁的孩子来说,要其正确的完成这一复杂的过程是极为困难的。

  如果硬要小孩子写字,那也只能是画字。他们画的字免不了东倒西歪,缺鼻子少眼睛,且极易疲劳。遇到这种情况,有的.家长也往往不厌其烦手把手的教,而孩子也怎么都写不好,气的家长脱口而出:你真笨·······之类,对孩子心理造成不好影响的话。同时孩子自己也泄气,十分沮丧,长此以往孩子对学字写字也没有了兴趣和信心,以至于产生恐惧心理。您还会认为过早学习小学内容对孩子以后的学习有帮助吗?

  相信家长们对学前教育小学化的危害有了一定的了解。还有就是很多家长问道家庭作业的问题,这里我要说明一下,从严格意义上来讲,幼儿园是不允许留作业的,只是有时像学了拼音,有的孩子在幼儿园没有写完,就带回去写,家长也可以适当要求孩子在家写写,但绝对不要太给孩子造成负担,每天逼着他做,不是写的越多越好,主要是培养孩子的兴趣。本学期我带的是数学课,数学主要侧重课堂操练。基本上要求带回去写的很少。当然,我有时候会有任务带回家完成,但是不存在每天布置家庭作业。请家长们理解、支持、配合。不要盲目施加压力给孩子,多鼓励孩子、多从培养孩子的好习惯、好性格,从孩子的兴趣出发。还孩子一个快乐的童年。

  亲爱的家长朋友们,我们的工作离不开您的支持。希望以后有什么事情我们多沟通,多交流,一起努力。一切为了孩子,为了孩子的一切,相信在我们的共同努力和用心合作下,孩子的教育工作一定会更加顺利!最后,祝各位身体健康,家庭幸福,孩子们健康快乐,茁壮成长。

  谢谢大家!

幼儿园家长发言稿5

各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  我是菠萝班xx的妈妈。非常高兴参加大班小朋友的毕业典礼,也非常荣幸作为家长代表在此发言。此时此刻,与所有家长、小朋友们一样,我的心里充满了感动与感激。

  今天,幼儿园大班的小朋友们就要离开共同生活了三、四年甚至五年的幼儿园,离开关心他们、爱护他们的老师,迈向下一个起点,小学。面临着离开幼儿园,孩子不舍,我这做妈妈的也不舍,我们和幼儿园已经结下了深厚的.感情,我相信在坐很多孩子和家长都是这样。光阴似箭,日月如梭,三年前仿佛就在昨天,孩子刚入园时,害羞、胆怯,也很稚嫩。什么事都不会,动手能力很差。现在呢,孩子回到家里,把自己换下的衣服叠放得整整齐齐,到吃饭的时候帮忙发筷子、拿碗,懂得了尊老爱幼,懂得了谦让。每天从幼儿园回来就主动去把学过的知识进行复习,把学到的新儿歌、新舞蹈给我们表演,养成了很好的学习习惯;孩子身上的变化,我们家长看在眼里,喜在心里。毕业意味着成长,我深深地明白,这美好的成长过程中离不开老师们辛勤的汗水和无悔的付出,是老师用细致贴心的谆谆教导让孩子吸收了知识,懂得了一些做人做事的道理,我本身是做青少年近视降度的,每天也是和孩子打交道,深知引导孩子不仅要讲究技巧和方法,更要付出真心和精力,我女儿每天都要跟我讲在幼儿园发生的故事,讲的时候总是很快乐,在此感谢幼儿园老师们给了孩子快乐的每一天。

  今天,我的孩子就在台下,看着她在幼儿园里,快乐的生活,健康的成长,不断的进步,作为家长,我感到很庆幸。说实话,我的工作非常忙碌,每天要为很多孩子解决近视问题,没有时间和精力教育自己的孩子,在孩子人生初期需要启蒙的时候,是幼儿园的老师们,代替我全身心的给孩子关怀和呵护,给予正确的引导。孩子在这里抒写了人生第一份师生情,而我们家长也多了老师朋友,在孩子们即将离开他们热爱的幼儿园迈入小学之际,我代表所有的家长真诚地感谢银河幼儿园的所有老师们几年来给孩子们带来这段健康快乐、丰富多彩的幼儿园生活!同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺,祝福每个孩子迈进了人生新的旅程,希望你们在今后的学习和生活中不要忘记老师们和家长们对你们的教诲和期望,希望你们能继续健康快乐地成长,也祝福你们都有一个美好光明的未来!

  最后,我想说的是,人走茶不凉,让我们常来常往,友谊万岁。祝愿我们银河幼儿园越办越好,培养出更多快乐、懂事的孩子们!

