优秀家长发言稿11篇

时间:2024-05-20 10:56:00 发言稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。随着社会不断地进步,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是范文网小编整理的优秀家长发言稿11篇,供大家赏析。

优秀家长发言稿11篇

优秀家长发言稿1

尊敬的园长、老师以及所有孩子的家长:

  大家好!

  首先自我介绍一下,我是xx的爸爸,我叫xx,在镇建管站工作。参加家长会我是第一次,当然我知道开家长会的目的就是要通过这个小小的聚会在老师和家长之间形式一种默契、一种配合来共同培养我们的孩子。和每一位家长一样我也希望自己的孩子长大以后能成为一个对社会有用的人,首先能养活自己,然后能对社会有所贡献。

  我孩子在xx幼儿园得到了全面的启蒙教育,两年的时间,孩子在生活上也得到了幼儿园悉心的关怀和照料。在此,我要向老师,以及园长真诚的说一声,你们辛苦了,谢谢你们这两年来对我女儿荚子仪的教育和关心,是你们启迪了孩子幼小的心灵,带她走上了探索真理、热爱知识的光明道路,这些好习惯,好方法,必将给孩子的一生带来非常深远的影响。

  做为一个家长我是怎样做的呢?或者说我在孩子的培养上应当充当什么样的角色。今天我就随便谈谈一点想法和做法,再听听老师的指导和意见。

  在荚子仪很小的时候,很多人就说这孩子真神气,不过后来我逐渐发现荚子仪和大多数小朋友一样很普通、没什么出色的地方,而且有个别落后的地方。也逐渐增加了我对其教育的重视。

  首先是创造环境

  环境影响人,这是一个老话。古时候就有孟母三迁的故事,是说孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居,以防他学坏。在荚子仪刚上幼儿园的时候,每天放学后就是看电视,后来还对玩电脑感兴趣,我忽略了对她的监督培养。后来我们就下决心为她砌了一间小屋,又做了书柜书桌,室外栽树种花。目的就是对她进行影响和熏陶,让她知道世上有很多不认识的事物,自然界每个东西都有自己的名字和故事,不断激起她对自然界的好奇心和兴趣爱好,现在她对音乐和画画特感兴趣。今年暑假班我为她报了学钢琴,家里也买了电子琴供她玩。

  其次做孩子的模范

  上面我谈到以前我们每天晚上要么看电视,要么上网,不知不觉我们发现,荚子仪在电视广告播放时能提前背出电视里广告的.台词,以及能自己翻出电脑里的动画片。俗话说“有其父必有其子”,现在我每天晚上也不玩电脑了,回家就是和她一起玩,画画也好,写数字也好,弹琴也好。从说到做,首先规范我自己的行为习惯,从而去影响她。

  第三要花精力去培养和激励

  俗话说“三岁看大、七岁看老”,意思就是说孩子三岁之前养成的习惯和性格能延续到长大成人,但七岁之前所形成的习惯和性格能影响一辈子,而且很难改变。所以我们要从现在开始把对孩子的培养教育当成是自己的工作和生活的一部分,而不光是老师们的事情。现在基础打好了,将来孩子脱离我们去上小学、中学、大学也会省很多心了。由于孩子的心理和大人的不一样,孩子的心理幼稚、真实、直接。所以我们要抓住这个时机去激励她,从好的方面、积极的方面去激励她,打个比方说孩子的字写的不好,有三个处理方法:一个是叫她再写一遍,如果还不行就再让她写一遍;再一个是对她说:你的字写这么差,一辈子肯定没出息。第三是对她说:哟,这个字要是把这一笔写得直一点,就和老师写的很像了,长大也能当老师的。三种方法哪种方法好,哪种方法孩子能接受,这个不言而喻。这是一个方法的问题,但是光有方法不行,我们还应当花很多的精力多关心孩子,多和孩子交流,指导她,及时地纠正一些缺点和不足的地方。

  希望以后继续多听老师的建议,多与老师取得交流,多搞这样的活动。最后祝xx幼儿园精益求精、锦上添花,祝园长和老师们工作愉快、身体健康,祝全体家长家庭幸福、心想事成。

  谢谢大家!

优秀家长发言稿2

各位领导老师、学生家长、各位来宾、全体同学们:

  大家上午好!

  首先请允许我代表高一全体教师向能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加会议的各位家长和各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  可以说,今天是个高兴的日子,因为能邀请各位家长和来宾在这里隆重集会,而且座无虚席,你们的到来使我校蓬荜壁生辉,让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教学工作信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的工作才开展的红红火火,在此,我真诚的对你们道一声:“谢谢”!

  今天,室外寒气袭人,室内却暖意融融,这都源于在场的各位一片真诚火热之心给我们学校带来了温暖,让我们用热烈的掌声谢谢各位的到来!

