培训工作会议发言稿7篇 培训工作会议议程

时间:2024-02-18 13:54:00 发言稿

  一份演讲稿的内容除了要围绕中心观点之外,最重要的还需要看具体的场合和听众的接受水平,你的演讲稿准备得怎么样了?下面是范文网小编分享的培训工作会议发言稿7篇 培训工作会议议程,供大家阅读。

培训工作会议发言稿7篇 培训工作会议议程

培训工作会议发言稿1

各位室长:

  你们好!首先让我代表全体宿舍管理老师对你们的辛勤工作表示衷心的感谢!你们辛苦了!

  今天把各位室长召集起来开会主要目的是进一步统一思想认识,形成共识,达成合力,把我校的学生公寓管理推上一个新的台阶。今天的会议主要有以下几个议程:

  1、正确认识秭归二中学生公寓管理的地位、定位,

  2、正确认识寝室长工作的重要地位和作用

  3、当前学生公寓管理面临的新的形势和存在的主要问题

  4、关于建立学生公寓管理信箱和楼栋管理委员会的建议。

  5、总结表彰2106年春季学生优秀寝室长。

  6、政教处谭主任与女生寝室长交流沟通。

  一、正确认识学生公寓管理的地位的定位。

  学生公寓管理地位的准确关系到我校的办学理念和方向。秭归二中的办学理念是让每一个人得到全面发展。办学目标是成长成人成才。学生公寓在培养学生良好的卫生、生活习惯方面,在培养学生的集体意识、公共道德意识、劳动观念、纪律观念、时间观念、爱护公物等方面,在教育学生基本的为人处事方面起到了非常重要的日常的基础性的作用。我们全体二中人,特别是包括我们寝室长在内的全体宿舍管理人员必须站在对学生的终身成长负责的高度来对待我们自己所从事的具体的公寓管理工作,进一步增强我们的工作责任感,毫不懈怠,永不松懈,常抓不懈。所以我们的公寓管理无论怎么严格也不为过,大家记住我们的原则是严格不苛刻。我们必须明白我们的公寓管理工作不是作秀,不合适做给别人看的,不是为了迎接上级领导的检查,不是为了迎接别人的参观,我们所做的一切都是我们学校教育工作的需要。我们必须严格,必须形成常态。

  二、正确认识寝室长工作的重要地位和作用。

  寝室长是我们学生公寓管理最基础的管理人员,在公寓管理中的作用非常重要,每一寝室搞好了,公寓就搞好了,好比每一个班主任把班级管好了,整个年级、整个学校就管好了。寝室长是学校联系学生的重要桥梁,是班主任寝室管理的得力助手。寝室管理工作涉及的事情都很具体,小到地面一个头发丝的清理,所以寝室长的工作很幸苦。所以寝室长必须做到三点:一、增强工作责任感,我们寝室长必须站在对同学、对班级、对班主任负责的高度对待寝室管理工作,管理好寝室的纪律、卫生、财产、水电、文化,引导好同学的思想,监督好同学不吸烟不喝酒不玩手机等。二、树立全心全意为同学服务的宗旨。寝室长要管好同学,也要服务好同学,有困难伸手帮助,有矛盾纠纷进行协调等。三要讲究工作方法,率先垂范,感化同学,向班主任、宿舍管理员借智借力。四、做好寝室长工作有利于锻炼自身各个方面的能力。(三年高中寝室长远大于初中三年班长的成长经历)

  三、当前公寓管理面临的新的形势和存在的主要问题。

  秭归二中在“三大”精神的`指引下,近些年发生了翻天覆地的变化,学校办学条件不断改善,赶超很多大专院校,教育教学管理更加严格规范,师生精神面貌朝气蓬勃、积极向上。学校先后荣获宜昌市示范学校、宜昌市高中唯一一所德育品牌学校、宜昌市文明宿舍等殊荣,产生了较高的社会声誉。今年新的学期,学校将迎来四件盛事:宜昌市示范学校复评、创宜昌市德育示范学校、校庆60周年、第十届体育科技文化艺术节。所以,我们的公寓管理压力更大,要求更高。

