下面是范文网会员“alkvn15”收集的邹越演讲观后感（共5篇），供大家品鉴。
励志学生演讲观后感范文 篇1
今天,看了女儿带回来的邹越教授的视频《让世界充满爱》，我又一次被深深打动,又一次被邹越教授精彩的让人震憾的语言感动得流下了眼泪.因为在去年我就已经和女儿一起看过这个视频.
邹越教授的演讲从内容到感情都深深吸引了我和女儿.在这样一个煽情的时代，所煽之情也到了泛滥的地步.但是，邹越教授，面对着孩子们纯真的眼睛与心灵，我们需要这样的一位煽情的教授!他的煽情是一种激情一种激励!——“我们首先要爱自己，一个连自己都不爱的人，如何去爱别人呢?”“孩子们，无论何时何地，当国歌响起时，让我们站起来!”“孩子们，你为自己的妈妈洗过一次手，一次脚吗?你为自己的爸爸捶过一次背吗?”“让我们大声说，为什么而读书?-——为中华之崛起而读书”“走在街头遇到老师，请发自内心说一声：老师，您好!”
我们都说爱祖国，却没有太多太实际的行动，一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心，我们深深自责反思，我们该如何爱我们伟大的祖国,这是不是该扪心自问?一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子，才会是个胸怀大志，有抱负有志气的孩子.
当我看到邹越教授讲爱老师时，最为感动.老师是默默无闻的，是无私奉献的.她就像春蚕吐丝一样，奉献出自己所有的知识，来浇灌希望的种苗.可是，学生们还是不听老师的话，也没有从内心真正的尊重老师.辛勤的老师们日夜操劳，长了皱纹，白了头发，却仍是无怨无悔!那灯光下的身影，永远那么高大，那么伟岸…
父母是孩子最好的榜样，今天的演讲也再次让我认识到自已做为榜样还有许多欠缺的地方.让孩子不仅感受到别人对她的爱，同样也要学会去爱别人并表达出.内心充满爱的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有爱，才能做一个心灵健康积极进取乐观向上对社会有用的人才，这个道理也许我们也懂，但我们总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注，而今天的这个演讲对我来说确是是个警醒，让我在教育孩子的过程中再一次获得了成长!
这是一次触动心灵的演讲，在孩子的成长过程中，这将是他宝贵的一笔财富.在物质生活提高的当今，我们的孩子确实需要这样一些激动人心、催人奋发向上的演讲.印象最深的还是那种感情的渲染力，现场所有的老师与同学都流下了热泪.当今社会随着竞争的日益激烈，知识及技术上的差距已越来越小，差距最大最可怕的是人的的精神.一句为“中华之崛起而读书”将影响一代又一代人，而中华之崛起靠的是什么?是精神，所以对孩子的教育，智力能力固然重要，但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神.
《让世界充满爱》演讲报告会，邹教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度，将“爱”字诠释得淋漓尽致.使我真正了解了爱的真谛.
《让世界充满爱》播放完了，短短一个小时的教育片给了电脑前的我长长的思索……感谢祖国、感谢老师、感谢父母，我爱你们……
邹越演讲观后感 篇2
邹越演讲观后感1700字 邹越演讲观后感
这天，看了邹越的演讲。这是我观看许多次演讲当中最精彩的一次，也是最震撼的一次，更是让我彻底流泪的一次。对我触动、影响、感染很深。不是因为演讲的口才有多好，也不是因为多么具有感染力，而是因为一种真实，一种情感，一种社会职责，一种人格魅力，一种爱的号召力。
“让生命充满爱!——爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。”多么简单而有影响力的话题，常在人群中谈起，也常在生活中见到，更引起社会的关注和倡导。因此，也引起了我和许多人的深思和共鸣。
当我观看到邹越一边演讲，一边流泪的时候，我感觉到这是一次真实而发自己内心地演讲;当我观看到听演讲的那些人被感动得热泪盈眶的时候，引起我的深思和共鸣。
邹越的这次演讲，之所以能引起许多人的深思和共鸣，说明许多人心灵深处是纯净的，善良的，灵魂深处也在追求着大善大爱。
在每个人的生命中，每个人的人生都是不一样的，因而，人生的体验也是不一样的。但在每个人的人生道路中，生存性质却是相同的，每个人都在为生存而疲于奔波。这样，往往容易忽略许多生命中重要的细节，以及忽视了生命中的爱、情感以及此刻。
————来源网络整理，仅供供参考
爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。多么简单的话语，却是要用心、用行动来完成的。
怎样用心爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己?怎样付诸行动，才能做到真正地爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己?这些都值得我们深思。