  谢谢大家!

幼儿园家长发言稿6

尊敬的各位老师、家长、可爱的小朋友们:

  大家晚上好!

  我是大班xxx的妈妈,在这个特殊的日子,我们一起参加孩子们生命中的第一个毕业典礼。3年前,我们可爱的小宝宝在爸爸妈妈的护送之下,怀着对幼儿园的憧憬,来到了xx幼儿园,我不知道孩子会不会喜欢这里,孩子的启蒙教育将怎样展开。我们知道,人生之初所养成的学习和生活习惯将会影响着孩子一生的成长,而x岁尤其重要。在这个人生最重要的启蒙阶段,如果不得到良好的教育,很可能会磨灭孩子的天赋。在xx幼儿园里,教室的布置充满着童真、童趣,各种先进的游戏教具,花园般美丽的环境,很快孩子们就喜欢上了xx幼儿园。在幼儿园的.这些日子里,孩子带回来的每一个笑容,讲述过的每一个故事,唱过的每一首歌,跳的每一个舞。都让我感受到孩子是在一个健康。快乐的环境里幸福的成长。作为家长我从心里感到欣慰和庆幸自己把孩子送到这里,借今天这个机会向各位老师表示深深的感谢,老师们你们辛苦了。是你们付出的关爱和心血,使孩子们不但得到了文化知识的教育启蒙而且使孩子们养成了良好的习惯,是你们造就了孩子们美丽多彩的童年,是你们呵护着天真纯洁的童心。

  体验是最好的教育,对孩子们来说,体验是一种生活积累,是一种人生积淀,孩子们经历了过程才有了体验,有了体验才有所感悟,有了感悟才有收获,我和孩子一起分享了幼儿园组织的亲子活动,亲子运动会,六一游园等各种活动,在活动中,我和孩子分享体验了活动所带来的快乐,这些活动锻炼了孩子们的能力,挖掘了他们无穷的潜力,在这些活动中,我不但分享了快乐,孩子的童心童真童趣也深深的感染了我,记得在母亲节时,孩子们不但用自己的方式表达着对母亲的爱,还影响身边的人去传递这份爱,在父亲节时,女儿亲子为他爸爸制作了一块手表,当她送给她爸爸时,她爸爸抱着女儿旋转着,眼睛里流露着幸福,我们深深的享受着孩子们所带来的快乐,这些活动将对孩子的一生产生深远的影响,也会对孩子的终身幸福奠定基础,所以庆幸孩子在xx幼儿园这样一个健康愉快充满爱心的环境里,享受了她最宝贵的童年时光,相信那毕业留言与作品会为孩子保存下最美好的记忆。

  最后再次向院长和所有孩子的老师们说声谢谢,衷心祝愿你们工作顺利幸福安康,祝孩子们健康快乐,祝所有的家庭更加温馨幸福。

  谢谢大家。

幼儿园家长发言稿7

各位家长:

  你们好!首先,我代表大班老师对你们的到来表示热烈的欢迎!大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。今天我们会议的内容有以下几个方面:

  一、幼小衔接问题

  再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上、行为上做好入学准备。在生活方面、克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。

  1.提高孩子的自理能力。小学生生活一切要求自理。我们要求幼儿在进餐后自己整理桌面。在家,希望家长培养孩子们自立能力,克服依赖性。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包,课本,文具定要让孩子自己去整理。鼓励幼儿与人交往,学会表达。

  2.考虑孩子学习的均衡能力发展。可以让幼儿在生活和游戏中认字。建议家庭创造读书识字的氛围,让孩子有书和书架。平时,要更多地注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。

  3.开展益智类游戏和多种运动锻炼。拼图是培养幼儿专注力很有效的.方法,而运动可以增强孩子大脑的兴奋。注意力不集中的孩子,常常是由于大脑皮层兴奋不起来的缘故。家长们可以经常带孩子出去走走,拓宽他们的眼界。

  4.多鼓励孩子。俄罗斯科学家研究发现“赞美可以提高细胞的免疫力”,但是赞美要根据具体的事和物来夸奖孩子,不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折。所以家长要正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。

  二、需要家长配合的内容与要求

  1、请家长理性地思考和处理幼儿之间的打架现象。

  2、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。

  3、敬请家长务必参加幼儿园组织的各种活动,如:家长会、节日庆祝活动、专家讲座等。

  4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助。

  5、请给孩子准备学习用品:文具盒、3-4支铅笔,橡皮等。

  6、为孩子准备一本课外读物和一种运动器械。

  三、听取家长的意见

  接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

幼儿园家长发言稿8

尊敬的园领导、各位老师、家长、亲爱的小朋友们:

  大家上午好!

