生物家长会发言稿 篇1
尊敬的家长:
下午好!
首先感谢你们在百忙之中抽空来参与这次活动,你们的参与不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解,谢谢!!
今天把各位家长请来主要是向各位家长介绍一下您的孩子在我们幼儿园学习生活的情况,让您对孩子在幼儿园一日生活有所了解。下面我就向大家做一些介绍:
早上7:30—8:30是入园接待时间,希望家长在这段时间准时把孩子送来,这段时间我们为孩子安排的是区域活动时间,幼儿通过自己动手、动脑,来提高自己的能力,我们创设了语言角、音乐角、美工角、益智角、建构角等,比如幼儿在美工角可以选择画画、泥工、剪枝、撕贴等,在益智区给宝宝喂食、包糖、串木珠、串数字或者选择大小、红绿分类,语言角讲故事、拼图,建构角搭一些积木。
8:30-9:00是吃点心的时间,孩子每天都要喝牛奶和吃一些点心,一般都能吃完只有几个小朋友不爱喝牛奶,但老师总会哄着他们把牛奶喝完的。
9:00-9:30是户外活动的时间,我们每天都要做律动,再玩一些户外的玩具,比如:拍皮球、推小车、滑板车、呼拉圈、自行车等,再玩一些大型的玩具,孩子们这个时候最开心,既锻炼了身体又增强了体质。
9:30-10:00是进行教学活动的时间,这时的教育活动内容有很多,有语言、计算、美术、体育、手工、音乐等我们进行的是综合教学,我主要是偏重计算美术等方面的内容,沈老师偏重语言音乐方面的内容,希望你们能多和我们联系,多了解一些孩子学习上的情况。
10:00—10:45这段时间是角色游戏活动时间,我们一般开设娃娃家、小医院、理发店、超市、图书馆等角色活动,让幼儿在这些游戏中自由扮演角色,开展这些活动可以发展幼儿的.语言表达能力、动手操作能力、和同伴之间的交往能力,孩子们最喜欢玩这类游戏,每次玩这种游戏他们开心的不得了。
10:45—11:00是午餐前的准备工作。
11:00—11:30是幼儿进餐时间,我想请家长朋友在家千万要提醒幼儿,不挑食、不浪费,因为挑食在幼儿园可以说是最让人头痛的事,有部分
幼儿有点挑食,老师讲了,还会吃或吃一点,而有的幼儿则是一口都不吃,有时甚至不吃菜不喝汤,光吃饭,但是请家长放心,我们一般都会让孩子把饭吃完,请您在家也督促幼儿不要挑食,因为孩子需要全面的营养。
11:30-12:00是午间活动时间,这个时间一般让孩子自由活动,玩玩自己带来的玩具,并学会与同伴交换着玩。所以每天请家长给孩子准备一些玩具,请家长配合一下。
12:00-2:30是幼儿午睡时间
2:30—3:00吃下午点心,我们的点心准备得很丰富,每天都翻花样,孩子们都很喜欢吃。
3:00—3:30下午教育活动时间。
3:30—4:00又是游戏活动时间。
4:00幼儿离园,这一段时间,您来接孩子有了充分时间,您可以利用这段时间看看我们班级门口的家园联系上的内容,打听一下孩子近期在园表现,看看需要你们配合的有哪些事,看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们两位老师联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,并了解孩子近期在园的表现,有部分家长经常利用这段时间与我们交流,我们会很乐意与您交流。
幼儿在园的一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园有所了解,让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。
总之,我们的活动需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以写在纸上与我们交流。
生物家长会发言稿 篇2
各位尊敬的家长:
大家好!
感谢你们对这一届毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加这次家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。每位家都望子成龙嘛!就像我们每位老师都希望自己的学生很有出息。一个孩子的成长,所以大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。我们曾经召开了好几次家长会,这是最后一次,也是最重要的一次,希望能取得圆满的成功。
一、介绍毕业考试的重要性:
首先,每位家长应该清醒认识到,这次毕业考试对您的孩子的重要性。这次的考试对于您,对于您的孩子,对于我们的学校,对于老师,都非常非常重要(以学生将来学习条件、家长承担的择校、学校教学声誉、老师的声誉与考核举例)
第一、孩子们辛苦了六年,历经多少风风雨雨,严寒酷暑。这一个句号是否能够划得圆满,关系着对您的孩子这六年的定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以一个较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度。有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;
第三、毕业考试成绩是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个新学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了;
第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。将来能有一个好的学习环境;以分数录取,那毕业考试的成绩就是录取的唯一的指标;(简介一中、二中、民中、果中、益中,以及各自孩子的成绩状况,以及近年择校费,差分情况处理)从某种程度上说,这次一考试也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择(五人,单从语文这科的成绩看,考一中或二中很有希望,个别发挥好的也有可能,如)。
我只是简单地列举了一些毕业考试的重要性,其实对不同的学生,不同的家庭,毕业考试的意义也不尽不同。一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应该重视这一次考试,把考试当作自己人生中的一件大事来看待。不要让您自己和孩子任何一个人留下遗憾。
二、家长如何配合老师对孩子进行教育:
那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?