爱祖国。邹越讲了世界冠军的例子。的确那些世界冠军在夺金的最后关键时刻都是想到了自己的祖国;还有奥运会上一个来自己小国家的一名运动员，为自己的祖国而参赛，跌倒了爬起来，心中念着自己的祖国，这种精神值得我们学习。我们每个人都明白，我们的国家经历许多艰难困苦后，如一条巨龙崛起在世界民族之林，我们都为此感到自豪和骄傲，我们更要热爱自己的祖国。热爱祖国并不必须非要做轰轰烈烈的大事，只要我们从点滴小事做起，尊守公民法则，尊守社会公约，讲礼貌，爱护公物，爱护花草树木，多一些爱心，提高个人素质，也是为祖国建设添砖加瓦。
爱老师。邹越讲了油田实验高中一个普通的人民教师，在教育岗位默默无闻的工作了几十年，为一些贫困学生捐赠钱物的感人事迹。是呀，老师是每个人生命中都会遇到的。生命中的恩师，也如父母一样，会付出父母一样的慈爱。因而必须要用真心去爱自己的老师，感
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恩老师。
爱父母。不是一个“爱”字就能表达的。邹越讲了许多简单的事情。当他讲到，“父母在儿女小的时候，每一天为儿女洗手、洗脚，但是我们每一个爱父母的人，却做不到每一天为父母洗手、洗脚”时，我流泪了;个性是邹越讲到他为母亲洗脚的事情，母亲总是笑着让他离开，可当他真正为母亲洗脚的时候，母亲却泪流满面......邹越又问到：“我们每个人每一天认真仔细地观察父母的脸了吗?我们每个人每一天注意父母的衣着了吗?......”我再次被感动了，不但受到了启迪，还受到了教育和反思。是呀，我给予父母多少?我帮忙父母多少?父母一生忙碌，每一天起早贪黑，那是为了儿女们生活得更好、更幸福。可我们做儿女的每一天起早贪黑，却是为了自己的儿女生活得更好、更幸福，我们从没有真正地思考过父母，忽略了父母的感受，而父母总是默默地奉献，默默地支持。我们每个人都明白父母的恩情如高山大海，也懂得永远报答不了父母的恩情。可我们真正用心爱父母了吗?仔细回想一下，在和父母共同生活的每一个瞬间，有多少数不清的嘘寒问暖，有多少数不清的关怀，有多少数不清的洗涮......父母从不图回报，也从不责怪儿女，总是用慈爱、奉献和付出照顾、关怀、温暖子女，直到父母头发花白，直到父母步履蹒跚，直到父母弯腰驼背......3
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是呀，父母给了我们做儿女的无尽的等待，等待儿女的温情，等待儿女的回赠。我们做儿女的必须不要留给父母更多的等待，应当尽早让父母享受到儿女的爱，给父母多一些温暖，多一些陪伴，多一些交流，每一天早起一点，每一天少睡一点，多给父母洗洗手、洗洗脚、洗洗衣、做做饭。用真心的爱回报父母的爱。千万别忽略了“此刻”。
只有爱别人才能做到爱自己。
总认为自己爱身边的每一个人，也能够帮忙身边的每一个人，毕竟潜力有限，做到的也只是微乎其微。我思考并总结自己走过的人生路，总想活出自己的个性，活得有好处，活出有价值的人生，同时也期望自己能成为对国家、对社会有用的人......可三十多年过去了，学习了很多专业知识，从事了很多种工作，虽然积累了很多社会经验，但结果却是一事无成，也感觉到书到用时方恨少......在遗憾、叹息、艰辛中追问自己，是否到达了理想的人生?茫然的我，回答自己，离理想的目标远之又远之。所以觉得自己什么事情也没做好，也就没有做到真正爱自己。但必须要从此刻开始更用心、更努力。
早在父亲的年代，经常有政治学习。这天观看邹越的演讲，相当于上了一堂生动的政治课。
我想，只有爱自己，才会爱别人;只有爱老师、爱父母，才会爱
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祖国。相信一个真正让生命充满爱的人，必须会活出精彩而与众不同的人生。
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邹越演讲观后感 篇3
今天看的视频是邹越在一所高中的一场激情洋溢的演讲，邹越演讲观后感。演讲的主题就是要我们懂得感恩、学会感恩，在这我最要感谢生我养我的父母，在听的过程中一直心潮起伏，久久不能平静。
这已是我第二次看邹越的这个演讲了，心里还是收到了很大的触动。还是忍不住的泪流满面。他的演讲亢奋人心，引起了很多学生，家长，老师的共鸣。催人泪下的事例，生动感人的场面，无不震撼着每一位家长、老师、学生的心灵。
爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。”多么简单而有影响力的话题，常在人群中谈起，也常在生活中见到，更引起社会的关注和倡导。因此，也引起了我和许多人的深思和共鸣。
当我观看到邹越一边演讲，一边流泪的时候，我感觉到这是一次真实而发自己内心地演讲；当我观看到听演讲的那些人被感动得热泪盈眶的时候，引起我的深思和共鸣。在每个人的生命中，每个人的人生都是不一样的，因而，人生的体验也是不一样的。但在每个人的人生道路中，生存性质却是相同的，每个人都在为生存而疲于奔波。这样，往往容易忽略许多生命中重要的细节，以及忽视了生命中的爱、情感以及现在。
爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。多么简单的话语，却是要用心、用行动来完成的。
