世界上最感人的演讲稿(精品10篇)

时间:2023-09-05 08:25:33 演讲稿

世界上最感人的演讲稿 篇1

  总有一种力量让人泪流满面,那便是“感动”。我观看着《感动中国》节目,仿佛自己与所有观众都融入了爱与感动的海洋,而那些感人的事迹,不断地拨动着我的心弦。其中,无论是主持人还是观众,似乎都被一种无声的精神力量感动着,不经意间,我早已热泪盈眶。

  这些让人感动的都是一些平凡的人,都是社会中的一些小人物,但心灵的伟大改变了周围的一切。他是一位年迈的老人,呼吸已经非常困难,而在人们眼中,他却是大漠烽烟中的一朵马兰花,为祖国默默地做着贡献,他便是专家林俊德。在他走到生命的最后一刻,他断然拒绝所有的医治,病危的他,在众人的搀扶下,向数步以外的办公桌前开始了一生中最艰难也是最后的冲锋……他顽强地活着,努力地工作,他没有给家人留下什么,他只说了这样一句话“我是搞核试验的,一不怕苦、二不怕死,现在最需要的是时间。”“战士有战士的告别”。啊!林俊德,你永远也不会倒下!

  一根布带,小时候象征着母爱,因为母亲总用它将我绑在她身上,怕我受伤,时时刻刻不离我半步;长大了,这布带是儿子的深情,你用它背着妈妈,这便是母亲与儿子感人的经历。这个人就是孝子陈斌强,他的母亲患上了老年痴呆症,陈斌强对自己的母亲不离不弃,布条又将两人联系在一起,一连五年,他都风雨无阻地和妈妈一起骑车上班。每天晚上九点,他服侍母亲睡下,凌晨一点,准时抱母亲上厕所,清晨五时,闹钟响起,他要赶在上班之前,将母亲房间打扫干净。当妈妈老了,记忆走远了,但爱不会走远,它在儿女的臂膊上一代一代地传承,多么伟大的孝心啊!真是孝更绝伦足可矜啊!

  还有许多人物的事迹令我感动,如;一个平凡的女孩在自己要死去的时候,把自己的器官捐献给他人,多么伟大的壮举,她用她那平凡的生命书写着美丽的人生,留给人们的是无尽的思索和感动。还有人民公仆陈家顺,几次深入多家企业,以农民工的身份,聘到企业“卧底”打工,遵守了“动人以行不以言”的准则。他是替百姓打工,为百姓奉献的大好人!是我们每个人学习的榜样。

  他们每个人的心中都充满了爱,奉献了自己,照亮了他人。是他们用生命的热忱让我们重拾感动与感激之情,拨动你我心灵深处最柔软的那根弦,让我们将他们的壮举铭记于心,不断向他们学习,让自己的心灵更加丰盈,让每个人的心里都充满爱。《感动中国》!感动你我!让爱洒向千万人、千万家,让感动留在我们每个人的心中,激励我们前行!

史上最感人的演讲稿4

  在人生的路途中,有些事情来也匆匆去也匆匆,可有一件事情我不会忘记,那要从我三年级时的一个冬天说起……

  刺骨的寒风猛烈的吹着,雪花慢慢的飘,地上都结起了厚厚的冰,行人慢慢地走着,不时的把脖子缩在衣服里,我也是这样,一路上小心加小心终于到达了学校,看着遥遥在望的教学楼,我心里有种开心的感觉,不由得加快了脚步。

“啪”我一不小心,摔了个大马趴,周围的人都嘻嘻的笑起来,仿佛在看一个小丑,我小心翼翼的爬起来,再走一步,“啪”又是一个大马趴,周围的声音笑的更加放肆了,有人还说着,笨猪!真是的,倒霉透顶了!我一边想,一边挣扎着爬起来,可是泪水还是忍不住流了下来,又苦又酸,难受极了。

  就在这时候,一双温暖的小手把我拉起来,在我耳边轻轻说:“大姐姐,你没事吧!”我感动极了,泪眼朦胧看不清她的样子,就对她说:“谢谢你,你叫什么名字?”现在记不清她叫什么名字,只听见她说:“我叫李……”现在想起来真是有点后悔,当时没有记清她的名字。

  是的,人生中有许多事不能忘记,如小妹妹把我扶起的那件事情,时常会浮现在我的脑海中,让我感动,让我温暖。

  所以在日常生活中,我会经常去帮助一些需要帮助的人,每当帮助了别人的同时,自己就会感到特别的快乐,这也许就是雷锋精神一直在鼓舞着我吧!

