教师师徒结对发言稿9篇 教师师徒结对徒弟发言稿优秀

时间:2024-01-06 12:49:00 发言稿

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教师师徒结对发言稿9篇 教师师徒结对徒弟发言稿优秀

教师师徒结对发言稿1

各位领导、各位老师:

  大家好!非常荣幸能参加这次师徒结对活动,但是,作为代表坐在这里发言。总觉得心里忐忑不安,谈到教育教学的经验,觉得自己还有很多方面的欠缺。“师傅”这个称呼,真是受之有愧,怕有负领导和徒弟的期望。今天,我们签订的“结对”协议,虽不是军令状,但也是一份沉甸甸的责任书。借此机会,请允许我代表所有师傅向大家表个态:作为师傅,我们首先要做到言传身教、率先垂范,在教学上、师德上、业务技能上都要做出表率作用。我们会将自己的经验毫无保留的.传给新教师。认真履行师徒结对协议中师傅的职责。

  同时,我还想和徒弟们说几句心里话:

  首先,“三人行,必有我师。”你们的师傅并不只是领导为你们指定的某一位老师,他们只是你名义上的师傅。其实在坐的每位老师都是你们的师傅,他们每个人都是你们学习的好榜样。希望你们秉持谦虚、善问的好品质,汲人所长,补己所短,只有这样才能不断进步。

  其次,“勤奋出才能”。你们要多专研教材、教法,勤实践,多思考。要尽快摸透学生的性子,找到教学的路子,力争做到“一年站稳讲台,三年站好讲台,五年成就讲台。”

  最后,你们要做你自己。你们可以学习前辈的经验,但不要奉若神明;你们可以学习名师的潇洒,但不要刻意的模仿。你们要有自己独立的思想,独到的见解,独特的风格。

  “教无止境,学无止境”其实师徒结对只是一种形式,它的内在意义在于合作之上的共同进步,同生共长。我们将欣喜于这种成长。我代表所有的师傅们祝愿你们“青出于蓝而胜于蓝”,我相信,今天的师徒结对活动,明天定会结出丰硕的果实。

  谢谢大家!

教师师徒结对发言稿2

敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  今天我代表这次拜师的青年教师发言,深感荣幸,在此,请允许我们向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意。

  光阴似箭,日月如梭。我们从一个刚刚走出大学校门的学生,,在父母的呵护和老师们的培养下,成为了一名教师。初为人师的我们,热情、有活力,但最缺乏的是经验。今天,校领导给我们提供一个向老教师学习的'平台,在以后的工作历程中能够得到师长的悉心指导,我们深感荣幸。借此机会,我谨代表全体青年教师向各位老教师再次致以崇高的敬意和真诚的祝福。

  “学高为师,身正为范”,我们迫切的期待在老教师们的带领下,尽快胜任教育教学工作,提高业务技能水平,尽快成为学校优秀教师队伍中不可或缺的一员。因此,在以后的工作学习生活中,我们要做到:

  第一,我们要继承和发扬老教师爱岗敬业、无私奉献的精神,认真学习他们精于教书、勤于育人、严谨治学、诲人不倦的工作作风和精神。还要用我们的爱心和激情创造奇迹,谱写教育历程中辉煌的篇章。

  第二,我们会虚心的向经验丰富的教师学习,主动多听家常课,并真诚的向老教师请教。回顾、总结、反思是教师成长的主要途径,在以后的教育教学中,我们会做一个善于学习、勤于反思的有心人,勤学多问,及时总结,仔细研究,增强教育教学能力,尽快提高自身水平,在知识和能力素养上做一名合格的教师。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的目的。

  第三,我们要本着对学生负责、对家长负责、对学校负责的态度,在老教师的带动影响下,严格要求自己,积极主动地钻研教材、研究教法。在学习老教师经验的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求在老教师的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。认认真真备好每一节课,扎扎实实上好每一节课,仔仔细细反思好每一节课。

  面对这三尺讲坛,我要献上我的青春,让它在教育事业中闪闪发光;我要献上我的真诚,让昨天、今天培养我的人们为我而自豪!最后我代表我校新教师们对师父们说声“谢谢”!

  最后,祝愿所有在座的各位领导,各位老师身体健康,工作顺利,生活愉快!祝愿廊坊市第一实验中学明天会更好!