演讲中，最触动我心弦的是“爱父母”的那段，从我们出生一直到现在，我们一直活在父母的保护伞下，活的很快乐，很幸福。把父母为我们所做的这一切，看起来像是理所应当，似乎这就是父母的分内之事。我们可曾想过，这一切的一切的背后，印透着多少父母辛劳的汗水，凝聚着多少父母深沉的爱。没有他们的默默奉献，无私付出，没有他们的劳心劳力，关怀备至，我们不可能健康快乐地成长，我们不可能接受良好的教育，我们不可能拥有今天的一切。我们长大了，翅膀变硬了，可以自由的飞翔了，父母却变老了，脸上留下了岁月侵蚀的痕迹，只能在原地看着我们渐行渐远的离开他们。
苍老的父母，他们依然深爱着自己的子女，他们依然关心着自己的子女，尽管有时心有余而力不足，但是他们对自女的爱没有半点减少，对子女的关心没有半点削弱，他们依然尽可能的付出，尽可能的奉献，为子女点燃最后的蜡烛。
我们的父母，他们依然从未想到过回报，他们从未想到子女会为自己做点什么，相反，他们生怕成为子女的负担，他们生怕成为子女的累赘。他们期待的只是子女一句最平常的问候，一句最简单的闲聊，他们心里就盼着自己的儿女每天都能开心快乐就好。
我们的父母，他们很想听到儿女的声音，他们很想跟儿女打电话，但是，他们总是拿起电话又放下电话，因为他们怕，害怕耽误或是影响了儿女的学习。而我们呢？却经常的嫌他们，嫌他们啰嗦、古板、落伍。甚至不愿与父母沟通交谈。
我们的父母真的很伟大，这么多年来含辛茹苦的把我们带大，很努力的在为我们这些不争气儿女努力工作着。每次和父亲打电话的时候，我都会问他工作累不累，而父亲的回答总是说“不累”，还经常对我嘘寒问暖。每听到他说这话时，我都会觉得很心痛，觉得很愧疚。父母的爱很沉默，很温暖。
邹越老师的演讲让我深刻地感受到：只有爱与责任并存的人才是真正意义上的人。就像邹老师所说的，我没有对父母亲口说过“我爱您”和“您辛苦了”，很多时候是出于含羞，但更多时候是漠视父母对自己的关爱，认为父母什么都是理所当然。
看完后到现在，不知怎么地总是在想念父母，而且感觉越来越强烈，情感越来越复杂。不仅仅是想念，还有崇拜、亏欠、热爱……许许多多复杂的情绪夹杂在一起，说不清，理还乱。
在这里，最后我想大声的对最爱我和我最爱的爸爸妈妈说“爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们，好爱好爱你们，谢谢你们为我所做的一切，女儿定会好好读书，不辜负你们的期望！”
邹越演讲稿 篇4
让世界充满爱
尊敬的各位老师，各位家长，亲爱的同学们，大家上午好，首先在这里向大家拜个晚年，祝大家新春快乐，万事如意。今天为大家演讲的是河北特色关爱教育学校曹晓燕校长，她有感于国内外素质教育的差异，城乡教育的差异，曹晓燕校长本着爱是成长中最好的养分，她提出“以爱的理由拒绝孩子的错误思想，即使最普通的孩子，只要教育得法，也能成为不平凡的人。”立志把教育兴国作为自己的奋斗目标。结合自己的亲身经历和教育孩子的经验，在全国各地巡回演讲，实际训练，《让世界充满爱》，每次演讲，都是交织着泪水和激情，拨动着一个又一个青少年的心弦，我相信今天曹校长来到我们的演播现场，也会用她充满激情的声音，用一个个真实而感人的故事，告诉我们怎么样才能成为最好的自己，接下来我们就用热情的掌声，有请曹晓燕校长为我们的心灵解码，为智慧加油，掌声有请。。
曾经在我们中国有这样一个人，在他年轻时说了这样一句话：为中华之崛起而读书。是啊，是我们伟大的周恩来总理，周恩来在他年少时就说出了这样一句话，所以后来就成为一代伟人啊，所以今天我要和我的朋友们来交流的时候，我想第一件事，就是想和我的同学们谈一谈为什么要“为中华之崛起而读书”。而中华需要怎样才能崛起呢？中华是需要一种精神才能崛起的，同学们，一个国家，一个民族，一个政党，如果没有一种精神，一种信念，他就不会发展壮大；一个企业如果没有一种精神，他就不会在竞争中求得生存；一个人，如果没有一种精神，那你就用永远也不会长大。。
在很早以前，一届奥林匹克运动会上，那一年刚好是非洲国家第一次走进奥林匹克，当一个非洲的，一个黑人走进运动场时，所有的人投来了鄙视的目光，奇怪，黑人有什么资格和我们一起比赛，组委会顶着巨大的压力和这个团队商量，你们这个团体只能选派一名代表，参加一个项目的比赛，最后经过大家的推选，他们终于选出了一个男孩子，一个黑黑瘦瘦的男孩子，这个小男孩准备的项目是马拉松，为了准备这场比赛，他足足用了五年的时间，当他被选出来以后，他的队友们和他拥抱在一起，兄弟啊，靠你了，你一定要努力，一定要拿到冠军回来，一定要让全世界看到，我们非洲的精神，要让全世界人知道黑人也是人，黑人是不可以受到歧视的，因为黑人的血也是红色的！。。（掌声）