世界上最感人的演讲稿 篇2

  敬爱的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《感动感恩感谢》!

  同学们,在我们的人生的道路上会洒满阳光,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是辉煌灿烂的前途。而我认为在我们人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报。感恩感动感谢,就像一缕阳光照亮了我,也温暖着你。

  还记得汶川地震中那位普通的母亲吗?她用生命中最后的姿势:双膝跪地,双手扶地支撑着穹隆般的躯体向我们展示那爱的伟大。还记得她的身体下面3、4个月大的小宝贝吗?红色带黄花的小被子里,因为母亲身体的庇护,他毫发未伤,安静的熟睡的脸,让所有在场的人感到温暖。还记得那条永恒的短信吗?“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”

  这句用生命诠释的伟大母爱,是世界上最无私的施与,是她用生命支撑孩子的希望,唤醒了多少面对关爱已经麻木的心。

“可怜天下父母心”。上幼儿园时,接送你的是爸爸妈妈,你的记忆中是否还有那辆锈迹斑斑的自行车,上小学了,帮助你的是爸爸妈妈,披星戴月送来接往。下了班,拖着疲惫的身体还要为你做饭辅导功课。上了初中,路变远了,心更近了,那时时刻刻得艰苦啊,担心路途上安全的,是你的爸爸妈妈。学费花费大了,节省家庭其他开支为你省出学费的,是你的爸爸妈妈。我们人大心大了,操心你的身心健康,往往茶饭不思、辗转反侧的,还是你的爸爸妈妈……

  鸟有反哺情,羊有跪乳恩,人,身为宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情。俗话说“受人滴水之恩,当以涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片茫茫大海。我们的回报又是什么?是父母拖地,抢过了他们手中的拖把,拖走他们一天的疲劳;父母病卧榻上,你递上一杯暖茶,温暖他们的心;父母生日,你精心制作一张生日贺卡,送上一份真挚的祝愿;父母失落,你奉上一番问候与安慰,驱走心中的伤痛;为你的学习,父母苦口婆心,你压住心中的烦躁,甚至是正确理解,微笑以对,好言抚慰。看到父母那缕缕银发,丝丝皱纹,你能勇于承担起自己的责任,努力学习,为父母分忧解愁。

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树木对大地的回报;白云在蔚蓝的天空飘荡,绘画着一幅幅姿态各异的图画,那是白云对蓝天的回报。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。让我们怀着这一刻感恩的心,共同唱起:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。

世界上最感人的演讲稿 篇3

  感动是一种发现,于人于自然;感动是一种感激,于理解于关怀;感动更是一种动力,于思想于志向于行动。总之,我们的生命少不了感动,是感动让我们记住过去,体味现在,憧憬未来。

  其实,只要我们细心去观察、去发现,会看到我们身边有很多感动着我们的人。他们有学生,有老师,有父母……他们都在以不同的方式感动着我们。今天我就从中选取一位典型,与大家分享一下他的故事。

  他是一位有着丰富教学经验的老教师,担任过村小教导主任职务,曾经长年担任毕业班语文教学和班主任工作,现在已经成功转型,成为我校科学学科的领头人,说到这里相信大家应该已经猜出他是谁,对了,他就是熊老师。从语文学科转轨到科学学科,站在新起点上,他知道其实要想上好科学课并不容易,科学学科不是所谓的“小儿科”,科学学科知识包罗万象,涉及到的知识面非常广,涵盖物理、化学、生物、地理等学科的基本常识。

  他没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准、严要求对待自己,在教学上他认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向其他老师请教,经常见到他在三楼办公室与李校长、马老师等讨论学生作业中的难题。他善于学习,总是抓住外出学习培训的机会不断充实自己,通过几年的积累,现在对科学学科教学应该已经是轻车熟路了,熊老师对科学学科的热情,也深深地影响了学生。利用课外时间,他和学生一起做实验,走近大自然,近两年,他辅导学生撰写的科学小论文和制作的科学小发明等频频获奖。此外,他自己撰写的科学教学设计荣获姜堰市小学科学设计二等奖。

  他还能够出色地完成科学实验室管理员工作,能够协助熊剑文主任做好科学学科的相关工作。记得在去年创建教育现代化的时候,有一次,我们校务会成员利用双休日在校加班整理资料,学校没有通知他到校加班,但是他却一个人默默地来校录入科学实验室管理软件中的相关数据,作为一名老教师,电脑操作并没有年轻教师那么得心应手,完全靠的是持久战,靠充足的时间做保证。要不是我们去食堂吃饭时听见后教学楼上的声音上去查看,还真不知道怎么回事呢。

