小学教师演讲稿范文5篇 小学教师演讲题目大全新颖

时间:2023-09-06 20:21:00 演讲稿

  一份演讲稿的内容除了要围绕中心观点之外,最重要的还需要看具体的场合和听众的接受水平,你的演讲稿准备得怎么样了?下面是范文网小编收集的小学教师演讲稿范文5篇 小学教师演讲题目大全新颖,以供参考。

小学教师演讲稿范文5篇 小学教师演讲题目大全新颖

小学教师演讲稿范文1

尊敬的校领导、同事们:

  大家好!

  作为教师的我们往往在教学工作中提倡小岗位大奉献,无论职责是否重要都要通过工作中的努力对学生和家长负责,无论岗位高低都要通过工作中的奉献获得校领导的认可,在我看来这既是对教育事业的负责也是在教学工作中的不懈追求,所以我也希望各个岗位上的教师能够在工作中重视自己的奉献。

  提到教学工作的展开便让我联想到自己初次来到xx小学的时候,虽然进入陌生的工作环境却有着校领导和同事们的关心,所以我能够较好地融入职场环境之中并做好自身的教学工作,在我看来做好教学工作既是自己的职责所在也是为了回报校领导的栽培,通过这些年教学工作中的努力不难发现家长对教师的要求也是比较高的,既要在工作中做到为人师表又要能够辅导孩子成长为优秀的人才,所以我在以往的教学工作中能够感受到这方面的压力,但是在我看来教学工作中的压力也能够转化为奋发向上的动力从而鞭策自己。

  想要在平凡的岗位上有所成就自然得对待工作认真负责才行,所以我很重视教学工作的展开并为了学生的成长而努力,在工作中进行奉献自然能够体会到教师职业的崇高,毕竟肩负着教书育人的职责自然要努力工作从而让家长感到放心才行,因此相信同事们在工作中能够感受到内心的责任感,既然如此就得做好自己的本职工作并多向校内的骨干教师学习,我在平时的工作中能够意识到奉献精神的重要性并将其当成自己的人生追求,只有这样做才能够营造出优良的学风从而让更多家长认可我们学校。

  在往后的教学工作中我们得意识到自己身上的使命感并为之而努力,虽然曾经也做出过些许教学成就却也不能够沉湎于过去,既然如此就得通过行动来积极表现自己并在工作岗位上进行奉献,无论是工作多年的老教师还是年轻教师都可以做到这点,须知教书育人本就是我们的职责所在自然得提倡这种奉献精神,而且我们要将奉献二字融入到平时的工作之中才能有效提升自己的教学水平,当我们愿意在教学工作中倾注精力且不求回报的时候无疑会获得职业道德的升华。

  正因为在工作中有所追求才不能够因为些许的成就便停滞不前,作为老师既要在工作中对学生负责又要让家长感到放心才行,所以我们要在教师岗位上奉献自己的青春从而为教育事业的发展贡献更多的力量。

  谢谢大家!

小学教师演讲稿范文2

  大家好! 感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文教师。 本人本科学历,小学语文高级教师。

  一、竞岗理由:

  我参加竞聘这个岗位,具有以下的优势:

  1、热爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。

  2、有扎实的语文基本功,注重培养学生的良好习惯,积极推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。

  3、有较强的教学能力,工作认真负责,严以律己,关心学生,能胜任班主任工作。参与课改实验,勇于开拓进取,有很强的工作责任心。

  4、创立博客,通过网络学习与交流,进行教育教学研究。“绿叶许琳”博客获得了“新课程网络教研”年度优秀教育博客提名奖,并被推荐为晋江首届优秀博客。

  二、工作设想:

  如果这次我竞岗成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教。

小学教师演讲稿范文3

尊敬的领导、各位同事们:

  大家好!