  四、今后学生公寓管理必须注意的需要整改的问题。

  敬请各位寝室长认真听认真记,对照问题查找自身寝室存在的问题。

  1、安全为天:人身安全、财物安全。

  2、纪律硬功。

  3、日常保洁。要求床铺整洁、摆放一条线、地面干净。

  五、关于建立学生公寓信箱和建立楼栋管理委员会的建议。

  1、为进一步加强学生公寓管理的民主科学性,积极调动广大学生的积极性参与学生公寓管理,公寓决定设立公寓管理信箱,希望大家对公寓的管理进行监督,提出宝贵建议,凡是提供有价值的信息和建议的在当月文明寝室评选中加分2-5分。

  2、为进一步增强学生自我教育自我管理自我服务的实效性。本学期开始成立学生公寓楼栋管理委员会,直接接受学生公寓管理负责人的领导,分年级采用寝室长轮流巡查执勤,协助值日教师、宿舍管理老师重点管理监督管理晚上就寝前后的纪律卫生等,具体开展工作的具体时间和具体要求另行通知。

  六、表彰xxxx年春季学期优秀寝室长(略)

  各位室长,新的学期,新的形势,新的气象,我相信在各位室长的努力下,秭归二中学生公寓管理会取得更大的进步。谢谢大家!

培训工作会议发言稿2

同志们:

  大家好!20xx年对于干训工作者来说,是紧张而忙碌的一年,也是收获最大的一年,20xx年的干训工作在市教育局、市教育研究院的正确引领下,在教育局、进修学校领导的高度重视下,在干训部全体成员的精心组织下,在校长们的积极配合下,圆满的完成了20xx年的干训工作任务。从刚才姚校长的全面总结中我们共同感受到了20xx年的忙碌与收获!在此我代表教育局对在20xx年取得优异成绩的先进集体与先进个人表示衷心的祝贺!望你们再接再厉,再创佳绩!对辛勤工作的干训工作者和积极参加各项培训活动的校长们表示衷心的感谢!

  张主任对今年的干训工作进行了精心而周密的部署。可以看出,张主任不仅精通业务,而且工作非常务实。刚才她讲到今年要迎接哈市两项大检查,一是“十二五”工作的五年联检;二是骨干校长培养工程的检查验收工作。因此我们不能松懈,要做好圆满收关工作,要总结经验,为科学谋划 “十三五”规划打好坚实的基础。今年的干训所部属的工作,大家要认真领会,抓好落实,回校后要把会议精神传达给每一位中层以上领导。为保证今年干训工作的有效开展,我代表教育局讲三点意见:

  一、每位校长要明确岗位职责,率先垂范。

  近几年,我县的干训工作从校长实际出发,创新培训模式,科学管理,使我县校长队伍的整体水平有了大幅度的提升,我县的干训工作始终走在哈市前列。多次得到市教研院领导的表扬,但我们的干训工作并非完美,姚校长总结的时候也提到了我们还有短板。离当今时代对我们提出的新要求,还有很大的距离。在校长队伍中还存在着个别领导工作创新精神不强,部分领导工作有懈怠的思想等,这在一定程度上影响了我县教育整体水平的提升与学校的均衡发展。工作态度决定工作的效果,希望个别校长能认清形势,有责任有担当,能转变观念,在其位谋其政,树立学习意识,做教师的表率,努力提升专业素养及专业能力,真正提升学校的管理水平!

  二、培训部门要总结经验,改革创新,谋划培训新思路。

  “十二五”即将结束,干训部要认真总结培训工作经验,特别是骨干校长培训的途径与方法的总结。在圆满完成工作任务的同时,搞好调研工作,掌握不同层次校长的培训需求,以研究、指导、服务为宗旨,充分发挥我县骨干校长工作室的基地作用,发挥我县骨干校长的示范引领作用,扩大影响力,加大培训活动力度,补上短板,真正提高校长的学术水平和研究能力,加强网络技术培训,促进整体水平提升。要继续抓好培训的后继问效工作,以学促变,教育局将继续做好教育干部的考核工作,将培训问效考核纳入校长个人政绩考核之中。

  三、强化学习与管理,开创干训工作新局面。

  现在从国家到地方都在大力倡导读书学习,特别是作为教育人,更要树立终身学习的理念,可谓:“读的书有多厚,走的路就会有多远”,只有不断的学习,不断的充电,才会有不断的`进步。每位校长要把学习当做一种乐趣,一种工作需要,不但自己通过学习补自身短板,还要注重补齐本校领导团队中的短板,要狠抓所有干部、教师的学习与培训,创造良好的氛围。教育局将加大对基层学校的管理力度,解决不思进取,不求上进的工作作风,对干训工作不作为的领导干部,不称职的校长,个人不予评先进,单位不予评优,对始终不参加继续教育和干训学习的教育干部不予晋级。

  同志们,今天的干训工作会议是一次总结、部署工作的会议,更是一次共同提升、共谋发展的会议!我们只有拥有学习型、实干型、创新型的教育干部队伍,我们通河的教育工作才能有所发展、有所进步,才能再登新台阶,再上新水平!让我们携手并肩,共同开创通河教育更加美好的未来!