  熊老师是位多面手,不仅写得一手好字,而且文学功底深厚。学校相关职能部门搞到活动时经常邀请他写标语,写奖状,做评委,出板报,这时他总是笑脸相迎。他还积极参与文学创作,已有多篇作品发表在姜堰文联的相关刊物上。还经常受邀去镇里参加相关文体活动。

  说了这么多,相信大家对他应该有了更为深刻的了解了吧,一位即将离开教师工作岗位的老同志都能始终牢记“活到老,学到老”这样的古训,作为我们年轻教师有什么理由不“爱岗爱生,敬业精业”呢?请时刻牢记:永远不要做语言的巨人,行动的矮子,要付诸于实际行动。让我们借即将成立的叶甸中心小学青年教师专业成长俱乐部这一平台,助推自身的专业成长,也为学校添一份感动,添一份精彩吧!

世界上最感人的演讲稿 篇4

  尊敬的各位家长:

  大家早上好!

  感谢你们放下了工作,放弃了休息,来参加我园的半日活动。你们都是好爸爸、好妈妈、好爷爷、好奶奶,你的孩子是我们幼儿园的宝贝,也是整个社会的财富。每个人的童年只有一次,今天,为了孩子的成长更幸福,为了让孩子的童年更快乐,我们相聚在这里。让我们放下心中的其它牵挂,把这半天留给我们的孩子吧!让我们肆意的回到童年,和孩子们一同学习,一同玩耍,感受成长的欢乐吧。下面我就我就把我园各方面的情况向大家做一个汇报和说明,好让大家对我园的情况有个整体的了解,

  本学期以来,我园继续坚持以幼儿发展为主体,尊重生命,关注幼儿心灵成长,成就美好童年的办园总之,坚持“全心全意为幼儿发展,尽职尽责为家长服务”的指导思想;实行保育与教育相结合的原则,面向全体,关注个体;创设丰富多元的物质环境,培养幼儿广泛而深刻的学习兴趣,促进幼儿富有个性的发展。

  一、师资情况

  我园仔20x年7月面向社会公开招聘了一批优秀的幼儿教师。在众多的报名者中,有本科生,有钢琴达到十级的特长生,有我县幼儿园的名优教师,甚至还有教育系的研究生。经过大足县教委、县教科所、实验小学领导以及我园董事会全体成员的层层选拔,其中六名教师脱颖而出成为了宏声幼儿园的一员。8月份,我校又在全县范围内公开招考了四名优秀教师。她们分别承担了大大班、大班、中班等课程。

  二、保教情况

  这学期以来,我园继续实行保教结合的原则,建立健全各项生活制度,对教师提出更高的保育教育要求,让孩子能够在幼儿园感受到家的温暖和亲切。

  1、本学期,我园专门配置了一名校医,负责每天早晨的晨检,生病幼儿的护理和疫病的预防、护理和指导工作。制定了委托服药协议书,突发病幼儿的初步诊断与病情观察记录以及处理办法,各类消毒防御措施,规范了幼儿园管理。我园的校医曾老师每天按时到园,给每一位到园地幼儿认真做好一问、二看、三摸、四查、五防工作,使我园的达到传染病零传染,疾病、突发病发现早治疗早,有效的降低了幼儿的生病住院率,提高了幼儿的出勤率,为教育教学任务的完成提供了保证。但是,为了让你的孩子健康成长,家长们一定要给孩子吃早餐,不要让孩子空腹吃药。我园只提供午餐孩子中午服药的服务。坐车的孩子一定要给接送车的教师说清服药名称、时间、剂量。在此特别说明,我们不接受幼儿的委托,如果家长没有委托服药,我们将不予服药。

  2、在教师安排上,充分利用我园各位教师的特长,采用优势互补的方式,形成了强强连手的格局。就拿我园英语教师谭双燕老师来说吧,虽然她是本学期考调入实验小学,她家就在大足中学里,谭老师非常好学,时常与大足中学的两位外籍教师对话,因此,她的英语表达能力十分强,发音十分标准,再加上她生动活泼的教学方法,让孩子们很快就把我们大人觉得很难学的英语说得流畅自如,就连中班的小朋友一见到苹果就会喊“apple!apple!”使每周一次的英语成了孩子们的乐趣。同时,我园还请来实验小学的两位语文教师和一位数学教师专门针对将要升入小学的大大班孩子进行拼音、识字方法、算术的教学,有力的促进了幼小衔接的力度。

