高三级家长会发言稿9篇(家长会高三家长代表发言稿)

时间:2024-02-20 10:04:00 发言稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。随着社会不断地进步,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是范文网小编整理的高三级家长会发言稿9篇(家长会高三家长代表发言稿),供大家赏析。

高三级家长会发言稿9篇(家长会高三家长代表发言稿)

高三级家长会发言稿1

  各位家长,你们好,欢迎各位的到来,感谢大家一直以来对孩子学习的关心和关注,对高三(1)班工作的支持和帮助,今天我发言有三点:

  一、前期工作小结

  开学至今,班级管理正常有序,发现的问题主要有

  (1)迟到时有发生

  (2)近期学生生病请病假较多,影响学习

  (3)少数学生缺乏学习目标,缺乏进取心

  (4)少数学生不能按时交作业

  (5)学生自主学习能力亟待加强

  (6)偏科现象制约着学生的发展

  (7)有效时间学习效率不高

  (8)信心不足,勤奋不够

  (9)学习习惯、学习方法需要改进

  (10)带手机、MP3、MP4时有发生,特别是手机有的孩子开通QQ,上课在聊天

  二、期中考试成绩

  期中考试总分600分(每门学科都是100分),题目的难易度由各授课老师介绍。

  在本周一学校升旗仪式上校长表扬了期中考试成绩班级前三名,他们是殷山、王向阳、余亚龙;特出进步两名,他们是孙健、孙方城。

  请家长能正确看待孩子的期中考试成绩,不要一味的批评,要找原因,要看到孩子的进步和退步;这里特别要注意孩子的偏科问题(偏科导致总分下降),建议家长会结束后,家长要和任课老师多交流,寻求解决方法。

  三、个人的一些想法和建议

  1、请家长要关注孩子的考试(平时的章节小测验、期中期末统考、合肥市模考等)成绩,结合考试成绩,发现孩子学习中存在的问题,查找原因,提出合理可行的建议或意见,并付诸行动,检查落实。

  2、多与孩子交谈,了解孩子的真实想法,确立一个通过自己努力能够达到的目标。

  3、对自觉的孩子,多鼓励,少加压;对学习不太好、心态特好的孩子,要给以压力;对不自觉的`孩子,要敲其猛醒。

  4、教育孩子注重平时学习和积累,抓紧时间,科学用脑,讲究方法,保持平常心态,过度紧张和天塌下来也不怕的心态都是要不得的。

  5、冬季天气寒冷,注意孩子的保暖,当前预防H1N1流感形势严峻,家长要高度重视。

  6、天冷,近期少数孩子常迟到,希望家长要给孩子提个醒,按时上学,按时回家。

  7、请家长们在每天孩子上学前,检查一下孩子的书包,看一看有没有手机、游戏机、MP3、MP4之类的东西,发现后作及时处理;放学后以及节假日空闲时间提防孩子上网打游戏。

  8、提醒孩子注意交通安全以及校内、校外安全。

  各位家长,孩子是祖国的未来,民族的希望,更是我们家庭的希望,距离20xx年的高考只有五个多月的时间,我们深知:时间紧,任务重,压力大,虽然前进的道路上有困难,但我坚信,只要我们携起手来,倾一片爱心,想一切办法,加强沟通,相互信任,互相理解,共同努力,就一定能够在明年的高考中让每个孩子都取得可喜的成绩!

  最后,祝愿各位家长身体健康,家庭幸福;祝愿每个孩子都能健康成长,在铁四局中学圆他们的大学梦,家长会到此结束,谢谢大家!