教师师徒结对发言稿3

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  我是新教师xx,今天能够代表新教师在这里发言,我很激动。20xx年对我而言,具有特别的意义。这个夏天,我告别了单纯的学生时代,走上了工作岗位,迎来了教师生涯。很高兴能与大家在戬校相知相遇,能让我在新学期,与在坐的各位优秀老师携手相伴,一起揭开人生的新篇章。

  新学期,学校拥有了新的当家人——樊波校长。她不但谦和儒雅,风度翩翩,而且治校严谨,管理有方,教职员工勤奋敬业,我为能加入这个充满希望的集体倍感自豪,同时也感到了肩负着的重大责任。

  刚踏上工作岗位,虽然对教育事业满腔热情,但由于教学经验的缺乏,我时常感到迷茫。上学期实习时,从杨美华老师、侯立元老师那里,我收获颇丰。不同于研究生时期的学术导师,他们是我工作上的第一任启蒙导师,我深深感谢他们的无私帮助。我相信,在学校中,肯定还有更多这样的老师:他们没有顶着师傅的帽子,却早已将自己丰富的教学经验化作点滴的教育智慧,无私的帮助着每一位新教师。今天,学校举办的`新老教师师徒结对仪式,也是为他们这些默默付出的英雄正名。所以,借这个机会,我想代表新教师,对所有无私付出的老教师们深鞠一躬,发自肺腑的说一声:“谢谢!”学校搭建这个平台,让我们师徒之间的交流变得更加顺畅和便宜。三人行,必有我师焉。师傅们的悉心指导,让我们少走弯路,迅速成长。师徒结对就像一条无形的纽带,让我们尽享师徒之恩、朋友之谊。学校的关怀使我们如沐春风,我们可以自豪地说,有领导的关注,有同事的关心,有师傅的搀扶,我们肯定会由一棵棵教坛新苗长成参天大树。

  作为新教师,我们是稚嫩的,需要发扬拼搏精神,不断去探究教育教学的新思路、新方法。因此,在这里,我代表新教师郑重承诺:在以后的工作中,我们一定不辜负领导与老教师们的厚望。教学上,勤恳钻研,虚心请教,夯实教学基本功。同时,学习独特的班级管理方法,多思多问,关爱学生。

  有人说,教师像园丁,教师的工作像播种。园丁剪错了枝丫也许会再长出新芽,农民今年收成不好明年可以再来。我们呢?我们面对的是独一无二的精灵,进行的是无可倒带的教育过程,每个孩子的童年只有一次,那么我们的教育怎能不慎之又慎?虚心学习,不断进步,不但是对自己的职业生涯负责,也是对孩子仅此一次的童年负责!“捧着一颗心来,不带半根草去”,进了戬校,这里就是我们的家,我们爱着我们的家人,爱着我们的家,不管以后有多苦有多累,为了美好明天,我们所有人将竭尽全力,奋斗终身!

  最后,我代表所有新教师向在座每一位辛勤耕耘在教育领域的领导、老师们致以最诚挚的祝福:祝大家工作顺利、身体健康!

  谢谢大家。

教师师徒结对发言稿4

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

  大家好!

  我是语文组教师梅文燕,很开心能在此次会议上作为徒弟代表发言,刚来学校不久,便了解到我校开展了“青蓝工程”活动,作为新老师的我,教学方法、教学经验等都有待提高,为了更好地促进我在教师这一行业的成长,非常荣幸地和高老师结为师徒。让我在教育路上摸索的过程中少走弯路、岔路,帮助我快速找到自己的定位。

  这种以师徒结队为培养形式,以理论学习、备课指导、上课实践、评课交流等为培养策略,以提高教师自身素质为目的的活动,切实地为我们这些初出茅庐、资历尚浅的新老师搭建了一个理想的平台,有了这个学习的平台,师徒间便能互相促进,互相学习,共同进步,鼓励我们这些新老师不断地向师傅取经,汲取教学经验,该工程能够发扬教学相长的作用,同时能充分发挥团队协作精神,调动新老师的学习积极性,当然我本人也会合理地挖掘自身前潜能,不辜负学校期望,日后必定会跟着高老师学习,虚心向他求教,让自己不断成长,把自己打造成为一个优秀的青年教师。

  “教育”是一项崇高而伟大的事业,教师是人类灵魂的工程师,教书育人是一个老师的基本职责,但成为一个合格的教师必定是一个艰辛的历程,都说“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”,教师这一角色本身具有复杂性与多样性,而现代社会对教育工作者的要求也越来越高,当然这也不失为是一种磨炼,倘若教师的肩膀不够硬朗,如何能托起明天的太阳;倘若教师的`大脑不够充实,如何能带领学生展开理想的翅膀翱翔;倘若教师内心没有储满知识的雨露,如何能浇灌祖国的花朵。学生需要经过雕琢方能成为国家栋梁,教师同样地需要历经打磨才能像水晶一般闪耀光芒。