  3、我园兴趣班的开设让聪明能干的孩子有了一个提高自己,展示自己的机会,也让有兴趣、爱好的孩子有一个学习的机会。熄灭一个孩子的愿望容易,点燃一个孩子的爱好困难。也许,你们在将来的某一天为孩子的学习感叹:这孩子,这也不学,那也不学,成绩这么差,将来怎么办呢?你忘记了孩子在幼儿园哭闹着说要去参加跳舞、要去学习画画、要学快乐英语的热情;你忘记了孩子渴望学习的眼神;忘记了自己冷冷地话语:小娃儿,学得到啥子嘛!

  参加兴趣班也许并不会有多少知识的学习,但是孩子们需要的就是爸爸妈妈的支持,让他们有信心,有恒心,有毅力去参与活动,有了爸爸妈妈的支持才能培养孩子学习的热情。各位家长朋友们,请不要熄灭孩子求知的火花,让你的孩子在你的支持下走得更快,更稳,更幸福。

世界上最感人的演讲稿 篇5

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《学会感恩,与爱同行》

  朋友,如果你的父母责骂了你,你会怎么办?如果你的师长批评了你,你会怎么办?如果你的朋友背叛了你,你又会怎么办?

  每当此时——你会不会想到一个词,那就是“感恩”?

  说到感恩,我想到了一个小故事。在一个偏僻的山村,有一眼据说很灵验的山泉,可以医治百病。有一天,一个少了一条腿,拄着拐杖的人很吃力地走向山路。山民看到他,不禁说道:“唉,可怜的人那,难道他想祈求上帝再给他一条腿吗?”这句话恰巧被残疾的人听到了,他对山民说:“我不是祈求上帝再给我一条腿,而是感谢他的帮助,让我留有了现在的一条腿。”

  因此,让我们一起来感恩吧!感谢责骂了你的父母,因为他们成就了你的辉煌今天;感谢批评了你的师长,因为他们完善了你的言行举止;感谢背叛了你的朋友,因为他们丰富了你的人生阅历!感谢所有使你长大成熟的人吧!

  朋友,你可曾听说过丛飞,这个为资助178个孩子上学而节衣缩食的爱心歌手。当年他流落到广州时几乎身无分文,一位陌生的姑娘听了他的演唱,被深深地打动了。她不仅帮助他解决了食宿问题,还资助他六百元钱购置西装,使他顺利参加了青年歌手大赛并获得了一等奖的成绩,从此他一鸣惊人。然而不幸是丛飞身患绝症,即使如此,他也时刻牵挂着失学儿童,哪怕自己负债累累!他是个懂得感恩的人,别人向他伸出过援助之手,他就把这份关怀无私地回赠给了社会:毫不计较个人得失,根本就不奢望有什么回报!

  是啊,我们的生活需要爱,更需要拥有一颗感恩的心!

  记得英国作家萨克雷曾说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!

  感恩,是一种美德,是一种方式,更是一种境界。

  感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。

  让我们感谢明月照亮夜空,感谢朝霞捧出黎明,感谢春光融化冰雪,感谢大地哺育生灵,感谢这美好的所有!最后,让我们携起手来,学会感恩,与爱同行!

世界上最感人的演讲稿 篇6

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  父亲给我的爱如山那么高大,那么沉稳。我体会到了什么叫父爱如山。

  我喜欢叫父亲为“爸爸”,因为我觉得“爸爸”更亲切些,我希望一家人常常在一起有说有笑,一起幸幸福福的在一起,以前的日子将永远留在我的记忆里,爸爸的身体是我的一堵高大的坚硬的墙,为我遮风挡雨,而在爸爸的身后,永远是温馨的感觉,小时候爸爸教我走路,骑单车,教我过马路,教我一切一切当然也有妈妈的陪同下。

  对于我的爸爸我很敬佩他,非常尊重他,他虽然语言不多却不无时无刻体现着有一个负责的男人事迹,自从我记事的那年开始,父亲的点点滴滴都深刻我心,从我第一次描写爸爸的作文开始写着他消瘦,写着他的幽默,写着他的严肃,写着他的和蔼可亲,写着他的一次又一次愤怒与打骂,写着他的智慧,父亲发生的点点滴滴无不深刻在我的心里,父亲我与妈妈发生的点点趣事,点点幸福,早已深深地刻在了我的心里。

  这些美好的记忆我将永远留在我的心里,在多的财富也换不去。

  爸爸每天在外奔波是为了什么?是为了我们这个温馨和谐的家,对于我来说,爸爸对我的爱让我感动,爸爸是个不善言辞的人,但他的动作无不透露出对我的爱,爸爸对我的爱是深沉的,在爸爸的每一个动作里都无一不体现出对我的爱,爸爸对我的亲切,对我的打骂,我无一不记在心里,我现在一定邀好好读书,将来一定要好好的报答只属于我的。

  父爱如山,这是属于我的父爱!