小黑人告诉他的队友们，你们放心吧，我一定会努力的。发令枪响了，黑人选手一路领先，那些白人选手，被他远远的抛在了后面，大家不理解阿，他们不知道为什么一个黑人可以跑得这么快，大家感到惊讶呀。他们哪里知道，这个男孩心中装的是他的祖国，他是带着一种民族精神在那里奔跑着，在他跑道上渲染的是他整个民族的一种精神。一个以为发生了，不知道是谁突然在赛场一个弯道的角落处，一下子投进了一个罐头瓶子，砸在了黑人男孩的脚背上，小黑人重重地摔倒在地面上，他的肩膀破了，臂膀破了，腿破了，身上流出血来。他趴在赛道上久久不能站起来，当他抬头向上望时，看到那些白人的选手们，一个一个地从他的身旁跑过去，冠军的梦破灭了。然而这时，这个黑人男孩并没有退出赛场，他坚强地从赛道上爬了起来，他踉踉跄跄一步一步朝赛场走去，他想我是一名运动员，今天虽然我不能拿到冠军，但是我代表的是我的祖国啊，我不可以不到终点啊，他坚强的一步一步的乡里边走着，就在比赛场的终点，第一名，第二名，第三名已经产生了。按照奥林匹克的规矩，当前三名已经产生的时候，颁奖仪式就可以开始了，可这时主持人突然宣布：各位观众，我们的颁奖仪式将稍后进行，因为我们还有一个运动员在赛道上没有回来，赛场的大屏幕上突然出现一个黑人男孩在那里坚强走动的身影，他非常艰难地，一步一步地向里走动，这短短的不到二百米的路程，对于别的运动员来讲是多么的轻松，而对此时此刻这个黑人男孩来讲，1竟是那样的艰难，他又一次地摔倒，又一次地爬起来，他看他不能再爬起来，他就用自己的指甲抠着地面，他的指甲破了，流出血来，在赛道上拖出了一百多米的血迹，他看他就要到终点了终点的工作人员，不由自主地拉起了那根线，望着他摇晃的身影，一个白人的教练跑过来，想要扶起他，他用别人听不懂的语言对他说：你别碰我，我是一名运动员，你一碰我我就犯规了，今天我虽然不能拿到冠军，但是我不能不到终点啊！他的手高高地举起来，朝终点那根线扑了下去，就在他倒下的一瞬间，他握到了那根线；就在他倒下的一瞬间，他对着他祖国的方向大声地喊着：祖国，妈妈，我到终点了！。。（掌声）
亲爱的同学们，南京的小同学们，老师想对你们说：我们的国家建设需要大量的人才，我们的共和国需要大量的人才啊！我相信今天到会的每一个同学，都有可能成为祖国的栋梁，每一个人都可以为祖国的发展做出贡献。亲爱的小同学们，既然有人可以，那为什么不是你呢！。。
在国外生活，有一次当我行走在维也纳的街头的时候，忽然间我听到远处飘来了一个音乐，一个很熟悉的音乐，让我整个的血液都沸腾了，（国歌起）是我们中华人民共和国的国歌，在奥地利的大街上，为什么会有中国的国歌响起来，我顺着那声音跑过去了，原来是一个卖彩电的地方，在一个电器行那里，电视上正播放着一幅画面，是我们中国的物象全能运动员，在匈牙利得到了冠军，五星红旗冉冉升起，我们的运动员在那里颁奖，他们在流泪啊，我跑过去，我站在那里对着我们国旗在敬礼，所有的人指着我说；这是中国人！同学们，国歌是一个民族伟大的音符，是一个民族精神的灵魂哪！在场的小同学们，我想问大家一下，你们对我们的国歌熟悉吗？那就让我们在今天上午这个时刻，我们一起来感受一下，我们中华人民共和国国歌，好不好？（国歌起）
（国歌停）小同学们，回答老师一个问题：你们是哪国人？你是中国人吗？刚刚老师对你说过，国歌是一个民族的灵魂，是一个民族最伟大的音符啊！在西方，在任何一个国家，当他的国歌响起的时候，他的公民，开车的人会停下来，谈话的人会停下来，所有的人都会站起来，向自己的国歌来行礼啊！我们南京的同学们，当你听到国歌响起的时候，还能默默地坐在那里的时候，老师的心在流泪啊，你们是祖国的未来啊，当你们这一代人就要接过前一代人接力棒的时候，孩子们，一个民族的灵魂，就要在你们这里边把它展现出来，我们要展示出我们中国人一种精神，小同学们，如果你回答我你是中国人，当你的国歌响起，你都不懂得站起来，你大声地回答我：你错了没有？错了没有？孩子们，从今以后，老师要告诉你记住一件事，在你的心里牢牢的记住，每当我们的国歌声响起，作为中国的一个青少年，你应该第一时间站起来，向我们的国旗敬礼，少先队员们，要行你的少先队员礼，亲爱的同学们啊，能不能做到？我不知道今天在场的又没有我们的音乐老师？有一位，在这里我想对大家说，中国在进步，我们已经入世了，我们现在已经加入WTO，中国每天都在向前发展着，每天在各个角落里不同的地方，都有很多来自西方的眼睛，在注视着中国的发展，我现在邀请了一位音乐老师，我想让她带领着我们大家，把我们的国歌高唱出来，好不好？（唱国歌）
同学们，为了我们中华的强大，为了我们中华民族精神的展现，给我们自己热情的掌声鼓励吧！各位请坐，接下来我想问同学们，孩子们，回答我一句话，你爱你的老师吗？“爱。。” 从心理学来讲，当一个人讲话，用内心发出的声音是洪亮的，当一个人讲话口是心非的时候，说出来的话就是拖着长音的，再一次回答我：你爱你的老师吗？“爱”。但你笑嘻嘻的表情告诉我，你心里边说着另外一句话：才怪呢。同学们，我理解你，因为我也和你们一样，在这样的年纪里面，从学校里走出来，在谈论这个话题之前，老师给你讲一个语言，曾经有一个