培训工作会议发言稿3

各位领导、各位同志仁:

  大家上午好!

  我是夏津县教研员王化冰,现就我县20xx年教师培训工作作简要汇报:

  一、继续实施“夏津名师·卓越校长‘十百千’工程

  ‘十百千’工程”三年为一个周期,从20xx年下半年开始,评定“夏津十大名师工作室”,建立完善名师和卓越校长专业成长长效机制,发挥示范引领、辐射带动作用。每年择优100名教师或校长,开办夏津名师(卓越校长)研修班。强化应用驱动、实践导向、能力本位,开展项目式、任务式、体验式、启发式、案例式、互动式、专题式研修培训,解决教学实践中的实际问题。三年累计培养骨干教师(校长)1000名。

  二、积极参加“国培、省培”项目和市级培训

  每年从名师(卓越校长)培养对象中遴选人员积极推荐参加“国培计划、省培计划”(齐鲁名师、齐鲁名校长培养工程)和市级培训(市级名师、名校长培养工程)。

  三、继续加强学科教研中心建设

  为充分发挥先进学校优秀学科引领、示范作用,根据学前、小学、初中、高中四个学段的学科设置,在全县选择优势学科学校设立相应学科研究中心。20xx年下半年,我县成立了39个学科教研中心。学科教研中心负责该学科课程改革、课堂创新、课题研究,落实“三课联动”的成果转化和经验推广。

  四、分学科组织中考备考培训

  为进一步做好20xx年中考备考工作,全面了解中考相关政策,3月14—15日,各学科教研员分别组织了中考备考培训,从不同的学科特点进行分析中考数据,探寻中考复习策略,交流复习教学经验,提高课堂教学效率。

  五、以“联盟校”为平台,区域推进教学改革

  为进一步推进课堂教学改革,加强学校之间的互动交流,总结、推广教学改革的经验和做法,以优化全县中小学课堂教学为目标,建立学校联盟,积极搭建区域推进课堂教学改革学习平台。

  六、开展联片教研,促进校际交流

  每月组织一次联片教研活动,为教师们搭建一个自我展示,交流学习的平台,有效的促进学校与学校、教师与教师之间的互动交流,探索良好的教研氛围,进一步推动联片教研活动的深入开展,真正实现校际资源共享,合作共赢的目的。

  七、从实效上着眼推进校本培训

  以学校或学区为单位,每周固定时间,把教师集中起来,进行公共学科的校本培训,或分学科组织教研和集体备课。采用集中培训和分散学习相结合的办法,培训内容从教师的书写、口头表达能力等基本功开始,系统性、知识性、实用性、时代性相结合,由易到难,由浅入深,层层推进,使学习者在循序渐进中稳步提高。

  八、每月组织“夏津教育大讲堂”,三种类型:校长讲堂、专题讲堂和学科讲堂

  内容有外地教育专家讲座,引领创新和本土校长、名师讲座或分学段开展交流研讨活动,通过讲座或研讨,展示和交流工作经验,达到共同提高的目的。

  九、扎实开展新任教师岗位培训

  为帮助新教师尽快适应学校的教育教学工作,更好地履行教师岗位职责为目标,以提升素养和提高教育教学能力为重点,扎实开展新任教师岗位培训。通过岗前培训,使初任教师初步了解教师基本素养、教学基本常规、方式、技能和手段,从心理上、工作上、行为规范上初步适应教师职业要求,并为其持续发展打下坚实基础。

  十、在新型冠状病毒感染的.肺炎疫情形势下,20xx年春季开学延期,为帮助全县中小学借助互联网平台与资源,提升学校管理能力

  3月9日至4月8日,我们组织全县541名教育管理人员参加了"校长大学堂”学习,学员们聆听了资深教育专家进行热点政策分析与解读,获得了与知名教授和一线校长分享的机会,得到了大家的认可,即将总结成学习心得。

  关于对市教体局培训工作的建议:

  一是建议组织学科教研员参加专业培训;

  二是组织骨干校长、教师到大学进行系统理论培训,到名校进行跟岗培训;

  三是组织校长、教师到名校观摩,实地参观学校,听取经验介绍,分享理论引领。

  我的发言完了,不当之处请指教。谢谢!

