关于竞聘校长的演讲稿7篇(竞聘校长演讲稿精彩句子)

时间:2023-07-08 18:49:00 演讲稿

  演讲之前的演讲稿一定要用心准备,优质的演讲稿是我们进行演讲的关键,那么相关的演讲稿该如何写呢?下面是范文网小编分享的关于竞聘校长的演讲稿7篇(竞聘校长演讲稿精彩句子),供大家参考。

关于竞聘校长的演讲稿7篇(竞聘校长演讲稿精彩句子)

关于竞聘校长的演讲稿1

尊敬的各位领导、各位评委:

  衷心感谢县委政府组织的这次公正、阳光、透明的科级干部公开选拔活动,感谢你们给我了这次学习、锻炼、竞争的机会,现在我就自己的工作经历和任职打算向各位领导、专家评委作以简要汇报,我汇报的题目是《要做就把事情做好》。

  1990年带着对教育事业的美好憧景,我走上了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师,也就是从那天起,我就为自己确定了一条做人做事的基本原则——“要做要做就把事情做好”。

  正是因为对教育的执着和热爱,我在乡镇中学曾由一名普通教师成长为教务主任、副校长。特别是20xx年进入城区后,又从一名普通教师成长为教务处副主任、科研处主任。系统、全面了解了高中部的办学理念及教学、教研业务,为个人的进一步成长准备了一定条件。

  时光荏苒,青春无悔,在过去的22个春秋里,我一直坚持在教学一线,教学质量一直名列全县前茅,20多篇论文在国省级刊物上公开发表,参与承担的高级课题已顺利结题,先后获得过县“教学能手”、“出色教师”、一名三优“先进教育管理工作者”、“陕西省科研工作先进个人”等多项荣誉称号。

  成绩只能代表过去,总结过去是为了明天更好的发展。今天,我又把自己放在一个新的起点上,竞聘镇安二中副校长,竞争虽然激烈,但我信心百倍,因为我心中有梦。我准备协助校长把镇安二中打造成为“家长满意,社会公认、高质量、有特色的省级标准化示范高中”,完成这一目标,我将努力做到以下几点。

  第一、加强学习,提升素养。在思想上和行动上时刻与党组织保持高度一致,虚心向老同志学习,学习他们成功的管理经验和先进理念,不断完善自我。

  第二、认清角色、摆正位子。副校长在学校领导班子里是校长的参谋和助手。对上要对校长和校委会负责,对下要全力贯彻执行校长和校委会的决议决策。与班子成员肝胆相照,小事讲风格,大事讲原则。

  第三、真抓实干,服务为先。做为一名副校长,我要把抓工作落实和服务师生做为自己工作的第一要务。既要当好职能部门和教师的“领头雁”,又要依据自己工作职能,知人善任,合理分工。工作中不怕苦、不怕累、不贪功、不谋利,全心全意为全体师生服务,优质高效完成分管工作任务。

  第四、以人为本、科学管理。在管理中,将使制度管理、人文管理、科学管理和精细管理相结合。协作助学校深化校本教研,打造高效课堂,让初中部成为全县素质教育“领头羊”,高中部文化课本科上线人数稳中有升,形成新的阵容和规模,体、音、美等特长生要冲击全国名校,不断铸造学校教育质量新辉煌。

  第五、大胆创新,与时俱进。站在新起点,履行新职责,实现新跨越,促进新发展,我将用创新思维和科学方法突破自己工作中的难题,促进学校发展走向卓越。

  各位领导、各位评委,实践是检验真理的标准,我如果能承蒙组织厚爱得以任用,我会“做实事、创实绩、出实效”,用实践验证自己的诺言——“要做就把事情做好”。与全体职工齐心协力,并肩做战,为学校的发展,为全县教育事业的发展奉献自己所有的智慧与力量!

关于竞聘校长的演讲稿2

  尊敬的领导们、同事们:

  大家好!