  今天到会的有高一全体教师,学生家长,还有派出所所长一行x人,让我们再一次用掌声对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  今天这次学生家长会的'主要内容是向各位汇报一下xx高中教学、德育、后勤等工作今后的办学方向和目标,目的让家长参与办学,加强学校与家长之间的密切联系,让家长在教育理念,教育方法上和学校及教师达成共识,让每一孩子都能健康发展和顺利成长,实现“人民教育人民办,办好教育为人民”的愿望。

  这次家长会有六项议程:

  1.校长讲话

  2.教师代表讲话

  3.学生代表发言

  4.学生家长代表讲话

  5.法制副校长讲话

  6.期中考试和“养成教育知识竞赛”总结表彰

  下面进行大会第一项,掌声有请校长讲话

  校长的讲话非常实在、具体,让孩子“吃好、住好、学好”,是家长、学校最关注的问题,与各位家长的愿望也达成了一致。一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子,那就让各位家长和学校携起手来共同托起孩子们的未来!

  进行大会第二项,掌声有请我校年轻骨干教师代表xx老师讲话

  x老师的讲话已经道出了全体教师的心声,老师们舍小家,为大家,披星戴月,呕心沥血,他们无怨无悔,并且在心底时刻都在写着:为了孩子们,我们的付出——“值”!做为家长在培育孩子上多付出一点代价更值。

  下面进行大会第三项,有请学生代表高一年级xx同学讲话

  xx同学是一名优秀的学生,她来自于,诚实、朴素,勤奋、刻苦构成了她的性格,尊敬老师,体贴家长,团结同学是她的品行。

  在历次考试中排名第一是非她莫属。她是家长的骄傲,学校的希望,同学的样板,希望全体同学们都能成为一个优秀的孩子,做到让家长放心,老师省心,自己安心。能不能做到——(学生答)家长老师都相信你们一定不会让我们失望的!

  下面进行大会第四项,掌声有请学生家长代表xx医院副院长讲话

  家长的讲话很感人,给同学们教育最深刻的有几句话是:监狱、火葬场、贫困山区学生必须去看一下。

  言外之意是教育学生,知法、懂法,千万别犯法;人生短暂,一定要珍惜父母给的生命,生命一旦终结,顷刻间灰飞烟灭;要学会节俭,不要大把大把的花父母的血汗钱,生在福中要知福。

  家长会是学校与家庭沟通联系的重要平台,谢谢家长对学校工作的关心和支持,更希望所有的家长同志们能一如既往的关心支持我们的工作!谢谢!

  下面进行大会第五项,以热烈的掌声有请法制副校长派出所所长讲话

  依法治校,依法办学是治校方针,x所长的讲话不但能增强教师和学生的法律意识,更有利于学校的治安管理和稳定发展,谢谢x所长。

  下面进行大会第六项:

  首先请x校长对期中考试进行总结和表彰

  有请x校长、x校长、x校长、x校长为获奖同学颁奖

  下面请肖校长对“养成教育知识竞赛”进行总结和表彰

  有请栾校长、魏校长、赵校长、肖校长为获奖同学颁奖

  20xx年xx月x日在我校举行“养成教育知识竞赛”活动中,高一x班、高一x班分别荣获参赛团体总分第一名和第二名,请获奖的班级派代表上台领团体奖。(掌声表示祝贺!)

  接下来有请获奖班级的参赛同学上台领取个人奖:

  高一x班参赛的同学有:

  高一x班参赛的同学有:

  (让我们用掌声祝贺他们!)

  总结:

  各位领导老师、学生家长、各位嘉宾、全体同学们:

  历时x小时x分的家长会马上就要结束了,相信通过这次家长会,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子健康成长,为了孩子学习进步,为了孩子的美好明天,让我们一起努力吧!愿我们的学生你们的孩子都能成“龙”成“凤”!

优秀家长发言稿3

各位老师,各位学生家长以及同学们:

  大家好!

  谢谢老师给我这个发言的机会,首先我要感谢学校领导和老师,学校管理非常到位,老师的素质也很高,孩子送到这里来,我很放心。

  我只是想借这个发言的机会发表一点点感慨,一吐为快吧!各位家长的孩子和我的孩子一样,都是懵懵懂懂、白璧无瑕地来到这个世界,从哑哑学语开始,我们就一而再,再而三,重复之又重复地教育孩子:什么是好,什么是坏,什么该做,什么不该做,到了学校,也是如此。可是,现今的社会,理想和现实差距实在太大,孩子幼小的心灵面对这种差距往往是无所适从,她会来问我,这也是我最头疼的时候。孩子的很多问题我在回答她时都是非常明确和清晰的,对就是对!错就是错!好就是好!坏就是坏!可这些问题在我们大人的电视节目中却经常拿来做全民大讨论,然后专家分析、探讨!

