青年教师拜师仪式发言稿4篇 青年教师拜师会

时间:2023-12-05 13:24:00 发言稿

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青年教师拜师仪式发言稿4篇 青年教师拜师会

青年教师拜师仪式发言稿1

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  今天我又荣幸地以师傅身份站在这里发言,这是学校领导及各位同仁对我的信任和肯定。相信所有在场的师傅们都有同感:能给充满活力的青年教师当师傅,是信任,是嘱托,是荣幸,更是责任,是压力,更是义务。借此机会,请允许我代表全体师傅教师向大家表个态:结对子后,我们依然会努力鞭策自己,不断反思,集思广益,在业务上进一步提高自己,使自己无愧于“师傅”这一神圣的称呼。在工作中,我们会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验及心得体会,在徒弟们遇到困难时,及时给予真诚的关心和帮助,师徒在合作之上携手前进,共同成长。

  我相信,师徒结对活动,它绝不只是一个简单的形式,也不仅仅是一纸协议,它构建的更是一个团队,一种文化,它让我们师徒在携手前行的途中,一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相联的快乐。

  成为一名优秀的教师,是每一位教师的追求和理想。要实现这样的理想,我们要始终坚持做到:

  1.真诚热爱学校,用心热爱你的学生。学校,是我们成长的沃土,既然我们选择了教师这个职业,选定了福山一中这方热土,就应该无怨无悔地为之奋斗,当你真诚地热爱这片家园时,你就会永远充满青春的激情与斗志。当你真正用心去爱你的每一位学生,你的工作

  生活将成为一种享受,你将与你的学生心灵相通,真正体验到“教与学的快乐。”

  2.教学相长,切蹉提升。师傅们有的是经验,有的.是阅历,有的是整合,而你们有的是青春,有的是朝气,有的是精力,有的是勇气。因此,在教学活动中,你们既要向师傅求教,增进交流,更要潜心钻研,大胆创新,请相信,你自己独到的见解和独特的风格,将是福山一中最宝贵的资源和财富。

  3、“三人行,必有我师”。你的师傅并不只一个,我们学校、我们身边的每一位老师都是你的师傅,他们中有的课上得好,有的教学经验丰富,有的教研工作开展得好,有的班主任工作很有特色,他们都是我们学习的榜样。我们要虚心求教,博采众长。

  最后,感谢学校为我们搭建了这个真诚合作、共同进步的平台。年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一种财富,年轻也是一种责任。衷心祝愿所有的年轻教师们:青出于蓝胜于蓝!

青年教师拜师仪式发言稿2

各位老师:

  大家中午好!

  首先我很高兴也很荣幸能作为新老师代表在这里发言。韩愈曾经说过:师者,传道、授业、解惑也。如今我已为人师,便肩负着传道、授业、解惑的职责。然而人的一生是活到老,学到老的过程。所谓“三人行必有我师焉”。因此在成长的道路上,我必须不断地学习,不断地在教师与学生之间转换角色。我必须兢兢业业地做好自己的工作,教书育人;同时我也不能忘记要勤勤恳恳地向老教师们学习,提升修养,充实自己。我深信,学习如逆水行舟,不进则退。

  “闻道有先后,术业有专攻”,这就要求我们新老师积极主动地向经验丰富的老教师学习请教,虚心接受“师傅”的批评指正,努力进行自我反思,在向老教师学习的过程中博采众长。回顾历史,哪个有成就的`人的成长能离开老师的指导与影响?回顾自我,每次进步,又何尝离得了老师的悉心教诲?古人云“独学而无友,则孤陋寡闻”,这能给一个人带来帮助的“友”无疑就是我们的老师。因此,在今天,在我们z外国语学校,我们新老师能有这样的机会与老教师结成师徒,一起努力,共同进步,我感到非常地激动与感恩。

  在今后的时光里,我们将怀揣憧憬,怀抱信念,秉承谦虚谨慎,认真务实的态度向师傅们好好学习,以期能够天天向上。相信新老教师在不断的交流沟通过程中,能够促进共同进步,使我们的教育教学水平“芝麻开花节节高”,能够再创我们z外国语学校的辉煌!谢谢大家。