1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。(侧面批评个别家长不准孩子来读书,读书了就打孩子,对孩子的学习和老师的工作不支持)学习本来是很苦的一件事,却得不到家长的支持和认同,我为孩子难过。
2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。(例举自己近日重病不能上课耽误孩子半天的课)。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好看电视。
生物家长会发言稿 篇3
各位家长:
大家好!我是咱们班的生物老师.很高兴能有机会站在这里和各位家长面对面的一起探讨孩子的学习,下面我就和大家交流一下初中生物课的地位和学习方法。
一、生物课的地位
生物课是目前初中开设的一门必修的学科,虽然不参加中考,但是各位家长也不能忽视。首先,生物课不参加中考,但是生物课的学习可以培养一个学生的生物科学修养,从做人的角度考虑,学好生物可以指导我们的日常生活,提高我们的生活质量。其次,从生物课的学习态度,可以看出一个同学的学习态度,有助于家长了解学生。再次,从目前的高考来看,高中生物的学习是建立在初中的基础之上的,学好初中生物,就是为孩子的高中生物学习打下坚实的基础,就是让孩子多了一把打开成功大门的钥匙。
二、生物的学习方法
首先,要让孩子认识到这门学科的重要。美国西点军校有一句名言:"态度决定一切".一个人有什么样的心态,就会有什么样的追求和目标。好的学习态度,才能聚精会神、心无旁骛的听老师讲课,才能取得事半功倍的效果。
其次,课后必须及时复习和周复习。按照课程标准的要求,初中生物每周3节课,而现在的情况是每周只有2节课,为了完成新课,课堂上几乎没有提问和辅导的时间。而很多知识点又是考试的基础,就拿这次考试来说,很多同学得就是因为知识点不会,才考的不好。而这些知识点都是我们授课的重点,并要求孩子作好记录。"万丈高楼平地起",有了扎实的基础知识才能走向金字塔的顶端。为了您的孩子能坚实的走好每一步,恳请您能在百忙之中抽出一点时间陪伴并督促孩子把每课的知识点背下来,并完成好作业,做好复习。每个孩子都是上天派给父母的天使。当这些天使降落人间的时候,他们失去了自己的翅膀,而需要在父母和社会的爱的翅膀的保护之下才能成长。
我相信:您的爱,我的爱一定能为您的孩子撑起一片爱的天空,他们的生物成绩会越来越好!
谢谢大家!
生物家长会发言稿 篇4
尊敬的各位老师、各位家长:
大家下午好!首先感谢老师们花费大量时间和精力来筹备此次家长会,同时也感谢各位家长放下手头的工作,抽出时间前来参加今天的家长会。本次家长会的顺利召开充分说明大家对学生教育的重视,对学校工作的理解和支持。
今年秋季学期是咱们xx区一高xx中学校区的起始学期,按照区教体局的要求,本学期必需正常招生并按时上课,而中学校园尚未完工,只有暂借小学校园开展教育教学工作,学生的就餐和住宿问题无法解决,中午家长还要接学生回家吃饭,晚上考虑到安全等问题也没办法上晚自习,所以学生下午5点多就放学了。虽然条件艰苦,困难很多,但为了圆满完成各项教育教学任务,老师们早上6:00多就从北关总校周边往这边赶,有的老师赶过来甚至需要30多分钟,由于路途远,老师们大多中午不回家,一来就是一天,由于要和总校初中部保持大体一致的教学进度,而咱们没有晚自习,没有周六、日加课,课时非常紧张,月考前甚至出现了语、数、外老师占体、音、美、微机课的情况,作为执行校长,我既无奈又感动。还有咱们的班主任老师,为了督促同学们完成作业,放学后牺牲大量休息时间陪着同学们在教室补作业,一个一个过关,而他们的家人正焦急地等着他们回家;月考过后,又有老师利用学生中午到校后至上课前30分钟的自习时间来上课,开始为期中考试进度而努力了,我彻底被老师们的敬业、拼搏精神所折服了!这就是我们一高最可敬、最可爱的老师们!
自开学以来,为了使学生能尽快适应初中的学习和生活,咱们xx校区通过召开班会,组织各班学习“中学生守则”、“xx中学学生一日常规”、“班级学习、纪律、卫生要求”、“xx区一高学生仪容仪表标准”、“xx中学学生校园礼仪标准”等材料,加强对学生的行为规范和学习习惯的教育培养,除此之外,学校还通过每周一早晨的升旗仪式,对上一周各班的纪律、卫生情况进行总结并发放流动红旗,以激励各班争先创优,学校还通过国旗下讲话,对同学们进行思想品德、学习方法、理想目标等方面的教育。开学近两月来,师生见面相互问好成了习惯,不按时完成作业的同学在逐渐减少,在楼道内追逐打闹的同学也越来越少,课间操也一天比一天跑的整齐……同学们的进步,老师们看在眼里,喜在心上。
根据总校的要求,本学期学校全面采用“五要素”学本课堂模式,杜绝“填鸭式教学”和“满堂灌教学”模式,要求加强自学、互学、展学,做到教师为主导,学生为主体,真正把课堂还给学生。同学们也逐渐熟悉了这种学习模式,提前认真自学,上课积极参与小组讨论,讨论结果大胆进行展示,取得了很好的教学效果。每天查课时,看到同学们在教室内积极学习的情景,我的内心感到无比幸福!同时也在心中默默祝福同学们在咱们一高xx校区好好学习!天天向上!
