演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当今社会生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是范文网小编整理的家长会上的学生家长发言稿12篇 家长会学生家长发言稿简短，供大家赏析。
家长会上的学生家长发言稿1
我们现在的孩子基本上都是独生子女，说实在的，每一位家长都想把孩子培养成德才兼备的人才。我教育孩子谈不上有什么经验，我感觉整个这18年的每一天我都在关心她，想教好她。不是说这些年我有多辛苦，只是想说，我们把孩子带来这个世界上，我们就应该对他负责。
我们首先要为孩子创造一个良好的家庭氛围。如果要让我们的观点能够让她接受，需要用一种很轻松，但是有宽严相结合的方式，这个度，一定要灵活的把握好。在家里，xx爸爸是很善于和她沟通的，他会经常抽时间与孩子在一起很轻松地娱乐、游戏，不管他有多忙，他都会和她把游戏玩到底。有时候她爸爸工作很也累，可不管怎样辛苦，他爸爸回到家来，一定会把自己的工作情绪放到一边，陪她玩，跟她聊天，谈未来。鼓励她不断地努力进取，这样孩子就会很轻松地接受。从心理学的角度来说也是这样，良好的情绪可以使对方能够接受一些外界的灌输，或者是倾听。
这孩子从小和我们是两地分居的，我对她照顾很少，我们心里总有一种歉疚，也很心疼。我可以说不管我在不在她身边，我都是用心在和她沟通，交流。她在小的时候，我让她去练舞蹈，这是她的兴趣，我让她的兴趣和我对她的培养这个目标融合在一个焦点上。她喜欢的，我就支持她去，她在学的中间遇到了困难，遇到一些需要我们鼓励的时候，我们就帮她渡过难关，我也只能做这一点。无论她在学习还是社会实践过程中，做父母的只能给她一个精神上的支持。
我们都是普通人家的父母和孩子，孩子以后的路要靠她自己走，要在社会上有生存能力才行。尽管我们想宠她，想疼她，但是我们管不了她一辈子。今天xx考进了北京大学，只能说是一个比较好的开始，这个最大最大的功劳，应该是学校和思在教育的老师，
家长会上的学生家长发言稿2
各位家长：
感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解我们学校，加强你们和学校之间的联系，希望家长配合学校，做好一些工作，让你的孩子学得更好，取得更好的成绩！
各位家长，随着社会的进步，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分；或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简单粗暴；或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。
其实，每个孩子都有一个家，家庭才是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。因此，我们召开本次家长会，就是希望家长们能做好以下几点：
1、思想上要引导好孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。
2、行为上要辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。
3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。
借此机会，向各位家长提一些建议：
1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。
2、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
3、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。
4、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。特别是交通安全方面的教育。
5、配合学校的各项工作。
总之，我们将和各位家长一道共同教育好你的子女——我们的学生。
家长会上的学生家长发言稿3
各位尊敬的家长:
大家上午好！今天是6月15日，6月的第二个星期天，也是西方传统的父亲节。所以我在这里首先祝在座的各位父亲及家长身体健康，节日快乐。
这次放月假之前我让同学们通知各位家长今天要开家长会，并且我说"一个人一生只有一次高三。高一开家长会家长可以不来，高二也可以不来，但高三了不能再不来了。因为这能体现出父母对子女是否真的关心和爱护，对子女的前途是否重视。"今天各位都来了我衷心感谢大家如此支持和配合学校和老师的工作。
今天离20xx年高考结束已经整整一个星期了。也就是说从现在开始我们就要全身心的投入到20xx年的高考备考工作中去了。可以毫不夸张地说，高考不仅决定了所有考生的个人前途和命运同时也关系到一个乃至多个家庭的幸福和快乐。(现在很多学生都是独生子女，一个人参加高考会导致包括父，母，爷爷，奶奶，外公，外婆都在一起忙)。所以对于高考不论从学生到到家长都要给予足够的重视马虎不得。
高中三年已经过了三分之二，高三(14)班一路走来中间经历了许多事情。虽然中间我因为个人原因离开了几个月，但总体上基本按照我们当初设计的方向在实现目标。
我们说”性格决定命运，细节决定成败，态度决定一切”所以我们从高一开始就进行了养成教育。主要是培养同学们良好的学习习惯和生活习惯，并取得了良好的效果。(之前因为教室一直在高三毕业班隔壁，每天教室总是和高三一起到十点半才熄灯，而其他高二班级到十点就熄灯了)有些其他班主任戏称我们班总要多学半个小时。确实每天十点下自习后都会有十几，二十个同学在教室一直坚持学习，有时我也会陪到最后，有很多同学都是快到高三下自习才回去。
高二主要似乎进行了班级文化建设和个人人生观的树立。”只有一个优秀的团队才能涌现出具有战斗力的个人”。高三(14)班就是一个优秀的团队。我们有自己的班训，班歌，班歌，学者题摘。这些都是同学们共同的智慧和汗水的结晶，也组织了多次有意义的活动，如”与春天同行”的野炊，参加了学校元旦的大型晚会，许多同学还第一次上了电视，以及全校运动会，篮球赛，15x400接力比赛等各项活动。这些活动的开展培养了同学们的能力，增强了班级凝聚力形成了健康向上的班级文化氛围，使同学们在成绩上也有了明显的进步。本学期以来班级大考总分一直名列三甲。
同时”只有优秀的队员才能构成一个优秀的团队”高三(14)班之所以优秀首先得益于有一群优秀的班干部。他们学习认真，成绩优秀，工作认真负责，对待同学团结友爱是班级的领头羊。同时其他同学也不甘落后，积极上进的为班级体贡献出自己的全部力量。形成了一个团结友爱的大家庭。
成绩属于过去，进入高三之后，我们需要做哪些工作呢？如何才能把20xx年的高考备考工作做好呢?在这里我要问在座的各位家长几个问题:
1您对您的小孩有信心吗?