年轻的商人，在黑暗的山谷里面走夜路，天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山风嗖嗖地吹过来，他的头发都立起来了，突然，他听到夜空中传来了一个声音，那声音不知道从哪里来，那声音对他说：年轻人，地上有石子，捡几颗，天亮了会有用的，他感到非常恐惧啊，那声音一遍一遍地响起来，年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮了会有用的，最后那声音几乎在哀求了：年轻人，地上有石子，快捡几颗吧，天亮了会有用的！他想我还是照做吧，于是弯下腰，随随便便捡了几个石子放在手里，就这样，他的手里握着这几个石子，竟然奇迹般的引导他走出了大山，天亮了，年轻的商人很想知道，这手里攥着的是什么，借着黎明微微透出的晨阳，他伸开了自己的手掌，哇！竟然是金灿灿的黄金，他突然明白，原来昨天那个声音是善意的，那个声音是对我好，他开始后悔，为什么我昨天不多捡一点呢？当他回头望向那茫茫大山时，他看到黑压压的大山连在一起，根本就找不到那条回去的路了，当我说到这里时，也许有的同学会说，这故事很荒诞；也许有的朋友会讲，哪里有这样的事啊，同学们，今天老师想告诉你的是：如果今天的你，在这样一个年龄里，在学校里你不好好读书，将来有一天，你就会成为这个故事的主角，在今天我们这个社会上，有多少成年人已经成为这个故事的主角了。孩子们，当你在学校里读书，当你打开作业本，当你在写作业，当你学习的时候，有一个声音在你的耳旁，不停的在你的耳边响起，那时你爸爸妈妈的声音，那是你老师的声音，那是每一个爱你的人的声音，他们说着相同的一句话：孩子啊，好好读书吧，将来会有用的！孩子啊，好好读书吧，将来会有用的！人生苦短，两三万天，弹指一挥间，用到学习上，起码要用掉四分之一的光阴，而就在这四分之一的光阴里，是你的老师每天在陪伴着你。同学们，今天这社会上，有很多不正常的现象，不只在我们南京，广州、北京、上海、重庆，许多大城市我都去过都看到，一些同学走到街上，碰到自己学校的老师，会不自觉地把他躲开，实在躲不开了，就勉强地应付一下：老师好。有的小同学背后在讲老师的坏话，有的孩子回到家里对妈妈说：我的老师真坏啊，今天又留了那么多作业。更有甚者，有的小同学在自己笔记本后面，还花自己老师的漫画像，我不知道你是否曾经做过，然而，我要告诉你什么，老师像你妈妈一样，老师是你生命的恩人，每当你放学以后，你在游戏厅里玩耍，你去踢足球，你玩得很开心的时候，你知道老师在做什么？老师还在教研室里边备课，当我们南京的万家灯火熄灭了，在凌晨两三点钟，也许在楼上还在亮着一盏灯下，是你老师啊，还在批改着全班同学的作业，老师也是人啊，老师也是有父亲、母亲，老师也是有孩子的，有多少老师啊，在节假日里面不能去看望自己的父母，不能陪自己的小孩去公园，而在和自己的孩子在一起，老师是不容易的，每一个当老师的，当他选择这个职业的时候，就意味着一生的奉献。人民教师，多伟大的一个称谓。
曾经在四川省大凉山地区，在那偏远的山区里面，那个贫困的山区里，有这样一位女教师，她是上海师范学院毕业的，她的名字叫李静，李静老师来到大凉山，她看到这里的贫穷落后，看到山里的农民渴求知识的眼光，看到那些孩子渴望学习的愿望，李老师留下了，她想：一个年轻人就是要为祖国的建设做点贡献。然而没过多久，她也一样忍耐不住了，那里的条件实在在艰苦了，连课桌都是用几个小小的木板搭建起来的，每当过年过节，她都在流泪啊。她想着上海街道上的繁华的霓虹灯，想着自己的爸爸妈妈，想着自己的同学和朋友，终于在这一天，李老师经过思考之后，她决定离开了，她没有告诉任何人，她悄悄的打了一个包裹，起了一个大早，爬上了茫茫大山，她要去县城火车站，她要悄悄离开她的学校和同学们，要回到上海，回到她的家。就在天刚刚蒙蒙亮的时候，李老师爬到最高的山上，来到山顶时，她突然听到了后面传来了孩子们的喊声：老师啊，请你留下来，老师，我们需要你，老师，你不要走啊，所有李老师教过的孩子，打着赤脚跑到山上来，他们紧紧地跟着李老师，齐刷刷的跪在那里，孩子们背着李老师教的歌谣：离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。李老师被感动了，孩子们，咱们回学校吧。李老师留下了，她在那大山里一干就是十几年哪！她成为全国优秀老师，在北京人民大会堂得到过教育部部长亲自颁发的优秀教师证书。然而，就是这样一位可爱的老师，在她的生命中却是遇到了不幸，在她38岁的时候患了癌症，她住到了医院里，同学们都来捐款，一元两元，一毛两毛都拿来了，孩子们，你们知道吗，山区的一个孩子拿出一元钱，有多不容易啊，你在家里找你爸爸妈妈要电脑买玩具的钱哪，在山区里可以成为一个孩子全部的学费，李老师明白，她想，我不能再让组织上为我耗费精力啊，我要出院，我要回到我的学校，回到我的班级，我要回到我的孩子们中间，我要给我的同学们讲我生命中的最后一堂课，就这样，李老师说服了校长、老师、同学，她在校长、老师、同学、家长的陪同下，李老师再次回到了她执教的班级，当她站在讲台上，所有的同学一起站起来，对她说老师好的时候，李老师流泪了，她说：孩子们，我就要走了，我就要离开这个世界了，我心中最舍不得的，就是我的同学们哪，当我死去以后请你们把我葬到学校对面的大山上，我要看着你们成长，每年到教师节的时候，别忘了过来看看我，当有一天当你们成为北大清华学子的时候，你要告诉老师我成功了！李老师那天用他颤抖的手在黑板上写上几个大字，讲了她生命中最后一堂课：为中华之崛起而读书。（音乐起：爱的奉献）同学们，一个人民教师把她生命中最后一点光斗照给了我们的孩子们，老师是不容易的，今天我们的全社会有多少人民教师阿，为了自己的孩子，甚至连生命都舍弃了。