培训工作会议发言稿4

同志们:

  今天,我们在这里组织举办镇里固乡通讯员培训班,特别邀请了组组长县教育局信息中心两位专家李劲松主任(这位)、李峰老师(这位)来讲课,我代表镇里固乡全体教育人士表示热烈的欢迎(此处有掌声)。这两位老弟和我私人关系都很好,以往没少对我们乡照顾,以后还会一如既往的照顾。他们夫妻俩都是大忙人,今天能来这给我们上课,着实不容易,在这里,让我们说声谢谢你们。

  这次培训班间隔虽然不长,但学习内容太具体、很丰富,这既是一场学习提高的机会,更是一个相互沟通交流的平台。在此,我就办好培训班意见讲几点意见:

  一是要明确培训目的,充分认识提高通讯员、尤其是我们教育通讯员自身素质的重要性。刻苦钻研培养一支高素质的通讯员队伍,是做好我乡教育宣传品、办好我乡教育工作网站、网页支持我县教育局网站的前提和保证。当前,我乡教育正面临着前所未有的严峻挑战,但挑战与机遇共存,这就在客观上要求大家必须在知识发展水平、专业水平、工作作风、和工作方法等方面与之相适应。为此,我们要针对教育工作宣传方面的薄弱环节,特别是如何正确把握宣传的力度、广度、深度和降低宣传稿件的质量,深入学习探讨,不断提高大大提高自身素质和工作水平,更好地适应我乡宣传工作的需要,以实实在在的.工作成果向全乡教职工、全乡人们和上级领导汇报。

  二是要珍惜这次难得的钻研机会,做到学有所获、学以致用。首先,大家要端正学习态度,认真听讲、不懂就问、虚心请教。其次,要联系实际勤于思考,积极探索,解决新形势下教育宣传工作陷入的热点、技术各方面遇到的难点问题。再次,要注重学以致用,不断用新的理论来指导实践。努力做到思想上求实,作风上务实,行动上落实,力求在宣传内容、写作方法等方面实现新的发展和冲破突破。

  同志们,这次培训学习机会来之不易,上课期间,希望大家自觉遵守课堂纪律,仔细做好学习笔记,努力掌握相关机构理论、方式、方法以及知识、技巧,党务工作并把它应用到实际工作中才去,为镇里固乡教育宣传组织工作的扎实有效基础教育开展打下良好基础,为本学校宣传工作的创新发展做出应有的贡献。

  最后,我预祝此次培训班取得圆满成功。谢谢大家!

培训工作会议发言稿5

  很羡慕新老师,因为他们年轻的生命,因为他们充沛的活力,更因为他们活跃的思维和接收新事物的能力。接到任务的时候,其实我心里很忐忑,面对这样鲜活的生命,我能说什么?我能给他们什么?所幸,高老师事先已在新老师中作了调查,话题是现成的,我心里稍踏实了些。那我就围绕这两个话题,说说自己在班级管理中的一些做法和体会。

  一、如何把握“严”和“慈”的度?

  波斯著名诗人萨迪在《蔷薇园》一书中有这样一句引人深思的话:

  过度的严厉会造成恐惧,过分的温和会有失威严;

  不要严酷得使人憎恶,也不要温和得使人胆大妄为。

  这话的确很有哲理,让我想到儒家的“中庸”,想到“平衡”,于是就有些纠结,谁都知道,却并不是谁都可以做好。

  我不想亵渎先贤,但个人以为“严”和“慈”并不是一对矛盾体,不是对立的两个方面,不存在把握“度”的问题,这是两个概念。

  所谓“严”,我的理解是,要学生遵守的校规校纪,学生就要不折不扣地做到。

  这让我想起《超级保姆》里的一个片断:有一对年轻夫妇,他们有三个孩子,年龄2到8岁不等。平常家里乱得一团糟,父母的话,孩子一点也不听,自己想怎么做就怎么做,很任性。超级保姆经过观察发现,原因不是父母不管,也不是父母没有指出孩子的问题,而是父母指出孩子的问题后,虽然也有“处罚”措施,但孩子一撒娇,一任性,不执行,他们也就不了了之了。最终的结果就是想管管不好了。