我经常对学生说的一句话是”有信心不一定赢，但没信心就一定输”。每一个成功者往往都具有坚定的信念和必胜的决心，这种信念和决心不仅仅来自于他们自己，同时也来源于他人的支持。父母不应该只是孩子的军需官和后勤部长，更应该是他们信心和动力的源泉。可能您的一个小小的鼓励，一句简单的暗示，也许就能够点燃他们心底的火。
2您了解您的孩子吗?
高中阶段的孩子，从身体到心里都在迅速发展，但还不成熟。有时候他们的想法很简单，甚至容易走极端。比如05年的丁锐事件，家长肯定会想什么时候孩子开始有那些可怕的想法的，难道仅仅是一时冲动吗?我的孩子会不会也有一些我所不知道的想法?所以家长平时要多关心自己的孩子。即使事情再多工作再忙，也要找机会和他们谈谈，哪怕是聊聊天。这样就能及时发现他们身上的变化，有问题及时解决。平时也应该跟老师了解小孩在学校的学习情况和生活情况。凡是过犹不及，当然我们也不提倡对小孩过分的关心，甚至溺爱和纵容。就如帆船只有在风力平衡的情况下才能走得更远。
3您知道他们真的需要什么吗?
在座的各位都会有这样的感想，现在的孩子生活的环境比自己所生活的年代要丰富多彩许多，同时他们面对的诱惑也要多得多。各种信息工具五花八门，MP3、MP4、电子词典、多功能手机，家里有电脑，社会上有网吧、游戏厅，还有形形色色的良莠不齐的书籍，那么哪些是他们真正需要的呢?
我们班上，当然这在全校乃至全国的各所学校，都有不少学生接触过上述东西。我班一个八人的男生寝室就有一半学生拥有MP4。据多位科任老师反映，很多学生上课、上自习时间控制不住玩瘾拿出来玩，到晚上熄灯过后还要拿来和同学讨论，严重影响学习和休息。而很多家长却并不知情，或者并不以为意。因为当初这些小孩向自己请求买这类电子工具时，不是以学外语为理由，就是家长作为奖励或礼物而购买的，有的纯粹是一种虚荣攀比心理，认为别人有我也要有，而且比着看谁的功能最多，牌子最大，当然还有的同学是借钱或者花自己的零用钱私下买的。家长可能认为无非是听听音乐，或者当真学学英语，可实际上是这样的吗?
