演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在日常生活和工作中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，那么你有了解过演讲稿吗？下面是范文网小编收集的餐饮之礼国旗下讲话4篇 餐饮之礼演讲稿，以供参阅。
餐饮之礼国旗下讲话1
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
早上好！
为了更好地促进未成年人良好品德和行为习惯的养成，省文明委开展了“八礼四仪”活动。其中，“用餐礼”的目标是讲究卫生，爱惜食物，吃得节俭，吃得优雅。
练习“用餐仪式”，树立良好的个人形象。食堂不仅是吃饭的地方，也是育人的地方，更是体现学校管理水平和学生个人素质魅力的地方。
整体用餐环境和秩序都比较好，可以有秩序的进入餐厅。吃完后，他们会及时将桌上的餐具放入指定的容器中。第一批学生会给后面的饭菜做汤，就餐的学生会给没来得及吃饭的学生带饭，充分体现了学生之间的互助精神，体现了学生之间深厚的友谊。学生可以珍惜工人的劳动成果，理解和容忍食堂开展的工作，珍惜食物，尽量多吃，避免挑食，礼貌待人，文明饮食。
未来需要注意和克服的一些现象：
（1）不注意一日三餐。我们经常发现有空桌子，有的同学说不吃早饭，有的同学说不吃晚饭。一日三餐有科学依据。学生学习很努力，消耗很多精力。长大后需要有足够的营养，不能养成不吃早餐的习惯，也不能养成不吃晚餐减肥的习惯。这些习惯是
（2）不爱护食物，造成不必要的'浪费。有的学生吃得多，吃得少；有的同学早上吃早饭，吃一口就没了；有同学把粥汤倒在剩下的包子上，让人惋惜心疼；有几个同学把肉包子的馅去掉，只吃包子皮。不可否认，我们有些同学家庭条件优越，生活条件更好，可能对伙食标准要求更高。有的同学挑食，看到自己吃了两顿不合自己口味的饭，我们有点难过。
（3）不按食堂要求处理餐具。养成爱劳动的习惯。每个人的努力都会给我们的食堂工作带来很大的便利。我们有些学生在饭后不能及时拿走餐具。有的时候按要求摆放餐具，有的把筷子放在泔水桶里，有的把筷子扔在地上，有的把碗一起放在泔水桶里，有的像放炮一样把筷子放进去，故意弄出很大的响声。
（4）垃圾处理不合理。我们不应该扔垃圾，如肉骨、鱼骨、骨肉相连的棍子、面巾纸等。这将弄脏地面，并且不方便工人清洁。
（5）吃的不好。吃饭的时候讲恶心的笑话，不仅影响食客的食欲，还表现出一个人的不文明行为。不要把米饭粘在筷子上。不要对别人喷水，吃饭的时候也不要把脚放在桌衬上。
（6）表现出不顾他人的自私。有的同学喜欢用筷子不停地翻菜，甚至伸手去拿别人的菜。有的同学在人不在的时候就开始动筷子，没有合作精神，离给别人煮饭煲汤的人太远了。
当然，我们在开展工作的过程中难免会出错，但我们会正确面对存在的问题，继续努力，努力让学生满意，让家长放心，让领导放心。
最后祝同学们学习生活愉快，再创辉煌！
我在国旗下的演讲到此结束。谢谢！
餐饮之礼国旗下讲话2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
早上好!