俗话说:“父母是孩子的第一老师”,父母在孩子的成长过程中起着不可替代的作用,在校靠老师,回家靠父母,希望每个父母都能为孩子创造一个和谐、温馨的家庭环境。孩子回到家后,父母尽量不玩手机,不看电视,少些家庭纷争,让孩子能够安心写作业,这是孩子能够不断进步、健康成长的基础。另外,希望各位家长与老师们配合好,家校联手共同为孩子的成长进步助力。
随着时间的推移,西边中学校园除了操场很快开工外,其它工程本月底将全部结束。餐厅的招投标已开始启动,很快就能启用,有望提前解决师生中午就餐问题。根据学校的安排,全校师生春节前将搬入新校园,最迟年后将在新校园上课。前段时间总校田建伟校长来xx校区慰问师生时表示,未来xx区一高将全力打造xx校区,使之成为设施先进、环境优美的新校区,为总校高中部输送更多、更优质的初中毕业生。
各位家长,相信有了您的大力支持,有了全校师生的共同努力!我们一高xx校区的明天一定会更美好!您的孩子也一定会在这里健康成长!学业有成!
生物家长会发言稿 篇5
尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,亲爱的同学们:
大家好!
今天能在这里发言,我感到非常荣幸,首先,感谢各位领导能给我这个机会,以及你们对我工作的支持和指导;其次,感谢各位同事长期以来对我的支持和关心;最后,感谢同学们对我的尊敬和信任。
紧张的期中考试已经落幕了,看到在本次考试中获得骄人成绩的同学们,我感到由衷的高兴,为老师们付出的劳动有所收获而深感欣慰,也为一些勤奋的同学有所收获而感到高兴,现在请让我们一起把热烈的掌声送给这些获奖的同学!天道酬勤,一份耕耘,一份收获。老师希望获奖的同学在今后的学习中再接再厉,再创辉煌!
在座的没有获奖的同学,你们现在的心中可能充满了失败的痛苦和煎熬,那么今天我想送给这些同学一句话:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一次失败并不可怕,可怕的是不思悔改。所以,今天我们就要向获奖的同学看齐。在此,我想给你们提三点建议,希望能帮助你们走出失败的阴影,获得成功的喜悦。
第一点要自信,要热情。自信和热情是一种可贵的人生态度。只要你们抱着极大的热情投入到学习当中,你们就会发现学习真的是一件非常有趣的事情,你们也会发现通过学习,自己会变得越来越聪明,现在请同学们和我一起喊这样一个口号:“我学习,我快乐。我自信,我成功!”
第二点要找到好的学习方法。大家有没有发现,在同一个班里,同一个老师教,可成绩的好坏相差甚远,也不见得成绩好的同学是怎样埋头苦读,下课照样和大家一起玩,你学什么,他也学什么,可是成绩就是比你好。这是为什么呢?因为这里面有个重要的秘密,那就是学习方法。勤学不如巧学,那如何做到事半功倍呢?首先要学会预习。其次要学会听课。最后要学会复习和做作业。
第三点、要养成良好的学习习惯。良好的学习习惯有很多,这里我重点提倡同学们要养成下面3个好习惯:
1、发现错误,及时改正。
2、专心学习,珍惜时间。
3、读书写字,端正姿势。
第四点、互助学习,共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,在学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。
同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。再过一段时间我们又会迎来期末考试,希望大家都从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,希望同学们能积极采纳今天老师给你们的建议,争取在期末考试的时候,你们都能以优异的成绩向辛勤教育你们的老师、家长汇报!
生物家长会发言稿 篇6
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是***的家长。首先要感谢学校、老师,让我能有这样一个机会,与大家共同探讨孩子的成长教育。
之所以叫探讨,是因为在孩子的教育过程中,和你们一样,同样存在着很多困惑和需要改进的地方。前几天,当我接到老师的电话,在我准备这样一个任务时,我才突然发现,其实在女儿的教育上,我花的心思和时间,还是太少了,以至于,下面谈到的很多,其实,我自己也没能真正做到。也借此这样一个机会,让自己好好反思一下,如何当好一个家长?下面是我个人的几点看法,不足之处请指正。
1、摒弃急躁,帮助孩子形成好的节奏。
作为家长,我们可能经常会遇到这样一个问题,孩子比较拖拉,比如起床慢,睡觉慢,吃饭慢,写作业慢等,于是“快一点”成了我们的口头禅:“快点吃饭”、“吃完饭赶紧写作业”、“快点去弹琴”。
到底是家长过于着急催促孩子,还是孩子真的太磨蹭?“一个30多岁的大人和一个10岁的孩子,你说是这个大人应该等等孩子,还是埋怨孩子做得不好呢?”