据我调查，从各个老师在上课时收缴上来的上述可随身携带且隐蔽性很强的这类电子产品的情况来看，其中绝大部分学生当时是在看电子书，有的是在玩游戏。电子书的内容无非是网络游戏的方略，更多的是奇幻或武侠小说，甚至有不良不健康的暴力、黄色内容。而且为了不断更新这些内容，他们还要经常去外面网吧下载，并接触这类不良群体。针对这个问题我专门跟我班的课任老师召开过一次座谈会，不允许学生带MP3、MP4、电子词典、手机这类电子工具到学校到教室，更不允许在教室充电，发现的一律交由班主任处理，对该生进行教育。经过一段时间的整顿，情况有了明显的改善。但仍有少数学生已经沉迷其中，屡教屡犯，所以需要有些家长做配合工作。当然也希望各位家长为了您孩子的健康发展，为了实现您全家的愿望，在这方面给以老师大力的支持。
当然上网问题更棘手，我相信没有哪位家长不是谈“网”色变，而且各位也肯定听说过网瘾给青少年带来的危害，有些家长可能也正在为自己的小孩陷于网络之中而头痛不已。我们这届高二(5)班的学生刘栋，当初以高分考进一中，被选为阳光生，在A班学习，但后来迷上了上网，便不顾家庭的困难、老师同学的劝告，一发不可收拾。学习一落千丈，后来到了平行班，但仍然不思悔改，旷课无数，甚至辱骂老师，最后被学校勒令退学。其实这样的例子屡见不鲜了，各位家长一定要有充分的认识，防微杜渐，对一些不良苗头要及时发现及时处理，另外还要和老师取得联系，家长老师一起配合。我想任何哪个明智的和关爱自己小孩的家长，在这种问题上都不会去包庇自己的孩子的。
另外对孩子每个月的用度开支也要经常过问。进入高三后，很多家长认为要给孩子增加营养，便会给比较多的生活费，特别是住读生。的确，身体是革命的本钱，但好身体不是以更多的生活费为保障的。充足的物质条件固然重要，但更重要的是要注意锻炼身体。所以我经常教育学生要多跑步锻炼身体，为高考的冲刺积蓄力量。而过多的生活费往往适得其反，并不能达到增加营养的目的。所以我建议家长有时间、有条件不妨多送送汤，这样既可以给小孩补充营养，也可以多跟他们见见面，了解他们在学校的情况。如果哪个月花钱特别多，也可以跟老师了解一下情况。比如这个月要交住宿费，柯威的爸爸就给我发了短信，我觉得这不仅是关心小孩，也是对老师的信任。
另一个就是走读生问题，现在班长有走读生约30人，其中就我所知一个人单独在外租房而没有大人陪读的就有5人，有一些是爷爷、奶奶在这里陪读。走读有走读的好处，对自觉和自控能力好的学生来说的确可以方便学习，但对一般的学生而言，一定要有大人陪读，最好是父母来陪读，一方面照顾他们的饮食起居，另一方面可以督促他们的学习。大人再怎么辛苦赚钱都是为了小孩，十年寒窗也快熬到头了，所以家长在这个时候该牺牲的还是要做一些牺牲。
各位家长，现在已经到了冲刺的关键时候了。在这样的时刻更要求我们所有人都要团结一心，为高考服务，为考生服务。想一切办法，力争为他们创造一个和谐向上的学习环境，为xx年的高考能创造新的辉煌而努力拼搏。
家长会上的学生家长发言稿4
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
早上好。
潮起潮落，花开花谢，时光如水，日月如梭。转眼间,距离高考只剩100天了。我们厉兵秣马，全力以赴，为高考顺利闯关，奔波忙碌。忙碌中浸透着奋斗的艰辛，忙碌中洋溢着和谐的欢乐。
是雄鹰，就应勇敢地搏击长空！
是蛟龙，就该从容地挑战风浪！
沧海横流，方显英雄本色！同学们，昨天，我们以优异的成绩，圆满完成了既定的目标，今天，我们就要肩负着学校、家庭、社会的厚望踏上通向美好前程的高考专列，去激情飞扬的把握属于自己的人生机遇，去淋漓尽致的挥写属于自己的美好篇章，我们的前途将是一片灿烂阳光。
或许有人说，自己不够优秀，自己比不上别人，可是请记住，生物老师说过，我们在出生之前，在结合成受精卵之前，我们已经击败了2亿个竞争者；用数学老师的话说，我们是两亿分之一，我们身上蕴含着相当于两亿个自己的能量；物理老师说，根据爱因斯坦的质能方程，我们完全亏损1千克质量，可以将两万吨的物体从地球月球；政治老师说，量变到质变是一个积累的过程，我们十年寒窗苦读，这一百天将是我们爆发能量的一百天。我们还有什么理由不相信自己是最优秀的呢？
青春不是人生的一个时期，而是一种心态，青春的本质不是粉面桃腮，不是朱唇红颜，也不是灵活的关节，而是坚强的意志，丰富的想象，饱满的情绪，也是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。青春的内涵，是战胜怯懦的勇气，是敢于冒险的精神。