  社会是复杂的,学校、班集体总该好点吧,我想各位家长教育孩子跟我应该是大同小异,孩子对周围的认知也是大同小异。可是,我错了,理想和现实的差距无处不在。 下面就举一个很小的例子:

  我经常跟孩子说:同学之间要互相帮助。孩子回答:是的`,同学们找我接铅笔时我都借给他们了。我说:好!不久后我发现孩子的铅笔消耗量巨大。于是我又问:铅笔为什么用那么快?孩子回答:很多同学借了都不还,找他们要还不给。我意识到问题比较严重了,本来打算直接说:告诉老师!可话到嘴边又咽了下去,这种问题就告诉老师会不会给人留下爱打报告的印象?说统统不借,这样会造成孩子的意识错乱,也不行,说有的借有的不借,看着孩子天真的眼神,这么复杂的判断题真不知如何说起,真麻烦。

  最后决定把我们大人之间的借贷方式用在孩子身上。我给孩子准备了一个本子,并跟孩子说:今后谁跟你借铅笔,你就要他在本子上写下:谁谁谁借铅笔一支和日期。铅笔还回来后就在后面打个钩。孩子欣然领命。我下一步打算再告诉孩子,如果谁借了铅笔没有还又再借,你就可以不借。而且还打算告诉孩子如何判断哪些是确实忘了带铅笔,你就可以借,哪些是根本就没有带铅笔的习惯,你就可以不借,真累!

  今天我把本子带来了,从本子上的记录看,开始记录的一个多月来,发生借铅笔事件有四十比左右,到现在为止还有近十只铅笔没有回来!而且有的是连续三四天都有借铅笔的记录,有的是借了没还又借!

  我注意看了一下记录中的孩子家长,今天基本上都来了,衣着光鲜,有的还是开车来的。我并不想追讨这几只铅笔,的确它太不值钱了,连一碗面都买不起,可它却真实地反映了现在孩子们之间的复杂关系,这个关系已经成人化、社会化了!我可怜的孩子,她连字都认不全就要面对如此复杂的人生。面对这种借贷关系各位家长是如何教育孩子的我不能妄加评论,我只希望你们在百忙只中抽空检查一下你的孩子的学具并帮他准备齐全。让我们的孩子在一个平等和谐的环境里共同学习共同嬉戏!

  谢谢各位家长,谢谢学校领导!谢谢老师!

优秀家长发言稿4

尊敬的各位家长:

  你们好!

  又到了家长会时间,然而作为新生家长,你们应该是第一次参加这次的家长会,有很多事情,各位家长都不太了解,而且各位家长也比较年轻,对于孩子的教育工作缺乏经验。

  我们幼儿园,会全力以赴教导好学生,不让各位家长失望,在这次期中考试期间,我们园新生都取得了不错的成绩,他们经过了半个学期的磨砺也已经融入到这个大家庭来,对于学习已经不在如过去那般排斥,已经明白了自己进入学校需要完成的任务。

  我们学校为了更好的教导好学生,先后建设了两个新的教学楼,和三个宿舍,更扩大的食堂规模,进入学校后,各位家长最担心的也就是孩子们在园里的情况,担心他们吃苦,我们幼儿园设备齐全,每个教师都有空调风扇,有专门的人值日,每个小朋友他们只需要完成每天的学习就行。小朋友们可以在我们园内就餐,也可以在我们幼儿园午休,而且娱乐设施也相对齐全,各位家长可以放心的把孩子放在我们学校学习。

  对于孩子的日常生活情况,我相信也是各位家长最关心的一件事情,等会议结束后,会由各班班主任带领各位家长参观我们幼儿园的变化,感受孩子们在幼儿园内的生活环境,我相信不会让各位家长你们失望,当然了各位家长如果觉得我们做的不好,非常欢迎各位家长提出意见,我们会根据真实情况,积极采纳。

  教育孩子不只是我们幼儿园的事情,也是各位家长的事情,在幼儿园内,我们幼儿园内的老师会尽职尽责的管理好每一个小朋友,在家中需要家长管理好小朋友,我希望我们幼儿园教师,能够与各位家长联手一起来教导小朋友,彼此合作彼此分工,这样教导小朋友的`效率就很高。小朋友现在正处于最好的学习阶段,现在他们的性格和习惯都没有定型,这就有利于我们教育和培养,同样需要家长积极配合。

  我们幼儿园,希望把小朋友培养成才,家长盼望孩子成龙成凤,我们有共同的愿望,也有共同的责任,我希望各位家长经常与各班班主任联系沟通,同时也分享孩子在家中和学校的表现,方便接下来的教育工作展开,教育是一个漫长的过程,但是在这个过程中我们依然需要负担很多重任,不能放松,幼儿园需要各位家长的支持,需要家长与我们合作,愿我们能够把所有的小朋友都培养成祖国真正的栋梁,为祖国发展贡献力量。

  谢谢大家!

优秀家长发言稿5

  尊敬的各位老师、家长们:

  你们好!

  我是郑楠的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

  我的孩子郑楠,刚上小学时,我们就选择了光明小学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的'举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

  一、重视孩子的“健康”

  这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

  二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

  三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

  孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对郑楠及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

优秀家长发言稿6

尊敬的老师,以及各位家长:

  大家下午好!我是XX同学的妈妈,今天我们各位家长通通都因为我们的孩子,而有机会聚在一起交流关于教育孩子的心得体会,应该说是机会难得。XX班,是我们孩子的家,XX班,让我们的孩子有了一个开拓视野、展示才能的空间,我们的孩子在各方面都有了很大的进步,这都离不开XX班各位老师的辛勤付出。请允许我向X老师、X老师、X老师诚挚地说声:“谢谢了,你们辛苦了!”