我想这时候,大家应该会发现,也许是我们太急了,是我们打坏了孩子的节奏。因为我们感觉放慢速度,就有可能被别人超越,于是,为了不让孩子输在起跑线上,特别希望孩子能按照我们的节奏,“快一点”。我也经常犯这样的毛病,简单粗暴的一句“快一点”,就想让女儿摒弃掉那些拖拉、磨蹭的坏习惯。
那么我们要怎么做呢?曾经读过一篇文章,题目是《停不下来的父母请等等你的孩子》,文章说到,每个孩子都有自己的节奏,对他们而言,感觉最舒服、最自然的就是顺应他们发展的节奏。如果家长经常打乱孩子的节奏,要求孩子跟着自己的步骤或者意愿做事,则容易让孩子感到不被家长接纳,产生不安全感,失去自信。
他们只是十岁左右的孩子,还没有清晰的时间观念,不会规划自己的时间,不懂如何做好学习计划,他们经常会“玩过头”、“作业忘了写、书忘了背”……作为家长,我们不妨尝试着去配合孩子的节奏,但不等于认同孩子的磨蹭,我们要在配合的同时,慢慢帮他们形成好的节奏。第一,教会他们认知时间。一要有时间概念,比如学习时间、休息时间、睡觉时间、自由安排时间,二要懂守时惜时,在哪一个时间点应该做什么;第二,与他们一起制定每天、每周的时间规划。注意是“一起”,要充分听取他们的想法,要让他们感觉,是我们在和她一起做;第三,帮他们养成好的习惯形成好的节奏。这就需要耐心等待,用心陪同,特别是刚开始阶段,我们自己首先要能坚持,要懂找方法,比如适当的奖励,书背好了可以奖励书或玩具,作业早完成可以奖逛街,一星期下来,有按计划来,可以奖励在周末出游,等等,其实孩子很容易满足。
2、坚持原则,引领孩子学会遵守规则。
小孩子终归是小孩子,玩是他们的天性,也因此,他们会时不时犯一些小毛病,如乱扔东西、不遵守诺言、说谎、乱发脾气等,有些生活小事,如孩子看到路边可爱的小玩具想买一个,某个周末想到游乐场玩一玩,这种家长可以有条件地与孩子“交换”。例如,认真做功课就可以买玩具,遵守规则、按计划完成学习任务就可以去游乐场等,用这个“限制性”行为去满足孩子的要求,当然,这种“交换”也要有次数控制,不能反过来,反而让孩子要挟你,“买了才认真”、“去了才遵守”等。当孩子挑战家长底线时,家长一定要明确原则问题是不能让步的。家长要及时制止孩子触碰底线的行为,否则以后会越来越难要求孩子,而且确保在这个情况下家人必须保持一致,无论孩子怎么哭闹,谁都不能妥协。当孩子发怒时是听不进你的话的,家长可在孩子心情平复后再慢慢说道理,孩子明白了就不会再三挑战你了。等孩子心情平复时要就他的行为进行分析教育,并鼓励孩子及时改正。如果孩子发脾气、哭闹,你就满足孩子的需求,孩子就会得寸进尺,认为只要采取这种方法,就可以得到自己想要的东西,会加剧他们的扭曲行为。
我们对孩子都要有自己的底线和原则,一旦定下了规则,就要保持一致,不能说今天不能这样明天就可以了。
由于工作原因,经常需要让我女儿一个人待在家,她一人在家时,我都会先把任务给她安排好,比如写作业、练字、看书等,然后留一个手机给她,告诉她,一,所有任务回来都要接受检查(事后我们必须要做到),二,如果完成任务后想要做什么可以给我打电话,包括看电视、玩电脑、找朋友玩乐等,但需要经过允许。这样做呢,一方面,孩子很高兴,虽然要做作业、要练字看书,但完成这些可以看电视,所以,她会乐意去做,认真去做;一方面,可以避免,在没有我们的管控时,孩子自己偷看电视、玩电脑,因为我们给她留了一个机会可以看电视(在有机会可以正常选择看、玩的情况下,孩子一般不会选择偷着来,我们怎么验证呢,到家的时候,偷偷去摸一下电视机的后盖就明白了,一旦发现有问题,要花点时间让他们自己说出违反了规则,不能简单粗暴地对待,特别要注意不能无根据地猜疑孩子或者给他们下结论!);再者,在我们没有时间照看时,在孩子完成学习任务的情况下,可以让孩子有自己娱乐的时间,做他们喜欢做的事。
我们可以与孩子一起制定规则,要多动脑子,要让孩子在遵守规则的同时感到有趣,而不是“累”或“怕”,如有一个朋友家,专门为孩子设立一个玻璃罐,奖励时,往里放一个“星星”,犯错时,往外倒一个“星星”出来,其实孩子是很在乎她的玻璃罐里的星星的,关键是我们怎么去引导。