过去，“要努力”的话语说得太多，说得我们已经麻木，但是今天的冲刺告诉我们：我们该行动了！
同学们，真正的猛士，敢于正视高考残酷激烈的竞争。
同学们，胜利的女神已经在微笑，命运之剑握在我们手中，倒计时一百天已经启动。
同学们，我们并不为高考而生，更不会为高考而死，既然高考横在了我们人生道路的中间，那么我们就必须跨过去。
在这个人生最重要的一百天里，我们将不做怯懦的退缩，不做无益的彷徨，不负父母的企盼，不负恩师的厚望。
这一百天我们将拼搏进行到底，将高三进行到底，将高考进行到底！谢谢
家长会上的学生家长发言稿5
各位老师、家长朋友们：你们好！
非常高兴由于孩子的缘分，我们能坐在一起探讨教育孩子的问题。我女儿是这个学期才到xx班，通过这一个多月的学习,我发现她各方面进步很大。性格更加开朗、胆子更大了、自信心更强、思维更活跃、学习也进步了等等。这一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水，在此我要对老师们表示衷心的感谢！现在大部分都是独生子女，大家对孩子的关心其实一点都不亚于我，作为家长我也是在学习中成长。下面我把在家庭教育中的一点做法向大家作个介绍。
一、注重与孩子沟通
我认为多和孩子交流可以锻炼孩子的思维能力和语言表达能力，并且能促进亲子关系。所以每天我都会抽出时间和孩子聊天。从孩子的口中我知道她在学校的表现、对老师的印象、与同学的相处等。自从到了这个班，她每天都喜欢和我谈上课的事，喜欢把学校发生的有趣的事和我一起分享。她说两位老师上课幽默风趣，上课时经常与同学们互动，课堂气氛非常活跃，连批评同学都是以开玩笑的形式，真正做到了“乐中学、学中乐”，同学们非常喜欢这种教学方式。她发自内心的对我说：真羡慕那些去年也在这个班的同学。听到这话，看见孩子学的这么轻松，作为家长我非常的放心。
另外，与孩子谈心，我们还能更加了解孩子，发现孩子的不足之处，让她能及时改正。以前我的孩子胆子小，上课不敢举手发言，我们想了很多办法都不奏效，究其原因是怕回答错了被老师惩罚。这学期刚开始，我们就非常注重培养她的自信和锻炼她的胆量。每天送她到学校都要提醒：上课要举手发言！放学回家第一句话就是你举手了吗。刚开始迫于家长的压力，孩子的手总是躲躲藏藏，露出一点小手，不敢往高处举。有一次上语文课，老师提了一个问题，前面叫了几个同学回答都错了，她举手了，回答对了，老师叫全班同学一起表扬她。这时她的自信心增强了，极大的鼓舞了她，现在连续几次没叫到她还有点不高兴呢。孩子上课能举手就说明她在认真听讲，我们也就不用担心她的学习了。
二、让孩子养成喜欢阅读的好习惯
两位老师布置的家庭作业量比较适中，一般一小时内能完成所有的作业。这样就有足够的时间去阅读课外书。为了帮助孩子养成阅读的好习惯，每天孩子在学习的时候，我也和她一块学习，营造一种和谐的学习氛围。有时和她一起背诵课文比赛，有时讲故事比赛等，运用不同的形式，这样她的兴趣就产生了，坚持十天后习惯就成自然了。三天就把语文课本读了个遍，五天就能看完一本这么厚的课外书。现在每天晚上她都要看到很晚，直到我强行关灯才肯睡觉。我每个星期都要给她买一本课外书，才一个多月，她看过的书摆在床头柜上都这么高了。
三、积极配合老师和学校的工作
老师是孩子知识的传授者，作为家长一定要积极配合老师和学校做好工作。老师布置给家长的任务我们每次都是认真完成，从不马虎。家长的一言一行孩子是看在眼里记在心里，如果家长不言传身教，以身作则，那么又怎么去要求孩子呢？即使有时家长认为老师或学校的某些做法欠妥，也不要当着孩子的面去谈论，而应从老师的出发点善意的引导孩子，否则孩子会不信任老师，不喜欢老师，也就会不喜欢老师教的这门课，最终影响的还是孩子。我们家长只有与老师积极配合，才能与老师形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
套用一句我女儿的话说:能在xx班学习，我是幸运的。最后让我们用热烈的掌声感谢两位老师付出的辛勤劳动。
家长会上的学生家长发言稿6
尊敬的老师、各位家长：
大家好！我是夏潇同学的妈妈。首先，非常感谢各位老师对三（5）班所有学生的精心培育；感谢老师给我这样一个机会，让我有幸在这里和各位家长共同探讨孩子的英语学习问题。其实在座的各位家长中做的比我出色的会有许多，因此，今天我只是就个人的一些做法与大家进行交流。我认为，对于孩子在英语学习过程中良好习惯的培养，主要落实在四个字上，那就是“听、说、读、写、”。