  家长的行业就是教育子女。如何教育和培养自己的子女是每个家长渴望解决的问题,在这方面,我有一点粗浅的体会。

  一、以身作则,身体力行,在孩子和家长之间创造一个信任的空间。

  教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”父母作为孩子的第一任教师,是孩子最初模仿的对象,家长对孩子的影响是潜移默化,无处不在的。我们在日常生活中的言行往往会不知不觉地影响着孩子。在这点上,我们家始终做到身先士卒,给孩子作表率,当孩子在读书,写作业时,我们也在看我们的书,做我们的作业,让她感受到爸爸妈妈也在学习,大家都在学习这么一个氛围。以身作则,不仅体现在学习上,也体现在我们日常生活中,我们做到自己言行必一致,表里如一。只要是我们答应的事,我们都尽自己最大的努力践行诺言。记得吕贤进三年级时,当时为了激励她认真学习,快乐学钢琴,我们就答应她如果期末考试考得好就带她上黄山,只要在钢琴考级中达到了七或八级的水平,并且是个优秀,就带她到北京去玩。结果,在三年级期末考试中,三科的成绩都考得不错。那年的暑假,她还给了我一个意外:钢琴考级以优秀的好成绩过了八级。但是当我知道考级成绩时,我就冒汗了:我怎么兑现我的承诺?因为那时临近开学了,想上北京也不是说要走就能甩开腿去的,何况那时她才上三年级,对一景一物的理解是很浮浅的,浮于表面的繁华,而且那时她还小,在体能方面都还不能去登上黄山(我们当时约定的是登黄山,爬黄山,而不坐索道),登上长城。在我们的预期里,钢琴考级考到八级应该是四五年级时候的事,但吕贤就给我们爆了个冷门。最后,我们做家长的只好蹲下来(那时她还小)与她多次协商,定下了去北京的大致时间,还有爬黄山的行程,她才高高兴兴地做她应该做的事。虽然这两年带着她跑的地方不少,但我们一笔一笔的帐都和她算清,许多诺言兑现了,但直到现在,我们还是欠着她去北京、登黄山这两笔债。今天说起这件事,只是提醒自己,也提醒大家,做为家长,说话做事一定要言必行,在孩子面前,大人是没有任何理由去伤害她的。孩子信任你了,才会和你做朋友,才会全身心而快乐地去学习。孩子学习上去了,你也会信任孩子,给孩子营造一个宽松、和谐、自由的成长空间。对于孩子的成长,大方向要掌握,小细节应放手。孩子自有孩子的能力,有时这能力并不是我们所能预料的,我们相信吕贤,在她处理自己学习、生活的具体事务时,我们做个旁观者,不做指手画脚的人,做个和她一起快乐成长的人。

  二、做孩子的同窗,跟孩子一起学,在孩子的学习上创造一个有弹性的空间。

  同一个班级孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,这在我们这个家庭里是没有的'。XX现在已是五年级的学生了,现在让我感觉到学习重要的不是分数,而是学习兴趣和状态。我是一位大人,平时和大家一样,忙于工作,但我庆幸我做了XX的同窗。其实现在的小孩子学习是很苦的,远远难于我们那个时候。用孩子的眼光看孩子,设身处地地为孩子考虑,做为家长,我感觉到,孩子在小学是最需要我们去扶助的———今天的扶,正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越积越多,孩子和我们将不堪其苦。记得刚到XX班时,第一次语文测验,XX考了88分,当时,我们的确大吃一惊,因为XX自从进小学之后,语文成绩从来没低于过90分。当时,我慌得打电话给X老师。经过X老师的分析,我们客观地对待那次考试,冷静地分析了原因,和XX一起找出了问题所在,使她很快适应了新老师的教学方法。也就是那一次,由于X老师客观全面的提醒,使我们清醒了头脑。对孩子的学习成绩,我们现在基本做到了不重视但决不轻视,让XX自己学会分析每一次的成绩。在学习中,我们以表扬鼓励为主,但不是过分的夸奖。考得不太好,也不批评指责,但要和孩子一起找出其原因,帮助孩子总结教训,并提出学习建议,以增强孩子的信心。这星期的两次数学测验,XX考得不理想,但我们没有责怪,而是仔细分析了卷子,找到了XX为什么没考好的原因,让她丢掉“没考好”这个包袱。我们相蠿?苎Ш谩N颐窍敫?⒆右桓隹炖值耐??但这并不是一件容易办到的事情。我现在想得就是如何让孩子快乐地学,学得快乐。

  在XX班,XX传递给我的信息就是老师们教得好,她学得也轻松,虽然有些时候也犯迷糊,但她毕竟是个孩子,我们都能接受。到了XX班,让我感受最深的就是XX的作文进步很大。低年级的时候,她写作文常常会寻求帮助,到了五年级,尤其是上学期,由于X老师的点拨和严格要求,XX现在写作文,在速度与质量上都提高了不少,一篇作文基本上是三十分钟到四十分钟内就能完成了,而且质量都不差,还有几篇在《XX晨刊》上刊登了。今年寒假期间,我们要求她拿出三篇像样的作文,结果她连着写了三篇有关春天的散文。当我看过之后,很是惊讶:我以为她引用或者是摘抄有别人片断,经过查证,结果表明完全是她自己写的。通过这件事,让我认识到,老师好的教学方法被学生吸收之后,学生被激发的潜能是不可估量的。数学老师,给XX的感觉就是严厉而亲切,她感到数学不难,有兴趣,就能学好。不过,她就是常犯低级错误。英语上,XX现在做到了自己学,根本不需要我们去提醒。XX班的老师,让XX学会了主动去学,变“要她学”为“她要学”。我为XX能遇上这样的好老师而骄傲而感动。说句实在话,从五年级上学期中考之后,我们就很少管她的学习上的细节方面了。

