教师代表发言稿范文4篇(教师代表发言稿范文文章)

时间:2022-11-26 09:46:00 发言稿

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当今社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是范文网小编分享的教师代表发言稿范文4篇(教师代表发言稿范文文章),供大家品鉴。

教师代表发言稿范文4篇(教师代表发言稿范文文章)

教师代表发言稿范文1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  很荣幸作为教师代表在此发言。

  金秋送爽,丹桂飘香。告别了假期的安静与沉寂,校园又充满了欢声笑语,很开心我们美丽的校园又迎来一批充满活力新生,我仅代表音乐学院教师真诚地欢迎你加入这个大家庭,祝福你成为一名优秀的“同大人”。

  灵憧憬梦想的风景,用善感的思绪感悟岁月的变迁,用敏锐的头脑洞察世事的变幻,用蓬勃的生机焕发青春的活力。未来四年,我们将和你们一起为梦想而奋斗和拼搏,同大音乐学院将为大家的成长和发展奠定坚实的基础、提供良好的平台,四年的高职学习,一定会成为大家一生中最美好的记忆。

  大同大学音乐学院是在原艺术学院音乐系的基础上于xx年1月成立的,设音乐、舞蹈2个教学系,包括:声乐、键盘、管弦乐、民乐、理论、舞蹈、艺术实践共7个教研室和1个图书资料室。现有专任教师70人,其中,教授5人,副教授5人,讲师26人,具有博士、硕士学位39人。有1个综合音乐厅,1个多功能排练厅,3个电子钢琴教室,1个MIDI音乐制作教室,3个舞蹈教室,琴房103间。资料室臧书3800余册,专业期刊40余种,音像资料300余盒,教学用面积达3000多平方米。

  办学13年来,学院在学科专业及课程建设、科研方面都取得了显著成绩。音乐学专业被评为校级重点扶持学科。《声乐》课程被评为校级“精品课程”。专著《声乐理论与教学实践》被评为校级教学成果二等奖。教师在国家级、省级刊物发表学术论文99篇、出版专著8部,发表原创歌曲35首,在国家级、省级大赛中获奖项59项,主持承担山西省“十一五”规划项目、教育厅、文化厅科研项目8项。

  学院以培养服务地方经济社会音乐人才需求为向导,以培养高素质应用型音乐人才为根本任务,不断深化教学改革,积极探索应用型人才培养模式,突出对学生实践能力和创新精神的培养,形成了较为鲜明的办学特色。学院的交响乐团、民族乐团、军乐团、合唱团和舞蹈团为实践教学保证。

  在这里,我们有平易近人、全心投身教育事业的专业老师,有尽心尽责的辅导员,只要你们肯努力,在大学四年期间学到的知识和获取的能力是最为珍贵的。我也是从你们这个阶段过来的,因此,我想告诉大家一些大学生活的经验,同时也是对你们的几点期望:

  第一,进入大学校门,你就是大学生,你们要尽快转变角色,适应大学的学习和生活环境。在中学里,面对高考的压力,老师和家长都对你们提供了无微不至的关心和照顾,你们难免会养成听从安排的习惯,努力在既定的路线上比别人走的更快、做的更好。而大学是要为你们的未来发展打下基础,为你们走向成熟、走向社会做好准备。在这里你们将变得更加自由、更加独立,但同时你们可能会遇到各种困难和问题。因此,希望同学们要敢于经历挫败,学会独立自主、自我约束,坚强地面对一切,尽快寻找和发现自己的人生目标,从生活的自立走向人生的自立,把握自我。

  第二,大学的学习生活并不轻松。在大一和大二,你们会接触到与高中稍有衔接的大学语文、大学英语等基础课程,这些课程也是你们的必考课程,较快的讲课速度可能让你一时不适应,但同学们一定要刻苦努力,紧紧跟住,打好基础。进入大三以后,你们会学习到各学科领域的多门专业课程,每个专业都会有多名具有硕士、博士学位的专业讲师、资深教授给大家授课。希望同学们抓住大学阶段这一人生中最为宝贵的黄金学习期,做好学习规划,把有限的时间、精力投入到学习与实践中去。