一是“听”。每天早晨，当夏潇起床后，我就会把英语磁带放给她听。由于早晨时间比较紧，所以我不要求她跟着读，而是让她一边刷牙、洗脸、整理书包，一边听。其实不用管她有没有听进去，主要是为孩子创造一个语境，同时我相信只要坚持下去就一定会有效果的。这个是很容易做到的，难的是贵在坚持。
二是“说”。每晚我都会抽出几分钟时间跟她进行对话练习，扮演各种角色互相操练对话，为了激励夏潇我和她经常比比谁读的更准、更快速、更流利，更像录音中的语音。有时我故意读的不准，她就帮我纠正，从中得到成就感。因此她对朗读很感兴趣，这也增强了她学习英语的信心。
三是“读”。每天晚上做完作业后我让夏潇听15分钟的磁带并且跟着读，而且要她模仿录音中的语音语调读，并且要大声地读出来。这对夏潇来说很容易做到，因为夏潇有个习惯，就是每天晚上熄灯后都要听磁带，一直听到她入睡。这还是在一年级时就养成的习惯，那时她每天晚上听语文磁带，现在英语磁带的，偶尔她还会找出一二年级的语文磁带听。
四是“写”。每天我要求夏潇默写单词。不仅要会默写单词还要知道单词的意思。这样可以积累单词的词汇量。每天晚上只默写五个单词。如果有默错的我就做个记号，第二天默写之前把错误的单词再默写一遍，这样达到巩固的效果。其实记忆单词也有方法，不一定要死记硬背。夏潇告诉我她记单词有自己的方法，她用比较的方法进行记忆，如：爸爸和妈妈、爷爷和奶奶，新的和现在的等等，这些单词只要记住其中的一个，另一个变一下字母就可以了，这样记起来很轻松。这个方法可以帮助孩子轻松地记住单词，从而找到学习中的乐趣。
以上是我对夏潇同学英语学习习惯培养过程中的一点做法，有不当之处请各位家长批评指正。
最后，我再次向为了我们的孩子茁壮成长而付出辛勤劳动的三（5）班老师们表示衷心的感谢！祝愿三（5）班所有同学学习快乐，健康成长！祝在座的各位家长工作顺利！家庭幸福！谢谢大家！
家长会上的学生家长发言稿7
尊敬的刘老师、王老师、各位家长：
非常感谢也很荣幸能有这样一个机会，让我和大家在如何教育孩子方面进行交流。如何让孩子茁壮成长，成为与国与家的有用之材是我们所有家长面临的人生课题和考验。从我们家玉出生至今，我从未停止过对她教育方法的探索，今天也总结了几点，说的不好的地方还请刘老师、王老师和各位家长批评指正。
第一点，以身作则，作孩子的好榜样。
随着孩子年龄的增长，她不会再像低年级的学生那样，家长说什么就听什么，她会自己思考，会拿自己的一切和大人作比较。关于这个问题我的看法是：不能以自己家长的身份去压迫孩子，不能用我们小时候接受的"不能和家长顶嘴，人云亦云"的观念再去教育我们的孩子。相反我们应该从自身做起，应该思考一下我们在孩子心目中的形象，思考一下我们应该给孩子作什么表率。本着这一理念，在家里我和家玉的爸爸也严格要求自己，我们从家玉上一年级开始至今从未看过一天电视，家玉学习的时候，我和他爸爸锻炼下身体或者看看书。家玉从五岁多开始学钢琴，我一节课没落的坐在她身边，跟着上了五年钢琴课。学英语，我一直坚持和她一起听读一起背单词，学数学她爸爸都是自己先认真的做，爸爸搞透彻了才给女儿细细的教。我们要让她看到，我们也在学习也在充实自己；让她体会到学习是一种习惯，人的进步发展就是一个不断学习和充实的过程。
第二点，严格要求，逐步加强孩子的学习养成。
对于家玉，我很多方面都可以迁就，唯独在学习上绝不放松要求。这一点我给家玉也讲的非常清楚，让她明白父母的苦心，明白只有通过学习，增长本领才能立足社会。关于这一点，前两年我的父母和亲友甚至老公都反对，认为我让家玉玩的太少了。但是孩子小时候过于贪玩，成人后必然落伍，这样的事例举不胜举。相反郎郎的童年是浸泡在枯燥的反复练琴中，却造就了一代国际钢琴大师。通过我的坚持，我们的家玉取得的一点成绩也证实了我的作法是对的，现在我的老公、我的家人对我也非常支持。从一年级到五年级，家玉每天都要练一个小时钢琴，然后完成学校的作业，再完成我在家里布置的习题，每天都在十二点左右休息。现在她已经完全习惯和适应了这种学习生活，学习的自觉性大为提高，甚至让她多玩一会她会自己感觉不安，时间一到就主动的坐到书桌跟前。
第三点，不断探索，让教育成为一种动态培养。