世界上最感人的演讲稿 篇7

各位评委、老师:

  儿时的选择,让我从事了中学教师这个职业。不经意间,九年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说自己有多么地热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我依然坚守着自己教书育人的承诺。不,应该说我们实验中学每个老师依然坚守着这个承诺,依然坚守着自己做个好老师的梦想。因为我们心中有爱,有责任,因为我们习惯了这种日复一日的忙碌而充实的生活,因为这样的生活已经成了我们快乐与幸福的根源。

  我自信,我是一个好老师,因为我的心中有爱,因为我把这种爱化作了一腔热情。但是,我想大声呐喊:“我们娄葑二小的每一位老师何尝不都是好老师呢?”无论岁月如何变迁,你们热情依旧,无论工作多么繁忙,你们依然富有青春和活力。你们起早贪黑,以校为家,爱生如子。

  今天,站在这里,回想和你们相处的点点滴滴,那一个个如碎玉珍珠般跳动的感人故事,便如午夜的点点繁星,清晰地浮现在眼前。但今天,我更想说说我的办公室同事,他们身上闪烁的那种对于教育,对于学校,对于孩子的爱与责任,时常让我感动万分,让我充分理解了作为一名教师的真谛。

  我们办公室四男四女,论年龄我最小,论工作时间我最短,因而办公室的大哥大姐们身上值得我学习的地方真是太多太多,与他们一起走过的日子很充实也很幸福……

  先来说说王老师吧,他是一位有着近二十二年教龄的老教师,但是他对教育的热情丝毫不比青年教师逊色。时常看到他在中午课后把学生叫到身边循循善诱地辅导,时常看到他为了校园网的建设而和艾琦反复讨论,时常看到他在b上提醒老师们积极撰写论文,为自身专业成长不断加油,时常看到他一遍遍查看老师的博客,看看全校又获得了多少篇精华帖。在王老师身上,我看到了老教师的沉着与稳重,更看到了他对教育永不衰退的热情!

  老顾,办公室同事都这样称呼他,因而我也喜欢这样叫他。担任毕业班教学,压力之大可想而知。但老顾并没有因为忙了、烦了、累了而放弃他班中的那几个差生。有好次在办公室,我听到他为了一个单词的发音,反反复复、不厌其烦地教学生,为了一个句型跟学生讲了一遍又一遍。更让我感动的是,老顾为了提高那几个学困生的成绩而放弃自己周末休息的时间到学校来给他们补课,而且一补就是足足一上午。老顾就是这样,每当学生遇到挫折时,他总是和风细雨化解开学生心中的烦恼,扬起前进的风帆;而当学生取得成功陶醉于胜利的喜悦中时,他又在学生耳边及时敲起警钟,让他们明白“百尺竿头,更进一步”的道理。

  再来说说志华和项清吧,在他们身上让我真正感受到了年轻人的朝气与蓬勃。德育处、少先队工作多而杂,但他们总能安排得井井有条。就拿最近的鼓号队训练来说吧,近两个月的训练,付出了他们许多的汗水与心血,尽管口令喊得喉咙都哑了,小号吹得嘴皮都破了,每次两三小时的训练站得他们腰酸背疼,但从没听到他们有半句怨言。反而常在办公室听到他们为了哪个学生的动作不到位而伤脑筋,为了队形走不好而发愁,为了鼓号队员们穿什么服装而四处奔波。看着鼓号队员们因他们的努力而有所进步,而更优秀,志华和项清心头涌现的一定是欣慰、是幸福、是快乐!

  这就是我们办公室的男老师们,这就是我们办公室优秀的男老师们。因为他们心中有爱,有对学生的爱,有对学校的爱;因为他们胸中有热情,有对工作的热情,有对教育事业的热情,因而他们生活中的每一天是光亮的,是幸福的。

  再来说说我们办公室的女老师吧,佩芳是学校教导处、教科室双主任,教研、科研要她忙碌,要她操心的事很多,但她总能安排得妥妥当当,服服贴贴。每次有青年教师出去赛课,她总是召集组内老师集体备课,讨论教案,努力在研讨中发挥集体的力量,为的是让每一位参赛老师都能上出精彩的课来,为的是让每一堂课上的学生目光越来越亮,小手越举越高,朗读越来越美,思考越来越深刻,发言越来越精彩!

