传美德的演讲稿4篇(传承美德演讲稿)

时间:2023-06-01 20:03:00 演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。随着社会不断地进步,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是范文网小编整理的传美德的演讲稿4篇(传承美德演讲稿),欢迎参阅。

传美德的演讲稿4篇(传承美德演讲稿)

传美德的演讲稿1

  老师们,同学们:

  大家好!

  在中国传统文化中,勤俭节约历来被当作是修身之要、持家之宝、兴业之基、治国之道。诸葛亮把“静以修身,俭以养德”用以修身;朱子把“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”做为家训;___以“力行节俭,勤俭建国”为治国经验。可见,国家的富强、家庭的富裕,勤俭节约起着重要作用。中华民族也正是具有这种精神,才生生不息,兴旺发达。

  勤俭是建立在"勤"与"俭"的结合上的,只有勤奋才能创造劳动成果,只有节约才能珍惜劳动成果,两者相加,劳动者创造的成果才会越累越多,社会才能发展进步;反之,铺张浪费,则社会衰败。正如李商隐所说:“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”

  但是近几年来,随着经济的发展,人们生活水平的提高,有部分同学节俭意识也有所降低,把勤俭的美德当作"过时"的观念加以否定,以致出现以铺张浪费为荣,艰苦朴素为耻的歪理。浪费的现象,在我们的学校里也屡见不鲜,例如:写过几行字就扔掉的纸片,水龙头中的长流水,教室里人去灯不熄,食堂里每顿倒掉的剩菜剩饭,校外小店用起钱来大手大脚,吃穿上面过度追求名牌。还有的同学每逢节假日、生日或取得了较好的成绩,但凡能找到一个“理由”,也总会大肆挥霍一番,花费从几百元到上千元不等。殊不知,如果没有勤俭节约、艰苦奋斗的精神做作为支撑,那么我们就难以自立自强。

  勤俭节约不是一时的,而是永恒的话题。勤俭节约是大事,也是小事。中国不管有多少耕地、多少水、多少资源,拿13亿一除,一个人还剩多少?所以,人人节约一点,集腋成裘,积沙成塔。节约一粒粮食,就是节约一片富饶的土地;节约一滴水,就是节约一畔清澈的湖泽;节约一度电,就是节约一座充盈的矿山;节约一张纸,就是节约一片美丽的森林。

  做为一个有责任感、荣誉感和使命感的夷陵人,我们都应从思想上崇尚简朴,勤俭节约。要从我做起,担起一份责任,我们每个人的一小步,就推动社会前进一大步。

传美德的演讲稿2

  亲爱的老师、同学们:

  尊重是一种美德,是一种崇尚的做人准则,在日常生活中,待人处事的行为往往决定别人对自己评定的态度。

  尊重是人际关系的必需品,懂得尊重别人才能赢得别人的尊重。人无高低贵贱之分,每个人都享有同等的权力。

  尊重适合于各种场合,各类人群。在纷杂的社会环境里,所有事物都有它相对映的'两种层面,世界之大,万物的存在都有它本身的道理和价值。富贵贫贱、善恶美丑、黑白利弊,实际上都是相互衬托的。

  一个人所处的角度和位置决定了这个人的立场和看法,懂得屈尊是左右逢缘的甘醇雨露,互相尊重是和谐氛围的良好表现。要用感恩的心对待周围的人群,一个人不可能主宰所有,富贵与权益生不带来死不带去,赤条条来去无牵挂,潇洒而清心。

  现实生活中,我们拥有的只是点点而已,不及别人的地方多的是,尺有所长,人有所短,“三人行,必有我师”,学会尊重,谦虚的取人之长补己之短,从而发展和丰富自己。

  学会欣赏,不在一点落败上一棒子打跨,人人并非都出色、出色,每个人都有他独特的一面,尊重与赞美是挖掘潜质的诀窍。

  人与社会是一个复杂的群体关系,整体的社会道德是个人道德的综合组成,和谐的社会氛围要靠个人的优良品德去营造,单纯的一己之利、彼此排斥、自命清高不适宜群体关系的良性发展,个人的力量总是微薄的,一个人顶不了天,利用尊重的魅力,充分的聚拢群众的凝心力,各献所长才是成功的秘诀。

  尊重是相互的,应是每个人所具备的品德,只有互相尊重才能互相认可,你的一点微笑换得是一片晴天,带来的是无尽的快乐,做事先做人,凡事把尊重放在首位,智慧多一点,聪明少一点,让尊重成为一种习气社会才会更加和谐美好。

传美德的演讲稿3

  大家好!