  第三,走进大学,便意味着你的一只脚已经步入社会,你们要学会承担社会责任。因此,希望同学们在大学期间,注重培养高尚的道德情操和顽强的意志品格。要积极参加学校为大家提供的各种文体活动,积极参加大学生社团实践,展示特长,锻炼能力。同学之间要相互关心和体谅,学会理解和关爱、学会处理同学之间、朋友之间以及和师长之间的人际关系,锻炼交往能力。要文明上网,不信谣,不传谣,更不造谣,只传播正能量。希望同学们毕业时,带走的不只是老师教的知识和方法,更多的是自己综合发展的潜力和良好的人文素质,能为社会承担更多的责任。

  同学们,作为你们的教师,我们深知自己肩负的责任和使命,在此,我代表全体教师向学校领导和所有新同学承诺:

  我们会爱岗敬业,为人师表,严格地要求自己,真诚地关爱学生,做同学们的良师益友。时刻铭记“厚德,博学,慎思,笃行”的校训,按照“因材施教、理论联系实际”的教学思路,搞好课程建设,讲好每一节课。努力学习、勇于创新、拓宽视野、更新知识,不断提高自己的专业水平和教学能力。我们会全力以赴,担当起教书育人的重要责任和光荣使命,为培养适应新时期祖国建设发展需要、具有创新精神和实践能力的有用之材而奋发进取!

  最后,祝愿全体新同学在大学期间,放飞梦想、收获成功!

  谢谢大家!

教师代表发言稿范文2

各位领导,各位前辈,各位同仁:

  下午好!收到学校,要求我作为教师代表,发言的通知,感到有点意外。无论是教学经验,还是教学能力,我都赶不上,在坐的绝大多数老师。在教学方面,你们都是我的前辈,我要向你们学习。既然我现在站在这里,那我就班门弄斧,单从生物教学的角度,与诸位分享一下我的心得。由于,我走上讲台不到三年时间,若有说得不对的地方,还请大家多多批评指正。

  第一点,给学生以希望。我今年跨年级带了高**班,在第一堂生物课,我并不急于给学生上课,而是放了一部,精心挑选的,大学宣传视频,让学生感受大学校园的建筑,是多么宏伟,生活是多么的美好,国际交流的学术氛围,是多么的浓厚,思想是多么自由,并加以美好的言语,进行描述,从而激起学生,对大学的向往。有了这个氛围基础,我再将生物发展的美好前景,大大加以渲染,从而使很多学生,开始重新审视,生物这门学科,对生物的兴趣就水到渠成了。

  俗话说,兴趣是最好的老师。不管你讲得有多么好,多么细,学生不愿意听,也是徒劳。我一直给学生希望,不是鼓励,而是鼓动。不管他们以后,是否后悔读大学,但我现在能做的,最主要就是,要把他们送进大学的殿堂。有老师开玩笑说,我这是搞传销,我想说的是,如果能通过这种方式,把他们传销到好的大学,说是传销也罢。

  第二点、用激情点燃学生对生物学习的热情。俗话说,激情使人生存,我喜欢激情的课堂,讨厌死气沉沉的氛围。要使课堂活跃,学生充满激情,那首先,就要要求老师,上课不能太循规蹈矩、默守陈规,而要打破传统的思维惯式。我一般都是要求学生,在上课前三分钟进教室,大声朗读,上节课学习的知识点。这不仅是,为了温故而知新,更重要的是,把学生的精气神给读出来。

