六年级家长会发言稿3篇

时间:2024-03-11 09:02:00 发言稿

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六年级家长会发言稿3篇

六年级家长会发言稿1

尊敬的各位家长:

  大家好!首先请允许我代表新六(3)班全体老师,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加我们今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

  一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况令人担忧。有专家曾撰文说:“五加二等于零。”什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,但是孩子们一到双休日,回到社会,除了学习什么都学会了

  虽然在平时我们有些家长也常常主动与我们联系,了解孩子的情况。但不管怎样,今天,在你们的孩子即将完成小学学业的今天。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。

  一、介绍毕业考试的重要性:

  首先,作为家长,我们应该清醒认识这次毕业考试对你的孩子的重要性。

  第一、孩子们辛苦了六年,没有功劳也有苦劳;多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。可能这并不能定论什么,但是对于孩子们来说这重要性是不言而喻的。

  第二、毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以一个较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;

  第三、毕业考试成绩是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了;

  第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境;那毕业考试就是必经的一道坎;某种程度上说这一考试也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择,一次可能并不是自觉的、不是自知抉择。但的.确是隐含着,真实存在的社会现实。

  我上面只是简单地列举了一些毕业考试的重要性,其实对不同的学生,不同的家庭,毕业考试的意义会不同。一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应该重视这一次考试,把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。

  二、介绍最后一段时间的重要性:

  我们现在可以算一下,毕业考试还有多少天呢?六月二十二日,还有四十天,去掉休息日,还有三十天的在校学习时间。时间已经很紧。更重要的是这一段时间对学生的学习实在是太重要了。

  (一)对于成绩好的学生来说,这是一个知识系统化的过程。可能前面学了很多知识,装在脑袋里还没有整理。下面这段时间对于他来说就是一个知识整合的过程。使原来松散的结构变成一个有着内在互相联系的结构。同时我们会根据考试出题的要求增加一些课外的知识,所以对于优秀学生,如果在这段时间里放松了,想要在最后考到一个顶尖的成绩是不容易的。

  (二)对于成绩不太理想的学生来说,这一段时间是提高成绩的一个很好的契机。要知道,不论语文还是数学、英语,我们老师都会把考试范围以类的知识来一次系统的复习。这一过程,只要学生能够认真听讲,做练习。以前的不足是完全可以得到弥补的。特别是一些难点问题,我们都会挑出来重新讲、练。

  所以,下面的这短短的四十天里,学生如何来学习,我们家长如何来管理,将直接影响着你孩子的成绩;直接影响着你的孩子在这么激烈的竞争中能否脱颖而出。

  三、家长如何配合老师对孩子进行教育:

  那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

  2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。白天变长,可以给孩子准备一点干粮,让他们在学校可以充饥。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,电脑的使用时间。(这一点要突出讲一下,有时家长一直被蒙在鼓里)(相反:在用钱上要加以严格控制;区别零食与干粮,对孩子吃零食的现象要制止)

  3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、商店,去放松一下,有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

  4、加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生因为不够自觉有时要留校补课,在此我辛苦我们的家长朋友来学校去接一下,以保障路上的安全。如果有特殊的原因,不希望教师留他补课的可以提前与老师联络。

  5、用实际行动关心、帮助孩子的学习。

  A平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。

  B平时有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。

  C参与学习过程,进行有效的帮助。英语背诵,可以帮助孩子进行抽背,语文也是一样,还可以对一些基础知识进行抽背,以及监督一些默写作业。我们有许多家长都很有耐心,孩子默好以后,签一个字,作为证明。

  D多鼓励,少批评。多正面引导,少横向比较打击。

  E多谈心,减轻学习的精神压力。

  6、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。

  还有学习的态度,也是十分重要的。有的学生安他的能力他是能做好的,但因为某种不经意的态度,从不尽心做,尽力做,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。同时发现有厌倦的情绪,要及时做好思想工作,也可以及时与任课老师联系。

  7、加强家长与任课老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法,或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见,我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。不要动不动就与校长或一些领导联系。然后他们还是要找到我们来解决问题。显得有点兴师动众的样子,把一些小事复杂化。