  我是光谷七小四(2)班的黄忆云同学。很高兴今天能在这个舞台来展示自己。我活泼开朗,爱好广泛、学习刻苦,品学兼优。父母的影响熏陶,老师们的谆谆教诲,在我幼小的心灵中种下了善良、博爱的种子,我尊敬师长、乐于助人,是老师进行班级管理的小助手

  我是一枚爱钻研的“小钉子”。

  从小我对学习就非常热爱,刚上幼儿园时,我就缠着妈妈教我读《四大名著》。尽管书中的字都不认识,可知识的强烈渴望却深深地印在了心底。自上学以来我的成绩一直名列前茅,虽然偶尔有点小波动,但我会在下次向挑战发起更努力的冲锋。我也并没有因为成绩而满足、而松懈,我知道“逆水行舟,不进则退”,反而对自己更加严格的要求。我也相信“一分耕耘一分收获”,“只要付出就一定会有回报”。下课了,最先跑到老师面前问问题的肯定是我,同学们有时都说:“你怎么总有那么多问题问啊?老师都快成你一个人的了!”学习之余,我还会热心帮助班上学习有困难的同学。课堂上我会与同学们一起认真听讲,课后,我就充当起了小老师,主动帮助在学习上有困难的同学,利用课余时间为他们挑选练习题,利用午休时间为他们进行讲解。因为我知道只有让全体同学都进步,那集体才会更优秀,那才是一件大乐事。

  也正因为我的真诚和耐心,我结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。由于表现突出,我曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。我除了在课堂上认真学习外,我还利用课余时间看书,当我捧起书津津有味的读着,我会为主人公的开心而高兴,为主人公的伤心而难过,总之我觉得我成了书中的一员。这几年,我从书中收获了许多课本以外的知识,我的作文水平较以前也有了大的进步。我想:读书的作用真大啊!

  我是妈妈的爱心小棉袄。在妈妈眼里,我是个懂事的好孩子,平时常帮妈妈洗衣做饭……做些力所能及的家务事。妈妈做事时,我总爱在一旁观看,并试着做那么一两下,以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我家经济条件虽然不是很好,但我们省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱,但我始终没有因父母没给他优越的生活条件而怨这怨那,反而体谅忙碌的母亲,时常帮母亲做家务,能做的事都是自己做,衣服都是自己洗,努力减轻他们的负担。

  我是个爱憎分明的人。对于社会上的人,我总是尽力去帮助,对于与我朝夕相处的同学,我更是乐此不疲。在学校,处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样,同学们都喜欢和我交往。我会积极帮助一些成绩比较落后的同学,给予他们信心及鼓励,让他们从此可以摆脱“我是一个坏学生,一定学不好”的观念。无论是语文、数学还是英语老师,她们都对我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一个上进心特别强,任何事情不做则已,做则一定尽力做好的学生。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。为了自己更美好的未来,为了家长殷切的期盼,为了老师辛勤的付出,为了祖国美好的明天,在将来的日子里,我会更加的努力!

传美德的演讲稿4

  老师们,同学们:

  你们好!我今天国旗下演讲的题目是《节约用水,人人有责》。

  水,在人们的传统观念中,往往认为是最廉价、最丰富的资源。生活中,我们离不开水。可是中国很多城市都缺水,比如北京、天津、石家庄等,最缺水的是甘肃省定西县。当地人把洗澡当作是一种奢侈的享受,因为他们一辈子只是洗三次澡――出生、结婚和死亡。

  事实上,世界范围内可直接利用的淡水资源是非常有限的,仅占地球总水量的0。26%。就目前而言,全世界正面临水资源不足的问题:有10多亿人喝不到清洁水,城市人口缺水问题也日益突出。水的问题已引起各界普遍关注。同学们,节约用水,人人有责。

  很多人不明白“节水”的含义,总是错误地认为,节水是限制用水,甚至是不让用水。其实,节水是让人合理地用水,高效率地用水,不要随意地浪费水。只要大家多注意节约用水,水荒才会远离我们,我们的生活才能安定和谐;环境才会优美舒适。

  为引起人们的高度重视,国际社会把3月22日定为“世界水日”。我们也要求在全校开展以“爱水惜水、节约用水”为主题的活动,要求同学们做到以下几点:

(1)要有惜水意识。爱惜水是节水的基础,唯有意识到“节约水光荣,浪费水可耻”,才能时时处处注意节水。

(2)要从我做起,从身边的小事做起,做节水的义务宣传员。

(3)要养成节水好习惯,从随手关水龙头,节约沐浴用水做起。

  同学们,行动起来吧,为了美好的明天,让我们从现在开始,将节约用水进行到底!为把我们的学校建成“节水型校园”贡献自己的力量吧!

  谢谢大家。

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