  上课后,我不太习惯,传统的上课开始仪式,一声“老师好”,未必真正的代表尊重,倒不如带着学生,喊几句激动人心的口号。天下之大,舍我其谁。因为梦想,所以坚持。这是我精心挑选的两条口号,有一股浩然之气,同时提醒每个同学,坐在这里坚持的理由,是为了自己心中的梦想。在上课过程中,我一直保持激情的授课风格,为了吸引学生的注意力,我在讲解过程中,适当用一些幽默诙谐的语言。若我发现有很多同学,实在是坚持不住的时候,我宁愿放下课本,花几分钟,给他们讲一个搞笑,但一定是励志的小故事,以保持课堂活跃的氛围。慢慢的发现,很多成绩不是很好的学生,在上生物课时,都在开始的认真听讲,所以上课睡觉的情况,就比较罕见了。我尽量使生物课堂,处于一种轻松愉快的环境,尽量让每一个同学爱上我的生物课。

  第三点、走到学生中去,给学生以尊严。我一直认为,老师和学生是一个平等的关系,只不过是各自扮演的角色不同。在高校课堂改革势在必行的今天,我们更要转变传统的‘教师为主、学生为辅’的观点,而是建立以学生为主体,教师为主导的模式。我曾经也是学生,不喜欢高高在上、指手画脚的老师。很多时候我告诫自己,我凭什么去打骂学生,若是教育自己的孩子,我还会用这种粗暴的方式吗?所以,我从来不以成绩来评判学生,经常提醒自己,对学生多一点耐心,给学生尊重。我不习惯学生叫我老师,我更喜欢学生叫我熙哥,这样听起来感觉更亲切点。我除了比他们年长几岁,对所教的专业比他们擅长点,其他的没什么不同。

  我喜欢把学校比喻为餐厅,学生比作顾客,我们老师就是服务员,我们所能做的就是把他们服务好。除此之外,我们还能做什么呢。

教师代表发言稿范文3

各位领导、各位老师:

  大家下午好。今天站在这发言台上,心情有点激动。我没有想到我真的能获得最守规范教师这一殊荣。感谢我的工作单位——绿地实验学校给我这次机会参加评选,感谢区教育局给予我这样的荣誉。

  提到规范,我最先想到的就是我在师范读书时看到镌刻在墙上的一句话:身正为师,学高为范。这句话阐释的是师与范的含义。我认为这句话讲的就是教师的规范。

  教师的规范首先就是身正。所谓身正就是品德端正。首先,我们是社会的一份子,遵守道德规范,是我们做为社会公民的根本准则。其次,我们是人类灵魂的工程师,我们不仅担负着传授知识的重任,更肩负着品德教育的使命与责任。我们的一言一行都对学生有着潜移默化的影响。我们要告诉学生做人的道理,我们更要以自己的实际行动告诉学生,怎样做是一个正直的人,怎样做是一个符合道德规范的社会公民。遵守道德规范,传承道德规范,是每一位教师责无旁贷的义务,是历史与民族赋予我们的使命。我遵守道德规范,我光荣。

  教师的规范还体现在学高上。我觉得,这里的学高包括两个方面:通识知识和教学技能。我们从事的是小学教学工作,教的是小学生需要掌握的知识。也许在知识的储备上,我们是足够的,但在教学技能上,却是需要不断提高的。怎样教,学生才能高效地学习,我们需要不断地探索。这些提高和探索也要从规范做起,从备好每一天的课做起,从反思自己每一天的教学做起。万丈高楼平地起,每一天的教学钻研好了,自然而然,教学能力与日俱增。把每一天的课认真上好,这就是爱岗敬业的表现。教书育人是自己的职责,爱岗敬业是自己的本分。我遵守教学规范,我自豪。

  有人说遵守规范就是意味着死板,意味着没有自由,意味着没有创新。我不这样认为。没有规范,看似灵活,其实没有了基本的底线,道德的大厦可能倾于一瞬。没有规范,看似人人自由,其实人人都不自由,因为自由可能成了一种彼此的侵害。没有规范,看似可以不断创新,其实是没有了坚实的基础,创新可能是空中楼阁。

  规范与国家来讲,就是法律。规范与社会来讲,就是道德。规范与单位来讲,就是制度。规范与家庭来讲,就是家规。国不可一日无法,家不可一日无规。规范是我们每个人工作和生活的保障,是我们每个人必须恪守的准则。我谨代表此次获得“最守规范”教师称号的全体同仁,庄严承诺:遵守规范从我做起,宣传遵守规范从我做起,带动遵守规范从我做起。

  谢谢大家!