  而“青蓝工程”正是为我们这些新老师创造了成长的有利条件,帮助我们去完成水晶般的梦想。

  在这里我感谢高老师收我为徒,日后必定虚心求学请教,同时也会向其他有经验的老师学习;更感谢学校开展的这个活动,我会不断实践,发挥自己的优势,弥补自己的不足,加强自身师德修养,做好教育教学工作,多听课,多反思,让自己早日成为一个合格的甚至优秀的教师,希望日后的自己也能桃李满天下,能为学校奉献出一份微薄力量。

  最后,感谢各位的耐心聆听,祝各位老师工作顺利,生活愉快,谢谢!

教师师徒结对发言稿5

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  今天是个特殊的日子,我们寿安里全体教师在这里举行隆重的师徒结对仪式。一对对师徒会心的微笑,热诚的相拥,永远定格在我的记忆中。非常荣幸我能作为师傅代表在此发言,这是学校领导对我的信任,更是我的责任和义务。想想一年半后的我将要离开我热爱的岗位,心中不免有点失落,沮伤。借此机会,请允许我代表全体师傅向大家承诺:我们要做到,言传身教、率先垂范,在教学上、师德上、业务技能上都做出表率作用;将自己的工作和教学经验毫无保留地传给你们,在你们遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助;认真履行师徒结对协议中师傅所有的职责,不辜负学校对我们的信任和嘱托。

  “教无止境,学无止境”。“师徒结对”活动,绝不是一个简单的形式,它构建的是一个团队,一种文化,它将开启学校对青年教师的培养之旅。“师徒结对”活动,不仅是师徒互帮互助的桥梁,更为我们搭建了专业成长的平台,它让我们在携手前行的途中,一起建立真挚的友谊,一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相连的`快乐。让每一位师傅在成就徒弟的同时,也成就自己。当一名优秀的教师,是每一位教师的追求和理想。要实现这样的理想,需要我们付出一定的努力。在这里,我想给徒弟们提出几点希望:

  首先要加强学习,抽出时间多读一点书,多做一些读书笔记,让一些先进的教育教学思想渗透到自己的骨子里去,提高自己的综合素质。

  其次要主动到师傅跟前请教,听师傅上课,多花时间钻研教材和学生,按照新课程理念认真上好每一节课。让自己尽快成长起来。

  第三,对待学生要有耐心、有爱心、有信心,遇事要多揣摩、多研究、多反思,及时总结得失,学会写一些切口小而有实用价值的文章,积极参加各类论文评奖活动,以积淀更多的教学智慧。

  俗话说得好:“师傅领进门,修行在个人。”从今天开始,我们师徒已在一艘驶向浩瀚大洋的师徒之轮上。师傅们做好了掌舵的准备,徒弟们在这里即将扬帆起航。未来的日子很长,需要我们互帮互助,共同学习。让我们在学习中成长,在成长中成熟,在成熟中快乐工作!衷心祝福每个徒弟都能“青出于蓝而胜于蓝”!衷心祝愿所有的青年教师,早日脱颖而出,成为一名师德高尚、知识渊博、理念先进的优秀教师。谢谢大家!

教师师徒结对发言稿6

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  站在这里,颇多感慨,也忐忑不安。时光荏苒,转眼间,我来洋中已是第七个年头,在那些逝去如飞的日子里,我是幸运的,更是幸福的,因为在我的教学生涯中,在我的教学成长路上,我遇到了那么多的好老师,好同事,为此,我一直心怀感激,更加努力地工作。

  今天我又荣幸地以师傅身份站在这里发言,这是学校领导及各位同仁对我的信任和肯定。相信所有在场的师傅们都有同感:能给充满活力的青年教师当师傅,是信任,是嘱托,是荣幸;更是责任,是压力,是义务。借此机会,请允许我代表全体师傅教师向大家表个态:结对子后,我们依然会努力鞭策自己,不断反思,集思广益,在业务上进一步提高自己,使自己无愧于“师傅”这一神圣的称呼。在工作中,我们会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验及心得体会,在徒弟们遇到困难时,及时给予真诚的关心和帮助,师徒在合作之上携手前进,共同成长。