3、平等相处,学会成为孩子最好的朋友。
父母应该放下架子,蹲下身子同孩子平等相处,学着和孩子做朋友,与他一起玩耍,分享彼此的喜怒哀乐,这样孩子开心,与你的心贴得更近,而你,因此也会更加快乐。如果你把孩子当成朋友,多抽空陪孩子玩耍,经常和孩子打成一片,孩子有什么话就会对你说,有什么事就会给你讲,你与孩子的亲子关系就会特别融洽,教育孩子也会因此得心应手,孩子也会乐意听从你的吩咐。
为什么是“学会”呢?在十几年成长的过程中,孩子需要的是一位能给教他判断、辨别和区分各种是非曲直标准的父亲和母亲,而不仅仅是一位只能与他平等相处的朋友或玩伴。因此,“做孩子朋友的真正含义是要以平等、孩子乐于接受的方式去贯彻自己的教育思想和说服孩子不做违规的事情”,从这点上来讲,我们必须先做好父母,再做好孩子的朋友。
4、鼓励比严厉更有效。
鼓励更容易让离子接受,让他自信、更有动力,严厉只会让孩子害怕,拒绝交流,不管是一时的害怕还是长久的害怕,都不是我们想要的!孩子越来越大,终有一天,靠“我们管”是管不住的。
鼓励、称赞也要有技巧(网上):夸具体不夸全部、夸努力不夸聪明、夸事实不夸人格。
5、成长比成绩更重要。
我们忙其一生,最终的愿望,无非就是想让我们的孩子能过得好一点。从这点来说,孩子的健康成长,这比什么都重要!健康涵盖了身体上的健康、心理上的健康,成长意味着长大、懂事。
成绩固然重要,特别在当前这种形势下,孩子在小学打一个好的基础,拥有一个好成绩,无疑给以后的初中、高中、大学,乃至就业增加“直接、有用”的砝码。正是在这种驱使下,我们往往忽略了孩子的成长规律,“帮孩子选择”、“替孩子做主”。成绩是一时的,但成长是一生的,他们的一生很长,我们可以引领,但不能替代。
6、不能经常拿孩子与人“比”。
每个孩子都不是完美的,每个人的擅长都不一样,每个人成长的环境也不一样,不能老是说“别人的孩子怎么怎么了”,也不能用别人的方法简单地套在自己的孩子教育上。孩子不能简单地去“比”,越比越打击他,甚至让他觉得我们不喜欢他,不爱他,会在幼小的心里留下阴影,有些叛逆的种子往往不知不觉就这样被我们种下了。
7、不能随意给孩子扣“帽子”。
“我家孩子多动”、“你真笨”、“你真不听话”等,久而久之,他真多动了、真不听话了!作为父母,不能随意地就给孩子扣一些“帽子”,更糟糕的是,“扣上”以后我们从没想着如何帮他“拿掉”,就一句“以后不能这样了”、“再这样就要……(惩罚)”,在重要、关键的时候,我们却忘了,孩子他才十岁啊!孩子要的是给他们最具体、有效的方法。
8、多些配合,关注学校发展。
学校作为教育的主阵地,不仅给孩子的学习提供场所,同时,也肩负着一些特定的功能与责任。因此,孩子也经常带回一些学校的任务,作为家长,我们应该积极配合,更不能在孩子面前直接表现出“应付”、“麻烦”的态度。当我们都对学校表示“不搭理”、“不在乎”的时候,你还寄希望于孩子们会去守这个学校“应有的规则”吗?我们多知道、多了解学校发生的事情,才能跟孩子有共同的话题,会让孩子觉得,即使在学校,我们一样关注他。
9、经常沟通,支持老师工作。
我也是一个老师,也做过班主任。一个老师,面对的是整个班级,是几十个的孩子,不象我们只要面对一个。所以,作为家长的我们,一要尽好自己的责任,不要让“5+2=0”,老师辛辛苦苦花在校5天的时间让孩子养成了一个好的习惯、培养了一个新的兴趣,被周末在家的2天,让一切都白费了;二要多与老师沟通,现在的沟通很方便,我们班也建立了群,主动多与老师交流,询问孩子在校学习情况,向老师反馈孩子在家表现,请教教育方法等等;三家长间可以多沟通,一个班级几十个人,又是小孩子,存在摩擦很正常,有了群,家长间可以及时沟通,这样才能随时掌握孩子的动态,及时进行引导、教育;四要爱护这个班级,我们的孩子除了在家的时间,剩下的就是在这个集体里生活,能够想象的出,这个集体对他们将来的影响会有多大,这个班级团结、友爱、温馨,他们接触到的就是爱与温暖,这个班级吵闹、争斗、自私,他们就会害怕去到这个集体,拒绝融入,没有安全感,所以我们要引导孩子去爱这个班级,告诉他们,只有他们,才能让这个班级变得更好!