  这是我人生的第二次演讲,第一次的教师演讲也是在这里,那次让我幸运的获得了一等奖,今天我期盼着也能有这样的好运。但此时此刻,美好的期盼却难掩我心中的忐忑与不安。

  今天,我要竞聘的是分管教学的副校长职位。如果竞聘成功,我将勇敢地担负起这份责任,奋力拼搏,不辱使命。

  我深知,教学工作是学校工作不可或缺的重要组成部分,不遗余力地做好这方面的管理工作,对于学校的长足发展意义重大。我将以现代教育理念为指导,以改革创新发展为动力,以师生员工满意为宗旨,以提高教学质量为核心,全身心地投入到教学管理工作中去。一是按照部颁计划,开足开齐课程,狠抓落实,促进学生的全面发展;二是全面贯彻新课程理念,切实搞好教师业务培训,坚持开展集体备课,提高课堂教学效率;三是关注“留守儿童”,让每一个孩子都享受公平教育。四是注重德育,要将德育渗透进各个学科之中,确保既教书又育人。

  今后,我还将用“放心、踏实”四个字勉励自己。现在的农村教育还没有完全实现均衡发展,大量的生源流失,就是因为我们的家长不“放心”。我是一名教师,同时也是一个家长,我能理解家长的择优入学心态,家长只会把孩子交给一个让他们“放心”的学校,所以我们该做的就是让自己更加优秀,让我们的学校更加强大,让我们的农村教育逆势上扬,让我们的家长对我们的教育“放心”,“放心”就是对我们农村教育工作者最大的褒奖。

  我喜欢“踏实”二字,踏实做人,让我体悟到为师之快乐;踏实做事,能让我收获为师之荣耀。“踏实”何尝不是一种奉献呢?同舟共济的二小人只要踏踏实实去工作,去办人民“放心”的教育,就一定能谱写张沟二小华美的乐章!

  “缘定二小”的我勇敢地站在这里接受大家的检验,我相信大家的选择与评判,大家眼中的阳威就是最真实的阳威。倘若能上,我会感谢大家,我会努力在新的舞台上历练自己;如果落选,我也会感谢大家,说明我仍需时日来打磨自己。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

关于竞聘校长的演讲稿3

  大家好!我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持,给予我这样一个公平竞争、推荐自我,参加竞职演讲的机会,使我有机会展示自己的才华,为小学的发展贡献自己的智慧和才干。

  如果我当选继续任小学校长,我相信我有信心,有能力做好学校的各项工作,为小学的腾飞贡献自己的力量。

  我今天演讲的内容分为三个部分:一是我个人的基本情况;二是我个人的竞争优势;三是我的工作设想和目标。

  一、个人基本情况

  我叫张xx,小学一级教师,毕业于师范学校,我自参加工作以来,教书育人,努力工作,顾全大局,尽职尽职。特别是担任校长以来,学校多次荣获县、乡先进单位,其中20xx年被评为县级“管理规范化学校”,20xx年被评为“文明学校”,我本人也多次被评为优秀教师和先进工作者。

  二、个人竞争优势

  今天,我竞聘的是小学校长职位,之所以竞聘这个职位,主要基于以下五个方面的考虑:

  1、我有较高的思想政治素质。身为一名中共党员,十三年校长的工作经历,使我能够全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规,能坚持社会主义办学方向,遵纪守法,作风正派。

  2、我有较扎实的专业基础知识。始终坚持读书学习,认真钻研,善于思考,勇于创新,不断丰富自己的文化知识,努力提高自己的管理水平。从教二十三年来,我养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我校教学质量逐年上升。

  3、我具有较高的学校管理能力和水平。十三年校长的工作经历,使我积累了较丰富的管理经验,深知作为学校领导在管理中的地位、作用和职责。在学校管理工作中,我提出了“以德育工作为导向,以教学工作为主线”的指导思想,根据我校实际,建立健全了一系列的教育教学工作管理体制,完善了教学工作网络。要求每位教职工切实做到“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”。我坚持深入课堂教学第一线,和全体教师共同研究、探索新课改。经过全体教师的共同努力,我校的教学工作已走上了规范化、制度化的道路,教学质量明显提高,得到了各级领导和学生家长的一致好评。

