演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现实社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?下面是范文网小编收集的班级的梦演讲稿推荐3篇 关于梦想的班级演讲稿,以供借鉴。
班级的梦演讲稿推荐1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是九一小学六年级四班的应同,是一名学习成绩优异、积极向上、喜爱读书、热爱集体并且性格开朗的男孩。
九一小学六年的学习,我在老师、同学们的帮助下,在德、智、体、美、劳等方面有了很大的进步。我刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,在各个方面成绩突出,学习成绩在全年级也是名列前茅,连续三年被评为校级三好学生。下面从几个方面介绍一下我自己。
我们小学生作为祖国的未来,新世纪的希望,应做到德智体全面发展。而这之中,品德是最重要的。我尊敬师长,团结同学,积极参加地震灾区的捐款活动,为灾区人民献上自己的'一份爱心。我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感。在学校里,我经常热情地帮助同学,使班里学习有困难的同学在我的帮助下,学习成绩有了很大的提高。我积极参加学校组织的各项活动,如红领巾广播、社科类科技活动等等,并且取得了不小的成绩。
我喜欢围棋。围棋是我的强项,也是我的特长。从三年级开始,围棋就一直占据着我业余的大部分时间。通过我的努力,现在已经达到围棋业余四段水平,获得国家二级运动员称号。围棋训练使我思维敏捷,锻炼了坚强的意志和在困难面前永往直前的精神,通过围棋我还结识了很多同龄人,结交了很多大朋友、小朋友。
别看我瘦弱,到了游泳池里,什么自由泳、仰泳、蛙泳都不在话下,不信咱们可以来比试比试。
这就是我——一个出色但并不完美的男孩。
学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感、个人道德修养以及好的身体。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的好学生。
同学们,我们很快就要小学毕业了,在此我要感谢学校和老师对我的关心和培养,也要感谢同学们对我的帮助和友谊。谢谢大家!
班级的梦演讲稿推荐2
各位老师、同学们:
大家好!
今年是第个世界环境日,今年世界环境日的主题是,中国主题是。结合我市实际,确定本溪市活动主题为:共建美丽本溪,同享碧水蓝天。
为了保护我们的共同家园地球,提高我校师生的环保意识,引导大家关注环境问题、了解环保知识,努力创建绿色和谐校园。为此,我们向各位同学、家长朋友发出如下倡议:
一、珍爱生灵。平等对待自然界中的其它生命体,不随意损害它们,保持生态系统平衡。我们要做到不践踏草木,不攀折花叶,不小动物,不吃珍稀动植物等。二、节约资源。我们只有一个地球,资源有限,生活在地球上的人却不断的增长。我们要做到节约粮食、节约用水、节约纸张,使用可再生的资源、分类回收废物,生活简朴等。
三、抵制污染。不当的生产生活行为,会带来很大污染。我们要做到不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等。
四、植绿护绿。没有森林和植被等绿色,便没有人类,没有地球上的绝大多数生命。多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色,都是我们应尽的义务。
亲爱的同学、家长朋友们,让我们携手并肩,珍爱生灵,节约资源,抵制污染,植绿护绿,为实现社会文明进步、经济快速发展、生态良性循环、资源合理利用、环境质量良好、城市优美洁净、生活舒适便捷做出自己的努力。
班级的梦演讲稿推荐3
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
三(4)班是一个团结友爱的班级,是一个奋发向上的班级、是一个朝气蓬勃的班级;在学校各项活动中,积极参与,圆满完成;班级学生性格健康开朗、团结友爱、和谐相处,在学习上相互帮助;活动中合作交流;生活上彼此关心,学生思想健康,积极上进,是同年级中的楷模,文明班级的典范。
一、出色的管理
一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。而班级的管理又在于班主任以及班干部们的工作。我们班上的班干部一律是通过竞选,同学们的投票来选出的,都有极强的主动性和责任感,他们对于工作的都是认真负责的。一个班级体的成绩优劣,是取决于学习环境的,而纪律是一个关键。三(4)班,不论刮风还是下雨,同学们都能做到按时到校晨读。如此出色的班级管理,为我们班班风的形成,学习的成绩,丰富的生活打下了坚实的基础。
二、文明的班风
良好的班风,是衡量一个班级体的重要标准之一。三(4)班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们就像是兄弟姐妹一样,荣辱与共。我们班还有一个让别班同学羡慕的地方,那就是师生关系十分融洽。班主任像妈妈一样关爱每个学生,每个学生像都很乖,文明之风也很浓,班级还专门制定一个计划:为了在班里形成一个文明的班风,同学之间要互相监督,对于说脏话,不主动向老师问好,不顾及班级卫生等不文明行为进行批评教育。这个计划成功地整治了班里的一些不良作风,班里的环境立刻改善,“文明班级”这个称号当之无愧。
三、班级无流失生
三年的学习生活,这个班级没有流失一位学生,对于差生,教师给予更多得帮助和爱心,认真制定“转差”计划,为每一位学生制定档案,对于学困生的每一点一滴的进步,都给予表扬,激发兴趣,许多差生慢慢的找到了学习的劲头,成绩有很
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