  今天,我非常荣幸地能够参加“景岳六一”幼儿园大班的毕业典礼,并作为家长代表在此发言。此刻做为一名家长、一个父亲我的心情和所有家长朋友们一样,心中充满了无尽的感激、喜悦和不舍。

  首先,在这里,请允许我代表所有的家长,向三年来所有辛勤付出的老师们深深地鞠上一躬,真诚地说一声:“谢谢,老师你们辛苦了!”

  时间如白驹过隙,忽然而已。三年的幼儿生活即将结束,然而我的脑海中还清晰的记得孩子初入园时,在校园门口与妈妈短暂分离时那撕心裂肺的哭喊声---我要妈妈!作为家长的我们实时回头看着孩子也留下了不舍的热泪!心中不免产生了担忧,我的孩子我走了还会哭吗?我的孩子是不是独自坐在角落流泪;我的孩子能够自己上厕所、吃饭、睡觉、穿衣服吗……然而,当时那种场面作为老师的您感触在心底,理解在心里;一边富有经验的安抚家长们离开,一边将哭喊的孩子抱在怀里安慰着,一个接一个哭喊声在您温暖、慈爱怀抱里渐渐的消失了!这时,您的秀发被哭闹的孩子们抓的凌乱;脸上粘满了颗颗泪珠;额头上贴满了汗水,但您笑了,也就是从今天起你成为了孩子们的老师妈妈。

  就这样每一位幼儿被您的关爱所融化,开始了幼儿园的新生活。小班时当我儿子第一次额头前贴着小红五角星自信的回到家;扑到妈妈的怀抱时说到:“妈妈你看我今天得了小红星,老师说是乖孩子才有的”作为家长的我们顿时热泪盈眶的望着孩子说:“孩子你真棒,真乖”。内心感触到孩子在短时间接受了您,是您同样付出母爱感动了孩子,这份感谢我们无语言表、这份感恩我们用心呵护。

  曾记得,有一位记者采访一位诺贝尔奖获得者:“在您的一生中,您认为,在什么地方,您学到的知识最重要?给您的影响最大?”这位白发苍苍的老人出人意料地回答:“在幼儿园。因为在这里,我学到了饭前要洗手,做错事要道歉,东西要放整齐……”三年中,是你们教会了孩子把自己的东西和小伙伴们分享;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;做了错事要说对不起;学习要多思考,要仔细观察大自然等等,这些都是值得珍藏一生的好习惯。三年来是你们,呵护着孩子天真纯洁的童心;是你们,造就了孩子美丽多彩的童年,感谢你们给予孩子们无私的爱,感谢你们为孩子们举行隆重的毕业典礼!你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们此刻的快乐、幸福的'笑容!亲爱的孩子们,你们马上就要告别幼儿园的生活,带着老师和爸爸妈妈对你们的殷切期望开始小学的新生活了,当你们带着好奇走进新的校园,书写人生中崭新一页的时候,请你们一定要记住曾经朝夕相处的小伙伴,记住象妈妈一样呵护你们的老师们。你们会如小鱼,告别池塘,游向更深的海洋;你们会如小鸟,告别鸟巢,飞向更广阔的天空。记住,分别不是忧伤,而是珍藏。时间也许会冲淡你们的回忆,但是,岁月却磨灭不了你们与幼儿园的深情,请记住母校,记住可亲可敬的启蒙老师!爸爸妈妈,都希望你们能够自信,能够坚强,能够有一颗爱心,只有拥有了这些,你们才能拥有更多的快乐,才能做一个有责任的顶天立地的人,书写辉煌人生的骄子。

  最后祝愿我们的小朋友们在新的学习环境里健康快乐,茁壮成长!祝愿景岳六一幼儿园的老师们工作顺利,万事如意!祝愿景岳六一幼儿园越办越红火,桃李满天下,一路歌芬芳,越来越辉煌!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

幼儿园家长发言稿9

各位家长:

  大家好 !你们的到来是对我们工作最有力的支持。谢谢!

  我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好。

  为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的`多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划,孩子除了要学市教委规定的必学教材外,还必须创造性地学习一些新的、必要的知识。

  今天我们为了同一个目标---就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况。

  我园是一所有科学化管理的幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历。我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展。

  家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会。呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况。及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名。看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬,有对您教育孩子提出的建议,有国内外教育的动向。更有您和孩子共同做的事情,也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享等。

  大家有什么意见和建议可以留下来.以便我们更好的开展工作. 使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力,一起为孩子的未来努力奋斗。谢谢大家。

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