  XX班的网页,是X老师抽出休息时间辛辛苦苦建设的。由于这两个月,单位在机构改革,我也就没能及时地将XX的作文打印发到老师邮箱里,这是我们家长做得欠妥的地方。今后,我们一定积极配合老师做好孩子的教育工作。

  在和孩子相处中,我们只是和大家一样,和孩子交朋友,学会换位思考,多鼓励孩子,“快乐生活、快乐学习”的思想,通过我们的身体力行传输给孩子。其实,在教育孩子的过程中,我们做家长的也从孩子身上学到了许多宝贵的东西。

  有句话说得好:最好的课堂就是没有围墙的课堂,是老师、家长和孩子三合一的课堂,这个课堂需要我们家长不断地提供营养和动力,课堂并不仅仅属于教师和学生,而应当是我们大家一起成长的见证。

  以上只是我个人在教育孩子方面的一些观点,不当之处敬请批评指正。孩子成绩的取得主要得益于老师的教诲。再次感谢X老师、X老师、X老师对XX的辛勤培育,谢谢!最后,祝各位老师工作顺利,祝各位家长生活美满。谢谢大家!

优秀家长发言稿7

亲爱的老师和家长们:

  大家好!

  我是xx。首先,我要感谢_老师给了我一个和大家讨论儿童成长教育的机会。我很荣幸作为家长代表在这里发言。首先,请允许我代表所有的父母和朋友,向关心我们孩子成长的辛勤工作的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢。是老师无私地把知识传授给我们的孩子,让他们健康成长。是老师们无私地把爱献给了这些孩子,让他们飞起来。孩子是家庭的希望,祖国的未来。今天,为了孩子美好的明天,我们聚在一起交流,沟通,吐露彼此的心声。

  因为_中的办学风格正是我们的本意,孩子入学以来,事实证明了一切,我们的选择是真实的,没有遗憾。在过去的一年多时间里,我的孩子成熟了很多。他的行为简单,勤奋,成绩优秀,不求名利,这一点已经得到周围人的肯定。我想借此机会感谢所有老师对孩子的无微不至的照顾。老师们落落大方的风度,不凡的气质,朴实的生活方式,好学的精神,一直潜移默化地影响着我的孩子,让他学会了读书,学会了做人。让他在这里养成良好的学习生活习惯。在此,我谨代表参加会议的家长,向所有辛勤教育的老师表示衷心的感谢。

  另一件让我们父母非常满意的事情是,中学素质教育已经取得了显著的成效。大部分老师专业技能过硬,要求素质45分钟,能熟练运用现代教学方法。每天,孩子们都会高兴地告诉我们,今天的老师给他们上了电脑课,不仅更有效地教授学生知识,而且开阔了他们的视野。此外,学校还开设了大量的'活动课、必修课和补课,以改善和弥补这种差异。此外,今年应大多数家长的要求,还提供晚自习和特殊的教师指导。学生只要有问题,随时可以提问回答,真的让我们平民孩子享受到了贵族的待遇。正如_中学的办学宗旨所言,“面向平民教育”,我们的孩子在这样的学校里学习,我们怎么能

  最感动和欣赏我们父母的是所有老师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎无时无刻不在关注他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻炼还是活动,无论是做操还是吃饭,只要有学生,就会有我们的老师。所以作为家长,我们怎么能不庆幸自己的孩子在这样的学校读书呢?衷心感谢学校领导的新教育理念,感谢班主任和老师的创造性工作。孩子们参加的活动我都记不清了,印象比较深的是红领巾联播,制作各种小报,收集各种资料,组织学生春游,秋游,班级团队活动,去社会实践基地活动,参加各种展览,组织电影,布置手工作业等。这些活动锻炼了他们的动手能力和健脑能力。从我以上不完整的复习中不难发现,学校对孩子的教育和照顾是全方位的,符合最新的现代教育理念。

优秀家长发言稿8

各位家长:

  大家好,我是王xx的妈妈。今天很荣幸石老师能让我有这个机会和大家一起分享我对“认真”的认识,分享跟孩子一起学习的心得。

  王xx是一个精力特别充沛的孩子,从上幼儿园时就参加了很多培训班,像美术、表演、武术、轮滑、游泳、乒乓球、小提琴等等,几乎是生活中能接触到的、遇到的,我们都在学,不过当时就是为了孩子的兴趣,只要她愿意,不觉得累,学就学吧,我们也从来没有要求她达到某种程度,完全只是为了她开心,说白了就是玩得开心。当然了,她对于学习这些也没有抗拒,都会欣然的接受。但随着一天天孩子的长大,我们发现,她虽然对每件新鲜事物的接受能力很强、上手很快,但却没有一件事情做得好、做得精的。特别是到了小学三年级以后,这种现象尤为明显。这也让我们家长反思,她看似认真的听讲和完成,实际上养成了“不认真”的习惯,因为没有真正的走脑、走心,没有目的性,只为了开心。