  超级保姆的做法是,设一“处罚凳”,让犯错的孩子安静地坐在凳子上三分钟,一旦离开凳子,重新计时。其中有一个小小孩,经过四十多次之后,终于在凳子上坐满了3分钟。为什么孩子会这么多次才坐满3分钟,保姆分析,是母亲说话语气不坚定,似乎在求孩子似的。所以,这样做前,最重要的,是一定要让孩子明白,他错在哪里。其次是,母亲态度要坚决,还要有耐心。

  引用这个故事,不是教大家也使用“处罚”的方法,而是说,一旦定了规矩,就要让学生不折不扣地做到。就拿穿校服来说吧,这其实是很容易做到的事,因为每个人都有校服。那么为什么还有好多人做不到呢?这就是执行力的问题,或者也可以说是老师不够“严”。下面讲个案例:

  8班有个钱同学,个子比较高,人也比较帅,不爱穿校服。有时一整套都不穿,有时穿个上衣。第一次没穿校服,他说是洗了没干。我问他,校服几套,他说两套。我说既然如此,你今天是可以穿校服的,那为什么没穿。最后,他老实“交待”是不想穿。那我说,既然穿校服是校规,你认为要不要遵守?你能做到吗?他沉思了一会儿说,可以的。一句话,他校服有两套,作为校规他又是可以遵守的,那明天穿好。他答应了。

  可是没多久,他又重犯了,理由无非是洗了没干,忘记了之类的。某一天,他所有理由用完了,又没穿校服,我当着他的面打电话给家长,叫他的家长送过来。当然,事先我与家长作了沟通,与家长达成了共识。家长把校服送过来了,他也穿上了。后来,他再也不找理由不穿校服了。

  你可以给他机会,一次两次三次,都没关系,但不能N次,无休无止的。这就是“严”,它与“慈”是不矛盾的。你是在尊重学生的基础上,落实校规校纪,学生是懂的。

  所谓“慈”,应该是对学生的关爱。

  爱学生,不是说你可以在原则问题上让步,不是说你要容忍学生的不良言行。这不是爱,是不负责任的表现。爱学生,就是要时时处处为学生着想,无论是表扬也好,批评也好,你要让学生感受到你是站在他那一边的,是为他在考虑问题。对他来说,你是“自己人”。

  还是8班,有一个叫小丽的女生。我发现,她和曾经的小伟一样,都是班级的“边缘人物”,是同学嘲笑的对象,人人对她是避而远之,不愿与她同组,连广播操排队,前后都离得远远的。

  同学都说,她还有点“花痴”,经常去骚扰邻班的几个帅男生。有一次追一个男生,导致那男生脚扭伤。幸亏那学生的家长比较通情达理,了解情况后也没有过说什么。我以为,她之所以这样做,老是去追男生,无非是想引起别人的注意,让别人也关注她。

  我想,这是一个比较好的契机。我没有直接批评她,没有责怪她闯了大祸,而是以平和的语气,与她一起分析了这件事。

  “小丽,你知道他摔跤后的情况吗?她一脸茫然地看着我。“他脚扭伤了,听说连路都走不了了。”她一听,有些慌了。我怕吓着她,尽量把语气放得温和一些。

  “他的家长带他去医院看了,按理,你爸爸妈妈应该去看他的。应该向人家道歉,付给他医药费。你看,这事闹得多大呀。给人家家长添麻烦不说,还让他受皮肉之苦。如果摔伤的是你呢?你会怎么样?”