高三级家长会发言稿2

  一、前期工作小结

  开学至今,班级管理正常有序,发现的问题主要有

  (1)迟到时有发生

  (2)近期学生生病请病假较多,影响学习

  (3)少数学生缺乏学习目标,缺乏进取心

  (4)少数学生不能按时交作业

  (5)学生自主学习能力亟待加强

  (6)偏科现象制约着学生的发展

  (7)有效时间学习效率不高

  (8)信心不足,勤奋不够

  (9)学习习惯、学习方法需要改进

  (10)带手机、MP三、MP4时有发生,特别是手机有的孩子开通QQ,上课在聊天

  二、期中考试成绩

  期中考试总分600分(每门学科都是100分),题目的难易度由各授课老师介绍。

  在本周一学校升旗仪式上校长表扬了期中考试成绩班级前三名,他们是殷山、王向阳、余亚龙;特出进步两名,他们是孙健、孙方城。

  请家长能正确看待孩子的期中考试成绩,不要一味的批评,要找原因,要看到孩子的进步和退步;这里特别要注意孩子的偏科问题(偏科导致总分下降),建议家长会结束后,家长要和任课老师多交流,寻求解决方法。

  三、个人的一些想法和建议

  一、请家长要关注孩子的考试(平时的章节小测验、期中期末统考、合肥市模考等)成绩,结合考试成绩,发现孩子学习中存在的问题,查找原因,提出合理可行的建议或意见,并付诸行动,检查落实。

  二、多与孩子交谈,了解孩子的.真实想法,确立一个通过自己努力能够达到的目标。

  三、对自觉的孩子,多鼓励,少加压;对学习不太好、心态特好的孩子,要给以压力;对不自觉的孩子,要敲其猛醒。

  四、教育孩子注重平时学习和积累,抓紧时间,科学用脑,讲究方法,保持平常心态,过度紧张和天塌下来也不怕的心态都是要不得的。

  五、冬季天气寒冷,注意孩子的保暖,当前预防H1N1流感形势严峻,家长要高度重视。

  六、天冷,近期少数孩子常迟到,希望家长要给孩子提个醒,按时上学,按时回家。

  七、请家长们在每天孩子上学前,检查一下孩子的书包,看一看有没有手机、游戏机、MP三、MP4之类的东西,发现后作及时处理;放学后以及节假日空闲时间提防孩子上网打游戏。

  八、提醒孩子注意交通安全以及校内、校外安全。

  各位家长,孩子是祖国的未来,民族的希望,更是我们家庭的希望,距离20xx年的高考只有五个多月的时间,我们深知:时间紧,任务重,压力大,虽然前进的道路上有困难,但我坚信,只要我们携起手来,倾一片爱心,想一切办法,加强沟通,相互信任,互相理解,共同努力,就一定能够在明年的高考中让每个孩子都取得可喜的成绩!

  最后,祝愿各位家长身体健康,家庭幸福;祝愿每个孩子都能健康成长,在铁四局中学圆他们的大学梦,家长会到此结束,谢谢大家!

高三级家长会发言稿3

尊敬的家长们:

  你们好!我是本班班长王露卿,我仅代表高三(7)班感谢各位家长从百忙之中抽出时间来参加家长会!

  首先,请允许我占用几分钟时间介绍下我们的高三(7)班,高三(7)班是一个团结、向上、奋进的班级,班级人数总共59人,在班主任郭火云老师的带领下,同学们都在这个快乐的大家庭中健康成长。到了高三,同学们都有了危机意识,每时每刻,教室里都有同学在奋笔疾书的写着作业,这也必将成为我们(7)班的一种风气!

  年华从指间溜走,岁月在不知不觉中漂流,高三已过去了四分之一,高考也渐渐逼近。我们寻寻觅觅,在校园里度过了十几个春秋,十几年的。寒窗苦读在心中总蕴藏着一个梦想:希望通过高考来实现我们的理想,于是高考变得神圣而庄重。

  其实,到了高三,每位同学都有了自主学习的意识,并且深深地理解家长们的心情——望子成龙,望女成凤,但谁没有龙困险滩、虎落平阳的时候,高三的心情是复杂的,高三的感受是独特的,父母们是我们最亲最爱的人,我们需要你们的信任、鼓励、理解,所以,高三7班一定会在老师的带领下和同学们的努力下奋发拼搏,以高考优异的成绩回报父母。