  那么针对她的这种情况,我们也相应的.做出了改变,从以前的从不提要求,到给孩子明确目标。比如在乒乓球的训练中,在球馆会让她多注意观察那些用心练发球的孩子,那种全神贯注的状态;比赛中队友们的用心设计的战术、策略;王昭颐也从中受到了启发,慢慢明确了训练的目标,训练越来越有目的性,逐渐的也能够把平时训练中所学到的内容通过战术设计,在比赛中发挥出来。这一年来,孩子的进步是显而易见的,已经能够代表青少年宫参加各类比赛了,而且还获得了不错的成绩;在这个过程中有失败、有泪水、但更多的是快乐和收获,孩子爱上了乒乓球,已经由“练不练无所谓”变为“主动要求练”,并懂得了每次从比赛的视频中总结经验,比赛中开始懂得思考,开始走心,这才是我们家长想要看到的,不管结果如何,这个走心的过程是令人欣慰的。

  英语学习,这也曾经是我最头痛的。从小学习英语,幼儿园到小学一直在培优,四年级之前我们对她的英语学习没有要求,也没有过多关注。四年级我们开始在“学而思”学习英语,她上课能够认真跟着老师的思路,可以说是认真听课,但是开始几堂课的课堂接受程度只有20-30%,她几乎听不懂老师讲的内容,经常由于答不上老师的提问而站着上课。记得那段时间我也思考了很久,为什么是这种状况,她一直在学英语,怎么会差距这么大,这也让我总结她的问题,对所学的事物没有目的、没有责任感,这种责任感是对自己的责任感,是掌握、延伸、举一反三的能力。当我们意识到这些时,我也陪着孩子花了大量的时间在英语学习方面,积累单词量、认真消化每堂课的内容,做到每篇课文会背、会默写;英语的学习,某种程度上的单调和枯燥的,需要大量的记忆和积累,关键是要反复地强化之前所学的知识点。避免记得多、忘得多;经过一年多的努力,因为能力的提高,她对英语的学习兴趣逐渐变得越来越浓厚,一年前每周背课文都会哭,很痛苦,但现在已经能够非常流利地背诵新概念第二册中比较长的课文了。

  所以,我的观点是:我们所说的“认真”不是认真地做,而是“认真地做好”,甚至是“做的更好”,这就要求孩子走脑、走心,带着责任感、带着目的、目标去认真完成。

  还有一种“认真”是针对家长的,简单说,就是要时刻注意孩子的学习状态和了解孩子对所学课程的掌握程度,甚至通过孩子的表情来判断,孩子是“懵懵懂懂”还是“豁然开朗”,只有“豁然开朗”才能做到举一反三,再进一步强化,陪伴着孩子少走弯路。当然到目前为止,我们也在不断地摸索中,如何让她养成“认真的”习惯,我也很愿意和大家一起来探讨、分享。

优秀家长发言稿9

亲爱的父母:

  大家好!

  首先,请允许我代表学校感谢大家的到来。非常感谢您对我们的关心和帮助,也感谢您对学校工作的支持。亲爱的父母,你们的孩子需要我们的教育,你们的学生需要你们的关心。学校和家庭的密切合作可以培养我们社会的新人才。让我们为我们的学生和您的孩子愉快地合作!今天请大家来这里,主要目的是报道我们初中一年级的德育情况,加强联系,反馈自己的信息,以便我们改进工作,提高学生的自学能力,同时促进家长更积极地参与学生的教育管理。总之,就是“一切为了学生”,这也是我们教育的根本出发点。我来和大家说说我们在工作中总结出来的一些教育方法,供我们在职的父母一起学习参考。

  第一,教育孩子时,用拇指代替食指。

  我们中国的父母,手指(食指)最发达,总是指着孩子骂:“你怎么这么不听话!你怎么这么蠢!滚出去!再这样去乞讨。”孩子在恐惧中长大,哪里来的自信?“没有自信我能做什么?有家长跟我说:“我的孩子,我说他十句话,一点都不听话。“你骂孩子的时候,孩子处于紧张状态,他会有一种天生的自我保护心理。反驳他很正常,这个时候他很难接受别人的说教。我们不妨把食指换成拇指,经常表扬孩子。中国行政圈流传着这样一个笑话:“说你行,你不行;不能说不,就做不到。”在行政圈是个笑话,我们教育孩子是真的真理。你经常夸你的孩子好,好,你会发现他真的.在变好。如果你天天骂孩子,那是不行的,那孩子会越来越坏。不要害怕表扬一个孩子,他会骄傲的。如果他没有到达第一名,他怎么会骄傲呢?他只会不断进步。请记住,在教育孩子时,你应该用拇指而不是食指。