  4、具有开拓意识和敬业精神。二十三年的教师生涯,培养了我爱岗敬业、求真务实的工作作风,养成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,这为学校的不断更新发展创造更为有利的条件。特别是在20xx年10月至20xx年2月新校建设期间,在县、乡有关领导的大力支持下,我和学校全体教师克服资金困难等诸多不利条件,跑断腿,磨破嘴,利用自己的各种人缘关系,争取建校资金20多万元,使新校建设顺利完成,实现搬迁。同时,我不断总结经验,探索创新,积累了丰富的管理经验。

  5、具有良好的同志关系、较好的亲和力和一定的协调组织能力。

  三、工作设想和目标

  如果我能竞聘成功,继续担任学校校长,我的目标是:把小学办成一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的农村特色学校。要实现以上目标,我打算从以下六个方面改进学校工作。

  1、依章治校、依德治校。

  根据有关法律、法规,结合学校实际制定和完善各项规章制度,使各项工作有章可循,从而实现学校管理的科学化、制度化,提高管理效应。同时严格要求,督促检查,保证规章制度得以落实和贯彻。

  2、抓好教师队伍建设,提高教学质量。

  全面执行素质教育,关键在于有没有形成一支德才兼备、为人师表的高素质教师队伍。在教师队伍建设过程中,我将积极为教师的成长和事业的成功创造一个良好的环境和平台。在具体的教育教学工作中充分肯定、发挥教师工作的积极性,尊重教师的个性,尊重教师的人格,更尊重教师的知识与才能,尊重与发扬教师的创新精神,让教师以高昂的斗志投入到教学工作中。

  为使全体教师适应新时期教育教学的发展,积极配合上级教育部门开展继续教育,鼓励教师积极参加校本培训。经常入班听课、示范指导,广泛开展教研活动,与教师共同研究新课程改革,大力倡导教师撰写教育教学论文,及时总结和推广教师的好经验,从而大大提高教师的工作积极性,增强教师队伍的凝聚力和战斗力。

  3、加强校风建设和安全教育。

  在领导作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教育教学工作,按教育规律办事;关心教职工生活,多为教职工办实事,努力提高教职工福利。

  在教风方面,对学生全面负责,教书育人,钻研业务,互相听课、互相学习,扬长避短,形成不断改革教法的风气,以适应新课标的发展。在学风方面,要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习,注重学生日常行为规范养成教育,通过积极开展各种达标创优评比活动,在学校中形成竞赛风气,促进“三风”建设。

  同时,经常对师生进行安全教育,最大限度保障全体师生的生命安全和财产安全。

  4、改善教学环境和教学设备。

  积极建设绿色校园,在新校建设的基础上,多方筹措资金,美化校园环境,使教师在优美的教学环境中舒心工作,让学生在富有现代气息的教育环境中健康成长。

  抓好电化教学设备、教学仪器的配置,用三到五年时间初步实现教学网络化、多媒体化,努力改善教学条件,积极创建市级示范化学校。

  继续提高自身的政治理论和政策水平,坚持正确的办学思路,明确学校的教育目的和培养目标,保证党的教育方针全面落实,实现学校的培养任务。

  接受领导和同志们的监督,听取不同意见、团结协作。认真学习教育科学知识,向先进的兄弟学校学习好的管理经验,积极采纳教职工的合理性建议和意见,实行科学、民主管理,有效地开展各项工作。

  5、积极配合各级党政和教育主管部门的工作,努力完成各项目标任务。

  各位领导、同志们,培育英才的事业,是每个教师的'职责,能为小学出力,实现自己的教育理想,是一件很幸运的事,我希望并相信能拥有这个机会。

  在任期内如果完不成目标任务,我将引咎辞职,接受组织的安排。如果组织上给予信任,我会倍加珍惜,不遗余力。我将按照我的工作设想和目标,以饱满的热情,与全体教师一道风雨同舟,携手共进,共创小学辉煌的明天。

关于竞聘校长的演讲稿4

各位领导,各位同事:

  大家好!