春风吹拂着柔软的柳丝，国旗澎湃着我们的胸怀。新的一年，新的学期，新的起点，预示着新的成功。今天在国旗下，我演讲的题目是《让文明礼仪之花开满校园》。希望每一个同学都能做一个有礼仪的学生。
那么什么是礼仪呢?“礼者敬人也”。礼就是尊重。在人际交往中，既要尊重别人，更要尊重自己。而“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。仪就是表达。没有礼就没有仪。简单地说，礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程与手段，也可以说文明礼仪是衡量一个人修养的重要标准。
古人程门用立雪的故事向我们很好的诠释了礼仪的含义，藏族的献哈达，泰国的“合十礼”，见面的握手都是礼仪的具体表现。在我们身边，礼仪也无处不在，如：等待他人，搀扶老人，礼让等。这说明礼仪离你我很近。
作为学生，我们在校园有哪些礼仪呢?如升旗时，按时参加升旗仪式，唱国歌，行注目礼，这就是升旗礼仪。在课堂上，认真听老师讲课，做好各种笔记，积极举手回答老师的问题，声音洪亮，这是对尊重老师劳动的礼仪;和老师谈话时，集中精神，姿势端正，凝视老师，这是尊重老师人格的礼仪。下课时，在老师宣布下课后，全体起立和老师互道“再见”，待老师离开后再离开座位，这是下课的礼仪。课间不奔跑，不喧哗，靠右行，见到老师主动礼让，不做危险的游戏，不吃零食等等，这些是课间的礼仪。排队时，站像一棵松，行走一条线，走路挺起胸，这是路队的礼仪。就餐时，自觉排队，不推搡，互相礼让，珍惜每一粒粮食，吃饭时不说话，这是餐厅的礼仪。
孔子曰：“不学礼，无以立”。荀子曰:“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”可以说礼仪是做人和立国的基础。而作为新时代的学生，不学礼则不知礼，不知礼则必失礼。所以争做有礼仪的学生是我们每一个学生必须修的课程。
同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文明的受益者。让我们从现在做起，让文明礼仪不再是一种纯粹的口号，而是我们每个同学的自觉言行;让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是我们自我内化的提升!让我们携起手来，人人争做文明少年，让文明礼仪之花开满校园 !
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
餐饮之礼国旗下讲话3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
早上好!
结合本月我校德育常规教育主题：行八礼四仪，做乐雅少年之用餐之礼，我今天国旗下讲话的题目是“做一个文明用餐的好孩子”。那为什么要做到文明用餐呢? 首先和大家说个真实的故事，有一位名牌大学毕业生，到他心仪已久的一家知名企业应聘。他各方面条件都很好，可惜招聘名额已满。当他准备离开时正值用餐时间，招聘主管就邀他一同到企业餐厅用餐。当主管看到这位应聘者吃完饭后餐具上没有留下一个饭粒时，当场决定破例录用了他。——同学们，文明用餐能体现出一个人好的习惯和素质，以上这个故事是对“细节决定成败、素质决定人生”的完美诠释。
那怎样的用餐行为是文明用餐呢?在我校的宣传栏内、在我们的教室里都向同学们解读了八礼四仪之用餐之礼的四个行为规范要求：1.讲究卫生;2.爱惜粮食;3.节俭用餐;4.食相文雅。
也就是说，要做一个文明用餐的好孩子，必须和“静”和“净”交上好朋友。第一个“静”是安静的静。现在请每个同学闭上双眼，回想一下上两周我们大食堂和自己班级的用餐情景，你觉得自己的班级做到了安静的“静”吗?你觉得你自己做到了安静的“静”吗?如果做到了，请你自豪的点点头。看来点头的同学不多，这说明要做到安静用餐还真不是一件容易的事。那为什么要安静用餐呢?