  高三的学习生活是充实的,思想是最活跃的,对未来我们充满幻想,高三给了我们前所未有的深刻体验,赋予我们丰富的生活经历,培养了我们奋斗拼搏的精神和不屈服、不放弃的品质,高三让我们知道人生只有拼搏才有美丽,没有等出来的辉煌;高三让我们懂得人可以被打败但不可以被打倒,既然选择了远方,便只能风雨兼程、自强不息。

  尊敬的各位家长,再次衷心地感谢你们的'支持和教诲,离高考还剩200多天,我们会为此而努力和拼搏,我们深知身为芦中的学子,身上寄予着太多的希望。家长、朋友、老师无不在为我们呐喊助威。我们的成功,不仅代表着我们自身的努力和价值,也饱含了父母、老师辛勤的汗水,更代表了老师、父母的荣耀,我们坚信,20xx年的夏天,芦中这片热土,将是我们放飞梦想的枝头!

  谢谢!

高三级家长会发言稿4

家长朋友:大家好!

  首先,请允许我代表高三年级组全体老师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持。我同时还要代表全体高三学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多地交流什么,而在于给学生鼓鼓劲。在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为不竭的力量源泉。各位家长,时间过得很快,转眼开学已两个多月了,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。今天距离高考228天,他们现在正处在攀登的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大限度地发挥他们的水平,考上理想的大学。

  我首先介绍一下本届高三的基本情况。从校长到普通教师,大家的共识是这一届高三的老师确实是重量级的,可以说是我校历史上从未有过的豪华阵容。那么,为什么我们这么重视这一届高三呢?原因有三:一是这几年我校教育教学质量一直在高位运行。在这样的'形势下,可以说成绩越好,越不能放松。成绩越好,我们的忧患意识越强。我们的野心就是把这个成绩一直坚持下去。二是我们这一个年级的学生人数是学校历史上最多的,以后再也不会有这么大的年级规模了。人多可能是劣势,因为学校的教育资源是有限的,但我们把它当做机遇。这个机遇就是我们要达到一个新的高峰。所以在教师配备上是大投入高质量的。这确实是我们这一届高三学生的福音。三是因为这一届学生在高一下半年就遇到了减负。减负本来是好事,我一直认为减负是必然趋势。但是在目前这样的大环境下,减负有不容回避的弊端。减负成了学生逃避和松懈的理由。所以我们看到这一届学生在高一、高二时的基础是不牢的。这也使得我们在高三必须要大投入。

  我们目标是一个月内把学生调动起来,把高二时的种种不良风气杜绝掉。总之,要把高三的状态拿出来。并且,我们提出了一个口号,那就是“要求学生做到的,老师必须先做到;老师已经做到的,学生必须做到。”所以开学后,每天5:40,我们高三教室的门口必定站着两位班主任,在开学第一天,我就对全体高三学生提出了一个口号:

  “高三,方法比刻苦更重要,状态比方法更重要!”意思就是,你可以懒,只要你学习得法,成绩也不会差。你可以笨,只要你有拼命三郎的拼劲儿,学习也不会差。

  那么,开学以来,我们的学生的状态怎么样呢?可以说不是一般的好。而且是从开学第一天开始就很好。当然我说的好是整体上的好。280多个人,不会个个都好,那是不可能的。这既是意料之中又是意料之外。意料之中是我们知道学生刚进入高三时是怀着梦想和斗志来的,会有一个兴奋期,所以各方面表现较好。意料之外是没想到一上来就这么好。但是我们还有一个预期,那就是等这股兴奋劲儿过去,马上会有一个疲劳期和松懈期。那事实是现在就处于这个时期当中,那我们也在全力关注和克制这样的现象。主要还是激励,不断地激励。前天我们召开了高考倒动员大会,整个高三,我们就是要通过这样一些活动去不断激励学生。