  作为教师,我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。、、、

  几点说明:

  1、学生情况分析,期中考试,班级里三门功课的平均成绩都还不错,但大部分都是居于中游,尖子不尖。(举例语文,85分以下的没有,数学:英语:针对这种情况,虽然考省中的方法还没出来,但有些有意向考的同学还必须向深度和广度进行一些拓展。)语文方面的要求。(积累要广,更要动笔写一写,会背,但字不会写。家庭作业,写作文时候,可能都一点,尽量减轻负担。教师的出发一切都是为了孩子,家长的理解,8张模拟试卷,家长密切关注,及时了解并签字。)

  2、毕业复习阶段(保证孩子的睡眠时间,少看电视)

  3、学生以自我为中心的缺点,家长正确引导,要教育孩子正确对待批评、失败、和挫折。)

六年级家长会发言稿2

各位家长、老师、同学们:

  下午好!我代表学校对各位家长的到来表示热烈的欢迎。

  我和这届学生还是很有缘份的,这是我来到小学部当老师教的第一届学生,虽然我教的是思品课,但毕竟和他们朝夕相处了一年的时间,我喜欢他们,我希望能够为他们竭尽所能。

  今天,我们召开这个会议,目的很简单,就是为明年的小考作动员,这是我们全体师生当前最重要的任务,我们要迎接挑战。

  然而,作为一所学校,我们从来没有把教育,仅仅定位在一年一次的小考上,我们有更远大的理想。

  首先,我们希望,通过我们的努力,能为孩子们将来在中学的学习打下良好的基础,这个基础不是说要考多少分,而是要致力于养成学生良好的学习和生活习惯,使学生在学习上始终保持一棵上进的心,我们希望,能为孩子们将来的生活运筹帷幄,他们应该有一个好身体,要懂得与人和谐相处,用微笑看待生活,我们希望,我们的学生不一定非得要成为精英,但他们一定应该是一个合格的公民,要知道文明礼貌,学会分享,懂得感恩,勇于承担,遵纪守法。

  总之,我们希望我们的学生,在学习上是一个上进的人,生活上是一个快乐的人,对国家来说,是一名合格的公民,将来有能力创造属于自己的幸福生活。

  为了达成我们的目标,在课程设置上,我们除开足国家规定的课程之外,还根据学生的"兴趣爱好,增开了形体、国际象棋、围棋、武术、跆拳道、葫芦丝、机器人等二十几门校本课和选修课。

  为了给孩子们施展才华提供平台,丰富学生的课余生活,学校一年举办二次运动会,一年组织二次效游,在元旦、六一等重大节庆日都会开展,诸如英语节、游园活动、舞蹈大赛等大型文体活动,我们开展的这些活动,专业水准虽都不是很高,但这些活动几乎人人都可以参加,可以说,在我们小学部,只要愿意,每一个孩子在这里都可以找到自己的舞台。

  在开展普及性的大型活动的同时,我们也很重视打造精品,给有专长的学生以更多的机会,我校小学部的童声合唱团,就是以我们这届学生为主体,曾多次受邀参与省级、国家级重大活动,去年参加观澜湖高尔夫明星赛慈善活动,孩子们与姚明冯小刚等明星同台演出,演出活动在海南省电视台直播,今年4月份,合唱团参加第23届全国书博会开幕式演出,部分孩子受到了诺贝尔文学奖获得者莫言的接见,合唱团的演出片段在央视新闻联播中播出,这是所有的',参加演出的单位中唯一上央视的镜头!

  为了给孩子提供展示自己的舞台,上学期学校投入大笔资金装饰小学部教学楼的走廊,在走廊楼道里安装了小型宣传栏,这些宣传栏的内容都是可以随时更换的,不定期的展示学生的优秀画作及活动,宣传优秀学生、宣示学校的教育理念,使学校的每一处墙壁都变得生动起来,本学期,我们还在学生中开展了读书活动,每个班都建立了图书角,要求每个学生每月至少读书一本,每天晚上拿出专门的时间供孩子们读课外书,要求学生天天读书,日日摘抄,同时,我们还将在楼道里建立开放式自助图书馆,在教学楼二边的楼道方厅里安放八个大书架,到时将会把学生们多年捐献累积的书籍上架,学生可以随时自由阅读,目前书架正在赶制当中,估计期中前后就可以投入使用,我们期望我们的校园,听可闻丝竹之韵、闻可感书香醉人、望可见画作缤纷,虽寒来暑往人不同,但方寸天地尽可藏四季乾坤,我们要把我们的校园建成海南省最有文化气息、最灵动鲜活的校园,我们不是最豪华的、不是最新的,但一定要是最有历史的、最美丽的。