老师觉得主要原因有两个：1.我们的身体还没完全发育成熟，一边吃饭、一边讲话，很容易引起呛、噎等呼吸系统的不良反应，而且边吃边说边笑还容易出现嘴里掉米粒、喷饭菜的不雅行为，所以嘴里有饭菜时讲话是危险而不雅的行为。
2.春秋时的孔子就指出君子“食不言”：就是说吃饭时不能说话，所以安静用餐还是我们儒家的传统美德。当然你用餐时真有要事不得不说，请你一定得把嘴里的饭菜吃完后用最轻的声音表达出来，不能边吃边说边笑，不要影响周围用餐的同学。
今天，我们塔前的所有老师都期待着，期待着同学们能从今天的午餐起，每一位同学都能努力做到安静用餐，我们希望上学期1000多人安安静静在大食堂用餐的场景再一次能让每一个塔前老师为你们感到骄傲。我们骄傲，塔前的孩子能集体安静用餐;塔前的孩子都在争当安静用餐小标兵。
第二个净就是干净的“净”，能做到这个字的孩子就能被评上光盘小标兵。老师发现，五六年级的大多数班级在这方面做得非常好，像五5班、六2班等班级几乎每个同学天天都力争做到光盘，真让老师为你们自豪。希望四年级的同学以及在班级用餐的小朋友也能向哥哥姐姐学习，珍惜粮食，努力做到用餐光盘。
另外，周二周五，同学用餐后不能把水果带出大食堂或教室，为此值班老师和大队委员将进行检查，如果发现要没收并停吃一次。还请大家不带零食到学校，不在校园里吃零食，不到小摊贩买零食吃。
同学们，用餐是小事，但只有能把每件小事做好了才能养成好的行为习惯，将来才能成就大事。在这里老师衷心希望也相信我们塔前的每个孩子都能做一个文明用餐的好孩子，让我们一起行八礼四仪，做乐雅少年。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
餐饮之礼国旗下讲话4
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
早上好！
结合本月我校德育主题：行八礼四仪，做优雅少年的就餐仪式，今天我在国旗下演讲的题目是“做一个文明饮食的好孩子”。那为什么要文明用餐呢？
首先给大家讲一个真实的故事。一位著名的大学毕业生申请了一份他长期以来一直钦佩的知名企业的工作。他各方面都很合格，可惜招聘名额满了。等他准备离开的时候，已经是晚饭时间了，招聘主管邀请他去企业餐厅吃饭。主管见候选人吃完后餐具上没有留下一粒，决定破例当场聘用。——学生，文明就餐能体现一个人的良好习惯和品质。以上故事是对“细节决定成败，品质决定人生”的完美诠释。
文明就餐是一种怎样的就餐行为？在我们学校的宣传栏里，在我们的教室里，我们向同学们讲解了八礼四仪用餐仪式的四个行为准则要求：
1、注意卫生；2、珍爱食物；3、吃饭节俭；4、优雅的食物。
也就是说，要做一个吃文明饭的好孩子，必须和靖、靖做好朋友。第一个“沉默”是安静的沉默。现在，请闭上眼睛，回忆一下过去两周我们食堂和你们班的用餐场景。你认为你的班级一直很安静吗？你觉得你达到了安静的“静”了吗？如果有，请骄傲地点点头。好像点头的同学不多，说明安静吃饭不容易。那为什么要安安静静的吃饭？
老师认为主要有两个原因：
1、我们的身体还没有发育完全，吃饭说话时容易出现呛咳、窒息等呼吸道不良反应，吃饭笑的时候容易出现掉米粒、喷饭等不雅行为，所以嘴里有食物说话是危险的、不雅的。
2、孔子在春秋时期就指出君子“吃饭不说话”：也就是说吃饭的时候不会说话，所以安静地吃饭仍然是我们传统的儒家美德。当然，吃饭的时候真的有很重要的话要说。吃完嘴里的食物后请用最轻的声音表达。吃饭不能边说边笑，也不要影响周围吃饭的同学。
今天，我们塔前的所有老师都很期待，期待学生们从今天的午餐开始安静地用餐。我们希望上学期1000多人在食堂安静吃饭的场景，能再一次让塔前的每一位老师为你骄傲。我们骄傲的是，塔前的孩子们可以安静的成群用餐；塔前的孩子们正在努力成为安静用餐的小榜样。
第二张网是干净的“网”。会做这个词的孩子，可以评价为CD上的小标兵。老师发现五六年级大部分班在这方面都做的很好。5班6班2班这样的班级几乎每个学生每天都在努力做CD，真的让老师为你骄傲。希望四年级的学生和上课吃饭的孩子，能向兄弟姐妹学习，爱惜食物，努力做一张餐盘。
另外，在周二和周五，学生不能在吃完后将水果带出食堂或教室。为此，值班老师和大队成员会检查，发现就没收，一次不吃。请不要带零食来学校，不要在校园里吃零食，也不要从小贩那里买零食。
同学们，吃饭是小事，但只有做好每一件小事，才能养成良好的行为习惯，才能在未来成就大事。在这里，老师真诚地希望并相信，我们塔前的每一个孩子都能成为文明用餐的好孩子。让我们一起做八礼四仪，做一个快乐的少年。
我在国旗下的演讲到此结束。谢谢！
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