  “那怎么办?”她终于憋出一句话来。“怎么办?老师先帮你了解一下,我们该做的还是要做的,以后你一定要注意点,不要再去追他们了,不小心会出事的。”

  她没有说,只是用力地点了点头。从她的表情看,她是听进去的。对她来说,伤脚事件是个转折点。那以后,她安静了许多。一直到现在,她都很好,无论是自主学习课,还是有老师上课的课堂,还是课间休息。

  我不敢说,她的好转完全有懒于这件事,我只是想说,即使是处理这样让人头疼的问题,也可以从学生的角度来措词,站在学生的角度来为他分析。这就是爱,是“慈”。

  讲到此处,想起八年级课本里胡适写的《我的母亲》,他在文中写道:“九年的生活,除了读书看书之外,究竟给了我一点儿做人的训练。在这一点上,我的恩师就是我的慈母。”可见,“严”和“慈”是不矛盾的,它完全可以有机地统一在一起。

  二、关于班干部的培养问题

  班干部的培养,一是指导,二是放手。

  指导,即让班干部明确要做什么,怎么做。前者不说了,学校下发的资料已经很具体详实了。那么该怎样指导班干部“怎么做”呢?

  经常在走廊上听到,有个别教室自主学习课声音很响,有些乱。而音调最高的是班干部:“别吵了,别吵了;安静,安静!”教室里却依然如故。

  我们的`班长也曾出现这样的情况。经过观察,我发现,她在管理的时候,自己是笑嘻嘻的,声音拖得很长,有时还是有气无力的。事后,我对她的管理进行了纠正:首先,提醒同学的时候,声音要响亮有力,让每一个人都听到;其次是,自己要严肃,不能闹着玩一样;三是,少说,一说无效,可以换种方法,譬如你站起来,注视着最吵的那几个人,直到他们意识到自己的问题。经过几次指导和我在旁边的协助,她的管理渐渐生效了。

  我个人以为,现场的指导比事前空洞的说教更有力。当然,事前的认知是必须的前提。

  放手,即你要敢于让学生去管,不要怕学生出差错,不要怕扣分。但要注意的是,放手不是不管,你可以做一个“冷眼的旁观者”。及时了解情况,适时进行指导。

  为什么这么说呢?一是班干部需要你给他壮胆,给他支持;二是你自己需要第一时间掌握情况,便于管理。

  总而言之,少说教,多具体实在的指导。

  很喜欢一个朋友的QQ签名,在此引用之,来作为结束语:“复杂的事情简单做,简单的事情正确做,正确的事情重复做”。是啊,班级管理是一件复杂的事,分解开其实也很简单,只要把这些简单的事情做正确了,做好了,你的班级管理一定会出成效的。

  谢谢!

培训工作会议发言稿6

  首先,我谨代表县政府对钟局长、张局长在百忙之中,不辞辛劳亲临我县指导工作,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天,县政府决定召开全县食品安全暨食品安全监管员培训工作会议,这是自县政府调整分工以来,我参加的第一个食品安全工作专题会议。一会儿,药监局还将做工作安排,请大家认真领会、抓好落实。下面我就做好全县食品安全和本次培训工作,强调几点:

  一、充分认识加强食品安全监管工作的重要性和紧迫性

  国以民为本,民以食为天,食以安为先。食品安全工作,是执政为民的集中体现、是转型升级的迫切需要、是建设诚信体系的重要环节,直接关系到政府形象和公信力,关系社会和谐稳定,关乎每个人切身利益,怎么重视都不过分,怎么强调都不多余。近年来,随着经济社会的不断发展和人民群众生活水平的日益提高,食品安全已成为社会各界关注的热点问题之一,特别是“三鹿”奶粉事件和“瘦肉精”、“染色馒头”等事件的发生,再次对食品安全敲响了警钟。我县历来高度重视食品安全工作,按照“政府牵头抓总,部门有力监管,各方联合行动”的工作思路,全面实施了食品“放心工程”,深入开展了食品安全专项整治,不断加大了对食品安全的监管力度,严厉打击制售假冒伪劣食品违法活动,食品生产经营行为得到进一步规范,食品安全保障能力得到大幅提升,全县食品安全形势总体平稳。但我们也必须清醒的看到,在我们一再整治的情况下,少数餐饮单位和人员安全意识、卫生意识仍比较薄弱,农村假冒伪劣、有毒有害食品蔓延的势头还没有得到根本遏制,红白喜事家宴申报制度落实不到位;餐饮业散、乱、差局面未得到根本改变;学校周边流动餐饮摊点还不规范。同时,今年我县必须通过国家卫生县城省级鉴定这一项硬指标、硬任务,400多项创建标准中,有近百个具体标准就直接或间接的关系到食品安全,假如食品安全标准达不到要求,会直接降低省级鉴定、验收分数,到时候省级鉴定过不了关,更别说创建国家卫生县城了。面对这些问题和任务,如果我们不高度重视,不下大力气加以监管整治,就有可能引发食品安全危机,影响创卫鉴定、验收质量。因此,在座的各位要充分认识到此项工作的重要性、紧迫性和复杂性,决不能报有丝毫麻痹、侥幸心理,把这项工作作为一项头等大事,抓紧、抓好、抓实,推动全县食品安全状况的改善,促进全县食品安全形势逐步好转,切实保障人民群众饮食安全。