  我相信,师徒结对活动,它绝不只是一个简单的形式,也不仅仅是一纸协议,它构建的更是一个团队,一种文化,它让我们师徒在携手前行的途中,一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相联的快乐。

  成为一名优秀的教师,是每一位教师的追求和理想。要实现这样的理想,我们要始终坚持做到:

  1、真诚热爱学校,用心热爱你的学生。学校,是我们成长的沃土,既然我们选择了教师这个职业,选定了洋中这方热土,就应该无怨无悔地为之奋斗,当你真诚地热爱这片家园时,你就会永远充满青春的激情与斗志。当你真正用心去爱你的每一位学生,你的工作生活将成为一种享受,你将与你的学生心灵相通,真正体验到“教与学的快乐。”

  2、教学相长,切蹉提升。师傅们有的是经验,有的是阅历,有的是整合,而你们有的`是青春,有的是朝气,有的是精力,有的是勇气。因此,在教学活动中,你们既要向师傅求教,增进交流,更要潜心钻研,大担创新,请相信,你自己独到的见解和独特的风格,将是洋浦中学最宝贵的资源和财富。

  3、“三人行,必有我师”。你的师傅并不只一个,我们学校、我们身边的每一位老师都是你的师傅,他们中有的课上得好,有的教学经验丰富,有的教研工作开展得好,有的班主任工作很有特色,他们都是我们学习的榜样。我们要虚心求教,博采众长。

  最后,感谢学校为我们搭建了这个真诚合作、共同促进的平台。

  年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一种财富,年轻也是一种责任。衷心祝愿所有的年轻教师们:青出于蓝胜于蓝!

  谢谢大家!

教师师徒结对发言稿7

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家下午好!

  今天,我荣幸地以师傅代表的身份站在这里发言,这是学校领导对我的信任,是荣幸;更是责任,是义务。首先,我想对在座的每一位新老师说一句:我非常羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的!

  曾经在教学上的我也是个什么也不懂的、茫然不知所措的新教师。在过去那些逝去如飞的日子里,我是幸运的,更是幸福的。因为在我的教学生涯中,在我的教学成长路上,我遇到了那么多的好老师,好同事。为此,我一直心怀感激,努力地工作。我深知,作为一名年轻教师,我们的成长需要有人帮助,就像小树的成长需要浇水、施肥、剪枝一样,师傅的指点、扶持会引导我们少走弯路。

  在这个隆重的“师徒结对”启动仪式上,请允许我代表全体师傅向大家承诺:作为师傅,我们首先要做到,言传身教,率先垂范;在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用。我们会和徒弟毫无保留地交流自己的工作和教学经验,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责,让新教师“采更多的花、酿更甜的蜜”!

  “教无止境,学无止境”。在我看来,师徒结对活动,并不仅仅是对新教师的“传、帮、带”,更是一个教学相长的过程。虽然,老教师有一定的经验,但是新教师身上也有着我们所没有的优势,比如:你们精力充沛、充满热情、有强烈的`求知欲;你们悟性高,对新的教育、教学理念领悟快;你们对运用现代教育技术方面都比我们要强得多。这些都是值得我们去学习的,因此“帮带”是相互的。师徒结不仅是我们互帮互助的桥梁,还为我们搭建了一个专业成长的平台。每一位师傅在成就徒弟的同时,更大程度上也成就了自己。我深信,师徒结对活动,它绝不只是一个简单的形式,也不仅仅是一纸协议,它构建的更是一个团队,一种文化。它让我们在携手前行的途中,一起建立真挚的友谊,一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相连的快乐。

  最后衷心祝金泉小学师徒结对活动取得圆满成功,愿每一位师傅都能桃李绽放,愿每一位徒弟都能学有所成。谢谢大家!

教师师徒结对发言稿8

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  站在这里,颇多感慨,也忐忑不安。时光荏苒,转眼间,我来**中学已是第18个年头,在那些逝去如飞的日子里,我是幸运的 ,更是幸福的,因为在我的教学生涯中,在我的成长道路上,我遇到了那么多的好老师,好同事,为此,我一直心怀感激,更加努 力地工作。

  今天我又荣幸地以师傅身份站在这里发言,这是学校领导及各位同仁对我的信任和肯定。相信所有在场的师傅们都会有同感:能 给充满活力的青年教师当师傅,是信任,是嘱托,是荣幸;更是责任,是压力,是义务。借此机会,请允许我代表全体师傅教师向 大家表个态:结对子后,我们依然会努力鞭策自己,不断反思,集思广益,在业务上进一步提高自己,使自己无愧于”师傅“这一 神圣的称呼。在工作中,我们会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验及心得体会,在徒弟们遇到困难时,及时给予真诚的关心 和帮助,师徒在合作之上携手前进,共同成长。