孩子的各个年龄段思维方式和心理需求是不一样的，这体现在孩子的学习生活态度、待人接物的方式、以及言行举止的各个方面。在培养家玉的这几年中，我发现不能用一个固定的模式去教育培养孩子，要积极适应孩子的成长变化，科学有效的去教育她。这几年我看了大量的教育书籍，老公也给我从网上搜了一些教育视频。我从未定式的去照搬任何一个方法，但是在我教育培养家玉的过程中又处处能看到这些教育方式的影子。比如我和老公看过周弘的赏识教育，我只会在家玉取得特别突出的成绩时或者她明显有期待时表扬一下，把握住不打击她积极性，也不滋长她骄傲情绪的底线；还比如图书馆里有一本书：《常青藤精英教育法》我把书买回来，闲时就翻着看看，而且也和家玉一起看，听听她对书上一些教育方法的理解和想法，让她自我思考自我教育。我们对家玉的教育是动态的，是以培养造就她为原则，适应她成长需要的一个长期发展的过程。
第四点，劳逸结合，注重孩子的健康和全面发展。
我们经常给家玉说：有健康的体魄才有健康的精神，才有聪明的大脑。暑假期间，我每天让她起床后先出去跑半小时再回家吃饭学习，晚饭后还会带她到广场散步或者打打羽毛球。现在每天学习不超过40分钟我就会让她做一做眼保分健操，注意劳逸结合。家玉从小就喜欢看书，在看书上我们一方面把握主流，有意识的给她买一些科普，养成方面的书，另一方面也不限制她的兴趣，喜欢看漫画或者其他书籍都可以，我们甚至会给她一定的时间专门玩电脑游戏，只要不沉浸其中，我们都支持。
现在我们的孩子已经是五年级的学生了，从我们家玉来说，她现在取得的一点成绩主要还是老师们的辛勤付出和她个人的努力，孩子一天天长大了，我们家长也一天天更多的走到了辅助位置上。
我的发言就这些，还希望刘老师、王老师和家长们多批评指正！
家长会上的学生家长发言稿8
尊敬的校领导、老师、各位家长：
大家晚上好！
我是xxx同学的妈妈，很高兴应邀参加xx中学初三年级的家长会，也很荣幸作为家长代表发言。首先请允许我代表在座的家长以及我们的孩子向长期辛勤付出、默默奉献的老师们说声谢谢，你们——辛苦了！接下来，我想就如何帮助孩子端正学习态度、提高学习成绩谈几点个人的体会，同时与在座的各位分享为人父母的快乐。
一、激发兴趣、培养习惯
爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师！”孩子在校读书，家长除了给予必要的物质支持外，还须在精神上给予鼓励，从而激发他们主动学习的热情。平时对孩子的教育应当多表扬、少指责，并积极引导他们养成良好的行为习惯。譬如“今日事今日毕！”督促孩子按时完成作业，并帮助父母分担一些力所能及的家务等，从而提高孩子的动手能力，培养孩子增强努力学习、报效家国的责任感。
二、筛选方法、提高效率
俗话说，“方法得当，事半功倍；方法不当，事倍功半。”由此可见，学习方法比知识本身更重要。作为家长，我们不但要关注孩子的学习成绩，而且要重视帮助孩子找到适合自己的学习方法。譬如，坚持做到课前预习，学会带着问题进课堂；上课时专心听讲，认真记课堂笔记；课后不折不扣地完成家庭作业，并有计划地复习功课。此外，还要学会总结作业题和试卷，建立《错题集》，强化纠错、巩固提高等等。
三、平等尊重、学会感恩
教育专家指出，“父母是孩子的第一任老师。”家庭和睦，相互尊重，为孩子创造一个和谐安定的生活环境，也是使孩子安心学习、立志成才的不可或缺的因素。作为父母，我们不仅要做孩子热爱生活、快乐向上的榜样，而且要善于做孩子的知心朋友。平时不妨从纷繁的工作和生活中抽出时间和孩子相处，耐心倾听孩子的心声，满足孩子的合理要求，鼓励他们安心学习、健康成长；与此同时，我们也要督促孩子尊敬老师、团结同学，学会尊重他人和懂得感恩，做一个知书达理、积极乐观的人。
总之，孩子勤奋学习、健康成长是我们家长和学校老师共同的期盼，也是时代青少年的召唤。我相信，有家校的携手协作和孩子的自我奋发，我们一定会在明年的中考乃至今后的人生中收获更多的喜悦和希望！
我的发言完了，谢谢大家！
家长会上的学生家长发言稿9
各位老师、各位同学：
首先衷心感谢各位老师对xx及班级所有孩子的精心培养和关爱。从开学到现在将近一年的学习时间，孩子们在各位老师的教导下，有了非常大的进步。从下面三个方面来谈一下体会。
第一：原先很贪玩，现在变得爱学习了。放学回家就先做作业，完成作业后有时间就玩一会儿，睡觉前还会主动看一会儿课外书，养成了非常好的学习习惯。
第二：原先不懂得做家务，现在会主动帮妈妈拖地、洗碗、浇花，而且每天做完了作业后会主动把自己的书桌整理干净，养成了爱劳动的好习惯。
第三：原先不懂得如何和同学友好相处，现在看到了同学之间会相互帮助，并积极做好事。“笋芽儿乐园”上的好人好事秘密账单就是我们一（2）班集体的荣誉。看到各位同学的积极表现，真是为你们感到高兴。我们还有很多同学的写话发表了，我们家长在笋芽儿之声、文心周刊、以及报纸上都看到了；我们有些同学字写得特别漂亮，画画得非常美丽，在我们学校的墙报上张贴、展览了；我们还有一些同学在运动方面变现很突出，在学校运动会上取得了很不错的成绩，我为你们感到高兴。