  今天,我能够在这里参加竞聘演讲,汇报我参加教育工作以来所经历的探索和追求,这要感谢县教育局、学校领导在改革开放的新形势下,深化人事制度改革,为我们创造的一次锻炼的机会。作为桐庐教育战线上的一名教育工作者,能在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我,接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸!

  常言道:三十而立。已过而立之年的我,在充满生机与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天。我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判。

  本人,现年xx岁,刚走进教室的胆怯和幼稚的情形还历历在目,可转眼,xx年的时间一晃就过去了。回忆这些年感慨特别多,从工作初的复式教学到后来的美术专职,以及现在的语文教师,每一种工作都有酸甜苦辣。经历了这么多,我认为自己比以前更加成熟了,业务和能力随着教龄的增加逐渐有了很大提高。

  几年来,我总觉得教育工作是一门艺术,不是仅有旺盛的工作热情就够的,它更注重的是一种方法、一种技巧。在教学的过程中,我们往往缺乏的是一种适合自己的方法与技巧,麻木的苦干只能使我们处于单调地、机械地重复活动中。自然教学效果不尽人意。

  不甘愿落后,这是每个要求进步的教育工作者的共同心声。于是,我咨询、尝试、实践……我试着去做,但事情并不是那么一帆风顺的,闭门造车的现实使我失败了。我的心中有许多疑惑需要指点,需要解决,但与外界相对隔绝的现状,又迫使我自找出路,就在我迷惑无望时,一次专家的讲座,使我茅塞顿开。

  “教科研,就是教科研”如闪电般的意念出现在我的眼前。教科研,对于我来说,是一个全新的概念,也是一次全新的行动。根据自己的教学经验,我试着学了几篇文章,可由于目光的短浅以及缺乏必要的指导,几篇文章均无任何建树。后来,我知道了光有热情而没有扎实的专业知识和先进的教育理念是很难胜任当今改革风起潮涌的教育教学实践的。在以后的几年里,我除了不断反思自己的教学外,还努力学习各种教学理论,借助电脑网络了解国内外教科研的发展方向,加强课堂实践。渐渐地我终于取得了一些实绩:在xx优质课评比中获x奖,并代表xx参加xx市xx比赛;撰写的xx获县xx奖、市xx奖;教案《xx》获县xx奖;学科论文《xx》获县xx奖;教学论文《xx》获市xx奖。同时,经本人指导的学生有几十人次在县市获奖,自己的xx作品还在xx报上刊登。在这期间,我一直担任xx,和大家一起开展xx活动,通过努力我们组于xx年被评为xx先进集体。

  随着学校教科研水平的不断发展,教师教科研素质不断提高,我校决定开展课题研究,以此带动全体教师的素质提升。

  由本人参与撰写的《xx》被确定为省级立项课题,自然我就责无旁贷地担任该课题研究的组长。

  在研究中,我一方面要收集、整理资料,为学校领导和教师提供信息服务,另一方面则积极指导实验教师开展日常实践。

  辛勤的劳动终于换来了丰硕的成果,到目前为止,本人获县市级科研成果xx项。

  由于工作的需要,xx年我被调到教科室工作。在担任教科室主任三年来,我一直从学校大局出发,协助校长做好工作,为学校的“科研兴校”、“向科研教研要质量”的办学方针尽自己最大的力量。学校的发展仅仅靠几个教师是不行的,作为教科室主任的我一直在思考如何使广大的教师快速成长起来。

  一方面,我把教师的专业成长列入到教科室的重点工作之中。同时结合县教师进修学校培训内容对教师进行了5次专题培训,在这些培训中本人除了要制定培训计划,还要承担主持及主讲等任务,同时还要为教师准备学习资料,收集学习成果,考核每位教师,让每一次培训都能有实效。