  “这道题该这样解,明白了吗?”“如果你有不明白,赶快来问郭老师。”时常在办公室听到建芬这样提醒学生。一位敬业爱生的好老师啊,常常很晚了还看到她给学生辅导时的忙碌身影;常常看到她为了一节公开课而反复研讨,常常看到她为了学校老师的课务调动而心生烦恼……

  还有小奚,走路时常是连奔带跑,或许是性格使然,或许是她实在太忙碌。可在她身上总有挥不干的汗,使不完的劲。每每开学,她总是忙成热锅上的蚂蚁;每当活动,总有她离不开的身影。学校的每一条走廊、每一块橱窗、每一面墙,都有她智慧的结晶,都有她洒下的汗水与心血!再说辅导学生画画吧,比赛的时候自然不用说,忙得不亦乐乎;没有比赛的时候,她手上的那几个“小画家”也总是紧盯着她。再忙再累也没听过她有半句怨言,这就是小奚,在她身上,我看到了二小人那种一贯秉承的精神:自加压力!

  而我呢,当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候,当我和孩子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候,当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候,当我看到学生的成绩明显进步的时候,我和许多老师一样,体会到了付出后的欢乐,这是教师所特有的快乐。拥有这些,我足够了,因为这是很大一笔宝贵的精神财富。

  亲爱的老师们,这就是我和我的办公室同事们,我们甘愿守住一方净土,安于三尺讲台,用爱写好“师德”,用爱感动每一天!

世界上最感人的演讲稿 篇8

亲爱的同事们:

  大家好!

  世界上有很多东西,你给了别人,别人往往得到的越来越少,而有一样东西得到的越来越多。

  你可能会惊讶地问:“那是什么?”我会毫不犹豫地回答你:“那就是爱!”爱不是索取,不是等价交换,而是付出,付出,自我牺牲。

  “谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。

  “老师用他们伟大的爱温暖每一个学生。

  只有爱学生,尊重学生,教师才能精心培养学生,只有深爱学生,教师才能更认真、耐心、细致地教育学生。

  “爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私奉献。

  我觉得老师对学生的爱不是来自个人恩怨,而是来自社会和教育的需要。

  这种爱坚定而深刻,与教师肩负的社会责任息息相关。

  当我第一次站在孩子们面前时,一切都让我耳目一新,充满好奇。

  看这张脸,摸摸那个头,它就像一个蓓蕾,小脸朝上,渴望阳光和雨水。

  每天早上,“早上好,老师。

  “幼稚的问候带给我一天的快乐和活力;每天晚上都伴随着频繁的“再见,老师。

  “给我留下明天的希望之光。

  孩子们纯洁的心灵,圣洁的感情,深刻的意义,净化了我的内心,激起了我对教育的深深热爱。真的体会到了一个老师所有的快乐和幸福。

  在教室里飞翔是希望,守巢的是自己;黑板上写的是真理,擦掉的是功利;那支粉笔画了一道彩虹,流下了眼泪,奉献了自己。

  作为一名人民教师,我深深地明白,教师对学生的爱不应该局限于个别对象,而应该是全体学生。

  教师肩负着一代人的教育使命,而不是个人的教育使命。

  这种责任和爱可以超越一切,汇聚成一股不可阻挡的力量。我用我的爱去影响学习有困难的学生。

  当然,老师对学生的爱不是无原则的,而是始终结合着对学生的严格要求。

  严格恋爱,严格恋爱,爱而不宠,严格得体,平等对待每个学生,尊重每个学生的人格。

  唐朝韩愈曾为我们老师写过一篇文章,说:“老师教书,所以传道、授业、解惑。

  “也就是说,我们的老师教育学生的第一个目的是“传道”,即传授做人的道理,第二个目的是知识和技能。

  教育学生多上几门思想课,让他们背诵日常行为规范就够了吗?不是。

  中国古代伟大的教育家孔子曾说:“身正,身不正,虽不顺从。”作为教师,我们应该在日常教学中发挥模范作用,注意我们的行为和说话方式。

  老师的言行对学生产生潜移默化的影响。

  教师素质直接影响学生的学风和校风,教师形象直接影响学生素质的培养。

  “学而优则仕”,以自己的榜样和人格魅力,让学生敬佩和模仿。

  “桃李,弄巧成拙。

  我相信,合格的`老师才能造就合格的学生。

  时光飞逝,当了一年老师,300多个日日夜夜,经历了许多悲欢离合。

  但俗话说得好:为了所有的孩子,为了所有的孩子。

  而要实现这个目标,我还需要努力。

  印度大诗人泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的。让我来做叶子的事业吧,因为叶子总是谦恭地悬挂她的树荫。

  让我们用爱去呵护纯真;用智慧成长;用真心打开心扉;带着希望放下理想,我会用自己的双手默默工作,托起明天的太阳!