希望同学们继续养成良好的学习和生活习惯！我们一（2）班的同学都是最棒的，我们一（2）班的老师也是最优秀的，让我们一起加油吧！
家长会上的学生家长发言稿10
亲爱的老师们、父母们：
大家上午好！
高三了，我不得不说，高中生活的酸与甜都过去了，这余下的不到两百天，只有苦相伴了。每天若不是要吃饭睡觉，那我想课程表该有多满，我们的的确确付出了最多的时间，再挤恐怕也不能像海绵里的水了。可是，收获似乎总及不上付出，这或许是学习方法不当，或许是我们的知识网络不够完善，太多的或许了。但是我可以向所有的家长担保：我们不会放弃！我们依旧会探索。这是我们的心声，我们的目标，也是我们的使命。不管这一次的考试我们取得的成绩如何，请你们相信，我们不泄气，也不气馁，更不会放弃。因为你们的信任是我们奋斗的源泉，你们的鼓励是我们前进的动力。我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个让你们满意的成绩。
我们总是带着一个梦想，希望通过高考来实现我们的追求。于是高考变得神圣而又庄重。但机遇总是偏爱那些有准备的人，基于这一点，我们应该树立正确的高考意识。把握高考，首先要拥有良好的心态，把心态调整好，摒弃杂念，专注于学习，不要让生活中的琐事消磨掉我们的意志。其次，要有健康的身体，只有一个强健的体魄，我们才能不断地拼搏。另外，我们需要有信心，还需要有能力，力量来自于知识，因此必要的知识储备是不可少的，而打好基础是关键，我们应该把握好课堂时间，要听从老师的教导，还要多与老师交流。
而这段时间将会是我们思想最沉重，心理最矛盾的时候。我们会动摇，甚至会放弃。我们需要父母的信任、鼓励、支持、理解，而不是考试失利时劈头盖脸的呵斥，失败时的抱怨与冷落。不要怀疑我们是否努力，我们将拼一年春夏秋冬，搏一生无怨无悔。我们需要的是你们一句嘘寒问暖的话语，你们的安慰和鞭策，将成为我们向上的动力。高三这一年，我们不仅需要苦心钻研、勤奋刻苦，实现智力上的突破，而且要有良好的心理素质，坚韧不拔的意志，承认失败，不怕失败，以艰苦卓绝的奋斗精神和吃苦耐劳的毅力，去取得高考的大丰收。请相信我们正在进步。高三，我们宁愿笑着流泪，也不愿哭着后悔。
家长会上的学生家长发言稿11
各位老师和朋友：大家好！
我是xx的妈妈，很高兴能认识大家，并能和各位老师及家长们坐在一起把孩子们在校在家的学习和生活等情况进行交流，通过这个家长会本人也受益颇多。
学校是孩子学习文化科学知识和其他知识最主要的场所。学校里有专业的老师、科学的教学方法、大量的教具、可以使我们的孩子接受全面系统的教育，比如，孩子在学习拼音时，我们有的家长自己的发音不标准，有时受方言影响可能误导孩子；在学习数学时，虽然我们大多数家长都能知道答案，但却无法向孩子讲解这样做的道理；英语其实许多家长连自已都不认识。所以孩子的文化知识主要通过学校教育获取。同时学校的集体生活也可以养成良好的行为习惯和学习习惯，培养尊重师长、热爱劳动、团结同学等优良的道德品质，这是单个家庭难以做到的。所以我十分感谢学校老师对孩子的精心教育。有的家长可能认为既然学校教育作用这么大，我们把孩子送到学校就不用再多操心。我认为这种想法值得商榷，首先，孩子每天在学校的时间只有6个多小时，剩下的大部分时间都是在家里，在这个时间段里对孩子的教育不可能靠老师来做，俗话说“父母是孩子的第一任老师”，孩子的许多好的道德品质、行为习惯，学习习惯的养成如尊敬父母、勤俭节约、爱惜粮食，保质保量地按时完成家庭作业等都需要在家里由家长正确引导和督促下才能完成。其次，每个班里的孩子都有50多人，而且每个孩子的情况也都不相同，老师每天的工作量很大，一个老师一周有很多课，挺辛苦的，老师们在时间有限的课堂上首先要完成大量的教学任务，对孩子各科知识的理解掌握情况主要是通过测试与作业来检查，可测试也不是每天进行的，那么，孩子当天的学习情况还是要回到家由家长检查辅导，趁热打铁，当天所学的当天消化，千万不能让那些知之半解的东西积少成多。并要和老师沟通，通过沟通可以及时了解自己孩子在学校的学习情况，回家后能够有针对性地要求孩子复习巩固学的不够扎实的知识。就拿我的孩子来说吧，她对前后鼻音掌握不牢固，上次通过跟吴老师的沟通以及每次有类似的作业的提醒，现在好一些了，我认为这个好的变化正是家长和老师的及时沟通才有的效果，所以我们做家长的应密切配合老师共同完成教育孩子的义务。
