争做文明小市民演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、评委、朋友们：
大家好!
诗人艾青有一句诗：“为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”我之所以朗诵它，是因为诗句不仅包含着对家乡的热爱，更多的包含着一种坚毅的时代精神和青春的气息，让我为之激动，为之振奋!今天，面对养育了我们的热土——可爱的家乡巩义，伴随着学江浙、促发展的活动，我想说：“弘扬**精神，争做文明市民!”这就是我今天要演讲的题目。
巩义，座落在巍巍巩义山北麓，滔滔黄河南岸，她以**山为冠，黄河为裙。城内邙岭耸立，洛河萦绕。**海铁路东西横跨，高速国道纵横交错，山河秀美，人杰地灵。
巩义历史悠久，是河洛文明的重要发祥地。在风光秀丽的伊洛河畔，座落着距今一千五百年的北**石窟，物华天宝的**，也赢得了帝王的垂青，北宋的七、八个皇帝，均葬在这里，统称“七帝八**”。为探究北宋的历史文化提供了丰富的实物。石刻无语，见证着历史，传承着文化。而繁衍生息在这浓厚历史文化氛围中的.**人，感受着皇家礼制的威仪，慢慢积累起来的是**人不甘平庸的品质。
巩义不仅有发人幽思的历史遗迹，更有壮阔秀美的自然风光。站立在浮戏山头。身处在山花烂漫之中，依稀可见皮定钧驰骋杀敌的矫健身影;走进慈云寺，耳边隐约回响着印度高僧传经送典的钟声;穿行**阴风景区，巩义山的雄浑险峻，赋予了巩义人坚定的力量。
争做文明小市民演讲稿 篇2
亲爱的叔叔、阿姨，同学们：大家好！
我是商州城关小学六年级学生房航心，我发言的题目是：争做文明小市民
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。而文明，是衡量一个社会进步的重要标尺，也是一个人综合素质的反映。讲文明，是一种美德，更是一种责任。它系于小节，关系大众，体现在我们日常生活的一言一行中，只有每个人都自觉奉行生活文明的准则，整个社会的文明水准才会真正提高。
记得第一天上学，和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是：“同学们，从今天开始，你们就是一名文明的小学生了。”于是，我按照老师的要求，努力做一个文明的好学生。在以后的日子里，我知道，文明就是在家做个好孩子，文明就是在校做个好学生，文明就是在社会做个好公民。
我也知道了，文明其实很简单，它就在我们身边，文明是一张纸的厚度，文明是一份心的等待，文明是饱含善良的问候，文明是充满温情的双手，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止，文明是一种品质，文明是一种修养。
作为一名商州的小市民，商州是我们每个人的共同家园，我们既是城市文明的受益者，更是城市文明的创造者，我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为，来为城市增光添彩。
亲爱的叔叔、阿姨，可爱的小伙伴们，文明城市呼唤文明市民，文明市民创造文明城市。要想我们生活的城市更美丽，让我们迅速行动起来，从现在做起：管好自己的手，不乱贴乱画，不乱扔东西，不破坏公共设施，多弯弯腰捡捡果皮纸屑；管好自己的嘴，不讲粗话脏话，不吸烟、不随地吐痰；管好自己的脚，不践踏草坪，不要穿越绿化带，不采摘花草，保持环境干净。
让我们一起用辛勤的劳动和智慧，争当文明的使者，做一个文明的小市民，用自己的实际行动，使新世纪文明之花开放得更加绚丽多彩。
争做文明小市民演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
我今天演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。
张掖，是我们共同的家园。建设一个温馨和谐、文明繁荣的家园是我们共同的心愿！文明犹如清新的空气、和煦的春风，她会让我们在生活中的每个细微之处感受到愉悦和实惠。我们的一言一行一举一动都代表着城市的文明形象。 只要你生活在张掖这片热土上，你的名字就是“张掖人”，就要遵循“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”20字的公民道德规范，在家庭中做一个好成员，在学校里做一个好学生，在社会上做一个好公民；就要树立“我爱张掖，共建美好家园”的观念，说文明话、办文明事、做文明人，做到：校园文明、交通文明、环境文明、修身文明，全面展示张掖人的文明形象，让文明满校园，让文明满社会。
