好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是范文网小编整理的我爱读书演讲稿五年级学生3篇 关于爱读书的演讲稿400,供大家品鉴。
我爱读书演讲稿五年级学生1
亲爱的老师、同学们:
我爱读书,我喜欢读书,读书使我快乐,读书使我长知识,读书使我收获很多。
我爱读书,读书使我感到快乐无比。这个暑假里,我阅读了〈〈星球大战〉〉、〈〈淘气包马小跳〉〉、〈〈格林童话〉〉等。看到动人的地方,我会情不自禁的笑出声来。
我爱读书,读书使我增长了许多知识。这个暑假里我还阅读了〈〈十万个为什么〉〉、〈〈三国演义〉〉……通过阅读我知道了许多原来我不知道的知识。
我爱读书,读书使我感到非常高兴,比如〈〈笑话故事〉〉,我给大家讲一下:“爸爸问,树上有两只鸟,打死一只还有几只?洋洋说一只。爸爸说笨蛋,另一只不被吓跑了嘛!爸爸又问,你在 房间里,我进来了,房间里有几个人?洋洋说一个。爸爸说怎么又是一个?洋洋说我被吓跑了。”这个故事好笑吧,呵呵。
我爱读书,读书使我收获很多。我原来写日记都不知道写什么,现在总有说不完的话。我还记住了许许多多的好词好句。
我爱读书,读书真好!
我爱读书演讲稿五年级学生2
尊敬的老师、亲爱的叔叔阿姨、同学们:
大家好!我叫孙琳菁。是城关一小六年级的一名学生,今天我发言的题目是《何以解忧,唯有金笔》。
在没来金笔作文之前,我写作文提起笔总是无从下手,心里胆怯,害怕写作文。即使写出来也是题材不新颖,层次不清晰,中心不突出。来到金笔后,感觉这里的老师知识渊博,也非常负责任,她们总是耐心细致的指导,谆谆善诱的讲解,使我的作文大有进步。
走进金笔课堂,我感到无比的快乐无比的轻松。在这儿,我像一只摆脱了束缚的鸟儿,在天空中自由自在的飞翔,就如“天高任鸟飞”这句古诗一样。在金笔,开扩了我的视野,丰富了我的生活,陶冶了我的情操。
金笔,可以说是一把钥匙,为我们打开知识的大门。比如:“写作文时应该围绕中心选材,选自己较熟悉并且新颖的材料等等。”只要写作文突破这几点,就能写出一篇别出心裁的文章。
“先做人,后作文”的理念就体现在金笔课堂,在金笔,老师经常开展一些课外活动来增加我们的生活体验,激发我们写作文的热情,如:“清明节扫墓,五一知识竞答,拔河比赛……”这些都丰富了我们的课外知识,激励我们努力学习、知恩必报,团结合作,要有责任感。
总之一句话,金笔作文课堂使我们耳目一新,学有所得。
谢谢大家。
我爱读书演讲稿五年级学生3
亲爱的老师、同学们:
读万卷书,行万里路。可见阅读是多么重要。今天,我来谈谈读《钢铁是怎样炼成的》的感想。
《钢铁是怎样炼成的》主要讲述了这样一个故事:1920__年,主人公保尔柯查金出生在乌克兰一个工人家庭,他早年丧父 ,母亲在大户人家当厨娘,家境十分贫寒。保尔干过各种职业,如在车站食堂当小伙计,在发电厂当助理司炉等,贫困屈辱的生活培养了他对旧世界的仇恨和反抗性格。13岁的时候,他就开始积极参加革命活动。
1920__年7月,保尔家乡成立了共青团,他成了第一代共青团,并参加红军奔赴前线同白匪军作战。第二年在一次激战中,他的头部、腹部多处受伤,右眼因伤而丧失了80%的视力。严重的伤痛使保尔不得不离开队伍。然而,伤势刚刚有所好转,他就以高度的革命自觉性转入劳动建设,他自愿报名参加突击队,投入修筑铁路的艰苦劳动。在工地上,他染上了伤寒并患了风湿病,常处于昏迷状态。 到1920__年,他全身瘫痪,双目失明,完全失去了活动能力,但他丝毫也不悲观消沉,学习文学创作,是躺在病床上的保尔找到的“进入生活的入场券”。
1920__年底, 他开始构思小说——《钢铁是怎样炼成的》。1934年小说出版,获得了巨大的成功。1936年12月,由于重病复发保尔在莫斯科逝世。主人公保尔那钢铁般的意志使我感到震撼,特别是他那伟大的理想,保尔的理想是:人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因虚度时光而悔恨,也不会因过去碌碌无为而羞愧。临终的时候,他能说,我的整个性命和精力都奉献给了解放全人类。
钢铁是怎样炼成的呢?就像保尔一样,无论多大的困难,多大的挫折都不屈服。
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