世界上最感人的演讲稿 篇9

大家上午好,今日我演讲的题目是《立足本职,如何做到爱岗敬业》。大家都明白,明确提出的中国梦,就是实现中华民族的伟大复兴,这个梦想凝聚了几代中国人的夙愿。实现中华民族伟大复兴,需要大家共同努力。而立足岗位,做好本职工作,就是把自我的梦想同民族的梦想紧密的联系起来。作为法学会的一名干部,我认为热爱本职工作,就是要做到尊重自我的职业,立足本职、勤勤恳恳、忠于职守。下头,我就结合实际谈一谈如何尽职尽责干好本职工作。

  一、干好本职工作,就要热爱本职岗位。干一行就要爱一行,既然选择了自我的工作,就要真心的热爱自我的岗位,把本职工作当成自我的事业去经营,仅有这样才能以饱满的工作热情,严谨的工作态度,全身心的投入到本职工作中去,才能在平凡的岗位上创造出不平凡的工作成绩。法学会之因此连续多年被评为全国法学系统先进单位,前提就是学会领导对工作的重视和热爱。如果大家不喜欢自我的工作和岗位,工作起来就没有精神、没有动力,就会得过且过,整天牢骚满腹、怨天尤人,不能专心致志的做好本职工作,更别说创造成绩了。

  二、干好本职工作,就要勇于承担职责。职责是对人生义务的勇敢担当,也是对生活的进取理解,更是对自我所负使命的忠诚和信守。没有不需要承担职责的工作,也没有不需要完成任务的岗位。工作中,我们要进取勇于承担职责,认真履行好自我的职责,遵守好法学会的各项制度。工作中严格按规程办事,对于工作中出现的各种问题和困难,要进取的应对,不能一味的逃避,要担当起职责,负职责的去解决好这些问题。

  三、干好本职工作,就要加强业务学习。干一行还要专一行。尤其是作为法学会的干部,应对政法战线上的同事及法学专家学者,不但仅要对法学及法律知识有必须的深入了解。更要学会去组织好各种法学交流及学术活动。例如说外事工作,首先要讲政治、其次要严谨细致、业务熟练。这就需要对外事工作的流程和规定认真领会、刻苦钻研,要做到业务精通,心知肚明。工作中面临的很多新情景、新问题,x工作经验去解决已经适应不了当前的形势。因此,干好本职工作还要具备必须的专业技术知识。工作之余要不断学习各专业、各岗位的相关知识及各级文件精神,不断适应岗位的需要,这样才能成为胜任本职工作的行家里手。

  四、干好本职工作,就要提升创新意识。创新是一个民族提升的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。惟有创新才能不断前进。法学会自20xx年至此刻,连续上台阶,多次创佳绩,x的就是开拓创新的精神和勇气。领导班子应对工作中遇到的种种难题,应当始终坚持蓬勃向上的朝气,敢闯敢试的锐气,开拓进取的勇气,放开手脚,大胆实践,以创造性的精神来开展工作。才有了法学会如此的成就。因此要想在短时间内完成高质量的工作,一味的因循守旧是不可能办到的,惟有在工作中充分调动自我的主观能动性,不断创新,勇于采用新方法、新形式,并在实践中加以总结健全,才能不断提升工作效能,保质保量地完成工作。

  五、干好本职工作,还有善于总结经验。学习是提升认识的手段,是实践的前提和基础。实践是理论联系实际的体现,而总结则是提升学习与实践精华,积累工作经验,不可缺少的重要环节。经验的积累,需要经历一个从无到有、反复磨练的过程。认真分析工作中的点点滴滴,是非得失成败;梳理工作中的亲身感受、体会、感悟、启发,理清工作思路,明确工作方向,掌握和利用工作规律,不断积累和丰富自我的实践工作经验,才能推动工作的有序、有效开展。