当我今天站在南京的时候，我不能不提到啊，就在我们江苏，三月三十一号，江苏省金坛市城南小学，二一班班主任，殷雪梅老师，一个52岁的女教师，再过几年就退休了，就是这样一个女教师阿，当她带领全班同学，去听爱国主义报道的路途当中，一辆违章的汽车疯狂的冲过来，殷老师没加思索就扑过去推倒了六个孩子，而她自己被撞出二十多米啊，当市长、教育局长赶到医院，说不惜任何代价，要抢救殷老师的生命，可是这位可爱的老师，她还是离开了我们，就在四月五号那一天，为殷老师送行的时候，金坛市下着蒙蒙细雨，全市十万多市民自发走上街头，送走了这位可爱的，送走了这位可爱的人民教师，亲爱的朋友们，当全社会都在讴歌一位英雄教师的行为时；当全社会都在赞美一位女教师的行为时，今天我要在这里向全社会大声地呼吁：各位家长同志，各位人民教师、同学们，这何止是一个老师的行为啊，这完全是一个妈妈对孩子的行为啊，同学们你大声地回答我：你爱不爱你的老师啊？“爱”！你们用最大的音量告诉我：你爱不爱你的老师啊？“爱”！今天能不能在这样一个时刻要我们给我们的老师热烈的掌声表示感谢呢？（掌声响起来，爱的奉献起）
同学们，跟着老师大声地喊出来，我要用我们的心，去感谢我们的人民教师，你能不能做到？“能！”跟老师大声地准备好，今天到会的有没有我们南京的人民教师在啊？请我们的人民教师站起来，让我们用热烈的掌声邀请我们的老师到台上来吧，各位老师，请你们过来，请你们过来，同学们，让我们用我们的掌声请老师到前台来，老师，老师你辛苦了
所有的同学们，跟着我一起大声地喊出来：老师，您辛苦了；老师，我们永远感谢你！同学们，请你们站起来，所有的小同学们，如果你是有良心的，如果你是爱你的老师的，今天，在前面的，我们每一位人民教师，如果她是你的班主任，她教过你的，请你到她面前来，给她鞠一躬，你对她说：“老师，您辛苦了！老师，我们永远感谢你！”去吧，孩子们！去感谢你的老师！今天到会的家长同志们，也让我们伸出手来，向我们的人民教师致一声：“您辛苦了！”老师是不容易的，教育是双方面的责任，我们不要以为把孩子交给了学校就万事大吉
了，每一个人民教师，他们像一颗颗蜡烛在燃烧，照亮了一个个年轻的心，给你的老师鞠一躬，大声的告诉你的老师：“老师，您辛苦了！老师，我们永远感谢你！”去感谢你们的老师吧！对老师说：“您辛苦了，老师，您辛苦了，老师我们永远感谢你！”
如果没有了老师，这个社会的文明将如何延续呢？如果没有了老师，我们的未来将由谁来缔造呢？爱老师吧，同学们，感谢你的老师，大声的对你的老师说，一起跟你的老师喊出来：“老师，您辛苦了！老师，我们永远感谢您！”
爱老师，花儿开放时会对园丁微笑，市场经济环境中长大的一些孩子却不小心丢失了对老师的感恩之心。爱老师应成为全社会的行为。
爱父母谁言寸草心，报得三春晖
同学们，你妈妈对你很好，你每天有问候过你的爸爸和妈妈吗？你从小到大，你对爸爸妈妈连一声对不起你都很少说，这个社会上有多少孩子，并不理解父母的辛苦；有一些孩子对我说：老师啊，我跟我爸爸妈妈没法沟通，她什么都不懂，连上网都不会，同学们，我也是一个家长，我的小孩儿也和你们的年龄差不多，我们做家长的，为什么要送你到学校里来读书啊？你是我们全家里最大的一笔开支啊，我们送你到学校里来读书，就是感觉爸爸妈妈自己文化少，想要你努力超过我们，而今天当你在学校里学到一点知识，再回头看不起你的爸爸妈妈的时候，你知道妈妈心里有多寒心吗？我多么希望我们的小同学，能通过我们今天短短的一个小时的报告，有一点改变，孩子们，当你回家以后，你一定要和你的爸爸妈妈说一句：妈妈你辛苦了，爸爸你辛苦了！你一定要和你的爸爸妈妈去问候，每天早晨你不要让她来叫你，你要知道他们很不容易啊！
（亲情与生俱来，在我们成长的岁月里，家是为我们这风挡雨的地方：在我们的整个生命里，家是心灵所依的港湾。家又是最容易让人忘记感恩，忘了付出，挑剔苛求的地方。意识到家的好，亲情的珍贵，总是在人生经历了一番坎坷之后。。）
自立自强：如果没有学会做人，没有一种奋斗精神，种子会霉烂，花蕾会凋谢，千里马会终老槽枥之间。
要学会自立自强，虽然你的年纪不是很大，但是你要懂得用自己的手去打造自己的未来，爸爸和妈妈每天努力，每天打工打拼，他们心中最大的愿望，有一大半都是为了你啊，今天在场的各位小同学们啊，你到什么时候才能让你的爸爸妈妈扶着你的肩膀对你说：孩子啊，你终于长大了！同学们，在这里老师送给你们一句话：流水遇到断崖，方能显现出瀑布的壮观，雄鹰只有飞上蓝天，才能见到大地的辽阔！
让世界充满爱，让生命充满爱，我们永远牢牢地记在心里，爱祖国，爱老师，爱父母，自立自强，天行健，君子自强不息！
演讲观后感 篇5
邹越演讲观后感
（一）
今天，看了邹越的演讲。这是我观看许多次演讲当中最精彩的一次，也是最震撼的一次，更是让我彻底流泪的一次。对我触动、影响、感染很深。不是因为演讲的口才有多好，也不是因为多么具有感染力，而是因为一种真实，一种情感，一种社会责任，一种人格魅力，一种爱的号召力。
“让生命充满爱！——爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。”多么简单而有影响力的话题，常在人群中谈起，也常在生活中见到，更引起社会的关注和倡导。因此，也引起了我和许多人的深思和共鸣。
当我观看到邹越一边演讲，一边流泪的时候，我感觉到这是一次真实而发自己内心地演讲；当我观看到听演讲的那些人被感动得热泪盈眶的时候，引起我的深思和共鸣。