  我相信,师徒结对活动,它绝不只是一个简单的形式,也不仅仅是一纸协议,它构建的更是一个团队,一种文化,它让我们师徒 在携手前行的路途中,一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相联的快乐。

  在这我还想和徒弟们说几句心里话:成为一名优秀的教师,是每一位教师的追求和理想。要实现这样的理想,我们要始终坚持做 到以下几点:

  1。虚心学习,夯实基础。学如逆水行舟,不进则退。我们全体师傅愿与在座的徒弟们一起努力,做到勤学好问,做好教学反思, 一步一个脚印,上好每一节课,讲评好每一份练习,组织好每一次活动,为自己不断的发展奠定坚实的基础。

  2。学会积累,苦练内功。教学活动,教学过程乃至教学生涯是一个动态的发展过程。里面有规定动作,更有不少自选动作;有学 习借鉴,更有创新生成;有程式规范,更有个性张扬;有教学常规,更有情感领悟。因此,要想尽快成熟,就必须学会积累,下一 些滴水穿石的功夫,苦练内功,显现个性,才能缩短成长周期,站稳讲台,并成为受学生欢迎的老师。

  3。教学相长,切磋提升。师傅们有的是经验,有的是阅历,有的是整合;而我们的徒弟们有的.是青春,有的是朝气,有的是精力 ,有的是勇气。因此,在教学活动中,徒弟既要向师傅学习,更要大胆地提出自己的观点,加强研讨,增进交流,促进师徒共同提 高。

  4。加强研究,勤于笔耕。新课改的形势使师傅和徒弟站到了同一起跑线上。研究实验教材,探讨新问题,变成师徒共同的话题。 因此,希望新教师学会写一些切口小而有实用价值的文章,积极参加各类论文评奖活动,向各类杂志投稿,以积淀更多的教学智慧 ,并学会智慧教学,为自己的课堂教学谱写华美的篇章。

  5。虚心求教,博采众长。”三人行,必有我师“。你的师傅并不只有一个,我们学校、我们身边的每一位老师都是你的师傅,他 们中有的课上得好,有的教学经验丰富,有的教研工作开展得好,有的班主任工作很有特色,他们都是我们学习的榜样。我们要虚 心求教,博采众长。

  最后,我想说,感谢学校为我们搭建了这个真诚合作、共同促进的平台。我们将会和徒弟一起快乐地学习,快乐地工作。我们相 信,今天的师徒结对活动,明天定会结出丰硕的果实!

  谢谢大家!

教师师徒结对发言稿9

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好,能成为师徒结对活动中的一员并作为徒弟代表在这里发言,我深感荣幸。对于我们来说,能有这样的机会近距离的接近名师并聆听其教导,真的不容易。在此,请允许我代表徒弟们向提供这次宝贵学习机会的教育局和进修校的领导们表示最衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以最崇高的敬意。

  陶行知先生曾经说过:”在教师的手里操着幼年人的命运,操着无数家庭的希望,便操着民族和人类的命运。“从我们踏上教师岗位的那一天起,我们的肩上便有了一份责任的担当,正是这种担当让我们在从教的路上不敢有丝毫的懈怠。作为年轻教师,我们深知自己存在很多的不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的.期待相比,与各位师傅的学识相比,都还有太多的差距,作为徒弟的我们,需要进步,需要成长。我们一定会抓住这次机会,借鉴师傅们多年积累的丰富的教学经验和精湛的业务水平,努力形成自己独特的教学风格,并结合新课程改革的精神,培养创新意识,争当学习型教师。

  师傅们,你们是我们学习的榜样,站在前面指引着我们前进。我们的成长就是您的骄傲。作为徒弟,我们一定会牢记您的教诲,决不辜负您的栽培和期望。请师傅们放心:诚心、细心、耐心是我们的态度;勤学、勤问、勤听是我们的方法;成长、成熟、成才是我们的目标。

  我们相信,在学校的领导下,通过各位师傅们的言传身教,我们一定会迅速成长,在”三尺讲台“上,实现人生的价值,和师傅们携起手来用拼搏和汗水爱洒桃李,用勤奋和努力回报社会,用无私和奉献共创榆次教育的辉煌!

  谢谢大家!

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