有人说：“人字，一撇一捺，写起来容易，做起来难。我们要经常性思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”这番话，很有道理。你是否问过自己，你要成为怎样的人呢?一百人会有一百种的答案，但我认为我们每个人的答案背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个讲文明有礼貌的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是看到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声对不起，是整洁、得体身份的的衣着，是落落大方的举止，是将垃圾自觉放入垃圾箱的举动??文明是一种品质，文明是一种修养，是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。文明是城市之魂，美德是修身之本，一滴水能折射阳光，细微处能显露您的品质。
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗,习惯和传统等方式固定下来.对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平,文化修养,交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序,道德风尚和生活习惯的反映.重视,开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容.文明礼仪常识(做一个文明人必看)礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗,习惯和传统等方式固定下来.对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平,文化修养,交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序,道德风尚和生活习惯的反映.重视,开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容.礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面.从内容上看有仪容,举止,表情,服饰,谈吐,待人接物等;从对象上看有个人礼仪,公共场所礼仪,待客与作客礼仪,餐桌礼仪,馈赠礼仪,文明交往等.在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌.加强道德实践应注意礼仪,使人们在"敬人,自律,适度,真诚"的原则上进行人际交往,告别不文明的言行.礼仪,礼节,礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性.
我们每个人还在咿呀学语时，父母就教育我们如何礼貌待人，当我们进入学校后，老师教育我们如何讲文明、有道德，可以说我们每个人都知道应该怎样才
算一个文明的人。然而也有人或认为这些规范礼节是高谈阔论、虚而不实，或以为是小事一桩，不足挂齿。80年代，一位企业家要与某外商洽谈合作项目，经过几天的协商基本达成了合作的意向。然而就在这位企业家得意之时，这位企业家在陪同外商参观时，随地吐痰。外商看到后，立即中止参观，并表示不再与其合作，因为他不乐意与一个行为粗俗的人合作。一个粗俗举止使几天努力化为乌有。一个人的文明就是体现在一个细小的动作，弹指的瞬间。
记得一位名人曾说过：“德行是由构成的文字”人的一言一行无不体现着人的品质与修养、道德与情操，无数事例也表明走向事业辉煌开创人生的关键要有高尚的情操，说到礼仪我想起列宁的故事：有一次列宁正要下楼，在狭窄的楼梯上碰见正端水上楼的女工，那女工一看列宁就要退回去给列宁让路列宁阻止她说：“你不必你端着东西已走了半截而我现在空着手请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮很亲切，然后紧靠着墙让女工上了楼他才下楼，也正是列宁的修养和高尚道德成就他成为一代伟人。
最后，祝愿我们每个人都能成为文明礼仪的忠实践行者和传播者!祝愿我们的家园成为一个快乐的家园、文明的家园、和谐的家园、爱心永驻的家园!愿我们人人讲文明话，做文明事，让张掖这片沃土处处开满文明之花，让我们每个人的脸上都洋溢出快乐的微笑。