其实每个人孩子都不一样,适合自己的才是最好。说了这么多,仅是个人观点,很多东西,我和你们一样,在努力做着,从孩子的角度出发,我们的原点是一样的,就是让我们的孩子更加出色,能够健康、快乐地成长!
最后,再一次把掌声送给我们敬爱的老师,更多的时候,是他们在陪伴和教导着我们的孩子快乐、健康的成长!
生物家长会发言稿 篇7
各位家长朋友:
大家下午好!我是您孩子的班主任和语文老师。我代表三一班的所有同学和任课教师对各位家长的准时到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢!学校召开家长会的主要目的是促使家长能够积极参与到孩子的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。
一、首先我介绍一下我们班的基本情况。
我们班现有学生81名,其中男生53名,女生28名。
我身旁的是教孩子们数学的南老师,南老师有着多年教学经验并且温和耐心地对待每一位学生。教英语的是年轻美丽的孟老师,孟老师是英语本科专业毕业,又是市级教学能手。有我们这样的老师带您的孩子,就请您放心!
我们一起看着班里的每个孩子在这半学期中渐渐长大。课堂上,大部分的学生都能认真听讲,积极动脑,踊跃发言,肖X、张X、王X、贾X、刘X、张X等同学表现得尤为突出。同学们做作业比开学初自觉多了,效率提高了不少,学习习惯也好了很多。作业认真,书写漂亮的同学除了刚才提到的那几位同学之外,还有贺X、石X、孙X、朱X、杨X、袁X、叶X、姬X、南X、高X、项X、马X、赵X、X等。大部分学生都形成了良好的行为习惯,能遵守学校纪律,关心班级。许多学生在不同的方面都有出色的表现:在“文明礼仪规范”手抄报评选活动中,高X、姬X、孙X等同学表现突出。阅读与作文表现出色的是贾X、杨X、马X、苏X、朱X等同学。而关心班级体,无私奉献的同学是康X、刘X、潘X、杨X、任X等。勤奋与认真的贾X在期中考试中考取了全年级第一名的好成绩。一项比较少言寡语,但凡事见行动的叶一霖、对班级体尽心,对同学热心,对老师关心的任X、杨X、许X、苏X等同学成绩依然名列前茅。成绩出众的还有杨X、高X、南X、马X、朱X和石X等同学。成绩考得好得出乎我意料的是剪X、文X、杨X和张X!最值得肯定与表扬的是新转入本班的刘X与孙X两名同学!他们俩不但能快速融入新的集体,与同学关系融洽,而且学习成绩在班上也是位居前列。不得不提的是我们班的两位不及格的同学——蔡X和蒙X。蔡X热爱班级体,蒙X关心同学、文明有礼,他们俩虽然和其他同学还有相当大的差距,但比起他们之前的成绩还是有了显著的提高。其他的同学也在自己的努力和家长的帮助下取得了不错的成绩。应该说每个孩子都有他的长处,他们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了进步。让我感动的是家长们总是非常热心、积极地支持着我们,配合学校开展各项工作,尤其是赵X、刘X、贾X等同学的家长。正是由于在座的家长们的大力支持,用心教育,我们班涌现了一批表现优秀的孩子,他们善于探究,潜心学习。请家长多多栽培他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级形成“博学精思”的良好学风和团结互助的班风。
二、我们值得借鉴的较好的指导孩子学习的做法。
学习成绩优秀的同学总是有许多地方值得其他同学学习与借鉴。比如;贾欣雨无论是上课听讲,还是课后做作业都是那么专心致志、一丝不苟,尤其是作文可圈可点之处就更多了。我布置的每一篇习作,哪怕是一次小练笔,她都会仔细观察、用心构思、反复修改,最后认真工整地写出来。她的每一篇习作都可当范文供其他同学欣赏与借鉴。叶一霖同学也像贾欣雨一样,而且叶一霖的妈妈对儿子作业的辅导与检查的认真程度让我这个当老师的佩服,像这样认真好学的同学班上真不少,比如任何苗、姬紫萱、贺镇阳、南姿伊、张文轩、贠泽豪、孙倩馨、边家远、宋家琪、吴颐婷……这些同学对学习的专心,对作业的认真,书写的工整都值得其他同学学习!当然,孩子取得的成绩与家长平时的付出与努力密不可分,就像张硕晔所说:“要学习好,不光自己得努力,家长也不能松懈。”在学习上,我们何常不是在拼孩子自己,在拼父母呢?