  第二,不要挫伤孩子的积极性,让孩子有学习的信心,享受学习。

  每个人都希望自己的孩子成为人才。什么样的人才算是人才?成功就是做他喜欢做的适合做的事,失败就是做他不喜欢做的不适合做的事。所以我们不要把孩子放进我们编织的网里,扼杀他的兴趣,强迫他做他不喜欢的事情。请回忆一下你孩子出生时的骄傲。如果我们能像相信孩子会说话和走路一样相信他们,那么他们一定会学得很好。我们厌倦了说教

优秀家长发言稿10

各位老师、家长、同学们:

  大家好!我是刘xx的家长,今天有幸和各位座在一起交流沟通子女的教育问题,我很高兴。现在就这一话题,谈谈我自己的体会和做法,与大家共勉。

  1)多与孩子沟通,与孩子做朋友。想要知道孩子每天多在想什么?在做什么?就要多和他们沟通,如何与自己的孩子畅通无阻的沟通交流,是每一个家庭,每为家长所热心关注的问题,这也是现今环境下一个很棘手的问题。作为家长应当尊重孩子,把孩子当成自己的知心朋友,以平等心态,像与朋友谈话的口气一样,来与孩子交谈,尤其是选择在开展某些活动时,在不经意间进行的谈话,就很容易达到与孩子进行交流沟通的目的。以非常严肃的面孔,以训斥的口气谈话是很难达到沟通的目的。

  2)要善于赞扬孩子,也要让孩子经历挫折。受表扬的孩子有潜意识的自信感,作为家长,要善于赞扬自己的孩子,肯定孩子的每一点进步。但同时,我认为也要让孩子经历一些挫折,培养孩子抗挫折的能力,对孩子将来的成长是非常重要的。记得有一次在她读二年级的时候,期末考试,考完后,我就问他考得如何,她却沾沾自喜的告诉我说,保证每门功课能上95分以上,可结果数学只考了88分,散学典礼后,我去接她,她一见我就从学校一直哭回家,当时,我心里真不是个滋味,不知是批评她,还是安慰、鼓励她,但静下来想:她对自己的失利已处于深深的自责,认识到差距。我就和她一起分析失败的原因,鼓励她下次再努力,让她通过这次考试明白一个道理:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”在以后的考试中我们从来就不批评她,而是帮助她分析每次考试的得与失,正视自己的问题,寻找改正自己不足的地方,并不断的鼓励她,给她信心。孩子就象花朵,给点阳光就灿烂。

  3)多给孩子自己适当的空间,培养孩子特长。孩子和大人一样都有自己的空间,有自己的朋友,也有自己的喜怒哀乐。要给孩子适当的自由空间,从她自由的空间里还能发现她的兴趣爱好,加之培养,我姑娘喜欢舞蹈,就让她学习舞蹈,并且小有收获,去年到北京参加青少年蒲公英少儿舞蹈比赛还获了奖。现在每次班上组织什么活动我都会鼓励她积极参加并给与大力支持。她的同学也经常到我们家里来玩,她们一起学习,一起玩耍。我们做家长的从来就不干涉她,她的性格也活泼了,开朗了。

  4)关注孩子成绩,更重视习惯的培养。每个人都希望自己的孩子学习成绩好,这是无可厚非,但我认为培养孩子良好的学习习惯更重要,特别是小学这个打基础的阶段。我要求她上课的时候必须认真听讲,按时完成老师布置的作业,这是做为学生最基本的要求。我们一般不给她另外布置作业,但常鼓励她参加一些有益的课外活动,培养她看书的习惯。现在只要有书,她就会安静地坐在那里看书,她的'压岁钱一般都是用来买自己喜欢的书,从不乱花一分钱。

  5)教育孩子学会做人,并渗透自我保护教育。不要认为孩子还小,无需在意,事实上,做人的教育要从小抓起,我宁愿她成为一个正直善良的普通人,也不原她成为对社会有害的人。记得有一次,那是她读一年级的时候,我叫她去买蜡烛,结果她买完蜡烛后,把找回来的钱买了东西吃,还向我们撒谎说是别人给她的,我知道后,就狠狠的批评她,给她讲了各种故事给她听。让她知道撒谎不是一个好孩子,做人要做诚实可信的人,做一个对社会有益的人。同时,随着孩子的长大,让她认识到人生命的重要,要有自我保护方面的意识,比如:注意交通安全,注意不要在长江边,高处等危险地带玩耍,知道毒品的危害,知道一些社会不良行为的应对策略等等,尤其是女孩,更要学会自我保护。

  看着孩子一天天的变化,我是看在眼里,喜在心里。我知道她的每一步进步,都离不开老师对她的谆谆教诲,也离不开同学们的相互帮助。孩子毕竟还是孩子,有管不住自己的时候,只要多注意观察孩子的变化,同孩子做朋友,尊重孩子,适当的引导,我们的孩子就会健康的成长,以上是我的个人观点,如有不当之处,请大家多多批评指正。

  谢谢大家!

优秀家长发言稿11

  尊敬的各位领导、各位老师、家长们、同学们,大家下午好!