青年教师拜师仪式发言稿3

尊敬的领导,各位老师:

  下午好!感谢学校给我这次机会代表老师们发言。窗外初寒料峭,屋内温暖如春,在这如家般温馨暖意的氛围中很高兴能与##小学的年轻老师们结对共进。正如宋代理学家朱熹所说:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许,为有源头活水来。

  时光匆匆,转眼间,我参加工作已经10年了,这10年,我是幸运的,同时我也是快乐的,因为在我教师生涯成长道路上,得到了在座关心我、爱护我的好领导、好同事,也遇到呵护我、帮助我的好师傅。回首这十年真的只是弹指一挥间,如今的我也成了所谓的师傅。但我这位师傅自认为还不够成熟,怕有负领导和新老师的`期望。但是,我又想古人云:“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”,“帮带”是相互的,所以在今天这个“结对仪式”上,我想代表在座的师傅们,向各位领导和老师承诺:我们一定认真履行我们学校“传,帮,带,”的优良传统,为校际交流结对工作尽我们的全力。同时,我也想对结对的老师们说:在以后的教育教学中,我们要多交流、多沟通。诚心、精心、细心、耐心是我们交流学习的.态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们交流学习的方法;成长、成熟、成才是我们交流学习的目的。最后,也请老师们相信我们,我们定会尽自己所能,将多年的教学体会和工作经验毫无保留地传递给你们。相信你们一定会“青出于蓝而胜于蓝”。让我们在帮带中建立起真挚的友谊,相互信任,相互帮助,共同进步。

青年教师拜师仪式发言稿4

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  很高兴今天能够代表所有拜师的实习教师在这里发言,我深感荣幸。学校领导为我们创造了一个发展平台,这对于我们无疑是一个最好的学习成长的机会。首先,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导老师表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的指导老师致以崇高的敬意。

  在今天这样一个特殊的日子里,我们不仅仅是一名普通的实习老师,更有幸成为各位优秀教师的学生,在以后的日子里能够得到师傅们的悉心指导,我们感到非常幸运。作为一名实习老师,我们深知自己在起步阶段存在的诸多不足,如:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。和指导老师们相比,我们还有很大的差距,我们希望在老师们的带领下,尽快成熟、不断完善。

  为此,我们实习教师也将保证做到以下几点:

  首先,我们要继承和发扬优秀教师爱岗敬业,无私奉献的精神。通过这次拜师活动,我们就是要认真学习优秀教师们精于教书,勤于育人,一丝不苟,严谨治学,刻苦钻研,诲人不倦的工作作风和精神。将老师们在教学领域这片沃土中孕育成的优良传统,继承并落实到我们以后的工作中去,用我们的爱心和激情把这一精神发扬光大。

  其次,我们要虚心向指导教师学习,真诚地向老师请教。作为徒弟的我们,需要进步,需要成长。我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们一定会勤学多问,及时总结,仔细研究教育教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的.态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。为此,我们会多听师傅和其他老师的课,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者,成为有创造性和反思能力的新型教师。

  再者,在向指导教师学习的同时,更加严格要求自己。在备课过程中一定要做到精心。精心备好每一堂课,在备好课后要请师傅指导,多次修改后再进行上课,做到每一次备课都更完善,每一次上课都更进步,每一次反思都有成效。钻研所任学科教材,熟悉教材体系,认真研究大纲和课程标准,使自己在教育教学业务上有所提高。

  希望指导老师们能够多多指出我们的不足,无论是教学上的缺点,还是为人处事方面的欠缺,我们一定会虚心接受,勇于面对自己的短处。老师们,你们是我们的目标,在前面指引着我们前进,我们一定会牢记教诲,决不辜负你们的栽培与期望。“滴水之恩,当涌泉相报。”在此,我代表全体实习老师向我们的师傅们道一声:“师傅们辛苦了!”

  最后,我们向各位指导老师保证:一定努力,用心学习,精心备课,有激情的上课,及时做好课后反思,争取在最短的时间取得最大的进步,我们一定不会辜负各位领导和师傅对我们的期望,请相信我们!

  谢谢大家!

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