邹越的这次演讲，之所以能引起许多人的深思和共鸣，说明许多人心灵深处是纯净的，善良的，灵魂深处也在追求着大善大爱。
在每个人的生命中，每个人的人生都是不一样的，因而，人生的体验也是不一样的。但在每个人的人生道路中，生存性质却是相同的，每个人都在为生存而疲于奔波。这样，往往容易忽略许多生命中重要的细节，以及忽视了生命中的爱、情感以及现在。
爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。多么简单的话语，却是要用心、用行动来完成的。
怎样用心爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己？怎样付诸行动，才能做到真正地爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己？这些都值得我们深思。
爱祖国。邹越讲了世界冠军的例子。的确那些世界冠军在夺金的最后关键时刻都是想到了自己的祖国；还有奥运会上一个来自己小国家的一名运动员，为自己的祖国而参赛，跌倒了爬起来，心中念着自己的祖国，这种精神值得我们学习。我们每个人都知道，我们的国家经历许多艰难困苦后，如一条巨龙崛起在世界民族之林，我们都为此感到自豪和骄傲，我们更要热爱自己的祖国。热爱祖国并不一定非要做轰轰烈烈的大事，只要我们从点滴小事做起，尊守公民法则，尊守社会公约，讲文明，爱护公物，爱护花草树木，多一些爱心，提高个人素质，也是为祖国建设添砖加瓦。
爱老师。邹越讲了油田实验高中一个普通的人民教师，在教育岗位默默无闻的工作了几十年，为一些贫困学生捐赠钱物的感人事迹。是呀，老师是每个人生命中都会遇到的。生命中的恩师，也如父母一样，会付出父母一样的慈爱。因而一定要用真心去爱自己的老师，感恩老师。
爱父母。不是一个“爱”字就能表达的。邹越讲了许多简单的事情。当他讲到，“父母在儿女小的时候，每天为儿女洗手、洗脚，可是我们每一个爱父母的人，却做不到每天为父母洗手、洗脚”时，我流泪了；特别是邹越讲到他为母亲洗脚的事情，母亲总是笑着让他离开，可当他真正为母亲洗脚的时候，母亲却泪流满面??邹越又问到：“我们每个人每天认真仔细地观察父母的脸了吗？我们每个人每天注意父母的衣着了吗？??”我再次被感动了，不但受到了启迪，还受到了教育和反思。是呀，我给予父母多少？我帮助父母多少？父母一生忙碌，每天起早贪黑，那是为了儿女们生活得更好、更幸福。可我们做儿女的每天起早贪黑，却是为了自己的儿女生活得更好、更幸福，我们从没有真正地考虑过父母，忽略了父母的感受，而父母总是默默地奉献，默默地支持。我们每个人都明白父母的恩情如高山大海，也懂得永远报答不了父母的恩情。可我们真正用心爱父母了吗？仔细回想一下，在和父母共同生活的每一个瞬间，有多少数不清的嘘寒问暖，有多少数不清的关怀，有多少数不清的洗涮??父母从不图回报，也从不责怪儿女，总是用慈爱、奉献和付出照顾、关怀、温暖子女，直到父母头发花白，直到父母步履蹒跚，直到父母弯腰驼背??是呀，父母给了我们做儿女的无尽的等待，等待儿女的温情，等待儿女的回赠。我们做儿女的一定不要留给父母更多的等待，应当尽早让父母享受到儿女的爱，给父母多一些温暖，多一些陪伴，多一些交流，每天早起一点，每天少睡一点，多给父母洗洗手、洗洗脚、洗洗衣、做做饭。用真心的爱回报父母的爱。千万别忽略了“现在”。
只有爱别人才能做到爱自己。
总认为自己爱身边的每一个人，也能够帮助身边的每一个人，毕竟能力有限，做到的也只是微乎其微。我思考并总结自己走过的人生路，总想活出自己的个性，活得有意义，活出有价值的人生，同时也希望自己能成为对国家、对社会有用的人??可三十多年过去了，学习了很多专业知识，从事了很多种工作，虽然积累了很多社会经验，但结果却是一事无成，也感觉到书到用时方恨少??在遗憾、叹息、艰辛中追问自己，是否达到了理想的人生？茫然的我，回答自己，离理想的目标远之又远之。所以觉得自己什么事情也没做好，也就没有做到真正爱自己。但一定要从现在开始更积极、更努力。
早在父亲的年代，经常有政治学习。今天观看邹越的演讲，相当于上了一堂生动的政治课。
我想，只有爱自己，才会爱别人；只有爱老师、爱父母，才会爱祖国。相信一个真正让生命充满爱的人，一定会活出精彩而与众不同的人生。
奥巴马就职演讲观后感
（二）
“告诉未来的世界，当一切陷入寒冬，万物俱灭，只有希望和勇气可以长存“。这是看完这次演讲后我感触颇深的一句。它不仅仅适用于一个处于落魄中的失业者，更适用于一个正在遭受危机的国家。
在这次演讲中，奥巴马讲述了困扰美国许久的问题：部分人的贪婪和不负责任，政府的不及时决策。而这些问题带来的后果是：人们失去房屋，工作机会减少，商业活动遭到破坏，医疗保证过于昂贵，学校教育系统太多失败，这些都滞后了国家的发展，使对手日益强大。这是作为世界上最为发达的国家——美国所面临的的挑战。