  另一方面,我经常在校本教研活动中为本校教师上研讨课、观摩课,执教的课展示了课改理念,务实、求真。

  付出了总会有收获的,辛勤的劳动换来了丰硕的收获。本人连续两年被评为镇级优秀教师,05年被评为县优秀班主任;并被评为县第十届教坛新秀。作为骨干教师的我,将积极加入到学校管理队伍和教学一线之中,在具体实践中锻炼自己的才干,提高自身的专业水平和实践能力,为学校的发展而努力奋斗。

  记得有位专家曾经调查过,一个人在自己的工作岗位上只有三年的工作热情,超过这三年,他的激情和创造力就会慢慢消退。现在我正如这位专家所说的一样,感觉自己的教科室工作缺乏创新与动力。这也是我要竞选xx小学负责人的原因之一。

  同时,我是土生土长的xx人,小时侯就就读于xx小学。它曾给我的童年留下了美好的回忆,至今我还一直怀念我的母校。这几年由于生源减少,学校办学规模逐渐缩小。

  可是,近几年xx小学在应老师的带领下教育质量一直处在全镇的前例。感谢应老师付出的辛勤劳动,俗话说得好“前人载树,后人乘凉”,相信在如此好的基础之上我们后面的工作将会更好的开展。在我决定要竞选xx小学负责人一职时,我经常在想一个问题:即xx镇完小效应。在座的各位都知道我们xx的教育有一个奇怪的现象,就是镇小的教育质量没有完小好,为此县教研室在调研的时候就提出这个问题。这种现象的出现有其客观的因素,比如中心本部近几年一直在合并学校,一直在加强学校的硬件设施……但我想现象的出现必然还有其更深层次的因素,我曾经和施校长说起让我到下面完小蹲点,了解其原因。现在有了这个机会,所以我义无返顾地选择竞选xx小学负责人一职。

  再次,我曾经在村小担任过两年的负责人,这段工作经历为我本次竞选xx小学负责人积累的丰富的经验。我觉得xx小学教育一个中心,一条线的格局(既以镇小为中心,以320国道为一条线)将在长时间不会变。两所完小要摆正自己的位置,当好配角。在工作中我们将尊重镇小的核心地位,维护校长的威信,完小要甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作。同时,也要充分挖掘完小的教学资源,办出自己的特色。要让大家觉得学校虽小,但有品味,有特色。我想今后村完小的办学的侧重点应该从这个方面入手。

  各位领导,年轻人需要机会,需要展示自我的舞台。给我一次机会,我将以严谨的工作态度和优异的工作绩效来证明自己;给我一个舞台,我将以执着的敬业精神和满腔的工作热情来展现自我;最后祝各位领导、同事家庭幸福!祝xx的教育事业蒸蒸日上!

  谢谢大家!

关于竞聘校长的演讲稿5

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

  大家好!感谢古城区教育局给我这次竞聘校长的机会。我叫杨杰,1978年10月出生,1999年7月毕业于云南师范大学中文系, xxx年1月取得西南大学函授本科学历,中共党员,中学一级教师。

  区教育局采取“公开竞聘校长”的民主方式,是我区教育系统干部人事制度改革的重大突破和大胆尝试,对于调动人的工作积极性,形成人才脱颖而出的环境都有很强的现实意义。我十分珍惜这次提高、锻炼自己、实现理想抱负的机会,一种为学校健康发展作出新的更大贡献的事业感油然而生,下面我向各位领导和评委汇报一下我的任职优势和规划设想。

  一、任职优势

  (1)有较丰富的基层工作经验。

  xxxx年我大学毕业分配到古城区二中,曾先后担任班主任、学校团委书记、年级组长等职务。xxx年调到古城区民族中学,现任古城区民族中学副教导主任,负责处理教务处和办公室日常工作。我在履职期间,曾于xxx年、xxx年、xxx年、xxx年被评为区级优秀教师,多次被评为乡级优秀共产党员。我熟悉学校教学、教务管理和办公室工作等各方面的业务。在这些工作经历中,我分析问题、解决问题的能力得到提升,组织、协调能力逐步增强,使我在课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理、对外接洽等方面有较强的经验。