  二、明确目标,突出重点,认真做好食品安全各项工作

  (一)全面履行监管职能。去年,按照省市安排部署,我县已顺利完成县卫生局和县药监局部分职能移交工作。面临新职能、新的监管领域,县药监局全体人员、各镇(办)分管领导和企业人员要加强专业知识学习,熟悉工作内容,迅速进入工作角色,切实履行好新监管职能,对监管的重点和难点进行经常抽查检查,做到不留空白、不留死角,对违法案件做到发现一起,查处一起,通报一起,树立政府公信力,对严重危害人民群众身体健康、群众反映强烈、性质恶劣的重大案件和上级批转的案件要实行重点督办,限时结案。各镇办分管领导和食品监督管理员要切实发挥职能,认真履行辖区食品安全工作的直接责任,全面掌握辖区餐饮服务单位的基本情况,按时进行市场巡查,定期向县药监局反馈工作动态,举报制假售假餐饮消费环节的等违法违规行为,协助县食品药品监督管理局开展餐饮服务环节食品安全监督检查和案件查处工作。

  (二)加强日常监管。各镇(办)、食品药品监管部门,特别是食品安全监督管理员要深入餐饮单位,加强调查研究,进一步摸清餐饮行业情况,尤其是监管难度较大的小食店、餐饮服务摊贩等,对餐饮企业实行量化分级管理,严把许可准入关,认真做好备案管理前期准备工作,避免出现监管空白。要继续加强对农药、兽药残留的监测,严防药物残留超标的农产品流入市场,进一步完善食品和食品相关产品市场准入制度,结合创卫工作,加大对各类食品批发市场、集贸市场、小食杂店、小摊点的监管力度,取缔无证无照经营行为,严厉查处超范围经营食品,经销过期霉变、有毒有害和不合格食品等问题。要结合“两网”建设,把加强农村食品药品安全工作作为建设社会主义新农村的重要任务来抓,不断改善和规范农村食品销售的设施和条件,促进农村食品市场的繁荣与安全,不断提高农村消费者自我保护意识和识假辨假、依法维权的能力,严厉打击和查处农村食品市场经营不合格食品的违法行为。

  (三)突出专项整治。继续保持打假治劣的高压态势,抓好重点品种、重点领域、重点行业和重点环节的整治,深入开展联合执法行动,严厉打击食品领域的各类违法犯罪行为。要重点抓好与老百姓日常生活息息相关的粮、肉、蔬菜、奶制品、豆制品、水产品、饮料、酒、食盐、儿童食品、保健食品等的专项整治,务求取得实效。要严厉打击私屠滥宰、加工注水肉和病害肉等违法行为,规范肉类流通管理,整顿肉制品流通秩序。要结合餐饮服务食品安全百日大整顿行动,以城乡结合部、旅游景点、学校、幼儿园及建筑工地食堂为重点区域,以节假日和黄金周为重点时段,以无证经营、地沟油和食品添加剂为重点对象,突出抓好食品源头污染治理、生产加工、流通以及消费四个环节,严厉打击生产、销售假冒伪劣和有毒有害食品的.违法犯罪行为,有效遏制群体性食物中毒事件发生。

  三、加强领导,综合整治,推进食品安全工作再上新台阶

  (一)高度重视食品安全监管工作。各镇办要切实把食品安全工作摆上重要议事日程,进一步落实镇办一把手负总责、亲自督促,分管领导具体抓、经常抓的工作机制和食品安全责任制、行政问责制和责任追究制,及时协调解决监管工作中遇到的困难和问题,实行统一领导,统一组织,统一指挥。今天,到会的都是分管食品安全工作领导,请大家会后要把迅速把会议精神向主要领导汇报,把思想和行动统一到县政府的决策和部署上来,真正把食品安全监管工作拿在手中,落实在行动中,确保辖区内不出现重大食品安全事故。