教师代表发言稿范文4

尊敬的各位领导、各位老师:

  这天,我能够代表新教师在那里发言,与**的各位领导、同事一齐共同庆祝我工作以来第一个好处非凡的教师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新教师向带给这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在工作中对我们进行悉心指导、耐心帮忙的各位老师们致以崇高的敬意和无限的祝福。

  我们每一位刚刚踏上三尺讲台,成为一位真正人民教师的新老师必须都清楚的明白这份工作的来之不易,背后的酸甜苦辣也只有我们自己最能体会。也许我们曾为之哭泣,也许我们以前历了失败再失败但是一切都已经过去了,这天我们要在**开始自己新的人生征途。是xxx为我们带给了展示自己的舞台,我想我们能做的就是好好珍惜这个机会,努力的工作,尽自己所能的教好每一个学生。

  久闻xx具有严谨的校风,也有属于自己的特色,我为自己能加入这个充满期望的群众,由一名学生成为一名光荣的人民教师而倍感自豪,同时也深深感受到了身上肩负着的重大职责。刚踏上教育工作岗位的我们,虽然对教育事业充满着憧憬和热情,却也曾因为主角的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。我们多么期望有一个人能够走到我们面前,微笑着说:没事,我来教你!很庆幸,在我们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新教师配了教学上的师傅,还让我们能跟着很有经验,很优秀的班主任老师学习管理班级。

  尽可能地让我们新教师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮忙,迅速成长。我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心:透过这种互动,使我们在教育教学的漫漫长路上能够比较顺利地得到指引,从而前进。学校的关怀使我们如沐春风,我们能够自豪地说,有领导在注视着我们,有同事在关心着我们,有师傅在搀扶着我们,我们是幸运的,更是幸福的。“学高为师,身正为范”。

  作为年轻教师,我们深知自己存在很多的不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理方式有待改善。这一切与学校的期盼相比,与前辈们的学识相比,与我们自己的目标相比都还有太多的差距,我们迫切的期盼在前辈们的带领下,尽快胜任学校的各项工作。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,必须能使我们在有意无意之中增加交流和相互学习的机会,从而在师傅的帮忙下得到提高、茁壮成长。

  诚心、精心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问将是我们拜师学习的方法;成长、成功是我们拜师学习的目的'。在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,勤学多问,认真去听好指导教师的每一堂课,努力实践于教学,不断提高自身水平。同时,抓住学校给我们做副班主任的契机,学习班主任独特的班级管理方法,耐心细致的观察总结、多思多问,去尊重、保护、关爱每一位学生。个性是我们任教于一年级的新老师更要给予学生无微不至的照顾,让他们尽快的适应学校的生活,同时引导他们养成良好的学习习惯。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”是陶行知先生对我们教师职业道德最好的诠释。我们清楚地认识到,爱是教师职业道德的核心。在今后的工作中,我们必须不辜负校领导对我们的殷切期望,本着“对学生负责”的宗旨,严格遵守教师职业道德,把更多的敬业精神、职责心、爱心,投入到我们的教学工作中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生,把爱的光环撒向每一位学生。作为一名新教师,我们有职责、也有义务为学生的发展奉献自己的光和热!

  我们相信,在学校领导的指导下,透过师傅们的言传身教,必须会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值。这天,我们是一棵棵教坛新苗,明天我们必须会长成参天大树。

  最后,我代表所有新老师向在座每一位辛勤耕耘在教育领域的前辈们真诚的说一声:“你们辛苦了!”祝各位老师节日快乐、工作顺利、身体健康!

  谢谢大家。

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