  (2)有坚实的群众基础。

  在二中工作的9年,我见证了学校的兴衰和发展。对这里的一草一木、一师一生都十分熟悉,学校里的草坪是我带着学生亲手铺的,有些树是我带着学生从山上挖来的。我曾担任xxx届、xxx届年级组长,我在工作中非常注重和同事搞好关系,在全体教师的努力下,这两届学生毕业成绩均创二中历史新高,我在同事中和七河家长心目中口碑甚好。我的为人和能力已得到广大师生的认可。无论何时我都以校为荣,时刻关心和维护学校荣誉;无论对谁一切皆以“待人以诚、处事以公、自律以严”为原则,对人都怀着一颗宽容与理解之心,对学校怀着一种特殊的深厚感情,这些年的工作为我奠定了坚实的群众基础。

  (3)有丰富的教育教学经验。

  参加工作以来,我一直从事教学一线工作,真心为学生的成长和培养服务的理念贯穿教育教学之中,相信学生成绩差并不是差学生,成绩越差越需要老师的关心和帮助;积极主动探索和改进教育教学方法,熟练的把信息技术运用于自己的教学之中。所任学科成绩突出,得到历届学生的好评。即使将来获以重任,我也将始终坚守在教学部门、兄弟学校有融洽的工作关系,能为学校发展创造有利的外部条件。学校的问题、困难历历在目,我若竞选成功,将会团结带领全校师生,共同为二中美好的明天而努力进取,开拓创新。

  二、规划设想

  尊敬的各位评委,今天我抱着重创二中辉煌的抱负走上竞聘席,成功的梦想如影随形。我若竞聘成功,绝不辜负大家的赏识与厚爱。我会努力用先进的理念管理学校;用规范的要求凝聚干部;用崇高的目标激励教师;用神圣的使命鞭策自己。同时还要结合我们二中这所特殊学校的特殊情况,努力解决好当务之急的几项工作:

  (1)牢固树立“质量

  学校成绩逐年稳步提升。

  (2)坚持落实德育为首的教育方针,寓教于乐,让每一位学生都健康快乐的成长。

  目前我们二中所面临的一个重要问题是生源保不住,成绩好的学生都流向城区学校,学生的道德品质每况日下。要解决这个问题,既需要提高我们二中的教育教学质量,需要进一步加强学校德育工作,需要全体教职工共同努力,相信每一个学生都是可塑可造之才,教师要用自己高尚的情操和职业道德来感染学生,寓教于乐,为学生营造一个良好的学习氛围,引导和培养学生学会自主学习。邀请有关部门和专家来学校给学生做讲座,转变学生的观念,使学生明白在学习知识的同时更要重视学会做人的道理。进一步丰富校园文体活动,为学生健康快乐的成长搭建一个良好的平台。加强学校、家长和社区之间的联系,共同教育管理学生;加强学校安全管理,维护校园安全稳定。

  (3)坚持依法治校,认真落实教育局的各项决议,坚决完成上级布置的各项任务。继续加强财务管理,严格执行财务制度,坚决杜绝账外账和乱收费等违规违法行为。同时要加强财务制度透明度,每个月向校务会公开一次账目,每个学期向全体教职工公布一次本学期的账目,争取让每一位教职工对学校的每一笔经费的来龙去脉都一清二楚。