  那么在这样一个氛围下,我就对学生讲的,那就是只要你要,你想不提高都难。事实也是如此,高三肯定是学生在高中三年提高最快的一年。不可避免还有部分学生他还是不怎么想要,或者压根就不要。我前几天和学生交流就遇到了这样的情况。那位学生可以用“无欲无求”来形容,我用各种诱惑来诱惑他,他都不为所动。他说自己就是没有任何追求。最后不知怎么说到子孙后代,结果他说他不想要后代。我当时就崩溃了。然后,据他家长反映,他回家就是说高三好累啊,好烦啊之类的话,十分的消极。当然绝大部分同学是积极的,有拼劲有目标的。大家等会儿和你孩子交流时问一下你的孩子的目标。那我们家长要了解一下,以后在激励他的时候呢也能说到点子上。

  那么,针对这次月考考试。我希望各位家长对孩子说两点:一不要在乎一城一池的得失,没有谁能每一次都发挥好,发挥不好是正常的,发挥的好是极少的,正常发挥就已经是难得的了。所以不要自责,不要懊恼,期待下一次。相信你的水平,只要正常发挥就是上线。二是不要轻易放过一次考试,针对考试过程中反映出来的问题,必须去寻找差距和不足,认真总结反思。关于考试发挥的问题,我用股市做比喻来教育学生。股市是考验人性的,人性有两大弱点,一是恐惧,二是贪婪。炒股时的追涨杀跌就是贪婪和恐惧的表现。散户是一个个人,他们很少能克服人性的这两大弱点,所以亏的多,赢的少。机构不是个人,它能用集体的智慧来尽量克服人性弱点,尽量做出理性的决策,所以能赢。考场如股市,同样考验人性。我们的同学要把每一次练习当做考试,把每一次考试当做高考,在练习和考试中不要贪婪,不要恐惧,培养良好的考试心理品质,形成自己的考试策略和方法,只有这样,我们在高考中才能无论难度高低,都能正常发挥。否则,都是去撞撞的,碰碰运气的,这怎么能行?但现实中我们的学生就是如此。我觉得到了高三,培养良好的考试心理品质比认真上课听讲还要重要的。

  以上就是我对家长朋友们讲的话。最后关于双休日,我还要提一提。高三由于学习紧张,一般来说学生每个月回家一次就可以了。那么我们每个月还是会清空一次。但是绝不是等于平时就是不放。只要学生提出来要回去,原因可能是家里有事,或者生病了,或者就是因为疲劳,甚至就是没有原因就是想回家,我们在征得家长同意以后都会同意的。所以事实上,我们是每个星期都在放,只不过大部分学生是要求留在学校自习的。但是我们还是担心一件事,就是有的学生回家了,但是家长不知道,这个学生就在外面玩了两天就回来了。

高三级家长会发言稿5

尊敬的老师、尊敬的家长:

  你们好!我是张亚伟同学的爸爸。今天,我们为了一个共同美好目标,来到这里开会交流。首先,感谢老师对我们孩子的辛勤培养,你们辛苦了!我的孩子张亚伟在班里不算优秀,我就站在“不算优秀”的角度上,交流一下教育孩子的感受。

  如何指导孩子对各学科进行有效地学习,这件事情我做不了,因为我不是这方面的行家,这项重中之重的工作就放心的依靠各学科的老师对孩子进行强有力的指导和训练,因为他们是这方面的专家,各个都身手不凡。我所能做的,就是给孩子做一名可靠的“思想工作者”,好比是连队的“指导员”。

  一、帮助孩子制定合适的目标。知己知彼,方能百战不殆。通过多种渠道对孩子学习成绩的了解,我觉得我孩子的目标定在“力保二本,争取一本”的档次上。目标定低了,不利于孩子潜能的发挥。目标定高了,会促使孩子疲倦不堪,而产生悲观失望的心态。如果目标定的适合,有利于孩子源源不断地发挥自己的潜能,学习成绩得以稳步提高,使孩子把畏难发愁的情绪抛到九霄云外。

  二、嘱咐孩子要科学地学习。每个孩子都有一套适合自己的行之有效的学习方法。总的来说,要劳逸结合。一张一弛,才是文武之道。一味的拼命学习,脑细胞就会疲劳得不到休息,学习效率就会下降。我经常对孩子说:“该学习时就学习,该放松时就放松,但学习是永恒的主题,任何时候都不能掉以轻心。”再就是要让孩子保持充足的睡眠,不管是睡几个小时的觉,以感觉第二天头脑清醒为度。