  六、干好本职工作,还要善沟通、重协作。部队强调最多的就是团结出战斗力。转业到法学会以后,最大的感受就是法学会的团队精神。法学会虽然人少,可是每一次的大型会议、大项活动能成功举办,x的就是一个团队的密切配合,相互协作,相互扶持。工作中仅有相互理解、相互支持、相互配合,才能使工作健康良性发展。在同事间要以沟通推动友谊,以谅解推动团结,珍惜缘分,增进了解,相互补台,奋发进取。因此对于团队中的每一个人来讲,都要认真对待自我的工作,明白自我在团队中的位置,清楚自我在工作中的环节,与团队中人员多交流,多沟通,做好自我的工作,同时协助别人完成工作,营造不错的工作氛围。

  干一行,爱一行,专一行,精一行。让我们立足本职,努力学习,不断创新,把爱岗敬业的精神写在奋斗的旗帜上。小草虽小,一样能铺成辽阔无垠的大草原;我们虽然平凡,但我们更要在平凡的岗位上创造辉煌!

世界上最感人的演讲稿 篇10

亲爱的同学们:

  我向你们表示衷心的祝贺。你们即将离开母校,离开你们的老师们走向社会。作为一个老师,我心里既高兴又难舍。高兴的是看到又一届学生毕业了,有成就感。难舍的是又一批学生从此各奔东西,不容易相见了。中央民族大学是一个温馨的大家庭,相信同学们和老师们相处几年之后,已经有了“民大一家亲”的感情。咱们是一个多民族、多文化的大家庭。同学们回想一下,几乎每个月都可以过不同民族的节日,多棒啊!不出校园,就能欣赏到不同民族的音乐、舞蹈、美术,多美啊!不出校园就能吃上不同民族风味的美食,多爽啊!相信你们以后会很怀念在中央民族大学的美好日子。别忘了常回家看看,看看母校,看看老师。

  同学们,祝贺你们有了一个新的.身份。从今天开始,你们的身份从中央民族大学的学生变为中央民族大学的校友了。校友是一种超越血缘、超越地理的社会网络。中央民族大学的校友的特点还要增加一条——那就是超越民族。借用美国康奈尔大学政治学教授本尼迪克特·安德森的概念,咱们的校友是一个“想象的共同体”:不管在祖国哪个地方,不管在世界哪个角落,无论以前是不是同届的同学,无论以前是不是相互认识,咱们都可以把校友想象为亲如一家的兄弟姐妹。我是1985级的老校友,我来到中央民族大学之后,才真正认识到民族文化多样性。当年,我们班有26个同学,来自17个民族。同学之间的关系,从相互好奇到相互尊重、相互学习。毕业之后,我们班同学分布在全国各地,还有人在国外发展。直到今天,31年过去了,我们仍然保持着亲如兄弟姐妹般的亲情和友情。我曾先后在香港、澳大利亚和德国等地长期学习和工作过。我在香港中文大学人类学获得硕士和博士学位。我亲身感受到,不管走到哪里,只要有咱们的校友的地方,我都能得到他们支持和帮助。校友之间,年龄相近的,互相称呼师兄、师弟、师姐、师妹;年龄相差较大的,互相尊称一声“老师”,倍感亲切,距离感立刻缩小。我作为民大教师,最高兴的是去办事的时候听到办事人员主动对我说“我也是民大毕业的”。在这个月之内,我就两次听到过这一句话。一次是我在北京银行办事,一位从经济学院毕业的校友对我说的;另一次是在北京市出入境管理处办事,一位从文传学院毕业的校友对我说的。这种亲如一家的亲情你们很快就能感受到了。

  同学们,中国是一个由56个民族组成的大家庭,咱们中央民族大学是中国的缩影。同学们今后有很多机会走出国门去深造、去交流、去发展或者去旅游。只要你走出国门,不管你是什么民族,你在外国的入境卡上的民族(英语叫nationality)——在“民族”一栏你就必须填写Chinese。这个Chinese就是中国大家庭的英语名称,翻译过来可以叫“中国国族”。这是超越民族的,跟咱们中央民族大学“校友”是相似的。因此,从中央民族大学可以很好地理解中国。同学们,你们是幸运的,你们亲身感受了中央民族大学大家庭。你们明天走向工作岗位后,希望你们好好宣传母校,宣传中国大家庭各民族兄弟姐妹共同繁荣发展的理念,为我国全面建成小康社会做出贡献。

  同学们毕业了,我现在的心情跟其他老师们的心情是一样的。我们永远祝福你们,愿你们前程似锦、鹏程万里、心想事成、万事如意。

  谢谢大家。

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