而中国与之相比，仅仅只是一个发展中国家，它面临的困难程度将会更加剧烈：部分高官，利用手中职权，不顾国家利益，私用公款，吃喝玩乐，冒天下之大不韪，追求个人享受，伤害了国家，伤害了人民。更有领导，面对出现的问题，不是尽责职守，恰恰相反，只为了敷衍了事，把更多的时间与精力用在了拍马屁讨好上级上面，以获得更高的权利。除此之外，很多国家领导人赐予的重大政策，在一级一级的官员传达中逐渐失去了色调，最终只能是雷声大，雨点小。可想而知，它们的所作所为的结果只会是：人们生活水平得不到保障，贫困落后依旧，对国家，对政府的不满便由此而生。试问，这样的父母官又怎样能带领人民走上幸福的道路。又怎能帮助国家去赢回尊严。因此，奥巴马面临的问题不仅仅是美国的问题，更是所有发展中国家领导人所面临的问题。要发展，要生存，就必须消灭贪污腐败，彻底改变作风，方能立于世界民族之林。
演讲中，奥巴马同时也提到了义务与权力，付出与收获的相互关系。美国是一个年轻的国家，可他却是世界上最为强大的国家。他的成功，离不开一些先辈的流血牺牲，离不开人民的团结努力。人们渴望平等自由，就必须遵守和睦相处的义务，人们想要和平安定，就必须付出对政府坚定的信心。得与失只取决于人们的行动。
中国也是一样，一个古老文明的国度，作为每一个属于他的子民，就必须抱着勇于献身的热情去为国家尽一份力，把个人利益得失抛弃一边，让国家的利益放在心头，只有履行爱国的义务，才会拥有国家的庇护。如不然，国不能自保，又怎样去为他的子民在风雨中撑起一个温暖的怀抱。发达的美国需要人们努力的拼搏，而发展中的中国就更需要人民的坚持不懈。相信国家，相信祖国，这是给予她最好最有利的精神寄托。
面对就业危机的压力，美国为它的人民许下了承诺。我们中国也从没示弱。从早些年起，就提出了开发新能源，发展生物产业，进行教育体制改革，兴修水利，扩建公路、桥梁和电，提高信息化水平，发展科技提高医疗水平，减少医疗开支，不断开创新的职业，以提供更多的就业岗位。所做的这一切只为一个目的，那就是让人们有体面的收入，有尊严的退休。用奥巴马的一句话说：“这是能实现的，这也是必须实现的。”所以，现在我们要做的就是对政府充满信心，拥护他无尚的地位，跟随他正确的领导，在精神上给予他重大的支持，在行动上作出有力的帮助，只有重建国家与人民的信任，增强人民对国家的信心，才会有进步的未来。
与此同时，在这和平的年代，也总会有些恐怖势力在背地里捣乱破坏。国内有打砸抢烧、**喇嘛，外交上有领土争议、撞船事件。这些无一不威胁着国家的稳定。面对他们的恶意破坏，我们要坚持严肃对待，统筹国家利益大局，对内实行强制措施解决问题，对外采取严正交涉，以和平的方式消除冲突。我们要向一切反动势力声明：如果你要破坏我们的利益，我们将与你战斗到底，如果你愿意伸开紧握的拳头，我们也将向你伸出友谊之手。
“世界在改变，我们也要改变”。这是奥巴马说过的一句话。从唐朝盛世的对外交流和清末的闭关锁国中不难看出，前者因为与时俱进而活的飞跃，而后者却因墨守陈规而导致国破人亡。所以，改变对一个国家的发展至关重要。跟随天气变化，方能不受风寒。跟随生活变化，方能赶上时代潮流。跟随世界变化，方能靠近先进文明。世界的脚步在不断向前，我们也要在改变中追随它的脚步收获发展。
俗话说：“少年强，则中国强。少年志，则中国志。”作为祖国新一代的力量，要树立起正确的价值观：诚实，勤勉，勇敢，公正，宽容，好学，忠贞和爱国。这是推动历史发展的动力，我们要用这样的行为准则去建设我们的祖国。这也是我们不可推卸的责任，接受它，并以此来充实生活，充实人生。
我，作为一个学生，读完这次演讲，面对国家当前的危机，我庄严宣誓：
当挫折降临，我将以不放弃，不气馁的方式去拼搏，在哪里摔倒，就在哪里爬起来。
当社会发生**，我将坚信政府，追随祖国的领导，用信心去给予他最大的支持。
当国家遭受灾难，我愿献出自己的精力为维护国家的稳定做出一点贡献。
如今，我还只是个学生，我的职责是好好学习，当我学有所成的时候，我会用知识的力量去支持祖国的发展。同时，我也将铭记今天的誓言，誓死扞卫我的祖国，迎接辉煌的明天。
师德演讲观后感
（三）
今天我以一个观众和学习者的身份聆听了几位名师关于“师德”精彩的演讲，以其真实的事迹，感人的笔触，令我听后感受颇深，让我重新领悟了平凡的工作岗位中所蕴藏着的伟大意义，教师的伟大源自于平凡的工作，却出自于高尚的心灵。
听了这次演讲比赛，我心潮澎湃，思绪万千，久久不能平静，他们那些光辉事迹不时地浮现在我眼前：这些优秀老师在教育教学工作中，尊重学生人格，对犯错误的学生始终不抛弃，不放弃，小心呵护学生的心灵；在教学中刻苦钻研教材教法，使他们学科教学质量得到了很大提高，他们把人生最宝贵的青春年华奉献给了孩子们??
他们用质朴的言语讲述他们工作生活中所作的那一桩桩，一件件的事，看起来是那么的平凡，但却是多么的伟大啊！试想，一件事如果一个人做一天、两天容易，但长期坚持不懈地做下去，把自己的青春年华都花在上面，甚至一直到老，试问有多少人能做到呢？回想起自己在演讲会之前的那些所思所作，顿感羞愧，与那几位演讲的教师们比起来我是多么的渺小啊！他们爱校、爱生、爱自己的工作，()因为他们心中装着学生，他们心中装着人民，他们心中装着祖国。他们的确是我们每一位教师学习的楷模啊！
而今，让他们把自己那些可歌可泣的事迹宣讲出来，就是要教育像我这样“不以为然”的教师们，身处优越环境，工作时无进取之心，整日里碌碌无为，得过且过，当一天和尚撞一天钟??这给我上了一堂生动的课。
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