  作为老师,我们身兼着责任,虽然我们只是在一个小小的岗位上,但是我们要做的,要去付出的却是很多,也是相信我们都是知道,我们做出了的奉献,也是有很多的收获,看到学生们的成长,也是格外的高兴,看到他们的进步,我们也是由衷的感到欣喜,岗位虽是比较小,但是我们也是要作出大大的一个贡献,去为了学生,为了他们的成长,去付出,去让我们教学做的更好。

  还记得我当初选择做老师这个工作,其实也是受到以前自己老师的影响,觉得三尺的讲台,老师在上面是格外的有魅力,而且还懂得那么多,教给了我很多的知识,当我在求学的时候,我也是清楚做好一名老师,其实并不简单,之中的艰辛让人会驻足不前,学校毕业之际,我们也是有些同学决定不再做老师,而是换其他的,而我从实习开始,虽然也是很辛苦的每天要去备课,要去讲课,要去思考如何的做,才能教得更好,嗓子不舒服,经常的劳累也是让我难受,但是每当我想起当初老师对我们的负责时候,我都是坚持了下来,我清楚台下的学生们渴求知识的眼神,看到这些,我就没有了疲惫,而是更加负责认真的尽力去做好自己该做的工作,我们的职位并不高,我们的教学有时候还会受到一些家长的不认可,或者对于我们的付出是觉得做得还不够的。

  但是我都觉得这些困难都是可以去克服的,我们既然在这个教师岗位上,奉献也是应该的,当初老师教我们的,我也是要教给学生们,去尽到自己的本分,作出奉献,一天的可能少,但是日积月累,我想我们在这个岗位上干久了,那么我们的付出是更多的,同事们,我们也是要去作出大的奉献,即使岗位只是教学,但这份工作,这个教师所存在的意义真的很大很大,我也是特别的想把自己会的去教给学生们,去让他们得到更多的成长,能够在今后的日子里去回想起,曾经的所学。那么我们才是真的做好了老师的这个工作。其实无论我们所处什么岗位,是大或者是小,其实都是要去有所奉献的,只有去付出,那么自己才能真的是有满满的收获,去让自己的教学得到更多的提升,把学生们教得更出色的,同事们,我们一起努力,去做的更好吧。谢谢!

小学教师演讲稿范文4

  各位代表:

  大家下午好!

  新年的钟声刚刚敲响,在难忘的20xx年和我们挥手告别之际,我们隆重地迎来了合肥光华学校第二届教工代表大会的胜利召开,这是全校的一件大喜事。首先我代表小学部全体师生向大会表示衷心的祝贺!受小学部全体代表委托,我站在这里发言,内心十分激动。

  我是一位老光华,也是一位老代表,看着学校蓬勃发展,豪情与感慨在心中涌动。六年来,学校在集团的热心关怀,领导的科学管理和全体教师共同努力下,长风破浪,不断前行。学校全面实施素质教育,不断提高教育教学质量,得到了学生家长和社会各界的认可和瞩目,作为这个充满活力的大家庭中的一员,我们每一位教师都感到无比自豪和高兴。

  今天下午,我们小学代表团对学校的工作报告、工会工作报告、学校第三个三年发展规划进行了认真的学习讨论。我们一致认为,学校工作报告、工会工作报告实事求是地对前面三年的工作进行了回顾,既看到成绩,也分析了存在的问题,对今后的工作提出了明确的工作思路。学校第三个三年发展规划更是令我们欢欣鼓舞。规划从总体目标到阶段目标,从学校管理、规模、人力资源到教育教学、科研,目标的制定符合实际,采取的措施、监评的手段切实可行,体现了规划的科学性、可操作性。学校把对教师的激励措施明确写进了规划,把教师的切身利益放在非常重要的位置,让我们感受到学校对教师的关爱与尊重,体现了学校以人为本的治校思想。无论是学校三年规划,还是学部三年规划,以及学部制定的目标实现后的奖金分配方案,都在教师中进行了深入广泛的探讨、论证,是我校民主管理的体现。三年规划如灯塔指明了我们前进的方向。规划体现的人性化、民主化和科学化必将进一步激发广大教职员工的积极性、进取心与创造性。

  作为教师,我们耕耘在教育教学第一线,既教书又育人,一直以教学生“学会学习、学会生活、学会做人、学会创造”为培养目标,认真贯彻落实“质量、管理、服务”的六字方针,努力开创学校发展新局面。在新的三年里,我们将树立强烈的责任感和为人师表的敬业精神,加强师德修养,弘扬师德风尚,注重学生知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的培养,在课堂教学中注重学法指导,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,树立师生共同发展,终身学习的思想,努力做一名新时代德才兼备的园丁。在新的三年里,我们将继续凝心聚力,与时俱进,开拓创新,大力弘扬主人翁精神,充分发挥“只争第一,永不满足,把自己的生命潜能发挥到极至”的光华精神,为把我校建设成为安徽省优秀民办学校而努力奋斗!