  这里我还要再次作一个动员,希望同学们把你家里已经看过的、没有收藏价值的书捐出来与大家共同分享,特别是你们明年就上初中了,一定有很多小学的书以后不会再看了,捐出来,给学弟学妹们看,这是一件功德无量的好事,希望同学们踊跃捐书。

  在德育上,我们经过近二年的努力,已经基本形成了以五好小学生为主线,以月德育工作主题为支撑,以习惯养成为核心目标,全员、全时空德育框架体系,全校所有科目的老师都参与德育工作,所有科目都坚持德育贯穿课堂,以德育促进教学。

  这里我简单的介绍一下我们的月德育工作主题制度,我们把全年十二个月包括寒暑假,每个月都确定了相关的德育主题,这些主题简单、实用、容易记忆,都体现了对学生习惯养成的教育,比如十月份就是四爱,即爱父母、爱老师、爱同学、爱学校,这些爱不是空洞的,比如爱父母就包括了自己的包自己拎;自己的房间自己扫;自家的家务跟着做,这些主题包括学习上的,也包括生活上的,包括在校的,也包括在家的,很好的将家庭教育和学校教育有机的联系了起来,学校将会通过校讯通,将每月的德育工作主题告知家长,我们希望家长们根据自己的教育理念和方法,结合学校的德育工作主题,配合学校做好学生习惯的养成教育,在主题相对稳定的情况下,循环六年,相信一定能对孩子的习惯养成产生重大影响。

  其次,我来谈谈我们即将面临的小考,关于小学毕业考试的形势,我只想强调一点,20xx年,海口市小学毕业考试的难度和灵活度比以前有了很大提高,因为近几年海口市的小考中三A生的比例太大,各中学招到的三A学生,水平参差不齐,这在很大程度上降低了重点中学的生源质量,所以,从今年开始,考试的难度、灵活度增加,得三A的学生人数大幅度减少,那么,在这样的情况下,如果小考中能达到三A的话哪怕是二A一B,在将来升学的选择上将会有更大的优势。

  针对这样的形势,我对同学们提出以下四点要求,一,要有目标,有目标才有动力,首先要有大目标,就是小考的总体目标,其次,每一次考试都要有自己的小目标,每一次考完后都要根据这一次的成绩给下一次定个目标,每个人都要给自己找个对手,在学习上展开竞赛。二、要有计划,根据自己的目标定计划,定计划的关键在于如何利用课余时间,也就是不上课的时候你干什么,怎么干。第三,享受学习,以学为乐,试着去体验找到一种解题方法的的乐趣,去感受欣赏一篇习作的美好,当你以享受的心态去面对学习的时候,学习就变成了一件快乐的事了。第四、要管好自己,要遵守学校的纪律,这很重要,连自己的行为都无法控制也很难搞好学习。

  各位家长,同学们,这一届的学生是我所看到的,国科园学校历届小学生中综合素质最全面的一届,在小学部开展的各项活动中,20xx届的各班同学的表现永远是最抢眼的,这届学生身上所体现出来的东西,集中体现了我们学校在教学和德育上所追求的理想,同学们,努力吧,无论现在还是将来,你们注定是我们的骄傲。

六年级家长会发言稿3

尊敬的各位家长:

  你们好。

  作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。

  一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,而如何进行有效的家校配合是非常必要的。今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。

  一、六年级学生心理特点

  六年级的教师可能都有相同的感受:六年级的学生不好管。学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动。其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表现在这个时期,心理特点归纳起来大致有以下几个方面:

  1、学生的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。情绪不很稳定。但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。造成这种情况的最主原因,是青春期的生理发育与性的成熟。

  2、对异性的关注。希望异性关注自己并受到异性喜爱,喜欢和异性在一起。我们常常会见到这样一些现象:有女孩子在场,男孩变得格外兴奋,以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往,女孩子更爱打扮,眉目传情,故作姿态,以引起男孩子的注目。在异性方面表现自己,互相取悦、吸引,是健康的性心理。

  3、个体心理的发展。青春期中,人的记忆力增强,注意力容易集中、敏锐,特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了,不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定,而且渐渐形成了看待事物的标准,使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展,初步形成了个人的性格以及人生和世界的基本看法。但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧,或者会出现理智不能驾驭感情的现象。

  4、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。所以加强对孩子的心理健康

  教育很重要。例如:由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得辛苦。在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

  5、因为已经有五年的在校时间,他们对学校的管理比较熟悉了,对校纪校规不是那么在意;又面临毕业,学生普遍心浮气躁,叛逆抗拒心理增长,因此不怎么听从教导比较难管。

  这就要求教师和家长一起要密切注意学生的心理变化,使他们在学好知识的同时。有个健康的心理发展。要和学生一起分析问题解决问题,使他们有一个平和而又激情的生活,使他们享受成长的快乐。

  二、班级总的情况介绍:

  进入六年级以来,感觉班里的多数学生学习自觉,认真,集体荣誉感很强,有些家长对孩子的学习也很重视,每次的家庭作业都检查签名。这让我感到欣慰。

  下面就管理班级的一些思路和我了解的一些情况向各位家长做一下汇报:

  1、尽量让每个孩子都有锻炼的机会,让每个孩子都有机会服务于别人。参与班级日常管理。班干部和各科学习小组长的认定都是采用民主推选和自愿想结合的方式确定下来的。班级中有班干部班长,副班长,纪律委员,学习委员,劳动委员,卫生委员。光学习小组长就有15人,参与学校管理的监督岗成员我班就有4人。细细算来几乎每一个同学都干点官。这也是很好的锻炼孩子的机会,我的目的是让每个孩子在班级里都有种被重视的感觉,去管理别人的同时,也自我约束着自己。

  2、秋季作息时间:上午7:40,中午放学11:40,下午现在2点10到校,放学时间是4点30。(提醒:中午别让孩子来的太早,)

  8、作业:有个别学生行为习惯不太好,学习不够自觉如:作业不及时完成。对于这些孩子的.家庭作业,希望家长督促检查,不要只满足于问一问。在作业或试卷上签名,表示你对他学习的重视。有些家长平日不大过问,考试一结束就朝着孩子大发雷霆。他毕竟是孩子,贪玩和自制力差,再加上一直就没有形成良好的学习习惯,孩子成绩不好,有你家长的责任。恳请各位家长多关心一下我们的孩子,关心一下他们的学习,使他们都能健康活泼地成长。

  3、学生的家庭教育。

  我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会,我主要谈怎样针对六年级学生的年龄特点来进行教育和沟通。孩子的年龄大了,有了自己的主见,有了逆反心理。

  六、他山之石,共同分享

  我看过,美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议,这些建议不仅是对你现在有启示,对你孩子进入中学后的教育也是很有帮助的。我在这里也推荐给大家:

  1、尽量多表扬。孩子具有一定的自信心,才乐于学习。

  2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。

  3、经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。

  4、刺激学习欲望。不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如,制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。

  5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。

  6、做好表率。父母能为一本新书、一个课题而激动不已,反复研讨,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地受到影响,认真读书、解答课外练习题,汲取知识。

  7、尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师,不要说“__老师课讲得糟透了”、“__老师太爱管闲事”等等。

  8、定下家庭学习规矩。例如,“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等,并且自始至终地执行。

  9、重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子缺课。

  以上几点是我个人的几点体会和建议,希望能给各位家长带来一点启发和帮助,希望在今后的日子里,我们共同努力,共同教育好我们的孩子,使他们都能健康地成长。

  最后,再次衷心的感谢各位家长的光临和对我们工作的支持,祝你工作顺利,万事如意。

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