  今天,我有并以“优秀学生家长”的名誉参加我乡的未成年人思想道德建设表彰会,幵代表学生家长发言,我感到非常荣并和自豪,首先感谢学校老师信任我,幵给予我这么好的一个机会,在这里和大家一起说说心里话。

  我讲三层意思:

  第一,家长的责任

  家长是孩子的第一任老师,也是老师责无旁贷的助手,家庭是孩子的第二课堂,它是学校教育的延伸,我们有些家长对这个问题认识不够,总觉得孩子送到学校,就是老师的事了,就可以万事大吉了,这种认识是非常错误的,在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的想法。

  一、重视孩子的“健康”

  这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢和自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

  如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通,也是不必要的。我觉得应采取“堵疏”结合的原则。所谓“堵”是指:禁止他们去网吧上网。禁止浏览“充满色情、暴力”的不健康网站;“疏“是指正确引导,允许他们在完成作业后,时间允许的情况下上网,幵协助他挑选一些有益的网站,这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

  二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  孩子做作业时我们尽量避克看电视,玩电脑,打扑兊、打麻将。我们可以看看乢或辅导辅导孩子的功课,这样会有利于与孩子的交流沟通。总乊不要从事一切对孩子的学习有影响的事务。给孩子一个安静、详和的.学习环境,这是为了我们的孩子成长必须做的。

  三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。 人与人乊间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子乊间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我们“不求无怨无悔,但求无愧于心。”我们不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考试失败的时候,要帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我们的目的就达到了。

  做人是孩子的立身乊本,要使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务。作为家长,仅仅知道教育孩子的责任还不够,更重要的是教育的方法,家长与家长乊间、家长与老师乊间要多交流、多探讨,也许家长们会说,我哪有那么多时间做这些事,其实不然,只要你做个有心人,时间一定会有的。我想,在教育方面,老师就是老师,他们的方法一定会比我们的多,而且还好。大家都有这样的感觉,学生在学校里很听老师的,而回到家不一定就听家长的,我觉得问题应该就出在教育的方法上。当然,孩子所处的教育环境也就应该有一定的关系,前不久我在看一本《中华家教》的一篇文章中有这么一段话,我觉得值得借鉴和思考,这段话是这样的:

  如果孩子长期生活在批评中,他便学会谴责。

  如果孩子长期生活在敌视中,他便学会好斗。

  如果孩子长期生活在恐惧中,他便学会胆小怕事。

  而如果孩子长期生活在鼓励中,他便学会自信。

  如果孩子长期生活在受欢迎的环境中,他便学会钟爱别人。

  如果孩子长期生活在安全中,他便学会相信周围的人们。

  如果孩子长期生活在友谊中,他会觉得他生活在一个多么美好的世界。 试想我们的孩子从小能够生活在一个充满文明、详和、赞美和友谊的氛围中、他们一定会成为一个有情有义、有合作能力、善于与他人友好相处的乐观的人,他的人生将充满爱、充满快乐和成功。

  我觉得这段告诉我们这么一个道理:就是孩子所处的教育环境在一定程度上会改变他们的性格和发展方向,甚至会决定他们的一生。

  第二,对老师的理解

  家长们,我觉得我们应该感谢为我们的孩子辛勤工作和无私奉献的全体老师们,幵为他们致敬。因为他们的工作非常伟大而特殊,大家知道“教乢育人”的含义吗?我的理解是老师不但要教好乢,传授好文化科学知识,让自己的学生具有丰富的文化知识,还要教育学生学做人、会做人、会做事,培养他们良好的思想品德和高尚的道德情操,让他们具有健康的人格。同时对学生的安全总是牵肠挂肚,千叮万嘱,谨小慎微,唯恐学生受到哪怕是一点点的伤害。

  所以我认为,在教育过程中,即使有时候老师学生不同程度的有一些失误,我们也不必斤斤计较,应该多一分理解,少一分埋怨和指责,因为他们也是恨铁不成钢,也是为我们的孩子着想,就好比没有哪个医生会成心将自己的病人医死一样,也没有哪个老师会成心把自己的学生教差,甚至教坏。

  家长朋友们,理解万岁!

  第三,对同学们的希望

  参加今天表彰会的全体同学们,不管你们是中学生,还是小学生,我作为家长代表,就以家长的名誉对你们说:孩子们,你们生活在今天这么好的环境里,要珍惜啊,你们只有好好学习,好好做人,长大后才会有所作为,才对得起养育你们的爸爸妈妈和辛勤培育你们成长的老师,才是一个有良心,有志气,有能力的戌街人。在这里,我希望受表彰的全体同学,再接再励,戒骄戒躁,发扬成绩,再创辉煌。同时更希望同学们向今天受表彰奖励的“优秀学生”学习,学习他们高尚的思想品德和良好的行为习惯,以他们为榜样,对照自己,取长补短,不断完善自我。让戌街中、小学的全体同学们塑造一个全新的自我去迎接光辉灿烂的20xx!

  最后,我给前来参加表彰会的各位领导、各位老师、各位家长朋友以及全体同学们拜个早年,祝大家新年快乐!在新的一年里一切都好!

  谢谢大家!

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