家长的一言一行直接影响到孩子，所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对欣怡的管教我自认为既不过分严厉，也不过分溺爱，我们的关系就像是朋友，无话不谈，这样我可以通过交谈对她有更多的了解，包括学习和生活上。并且帮助她改正自己的错误，发挥自己的长处。从一年级开始，我们就让她坚持课前预习，课后复习，要求她上课认真听讲，并按时完成作业，做作业时尽量独立完成，先做易的再做难的，碰到有个别难的要多动脑想想，不要老依赖父母。还有做完要先自查再交给家长检查。家长不管多忙一定要检查，因为可以通过检查孩子的作业了解孩子所学的知识是否掌握，还有可以帮她连想一下以前所学过的类似的题目。比如今天学形式字应该的＜该＞字，就把＜孩和刻＞等让她辨别认识和理解。当然家长同时也要同步学习，否则自已也无法判断其是否正确。
该玩的时候就痛痛快快地玩，该学的时候就专心致志地学，使她养成良好的学习习惯。我在她完成所有应该做完的作业以及我自认为她未掌握的知识的辅导后给她自由的空间和时间，做她自已喜欢的事情，比如唱歌，跳舞还有画画等，，在家里，在不影响学习的情况下，尽量让她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，比如收折衣服、煮钣、扫地、抹家具及自已扎头发等。我认为这也是一种锻炼。
最后，希望孩子们在老师和家长们的共同教育下能健康，茁壮成长并取得更好的成绩。谢谢！
大家好！我是xx的家长。我认为教育是在一定环境下进行的，教育离不开社会、家庭、学校这三大合力。而且学校教育和家庭教育在教学过程中占了相当的比重，家长和教师同时担任着教育学生的任务。家长应彻底改变“孩子交给教师就完事儿”的态度和行为。应该与教师一道，构筑一座坚实的互相交流、了解学生的桥梁，对学生严格要求、认真负责。在教育方法上两者之间应倡导互相学习、互为补充和借鉴。
谢谢大家！
家长会上的学生家长发言稿12
各位家长：
大家好！
我是陈x的妈妈。
今天应张老师的要求，让我在这里，给大家讲讲我是怎样教育和培养陈骁的，老实说，真有点惭愧，陈骁能取得这么好的成绩都是老师的功劳，我们家长只起到一个辅助的作用，。不过，既然老师要求了，我就给大家讲讲我的一些心得，只希望对大家有所帮助。主要还是和大家交流一下经验，希望能够更好的培养孩子。
谈到教育和培养孩子，我觉得第一要有正确的态度，第二要有合适的方法。
我们当然希望自己的孩子在任何方面要做得出色。但孩子毕竟是孩子，一定会出错，但是在和孩子交流的时候，家长的态度很重要，就陈骁而言的话，我很少以呵斥的态度跟他讲话，即便是他做错事情的情况下，我觉得要多分包容多分宽容，多分理解，特别是当孩子还小的时候，我个人觉得还是要以鼓励为主。，适当的鼓励可以增强孩子的自信心，我个人觉得以商量的语气会比呵斥的语气效果要好狠多，多点耐心吧！
我觉得宁可让孩子有一颗骄傲的心，也不要让孩子有颗自卑的心。另一方面，当孩子表现得好的时候，有一点点小进步的时候，家长都要看到，我们一定要给予适时的赞扬。我在家里经常对陈骁说的话是，你真棒，你好厉害啊，你这么聪明像谁啊，类似于这样的话，他听到这样的话他会露出很自信的笑容，我觉得家长不要吝啬自己表扬人的词语，多多的表扬孩子吧。
再给大家讲讲方法的问题。
这次期中考试陈骁得成绩还不错。首先要多谢老师的教育。在学校老师会对每一个孩子负责，在家的话，家长要对孩子负责，其次在平时，我也是每天监督孩子的作业完成状况。对于作业中的难题和典型题目，我都让他给我讲他的思路，增强他对题目的理解。在考试前一个礼拜，我还帮助孩子进行全面的复习。我觉得最重要的不是交给他某一道题目，而是交给他学习方法。要及时的了解孩子每天学了什么东西，会了多少东西，掌握程度，这样的话家长就会及时的了解孩子的学习状况，辅导孩子不会的东西，像这次考试之前陈骁就跟我说，妈妈你听写我生字吧，我都要考试了，现在的话他已经养成了一种习惯，他不觉得这是多余的作业，反而他觉得这是他应该完成的东西，所谓授人以鱼不如授人以渔就是这个道理吧。
前一阵有一句话特别流行，叫做优秀是一种习惯。我觉得我们家长的责任就是要帮助孩子养成好的习惯，而不光是让孩子衣食无忧。
我就说这么多，谢谢大家！
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