  三、关注孩子的身心健康。在嘱咐孩子努力科学学习的同时,更要关心孩子的身体健康和心理健康,鼓励孩子做一些体育锻炼活动。跟同学要真心相待,要互相帮助,关系和谐。要尊重老师,体贴老师,学会感恩,使师生关系融洽。这样老师就会心情舒畅地教,学生快快乐乐地学。

  四、缓解孩子高考前的压力,让其松绑。有一天,我很吃惊地收到女儿的一封来信,打开一看,原来是班主任老师号召学生在高考前给父母写一封信,毫不遮拦的吐露一下自己的'心声。这封信,非常及时,非常必要。通过这封信的沟通,更加拉紧了孩子和父母的亲情,清除了一些积累在心中已久的隔阂。女儿在信中说:“自己的压力太大,周围的人那么优秀,优秀的让她喘不过气来。”我回信说:“孩子,这个家永远是你避风的港湾。只要你确实出到了力,就是考不上大学,我也不会埋怨你。起码你经过了十二年的寒窗苦读,达到了高中学历。我们这个社会,不仅需要研究生,大学生,更离不开千千万万个有高中学历的人。他们为社会创造了很大的财富,同时也给自己带来了不菲的收入。如果你真的考不上大学,我还会安慰你那颗受伤的心灵。通过书信交流,我发现孩子轻松多了,也更懂事了,学习干劲比以前更足了。

  五、帮助孩子积累一些课外知识,以拓展孩子的视野。我在读书看报,上网查阅资料的时候,经常留意给孩子积累一些课外小知识,或打印下来,或抄写下来,交给孩子课外阅读。例如:什么是《京都议定书》?世界三大经济贸易区在哪里?等等一系列问题。

  各位老师和家长,以上是我和孩子沟通的点点滴滴,请批评指正。最后祝老师和家长春节愉快,全家幸福。祝高三、二班来年有个好收成!谢谢大家。

高三级家长会发言稿6

尊敬的学校领导,各位老师,各位家长,亲爱的同学们:

  你们好!

  首先,请允许我代表各位家长向勤奋敬业的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!

  我很荣幸能作为家长代表在这里发言,下面我就从学校、家庭和孩子三个层面与大家进行交流。

  一、学校方面

  xx县第一中学作为全县建校最早,文化底蕴最深厚的学校,孩子们能在这里读书学习是家长们最安心的事。大家有目共睹,如今学校的发展变化,软硬件设施都得到了大幅提升,集中体现在校风正、教风厚、学风浓,特别是学校老师的朴实作风,勤奋敬业的精神以及严谨治学的态度,留给我深刻地印象。我们的孩子90%的时间是在学校里度过,孩子们的学习和生活的方方面面,都要靠学校领导和老师来负责,他们起早贪黑,没有周末,为了学生们呕心沥血,十分辛苦,就是为了让我们的`孩子能够成才,能够迈入大学校门继续深造。作为我们家长一定要支持和配合学校的工作,凡是学校要求的一定要全力以赴,做学校的有力助手。

  二、家庭方面

  人生关键的高中三年,孩子顺利考上大学,将来找到好的工作,是我们每一位家长的美好愿望。要想实现这一愿望,我们做家长的就必须高度重视孩子的培养教育工作。有句谚语说得好:“人误地一时,地误人一年。”现在我们如果只忙于工作,忙于事业,不关心孩子的成长,我们耽误的将是孩子的一生!因此,我们家长一定要为孩子创造一个有利于学习的良好环境。

  当孩子遇到问题时,我们要耐心和孩子交流、沟通,并与老师积极配合,寻找相应的对策来解决问题。当好老师的助手,不失时机的关心孩子、指导孩子,帮助孩子树立信心、增加勇气、挑战自我、战胜困难。住校的家庭和孩子在一起的时间少,需常与学校沟通,了解孩子在校情况,配合学校老师做好孩子的工作,保证孩子在学校安心学习,做好孩子的坚强后盾。