谢谢大我的演讲完毕！
争做文明小市民演讲稿 篇4
尊敬的各位老师，亲爱的同学们:
大家早上好！今天，我演讲的题目《争做文明小市民》
同学们，我们中国是一个有着五千年历史的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉著称于世。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。由此可见，文明，在我们的日常生活之中，是多么的重要。文明，是衡量一个社会进步的重要标尺，也是一个人综合素质的反映。讲文明，它系于小节，关系大众，体现在我们日常生活的一言一行中，只有每个人都自觉奉行生活文明的准则，整个社
会的文明水准才会真正提高。
文明其实很简单，它就在我们身边。文明是一张纸的厚度，是一份心的等待，是饱含善良的问候，是充满温情的双手，是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的一声问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾丢进垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止。
同学们，我们渭南市正在创建文明城市，作为一个渭南人，我们应该怎样去做呢？在这里，我给大家提几条建议：
1.文明用语，礼貌待人
2.不乱贴乱画，不乱扔垃圾。
3.不破坏公共设施，不在公共场所大声喧哗
4.不讲粗话脏话，不随地吐痰；
5.多弯弯腰捡捡果皮纸屑
6.不践踏草坪，不穿越绿化带；
7.遵守交通规则；
8.在校内外，见到师长要热情打招呼；
9.课间不追逐打闹；
同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从我做起，从身边的小事做起。丢弃不文明行为，做文明事，讲文明话，当文明人。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
争做文明小市民演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们：
文明看似简单，但是要落实却又不简单。而生活中的一点一滴，却是最能体现文明。
那是一个晴朗的早晨，我乘坐着公交车去姥姥家，那辆公交车是多么地明亮，多么地整洁啊！
突然，我看见了非常不和谐的一幕：一位叔叔正坐在公交车的后排，悠闲地磕着瓜子，一边磕着瓜子，一边把瓜子壳往地上扔。我经过一番激烈的思想斗争，决定上前劝阻这位叔叔。我对叔叔说：“叔叔，请您不要乱扔垃圾，好吗？我们每个人都有责任让这辆公交车保持干净。”可是他不理不睬，继续磕着瓜子。见他没有理会我，我便弯下腰，一颗一颗地捡起瓜子壳，扔进垃圾桶。那位叔叔看见了我的举动，忙说：“不好意思！不好意思！”也开始捡起他刚才磕到地板上的瓜子壳。在我们俩的努力下，所有的瓜子壳都被我们清理进了垃圾桶。
有一句广告语说的特别好，“文明——只差一步”。只差一步，仅仅一步之差，但这却是一个人的基本素质的体现。当只差一步时，你会不会选择进呢？我想会的。既然只差一步，为什么不去做呢？
相信，每个人都争做文明人，做文明事，文明就会在中华大地上播下种子，然后茁壮成长！
争做文明小市民演讲稿 篇6
文明礼仪就像你心中的一面镜子，时时刻刻照着你;文明礼仪就像一个人，每时每刻看着你;文明礼仪就像一朵一尘不染的荷花，从淤泥里坚强地钻出来……
我现在还清楚地记得，三年级时我去图书馆看书。图书馆里静得连一根针掉在地上都能听见。突然，“呸”的一声打破了馆内的宁静，只见一位年轻人随口往地上吐一口痰，又去找书了。
于是，我走到那位年轻人面前，严肃地说：“叔叔，您觉得您刚才的行为对吗?吐痰是不文明的，不仅使地面变脏，还会使痰里的细菌到处传播，对大家的身体都不好!”那位年轻人一听，生气地嚷道：“你凭什么指责我?好歹我也称得上你的长辈。我们乡下人随地吐痰惯了，你一个城市的小屁孩还想管我?”说完，拿起书若无其事地看起来。这时，大家把不满的目光投向他。他环视一下，不好意思地搓搓手，拿起一张卫生纸，把痰包起来，扔到垃圾桶里。图书馆里又恢复了往日的平静……
此情此景，我不禁沉思：我们身为一个学生，不仅要在一个方面做到讲文明、懂礼仪，还要在更多的方面做到;不仅自己要做到，更要用自己的行动时刻提醒身边的每一个人。只有每个人都做到了，世界才会变得更加美丽。
让我们行动起来吧!把文明礼仪深深刻在心中，为创建美好而和谐的社会添砖加瓦!