三、对每个孩子和各位家长的一点建议。
我们这个班因为大,所以两极分化比较严重。虽然大多数学生养成了良好的行为习惯,但还有一小部分同学存在不足:这些孩子大多比较聪明,但自制力以及自理能力相对较弱。个别学生不写作业的现象司空见惯,丢三落四的现象也时常出现。一会儿书忘在家里了,一会儿作业本找不到了,每次作业,总有那么几个学生不是修笔就是找笔。有这类问题的学生的家长还非常需要不时地提醒和经常地帮助孩子,让他们在最短的时间内养成较良好的行为习惯,尽快适应中年级的学习。为此我建议各位家长在家中有意识地培养和强化孩子形成以下良好习惯:
1、经常提醒孩子,逐渐培养他们自我保护、防范危险、遵守纪律的意识和能力。说到这儿,昨天下午的一件事就让我非常有感触。孩子们临时要填一张体检表,而为数不少的孩子居然连自己的生日和家长的电话号码都不知道。我们假想,如果孩子有什么意外要第一时间联系家长的话,是不是就因为孩子不知电话号码而延误了时机?所以我们平时对孩子的安全教育要跟上,要更多的教导和不时的提醒。再说本学期的两起同学相撞事件。尽管我时时都提醒学生在校注意有序、安全地通行,也不时地制止学生中间出现的不安全行为,而且全天候监督学生,以防发生不安全事故,可还是发生了令人心痛的相撞事件。痛定思痛,我们更要及时地将各种安全隐患向孩子说明,要不时地提醒孩子保护自己,防范危险。同时遵守纪律,做一个守纪律的好学生。还有,我们的家长平时都非常的繁忙,但再忙也要挤时间跟孩子心平气和地沟通与交流,了解孩子的想法与需要,同时也能及时发现孩子成长过程中随时出现的各种问题,做到早发现,早纠正,不让孩子积习难改!
2、良好的作业习惯。孩子每天都会自己记录家庭作业,请家长最好每天对照校讯通或孩子记录的作业,及时、认真地检查各科作业,特别是周末和假期,更要详细检查,并工整、认真地签字。这样做起到了督促和示范的作用,便于孩子养成认真、按时完成作业的好习惯。
3、良好的朗读、背诵习惯。每天专门指定时间,要求孩子朗读、背诵英语和语文,及时抽背学校要示熟背的诗文,段落。
4、良好的课外阅读习惯。每天晚上陪孩子读半小时书,和孩子互相谈谈书的内容。《爱的教育》、《夏洛的网》等都是非常适合孩子且孩子们喜欢读的。常带孩子去图书馆或书店,从小培养他们爱读书的习惯。您只有把家庭打造成“学习型的家庭”,孩子才会得到浸染。只要您坚持,一定会收到意想不到的良好效果。
5、勤于动笔的习惯。家长可以给孩子准备一个漂亮的有方格子的日记本,程度好的学生可以一周写三篇练笔,多了不限。普通的学生一周写一篇自己的生活。一直保留这个本子。慢慢让孩子们知道,习作只是内心有话写出来而已。
6、坚持基础知识不松懈。学过的生字、词语、读读背背、要求背诵的古诗文坚持听写,做到人人不在这个地方失分。
7、按时到校、准时回家,有事请假的习惯。
尊敬的家长,我给你们的建议其实就是学校平时对我们工作提出的要求,你们在家对孩子严格要求的同时我们在学校要对所有孩子成倍地付出。尊敬的家长,我们是同一条战壕里的战友,为着孩子的教育,我们不能分出彼此。我们很难界定,教育是谁的责任,失利是谁的过错。孩子的事情,家庭有义务,老师有责任,只有家校协调一致,彼此信任,多多沟通,才可能配合默契,才可能对孩子更好地教育。尊敬的家长,我也是一个孩子的家长,对学校的要求,对教师的期待,对孩子的厚望,我们感同身受,所以我们就要为了孩子,携起手来,共同努力!
最后,祝愿孩子们学习进步,也祝各位家庭幸福!
生物家长会发言稿 篇8
各位家长:
你们好!