  三、孩子方面

  关注孩子的身体健康、心理健康,更应该注重孩子毅力和勤奋刻苦精神的培养。到了高中阶段,孩子们面临的学习压力大,这是人生阶段必须承受的部分,只要在遇到困难时,有毅力、有信心、挺一挺,就会柳暗花明,人要学会和压力做朋友,和烦恼和谐共生,这样你才能真正成长起来,战胜自己。

  高中生活已过半,剩余时间已很短,如何有效的搞好学业,就应该心中有目标,前进有方向,结合自己的平时成绩制定适合自己的合理目标,集中学习精力、树立信心,力争每次都有提高,只要你不断努力,就会使自己变得更优秀,孩子们要拓宽自己的视野,把目光放远一些,不要局限于班级和学校,放眼望去,会有多少同龄人在尽己所能去取得进入大学的入场券。孩子们,没有人注定会成功,也没有注定会失败,相信自己,只有自己能够拯救自己,只有自己能够改变自己的命运,只要努力拼搏一切皆有可能,一切皆能实现。

  我相信,有学校英明的领导、老师的辛勤付出,学生们的努力拼搏、家长的积极配合,一定会迎来一中更加辉煌的明天。

  谢谢大家!

高三级家长会发言稿7

  尊敬的家长:

  你们好!我是高三(5)班主任温善先。

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系。相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!我们学校的老师来自全县各地,积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风过硬。我们的任课老师都很认真负责,精心设计每一堂课,批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题。我们不怕学生的一次次的请教,就担心学生不来问一次。水中老师的敬业精神,请家长们放心。

  我们班共有学生52人,已形成了默契的师生合作关系。我们的学生心地善良,都有一颗感恩的心。(例子)

  学生中考成绩与开学初县质量检查相比有很大的提高。学生成绩的进步,离不开老师和同学们的共同努力,也少不了家长对子女的关心和教育。开学以来,学生不但成绩有了进步,而且能力也有较大的提高。从学生自我组织参加的各种活动就可以明显看出。例如出黑板报,让拿了几十年粉笔的老师也口服心服。学生自我组织和参与,磨砺出了我们学生的组织活动能力。同时,我们学生的思想也在积极发展,为集体争光的集体荣誉感,集体中合作的团队精神,承受一些挫折的素质等,这些都是二十一世纪要求具备的基本素质,也在我们学生身上所积累。我希望我的学生,能在学习、能力、思想上都有较大的提高。

  我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,在学习方面,着眼于学生各科成绩的均衡提高和自身成绩的`比较。每次考试,我会给学生提供详细的分析资料。当然,班级也存在着一些问题,在此需要家长们和我们一起探讨:个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。对此,我们会更进一步加强引导,也希望家长能加强督促。如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育,倘若哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦。

  下面,是我对家长们提的几点建议性的意见仅供参考:

  一、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

  二、科学的分析子女的成绩档案。既要与其他同学作比较,又要着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  三、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的运动。做好子女的思想政治工作,防止早恋而防碍学业。

  四、考前冲刺及高考中家长应该做些什么?

  随着高考日期的临近,大多数孩子会或多或少地出现紧张、烦躁、注意力难以集中、记忆力下降、头痛、失眠等症状。这时候,家长不管暗地里是如何的心急如焚,表面上你都得扮演的轻松愉快。做为孩子的父母,在这一阶段应该注意些什么?怎样才能为孩子提供良好的生活、学习环境?