  回首过去,展望未来,机遇与挑战并存,信心与责任同在。我们深知发展才是硬道理,实力才是真功夫。只有抓住机遇,迎接挑战,战胜困难,我们才会有发展;只有艰苦创业,顽强拼搏,与时俱进,我们才会更具实力。在此,我代表小学部全体教师郑重承诺:我们一定在学校董事会的正确领导下,以此次大会为契机,团结一致,踏实进取,和衷共济,相互信任,互相支持,逐年实现学部目标,为学校三年规划的全面实现做出贡献。我们坚信:有这样一群有魄力、有学识、有凝聚力的干群队伍;有这样一套科学的、民主的、人性化的管理体制;有这样一系列明确的、精细的、切实可行的规划目标,我们的合肥光华学校明天一定会更加灿烂辉煌!

  谢谢大家!

小学教师演讲稿范文5

各位领导、老师:

  走进濮阳县第二实验小学,你会感到一种由衷的亲切感,这种亲切感缘于每个人脸上洋溢的发自内心的微笑。这种微笑,让你感受到来自对方的那份友好,让你顿时放松紧张的情绪,犹如雨后阳光散发的那抹灿烂的橙色,照亮心灵,让人心生温暖……

  二实小每天的工作是繁忙的。每个时间都被用在点上,老师们忙着做课、参加教研活动、批改作业……然而,于每天的忙碌间,我却惊讶地发现,生活于校园的每个人并不因这份忙碌而憔悴,反而是充满着活力与生机。寻其根本,快乐的根源,就在于每个人都切身地将自己看成是校园的一部分,甘愿为其忙碌,为其付出,并及时调整心态,乐观对待,用自己的辛勤付出微笑见证着学校与学生的点滴成长。

  二实小的老师是美丽的。因为有了70多名女教师而显得更美丽、富有生机,年轻教师的青春活力、中年教师的成熟从容无不让我们感受到美的存在, 美丽不仅是来自得体的穿着、脱俗的谈吐、娴雅的举止、美好的姿态,更是内在气质的自然流露,教师的优良人品,才是吸引学生最根本的原因。

  在学校里,教师是学生最亲近最尊重的人,教师的崇高人格 “随风潜入夜,润物细无声”潜移默化地影响学生的人格。在校园里我们经常听到的是“孩子,慢点走”、“孩子们,老师也很喜欢你们”的温暖孩子心灵的话语,陶行知说过,真教育是心心相印的活动,伟大的师爱对一个人的影响是终身的。关爱学生是教育学生的感情基础,学生一但体会这种感情,就会“亲其师,信其道”,师爱才是师魂。“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”,她们对学生的善良与关爱、宽容与公正,让我们感受到了“真教育”的伟大境界,也让我们感受到了有着内在美的二实小人。

  二实小老师的工作作风是严谨的。参加教研活动,不会看到听课老师迟到现象,周一教师例会从五点一直开到六点,中途没有一个老师出去接电话、上厕所,更没有窃窃私语的现象,所有老师都拿着学校统一发放的笔记本认真记录着,严谨的会风让我们深受教育。在校园里,课间操从学生出楼到收操,全体教师各司其职,各站其位,整齐而熟练,一切秩序井然而又平常。

  俗话说:“窥一斑而知全豹”,从这些细节上我们感受到了二实小扎实的工作态度和严谨的工作作风。

  看着这一切,脑海中不由浮现出这样一句话:“教育因和谐而美丽”。美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;蓝蓝的天空,因为有了白云的打扮,才显得静穆和安详;宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得平和温馨。国家、民族、社会的未来因为有了与教育的互相依存,互相映衬,才呈现出五彩斑斓的和谐。在和谐的二实小校园里,和谐的二实小大家庭正不断前进,创造着新的辉煌!

  谢谢大家。

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