争做文明小市民演讲稿 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！
我是这次‘争做文明小市民’活动的主持人汪致君。
我们为了迎接大运开展了这次‘争做文明小市民’活动。现在请大家说说你是怎么讲文明、讲礼貌的。哦，x同学第一个举手。
好了，大家都说了怎么讲文明、讲礼貌。现在请大家来看看这个小动画片里的小明做的对还是错。大看完了这部片子有什么感想？请x同学发言。“这部片子里的小明做错了，他乱扔垃圾并直接从四楼把垃圾扔下，还骂人乱吐口水乱踩草坪，不爱护花草树木和动物。”那x同学，你认为他应该怎么做？“嗯，不乱扔垃圾，不骂人，不乱吐口水，爱护花草树木和小动物。”
争做文明小市民
好的，现在大家起立和我一起宣誓：我宣誓，为了给大运会创造一个良好的环境，我一定做到讲文明、讲礼貌、讲卫生，爱护花草树木和小动物，争做一个文明的小市民。宣誓人 汪致君。
宣誓结束，我们就开始为‘争做文明小市民’加油吧！从今天起班级值日生会每天观察大家有没有做到哦！
“争做文明小市民”活动到此结束，谢谢大家！
争做文明小市民演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《创建文明城市 我们在行动》。
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。当那一面象征着文明的红旗传递到我们手中时，我们的肩上也多了一份责任，创建省级文明城市，我们义不容辞。
曾记得，第一天上学，和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是要做一名文明的小学生。“文明”是什么呢？当时的我，并不完全明白。我按照老师说的去做，上课认真听讲，下课和同学们愉快游戏，放学后，我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……老师抚摸着我的头说：“铭雨真是一个讲文明的好孩子！”老师的笑，在我的眼前照出了一条通往文明的道路。
而后的日子里，我渐渐的长大了，我明白了文明就是在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民，于是，我学会了谦恭礼让、乐观豁达。20年3月4日，我们全班同学代表师范附小参加了在新世纪广场举行的“争创文明城市，志愿者在行动”的主题活动启动仪式，我代表少先队作了发言，并跟着宣誓员一起宣誓﹕“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺﹕尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱，共同前进的美好社会贡献力量。”这次活动让在场的每一个人都受益匪浅，明白了什么是文明，应该怎样做文明市民，文明市民应具备怎样的素质……我深刻的感受到要用实际行动来创建文明城市。
作为小学生，我觉得文明就在我们身边，有时候，离我们只不过是10公分的距离，也许只是几十厘米的宽度，可能只是一张纸的厚度，近得触手可及。多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。
我们班级之间开展了“共建文明校园”队会活动，利用手抄报、黑板报、国旗下讲话等多种形式表彰校园文明行为，开展了“讲文明，促成长”的主题班会，见到同学我报以甜美的微笑，见到老师鞠躬问侯，见到年迈的老人起身让座，见到需要帮助的同学伸出援助之手。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让文明这朵花点缀城市，让文明成为我们的指路灯，为我们照亮前方，以自己的言行影响身边的人，从我做起、从身边做起、从现在做起，让我们携起手来，共创一座文明城市，共享文明新风，我们时刻准备着。
我的演讲完毕，谢谢大家！
争做文明小市民演讲稿 篇9
讲文明、树新风的东风在神州大地吹响了，同学们都当了文明小市民，我也做个文明小使者。
我要是在马路边，在学校教室里看见有果皮纸屑，那我一定会把它捡起来扔到垃圾桶里去的。无论在什么地方，我都会把它们捡起来扔到垃圾桶里去的。
如果我看见任何人乱扔果皮纸屑，我会叫他把自己乱扔的果皮纸屑捡起来扔到垃圾桶里去。
如果我看见别人随地吐痰，我会对他说：“你不可以随地吐痰，记住以后吐到垃圾桶里去。”
我要是和别人对话时，我会很有礼貌地对他人说文明的日常用语。无论是什么人我都会很有礼貌地对人常说文明的日常用语，不会说脏话。
我要和别人对话时，听见别人说我坏话或是骂我的人，我是不会拿起东西就追赶着说坏话，当然我对每个人都会这样。
我无论是晴天、阴天还是雨天，我们大家都会上学的，除了生病和感冒。
早晨到了学校，进了教室。我会对大家说：“大家早上好。”中午我会对大家说：“大家中午好。”下午放学我会说：“大家明天见。”在学校内看见老师我会说：“老师您好。”看见主任我会说：“主任您好。”看见校长我会说：“校长您好。”
轮到我扫地，我一定会打扫卫生，不逃跑；是我打水的时候，我不会不打水只扫地；是我抽板凳的时候，我不会不抽板凳只打水；是我把桌子擦干净的时候，我不会不把桌子擦干净只抽板凳；是我擦瓷砖的时候，我不会不擦瓷砖只擦桌子；是我把课桌搬整齐的时候，我不会不把课桌搬整齐只擦瓷砖……
我们大家都是文明小使者，我们是不可以乱扔果皮纸屑、随地吐痰、看见垃圾不捡、旷课、没有礼貌和扫地逃跑等。
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