  下面仅围绕学生心理素质谈谈我的想法:作为高三学生家长首先要了解高考不是单纯的知识的考试、能力的考试,是全方位的素质考验。知识、能力仅是考好的必要条件,但不充分,考试的成效还取决于第三因素——心理素质。每一位家第都要高度重视决胜高考的第三因素——心理素质。因为:

  1.高考是难度的考试,是速度的考试,——紧张快速之中能否静心思考是心理的考试。

  2.高考是考生向自己极限的一次冲击,——所以考生除了要具备一定的智力因素,还要具备非智力因素:心理、意志、品质、习惯、情操。达到知识、能力、心理的完美结合才能超越自己的极限。

  3.高考是选拔考试,高考追求的是区分度,因此不是每一道题都是为每一个考生预备的。——所以考生遇到不会做的题要能坦然处之。

  4.高考复习的过程,考试的过程实际上是考生知识的能量、心理的能量同时释放的过程。而心理能量释放的过程是知识能量释放过程的基础,催化剂。

  心理素质主要包括:动机、抱负、品德、情操、情绪、兴趣、决心、意志、气魄、胆识等因

  素。其中情绪与意志在考试时起直接作用。有个考生说,当前面那道题“开窗”之后,自己心中一直不安,无心做后面的题目,明知道这样不行,但也无法控制自己,如果不是考试,这些题目我是应该会解的。这就是情绪失控的。有个考生说,我一看那道题,题目那么长,数据又那么复杂,平时又没见过,我肯定自己解不出,就干脆没有做,如果不是考试,我还是有能力把那道题看懂的,这就是意志不坚。不少考生高考考不好决非知识问题,也不是简单的能力问题,主要是心素质没有到位造成的。解决学生心理问题家长起着关键性的作用。

  方法:“尽量不要给孩子施加压力。

  高考越近家长越小心,其实这也是一种心理压力。这种无形的压力使考生更担心自己考不好的后果了。家长“尽量不要给孩子施加压力。”去年几位高考状元的父母首先强调的都是这一句话。一位文科状元的父亲说:“快高考了,孩子本身思想压力就不轻,做父母的应该淡化高考气氛,让孩子自己去复习。”一位理科状元的妈妈说:“高考之前家里和平时一样,没有紧张气氛。”她觉得家长关心得太多,会让孩子产生“我要考不好,对不起爹妈”的想法,增加孩子的思想负担,对考试不利。

  其实,功夫在平时,孩子已经形成了良好的学习、生活习惯,这时候没有必要打乱。就算家长平时没有注意培养孩子的良好习惯,也不要在最后阶段突然过分关心孩子,这样做反而会打乱孩子的学习生活规律,给孩子造成压力。

  当然学生的情况千差万别,对那些至今仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。提出一些具体的要求,学生的学习是管出来的。在管理过程中地定要注意管理的方法。

  (二)降低过高的期望,让考生心里有“底”。

  由于家长总爱拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育学生,有的家长经常和考生算账,说自己培养子女如何辛苦,甚至自己节衣缩食为孩子花了多少钱等。使考生形成了巨大的精神压力。考生是为家长“面子”去应试,是为满足家长“光宗耀祖”的虚荣心去应试,这是心理压力之源,家长一定要彻底丢掉“面子”,减轻考生压力。首先,家长要相信孩子有把握、有能力、有信心对付这场考试,相信学校为考试所作的一系列准备工作。不要去过多地渲染考前的紧张气氛,尽量让孩子保持平静的心情,稳定的状态。对孩子,家长应该有着正确的定位,不要去和别人攀比,只要孩子能够发挥出正常的水平,就已经成功了,就值得庆贺、高兴。在现阶段,孩子已经有着沉重的心理压力了,千万不要反复叮咛、唠叨,相反应该找一些轻松的话题,让孩子看看新闻、散散步,放松一下紧张的神经。降低过高的期望,让考生心里有“底”。“万一”考不好,家长应作出安排,并告诉孩子,让他心里有“底”,这样,孩子心里也就踏实了。“考生就能以最佳状态在高考时发挥出最佳实力,达到预期目标。

高三级家长会发言稿8

  各位家长,下午好!我首先代表高三年级全体教师和学生对各位家长的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!您的到来,让我看到了您对孩子的关心和对学校工作的支持!

  今天的家长会分两步进行,首先是大会,有学校领导结合近期工作安排为大家做总体部署,其次,分班继续进行。

  首先由*校长为大家讲话,大家欢迎!