感激大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任教师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应当准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。
各位家长,时间过得很快,转眼离高考仅有三个月了,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都明白,他们今年6月份就要参加高考了,他们此刻正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮忙和推动,使学校、学生,家庭三方构成合力,总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我期望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会必须能够到达预期的效果,争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平,为他们在20xx年高考考出好成绩做最有效的努力,考上梦想的大学。所以,我今日发言的主题是:齐心协力,共创高三(8)班辉煌。
此刻我就我班的教育教学工作向各位家长作一下汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。
一、班上基本情景
高三(8)班是理科平行班,现有人数65人,男生42人,女身生23人,是一个大家庭。我们的班级是一个充满新鲜血液的班级,我们的班级是一个团结积极向上的班级。
各位家长我们的学生学习是很苦、很累的,早上一睁眼就开始学习一向学到晚上,学习十分紧张。尽管放学后时间十分短暂,早晨又多想再睡一睡,可是依然有很多学生早上总是很早就来到教室,比方说男生201宿舍的同学,像这样的学生我们班还大有人的,作为他们的教师我看在眼里记在心里。
如果说废寝忘食的学习是吃苦的话,那么勇于应对挫折,在失败面前决不放弃更是让人敬佩的,我们班男生是平行班里最多的,并且很多都是英语学科比较差的,可是有很多男生已经或者正在一步步地挑战自我的弱势学科。还有很多同学虽然成绩不够梦想、学习中会经常遇到困难,可是从来不放弃学习,一向在坚持。总体而言,负重前行,奋起直追,不甘落后,用默默无闻的苦干换来自我的提高,这样的学生是值得敬佩的,他们应对落后不放弃、不灰心、不悲观,顶着巨大的压力永往直前。各位家长这就是你们的孩子,我的学生,看着他们如此的用功,看着他们顽强的拼搏,我为有这样的学生而感到幸运,也为有这样的学生感到自豪,我下定决心要尽最大的努力,让更多的学生考上大学。
二、班级目前存在的问题
1、作风散漫拖拉,时间观念差。个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说,有不少同学缺乏珍惜时间的意识,每次都是踏着铃声进入教室,不善于抓点滴时间。有一部分同学总是每节课都要出去转一下,而不能有效利用起来。
2、缺乏学习的主动性。有些同学不明白为何而学,怎样学,如何学。自习课无所事事,总是需要教师去督促,他们又不喜欢别人去管,自我又管不住自我。他们不愿意教师和家长指导,认为自我长大了,可是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们理解,对他们的发展产生进取影响,是值得我和各位家长认真研究的问题。
3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按教师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。所以我们教师们在总结那些成绩好的学生的共同特征时会有同样的结论:这些学生听教师的话。那里听话不代表缺少自我的思想,惟命是从。而是他们信任教师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会十分优异。
4、不注重细节。集中体此刻做题时粗心大意,卷面书写潦草,不认证。导致考试中由于粗心大意丢掉很多的分数。
三、其他方面
1、学生偏科现象严重,主要表此刻三门课中,数学、外语和物理。
2、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。
3、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。
3、不能正确地估价自我,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。
4、不能正确地对待每一次考试成绩,异常是一次,两次考得不梦想就感到无所适从,丧失信心。
尊敬的各位家长,还有一百天就要高考了。应对高考我们和学生一样紧张,所以请广大家长和我们一齐尽最大的努力,把您的孩子培养成优良的人才!
最终再一次感激各位家长的到来,祝各位家长身体健康、工作顺利!
生物家长会发言稿 篇9
尊敬的家长、亲爱的老师:
大家好!
我是来自初162班的陈昱冰,今天我很荣幸能代表162班的全体同学站在这里发言,心中感到无比自豪,首先请允许我代表全体同学向一直关心我们的家长们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
今天我讲话的主题是:沟通。
随着年龄的增长,我们渐渐地发现,我们与父母之间的沟通似乎越来越少了,取而代之的是那吃完饭后的一声声震撼心灵的关门声。怎样与父母沟通?父母怎样与我们沟通?成了我们必不可少的话题。
我与父母的沟通,常常是在回家的路上。“仔仔,今天在学校怎么样?”谈话就这样开始了,它的主题不是只有学习,它可以是某某老师今天打扮得如何让全班同学惊呼,可以是我们的班赛如何地扣人心弦,谁谁谁又取得了一个好成绩,不管什么话题,妈妈总是愿意倾听,并不时发出感叹或评价,这种交流源于我与妈妈长久以来养成的沟通习惯,源于我对妈妈的信任。妈妈是一位老师,她也许比一般的家长能有机会更多地接触孩子,更能懂得孩子心里所想,所以每次遇到顺心的事我愿意与妈妈分享,遇到不如意或困惑的`事我希望和妈妈交流,找到问题所在,其实总结下来,妈妈的大度、知书达理使我有安全感和放心感,我才会对她讲出心里话,与她沟通。
有时候,常常听班上同学抱怨说父母的唠叨和开口就是学习的谈话亦或是那种落伍的思想无法沟通,想想也是,谈话内容太过重复,老生常谈就成了唠叨,时间长了,孩子当然听不进去;亦或是沟通时机不当,有时候孩子正在考虑其他问题或处于情绪不佳、不想说话的时候,家长却偏偏要在此时跟孩子讨论,结果肯定会引起孩子的反感,遭到拒绝。常此以往,孩子与父母的代沟只会越来越大。
沟通应该建立在互相尊重、互相理解的基础上,只有在恰当的时机,以合适的方式,用真诚的态度,才能达到良好交流的效果。
叔叔阿姨,今天我替162班的同学带句话:
爸爸、妈妈,我们从心里爱你们,我们也想成为父母的骄傲,原谅我的小叛逆,那是90后的个性追求,包容我的考试小失利,我需要你们的鼓励和信任,初中三年,我们需要的不不仅仅是6A、10A,相信您的孩子,有了您的理解、信任、鼓励,我们一定会活出青春的光彩。
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