  (4)绩效工资分配公开、公平、公正,体现多劳多得,效益优先原则。

  绩效工资一直以来都是老师所关注的一个热点,老师们总认为绩效工资没有体现按劳分配、多劳多得,总认为分配不合理。我若能竞聘成功,也要跟全校的老师一样,在学校内部也进行绩效工资的考核,老师们该提留多少,我的也提留多少。因为我首先是一名教师,然后才是一名校长。学期末进行绩效工资考核时,如果我所任班级的单科成绩在全年级倒数,那么学校所提留我的绩效工资我将分文不取,全部充到公扣部分作为班主任的津贴。同时制定出一套符合学校实际的、切实可行的绩效工资分配方案,争取做到人人对绩效工资分配都心服口服。

  (5)改革学校管理机制,建立起符合学校发展的规范的用人机制,制定一套完善的学校管理制度,在职称评定、评优评先等工作中做到公开、公平、公正,争取让每一位教职工都心服口服。

  (6)以人为本,提升学校知名度,努力构建和谐校园,着力打造学习型的学校。

  坚持正确的舆论导向,进一步加强校园文化建设,形成良好的育人环境;逐步提高教职工福利待遇,始终坚持向一线教师倾斜;促进学校健康发展,力争使学校硬件设施、办学水平达到优质学校标准。

  “家和万事兴”,只有充分确立每位教职工的主人翁地位,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,才能体现大家的智慧,发挥集体的力量,显示合力的作用。对教师,要在生活上关心,工作上支持,政治上培养。树立教职工的质量意识、责任意识和忧患意识,使得“校兴我荣,校衰我耻”的观念深入人心,用情感留住人,用待遇留住人。积极向上级有关部门争取一辆交通车,解决教职工上下班的交通问题。

关于竞聘校长的演讲稿6

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  非常荣幸参加这次竞聘活动,感谢你们给我搭建这一展示自己,推荐自我的舞台。现将我的个人情况、竞聘优势、设想规划等汇报如下,望各位评委认可和支持。

  一、个人基本情况

  我叫 XX,现年岁。年参加教育工作,中共党员,本科学历,中学一级教师。现任**二中副校长,分管教学工作。

  二、任职优势:

  1、熟悉管理,经验丰富

  从教二十二年,我从普通教师逐步成长为一名管理工作者,先后担任过***乡中教导主任,副校长、校长、***乡中心学校校长,***中代校长。主抓过教学工作、政教工作、后勤工作,熟悉学校工作的各个环节,积累了较为丰富的管理经验,曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校管理者。

  17年的管理岗位,我走过的路如同一条抛物线。但无论是5年政治管理工作,还是12年副职的协调工作;无论是木植街的山高水远,还是县城的现代繁华;无论是初上讲台的意气风发,还是人到中年的执着坚韧。我都能从严要求自己,恪尽职守,把自己所从事的事业看得高于一切。环境的变迁,磨练了我的意志;职位的加减,成就了我的人格。无论前面的路多难走,我都坚信:踏平坎坷成大道,风雨之后见彩虹。

  2、精通业务,勇于创新

  参加工作之初,就任教初三数学课。良好的教学方法,耐心细致的教学态度,使我很快成了教学骨干。兼任教研组长、教导主任、教学副校长,甚至任校长期间,也没有脱离过毕业班的主要课程。一晃二十年,教的是主课,钻的是业务,育的是学生,收获的是成绩和经验。

  教育是创造性的事业,千篇一律,因循守旧,没有开拓创新精神,就无法胜任这神圣的事业,我经常教育教师,勉励自己,要给学生一滴水,教师有一碗水是不够的,有一桶水也是不足的,要有一条永不枯竭的知识长河。多年来,我一直带头参加各种教研活动,参与教改。主动向其他教师请教,博采众长,夯实自己的教育理论知识和专业技能。

  洋思中学教改经验报告,使我深受启发。同样的农村联办初中,洋思却能创造出十年无差生的奇迹,洋思全新的办学理念、新颖的课堂模式,以及先进的管理制度和补差经验,都深深地吸引了我。于是,“深化教学改革,践行洋思经验”这一教改主题,我是走到哪里带到哪里。“先学后教,当堂训练”这种教学模式我们已熟练掌握,“兵教兵,堂堂清,日日清,周周清”等补差习惯也已逐渐形成。

  3、熟悉校情,成竹在胸

  近水楼台先得月,我在城关二中工作近六年,熟悉这里的一草一木,一师一生,我的为人和能力已得到师生的认可;学校的问题、困难也历历在目,我若竞选成功则能举重若轻,轻车熟路地带领学校驶向持续发展的快车道。

  三、规划设想

  尊敬的各位评委,今天我肩负着城关二中600余名师生的重托和希冀走上竞聘席,成功的梦想如影随形。若能走上校长岗位,我坚决做到以下几点,不辜负大家的赏识和厚爱!