  现在,我接着*校长的话,给大家分析为什么不宜听下课来外出专攻美术,这是我们认真总结历年来的经验教训所得出的`正确认识。外出学习有如下弊端:

  1、短期内很难再适应新的老师新的环境新的风格,反而容易造成邯郸学步,新东西没学到,原有的优势又丢掉了,芝麻没拣着,却丢了西瓜。

  2、容易造成思想上及行动上的放松,离开学校有序的教学安排,往往不自觉的会放松对自己的要求,晚上熬夜,白天不能按时起床,造成无组织无纪律。

  3、不符合学习规律,降低学习效率。人的左右大脑需要交叉使用,这样才能保证良好的精神状态的较高的学习效率。学校的安排兼顾到了文化课和专业课,也符合科学用脑,是高效学习的保证。而如果每天盯着画面,时间长了,就会造成视觉疲劳、心理倦怠,从而导致学习效率低下。

  各位家长到学校来,肯定也想尽自己所能,最大限度的支持学校工作,配合学校更好地教育孩子,我们的目标是一致的,那就是把您的孩子我们的学生送到理想的大学,那么,家长需要配合学校进行哪些教育呢?

  我认为有以下几点:

  1、诚信教育,教育孩子诚信做人,杜绝作弊。现在一旦出现作弊现象,不仅当年高考资格被取消,而且会影响到第二年甚至第三年的高考,所以,要教育孩子抛开幻想,努力学习。

  2、关注学生的仪容仪表、言行举止,它直观地反映了一个人的内心世界。

  3、教育学生遵守校规校纪,纪律是成绩的保证,没有铁的纪律,就没有好的班风学风,也就没有好的成绩。

  4、关注学生的心理健康,做孩子的心理营养师。

  5、多跟孩子谈心,了解孩子,帮助孩子,引导孩子,做孩子人生路上的引路人。

  6、兼顾文化课与专业课,齐头并进,均衡发展。

高三级家长会发言稿9

亲爱的老师,各位家长:

  大家好!

  就在刚才我还一直在准备,说实话,我还没有准备好应该说些什么,但是我想,我应该是能够很好的表达出自己的想法的,因为在这方面我是比较自信的,这是源于老师对我的照顾和我自己的努力,我能够站在这里,但我从来不认识是天赋所导致的,现在已经是高三了,我觉得应该说一些什么,振奋一下同学们学习的信心。

  其实除了我以外,班上还有许许多多优秀的学生,我只是其中微不足道的一员,虽然说我很羡慕他们的成功和懊恼自身的不足,但是我一点都不嫉妒他们,因为我对自己有信心,我觉得并不比任何人差,我也是从一名差生努力成长到现在的。我很庆幸我的父母能够一直理解我,当我的成绩下降的时候,他们并没有责怪我,反而担心我是不是因为身体不好而导致学习状态不佳,而且他们一直关注着我的学习状况,督促我早点休息,早上也会叫我起床,可以说为了我他们改变了自己的作息时间,我一直很心疼他们的身体能否吃得消。正因为有着父母作为后盾,我一直以来都没有什么心理负担,才能够全力拼搏。

  优秀的学生背后自然有一个优秀的老师,高一的时候班主任老师便看出我在文科上的潜力,建议我在分科的时候选择文科,在高二的时候,没想到我的班主任就是我以前的语文老师,他对我很了解,也能采取适合我的教学方法。除此之外,我要感谢我的.历史老师,她是一位性格要强的老师,正因为受到了她的感染,我在学习上才能够一往无前,拼搏向上,而且我从她那里能够获取一些往年高考的试卷,根据题型进行复习,这样也能查找出学习上不足的地方。

  现在是至关重要的一年,虽然我并没有什么值得表现的地方,但我可以从学习态度上面谈一谈。高三阶段对学习最大的危害,我觉得应该是手机和小说,因此最好能够从这上面监督学生,睡觉之前收缴学生的手机,督促他们12点之前必须睡着,我的家长也是这样做的,因此我才有着充足的精力进行学习。除此之外还要注意一下学生们的心理状态,因为大家的压力都很大,这个时候也是一个敏感期,也比较容易出现矛盾,因此这个也是需要注意的。

  谢谢大家!

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