演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在社会发展不断提速的今天，演讲稿与我们的生活息息相关，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是范文网小编分享的有关勇气的演讲稿3篇(关于勇气演讲)，以供参考。
有关勇气的演讲稿1
亲爱的老师、同学们：
我是一个不太爱说话的小孩，妈妈说我这一点特别像爸爸。
我从来不敢举手回答老师的问题，从上学以来妈妈几乎每天都重复同样的话，妈妈说：“上课一定要积极回答老师的问题，回答对了会得到表扬的，错了也没事，老师纠正时认真听就行啦。”
我一直没有做到，我怕我说错了，老师提问时我没有勇气举手。妈妈问我是不是不会老师提出的问题，其实也不是不会就是不敢。
昨天我鼓起勇气回答了申老师的问题，说的时候我都能听见我的心在砰砰直跳好紧张，说的还算顺溜，说完听见老师说很好请坐，我心里可高兴啦!在数学课上我也举手回答了一个问题，说完以后老师说很好请坐随后又说了一句非常棒!黄晓阳也说了一个和我相反的问题，老师说你们两个说的就是咱们这一节课要学的。
我好高兴呀，这是我第一次主动举手回答问题，回过来想一想也没什么好害怕的。
放学了，我风一般的速度跑到妈妈面前告诉她我今天举手回答了老师提出的问题。妈妈听到我进步了也很高兴说：“是不是感觉自己很棒呀，只要相信自己没有什么做不到的，加油!”
要常对自己说：“我是最棒的，我一定能行。”加油!
有关勇气的演讲稿2
亲爱的老师、同学们：
掌声是一种肯定， 是一种尊重，是一种鞭策，是一种动力。
记得在星期天的时候，我们老师说清明节的后两天让我们开一个“联欢会”，过了两天，我们期待以久的“联欢会”就要开始了，联欢会的前一天，我们在教室里又是装又是扮，终于把教室搞得欢欢喜喜，红红火火。
第二天，我们“联欢会”开始了，第一节目是“孔雀东南飞”舞蹈，第二个，第三个.........终于轮到我了,只听主持人喊到:下面有请“吉它王”出场，他给大家演奏《爱的罗曼史主题与变奏》于是，我三步两步就上到了场上，拿起了吉它，给大家演奏起来，弹到中间，忽然我忘了谱子了，于是，我开始紧张起来。这时，大家给了我热烈的掌声，这掌声给了我信心，给了我力量，给了我勇气，所以我不再紧张，鼓起勇气，接着往后弹，啊!在大家的掌声中终于弹完了。
我站起来向大家鞠了个躬，这时的同学们突然镇定了下来，这时我的心里嗵、嗵、嗵、的跳着，我想这次弹的一定很烂。就在这时一阵热烈的掌声响了起来。
这个掌声，是给人以勇气的掌声，是给人以尊重的掌声，是给人以信心的掌声，因此，在生活中，我们要为自已鼓掌，要为他人鼓掌，这是对他人也是对自己的尊重。
有关勇气的演讲稿3
亲爱的老师、同学们：
两年前，妈妈在青少年活动中心给我报了一个跆拳道班。
我学了三四个月，教练说要让我们去西工参加跆拳道比赛，我告诉了妈妈，妈妈说：“去吧，去参加吧，这是锻炼你的好机会，说不定还能得个奖。”我不愿意：“我不敢去，也不想去，妈妈你别给我报。”可妈妈的态度非常坚决，非让我去。我想：教练说去了还能免费拿到袋子以及其他东西，就也不闹了。
比赛时间到了，我和妈妈去了西工的比赛现场，到了比赛现场，我非常害怕，有这么多人看着我，要是出了错，怎么办，怎么办呀，那可很丢人的呀!妈妈对我说：“你要是紧张，就深呼吸，这样就不紧张了。”我按照妈妈教我的方法，做了几个深呼吸，心平静了下来。还好刚上场的不是我，我正好可以熟悉环境。
轮到我了，我的心又开始紧张起来：怎么办呀，轮到我了，我做不好他们该笑话我了呀，没办法了，硬着头皮上吧，路只有一条。去比赛吧，唉，不行呀，还是紧张，这可让我如何是好呀。
妈妈用鼓励的眼光看着我，我把心一横，上吧。
第一个项目是打拳。到了赛道，我和几个小朋友一起开始打，打完后，我的心平静下来，也没有什么可怕的嘛。第二个项目，实战比赛。我和一个小朋友对打，教练哨声一响，我们还始比赛。
比赛结束了，虽然我只得了第四名，拿个四等奖，但是教练说：“你虽然没有进前三名，但是你有勇气，这一点非常好。”我听了非常高兴。
这件事让我明白了，人有了勇气就可以战胜一切困难险阻!
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