  我会努力用先进的思想引领学校;用规范的要求凝聚干部;用崇高的目标激励教师;用优秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。

  同时,还要结合我们二中这所特殊学校的特殊情况,努力解决好当务之急的几项工作。

  针对我校学生学科知识基础薄弱,差生面积大,学生厌学情绪高涨这种现状,我会通过加强特色教育来提升学生的综合素质,激发学习兴趣,实现学生从厌学到好学,从好学到乐学的良性转化。

  首先,积极响应教育局“国粹进校园”活动,选择容易入门的书法、绘画项目,专设特色机构,狠抓特色教育,打造特色名校。抛砖引玉,提高学生素质,提升办学品位。

  在学科教学上我强调的是“低起点、严要求、补台阶、扶着走”这种特殊的教学要求。要求教师面向全体学生,注重基础知识讲解,适时查缺补漏,小容量,慢节奏地进行教学。力求学生步入初一听得懂,初二跟得上,初三有明显提高的良性循环。

  “问渠那得清如许,为有源头活水来”。面对我们二中近几年生源锐减,质量下滑的现状,我们不会怨天尤人,而是破釜沉舟、背水一战,依托洋思教学模式,借鉴即墨二十八中、昌乐二中的成功经验,深化教学改革,在一到三年内打羸质量翻身仗,以较高的质量羸得良好的声誉,以良好的声誉吸引充足的生源,以充足的生源羸得社会的认可和关注,让城关二中走上良性发展之路。

  另外,我们二中的校舍紧缺,设施落后,学校餐厅和学生宿舍,仍属D级危房。我要充分利用县政府、教育局已将学校餐厅、宿舍立项这一契机,借助北店街正在成为县城中心、基础建设如火如荼的有利时机,筹措资金,建设学生餐厅、宿舍楼,改善办学条件!

  各位评委,做为这次竞聘的积极参与者,成功与否都将是我进步的阶梯!失败,我只会以更加饱满的热情投入工作,并用自己的言行和人格维护竞聘的严肃和评委的公正!成功,我只有用百倍的努力来践行我的诺言,回报您们的赏识与厚爱!

  最后,请让我冒昧套用英国首相丘吉尔的名言结束演讲:“我没有治校的宝典,有的只是:热血、眼泪、辛劳和汗水!

  谢谢大家!

关于竞聘校长的演讲稿7

尊敬的各位领导、各位评委、全体老师:

  大家好!

  我非常荣幸参加今天的竞聘演讲,非常诚挚地感谢组织上给我这次参与竞职的机会,并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值,竞聘校长演讲稿:一个好校长就是一所好学校。下面,就本人情况向大家汇报如下:

  一、自然情况

  我叫××,男,汉族,19××年10月20日出生。19××年毕业于××民族师范学院,大学本科,竞聘演讲稿《竞聘校长演讲稿:一个好校长就是一所好学校》。××年7月参加工作,始终从事教育、教学实践工作,20××年调入××小学工作,担任校长职务。

  二、主要事迹和成绩

  在我任职××小学校长期间:20××年,我们学校分别被教育部和××县人民政府授予学习型学校和先进管理学校的光荣称号,20××年,学校党支部被××县委评为先进基层党组织;20××年,本人荣获××自治区体育场地普查先进个人称号,20××年,分别被教育部和××县人民政府评为科技成果三等奖和先进教育工作者。

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