听张浩演讲学习心得3篇

时间:2023-05-31 10:44:00 演讲稿

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在社会发展不断提速的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是范文网小编分享的听张浩演讲学习心得3篇,供大家参考。

听张浩演讲学习心得3篇

听张浩演讲学习心得1

  这已经是第八周了,项目一也已经开始了一周了,感觉这个新老师讲的好快啊,没有兵哥讲的细,有点跟不上了,感觉好不爽啊。感觉有很多的前面的知识点被遗忘了,有的是想不起来,有的是想起来了,但不太清楚是怎么用的。希望在接下来的时间里,能通过大量的练习,学会应用这些方法。

  今天是九月三号,星期四,今天是我们中国国家的一个伟大的日子,同时,也是我们中国人民的一个伟大日子——抗日战争胜利70周年。

  昨天,我们也算是提前放学了,其实全北京城都被要求提前“放假”了。

  现在,阅兵已经开始了,看着这些被检阅的部队,心中真的很激动。祖国真的开始强盛了。

听张浩演讲学习心得2

  今天上午由扶风县委宣传部、文化局、文化馆、诗词协会共同邀请扶风籍著名作家,海南省作协副主席张浩文先生为扶风文学爱好者举办一次创作培训和研讨会。

  这对我县文学爱好者来说是一件大好事,是一次难得的求学的大好机会。张浩文先生系海南师范大学教授、中国作家协会会员、海南作家协会副主席,出版有小说集《狼祸》、《三天谋杀一个乡村作家》、《长在床上的植物》等。他“三年磨一剑”,为陕西民国十八年饥馑立碑,首部长篇小说《绝秦书》由太白文艺出版社出版发行,在社会上产生了强烈反应,2013年被评为全国十大文学巨著之一。

  张先生说:扶风自古历史悠久,文化积淀深厚,西周历史兴盛,《诗经》千古流传,法门寺隋唐佛教文化影响广大。生活在这片古土之上的扶风儿女,今天把文化搞不好,我们就愧对祖先。

  接着张先生讲述了自己的成长经历,他说他从小就十分喜爱文学。一是爱好读书,一是爱好写作,曾经把大量的时间用在语文学习上,其他科目学得一团糟,导致两次高考失败,第三次高考经过加倍努力最终考取陕西师范大学中文系,这给自己提供了一个更好的学习文学的机会,在这三十多年的学习和创作中,自己对文学的学习和创作有深刻的感悟,今天把它与大学共同分享,共同交流,共同提高。

  他说:写作是一个寂寞的过程,不要指望创作一两篇作品引起社会的关注,文学创造作是一个慢慢积累的过程,要坚持写作,不要寄希望名人推荐。名人也会推荐优秀作品,即是有人推荐,还需读者认可。文学创作也是一个严肃的劳动过程,不是互相吹捧而成的,也不是靠炒作而成。好作品是挡不住,迟早会被人发现的,大家要信心,只要是好作品,一定会被人发现。

  张老师在谈到怎样创作时,谈了三点体会:一、要坚持学习。学习要用一生时间去学,坚持看书,向别人学习,取得别人的经验,最好选择一个你喜欢的作家和他的作品,最终要走自己的路。第二、作家不要只看文学作品,文、史、哲、诸子百家、兵法等都要看,文学家不是纯文学工作者,要把自己变成一个杂家,猎涉许多行业,只有这样,才能写什么像什么。第三、开始写作最好写自己身边的人和事,其次写人和事背后的东西,或者更深将层的东西,值得人思考的东西,例如:当我到法门寺陵净园看到良卿法师的墓,不仅要写良卿法师其人其事,还要写他为何要自焚,他信仰达到什么程度,为信仰而自焚,行为壮烈等等。只有这样,你的文章才有深度和广度。文学要关注社会,关注人生,关注人民命运。

  张老师还说到:文学不仅是一个描述的过程,还是一个领悟的过程,是对事物的感悟,人生的感悟。长篇小说要有重大的历史背景。故事情节在重大 历史背景下才能展开。在文学创作中,细节描写很重要,故事不但要有情节,更要有细节,细节可以使人物活起来,用特定的细节展示特定的性格。

  培训会结束后,张老师与大家进行了互动交流,在交流的过程中,扶风文学爱好者有一个共同的心声:希望像张浩文老师这样的文学大家能够经常回乡讲座,培养新人,亲自指导,使我们这些文学爱好者早日走进文学大殿,提升我县文化品位,繁荣我县文化生活,张先生也当场表态,自己将尽最大努力多回家乡,多办培训班,为扶风文化作贡献,这使我们这些文学爱好者非常欣喜。

  最后,部分作家带来了自己的文学作品赠送给张老师作为纪念,并恳切希望批评指正。张老师给文学爱好者提词。与大家一些合影留念。

  我们期待着与张老师的下一次见面。

听张浩演讲学习心得3

  12月16日至17日,共青团中央感恩励志专家张浩老师走进店前中学,开展2场精彩的演讲。该校副校长宋斌主持演讲会。

  16日晚,张浩老师为全校高三学生做了“学习一定有方法”专题演讲。针对该校高三学生面临的学习与高考问题,张老师叮嘱孩子们一定要树立目标意识。明确强调,为目标拼搏和奋斗是青少年应有的内在激情,内在动力是前进的关键。互动环节,他请优秀学生上台说出自己的理想和未来的目标,针对性开展励志教育。

  整场报告历时3小时,演讲 者情绪饱满,倾听者聚精会神,双方互动积极,气氛热烈,为全力备战的高三学子,缓解了学习压力,激活了学习动力。

  17日上午,该校全体非毕业班学生聆听了张老师“让爱我的人为我感到自豪”感恩教育专题演讲。张老师结合自身经历,用情景再现、现场模拟等方法,以饱含深情的语言给同学们讲述感恩故事。

  声情并茂的演讲赢得了与会师生热烈的掌声。不少同学感极而泣,纷纷表示一定要体恤父母、努力学习,回报家庭和社会,从现在起做一个懂得感恩的人,“让爱我的人为我感到自豪”。

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