  (二)充分发挥食安办的综合协调作用。今年,根据上级文件精神,将食品安全委员会从卫生局划归到药监局。县药监局要充分发挥牵头、协调和参谋作用,加强与食安会成员单位的沟通衔接力度,研究加强综合执法、联合执法和日常监管的机制与措施,制定完善食品安全应急预案,适时演练以提高快速反应和应急处置能力,对食品安全事故要做到早发现、早报告、早处置,坚决防止迟报、漏报甚至瞒报,努力把事故影响降低到最低限度。

  (三)营造食品安全监管良好氛围。县药监局要大力普及食品安全知识,积极开展食品安全宣传进机关、进学校、进社区活动,引导群众安全消费、理性消费,提高自我保护能力。要加大对食品药品生产经营者的教育和培训力度,不断提高生产经营者的责任意识和质量意识,增强其社会责任感和行业自律性,严格执行各项食品药品安全制度,确保食品药品质量安全。要健全完善食品安全信息发布制度和社会监督举报,及时公开监督执法信息,扩大社会公众对食品安全问题的知情权,增强人民群众的食品安全消费信心,营造全社会人人关心、人人维护食品安全的良好氛围。

  为了让大家进一步掌握食品安全法律法规,明确工作责任,提高食品监督管理工作业务能力,我们专门邀请到了市药监局钟局长和汉滨区药监局张局长两位全市食品药品监管界的权威人士,就食品监管相关知识进行主题讲座,希望大家珍惜来之不易的学习机会,静下心来,认真听讲,把宝贵时间和主要精力放在搞好学习培训上,真正做到学有所思、学有所得,为胜任岗位、干好工作奠定良好的基础。

  同志们,食品安全责任重大,任务艰巨。我们必须认真贯彻落实中省市的安排部署,以高度的政治责任感和严谨细致的工作作风,齐心协力、强化监管、扎实工作,为开创全县食品安全工作新局面,加快建设和谐岚皋、平安岚皋做出新的更大贡献。

培训工作会议发言稿7

同志们:

  第一次全国水利普查开展以来,在市、县2级水利主管部门、水普办的精心组织和在广大普查工作人员共同努力下,市水利普查工作取得了不俗成绩,得到了广泛认可。率先完成了普查数据成果上报,按时保质完成了各专项数据核实整改等各项工作,市水利普查成果在第一次全国水利普查市领导小组审查会议和市级专家审查会议上得到一致肯定,认为:工作组织有序、安排科学、工作认真、审核严格、进展顺利,符合上级普查机构的有关规定要求,数据准确可靠,能够真实反映市水利基本情况。成绩可喜,但下一阶段的水利普查任务依然艰巨繁重,各县市区仍不能有丝毫松懈,下面我强调以下三点意见:

  一是保持机构人员稳定。县级普查成果上报后,有些县市区思想认识和人员队伍出现松懈。有的甚至认为普查任务已经完成了,对当前和下一阶段普查工作没有清晰的认识,没有继续给予重视。针对当前工作,要求县级普查机构务必要保持普查骨干和专业人员的稳定,保证充足的工作时间,确保普查工作的'连续性。

  二是重视水利普查档案工作。水利普查档案是水利普查工作的真实记录,是成果的重要体现。通过这次培训,大家应该大体掌握水利普查档案管理的相关要求。会后要要制定普查档案整理工作计划,落实档案设备和装具,严格按照整理归档要求及时完成档案收集、整理工作,确保档案工作与普查工作同步完成,确保普查档案齐全、完整、系统、安全。近期,市普查办将对档案收集整理情况进行督导检查。

  三是进一步落实普查数据核实修改情况。前期,在普查数据核实整改工作中,少数县工作较为滞后和被动,普查数据核实修改行动迟缓,一定程度上影响了全市普查成果审核上报工作进度。省水利普查办拟定于9月1日起,以市为单位召开审核整改会,逐一核实各专项前期整改情况。因此,各县市区务必进一步核实上级下发的整改意见,核对修改条目,做好纸质表与系统数据的修改工作,并做好复核修改记录。

  同志们,经过大家两年多来的共同努力,水利普查工作已经进入了最后决战阶段。让我们振奋精神,再接再厉,全力以赴,扎实工作,高质量完成水利普查成果发布阶段的各项工作,争取市第一次全国水利普查的全面胜利。

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