地球环保演讲稿6篇(保护地球环境的演讲稿)

时间：2023-10-01 12:21:00 演讲稿

　　一份演讲稿的内容除了要围绕中心观点之外，最重要的还需要看具体的场合和听众的接受水平，你的演讲稿准备得怎么样了？下面是范文网小编收集的地球环保演讲稿6篇(保护地球环境的演讲稿)，供大家赏析。

地球环保演讲稿1

亲爱的小朋友们：

　　随着人们生活水平的提高，人们越来越不重视保护环境，到处乱扔垃圾，随地吐痰。在人们眼里，只有钱，钱，钱。虽然我是一名小学生，但我也知道如何保护环境和地球，因为地球是我们人类的家园。如果地球毁灭了，那么我们人类也就灭亡了。保护地球就是拯救我们自己！

　　每当看到地上的垃圾，我都会感慨万千。以学校附近的一条河为例。过去，河里的水非常清澈，像一面明亮的大镜子，你可以清楚地看到河底的许多石头；可以看到小鱼在河里自由游动。经常有很多孩子在河里玩耍，玩水；大人在河里洗菜洗衣服。渐渐地，人们便把垃圾扔进河里，污水排入河中，使河水变得又臭又脏，再也看不清底部，变成了一个泥泞的垃圾桶。它严重污染环境，危害人民健康。是的，只有树立保护环境的观念，我们才能有美好的未来。

　　我们能做些什么来保护环境？一张破纸的排列，黏痰的附着，全世界60亿人可以通过行动拯救我们的家园。

　　你可能会问：这样的小事能有多大的贡献？因为事情小，大家都能做。如果我们做了，他们会有很大的影响！

　　保护一棵大树，给鸟儿一个家，鸟儿生存下来，可以帮助我们吃害虫，大树也可以制造新鲜空气。保护一棵小草，就能阻止沙漠迈出一步，保护我们的绿色家园。

　　等我长大了，我想当环保局长，不让那些工厂乱丢垃圾废液。谁不听，我就罚款。保护我们的天空，让我们的天空更蓝；保护水源，让河流更加清澈。

　　为了保护我们自己的家园，保护我们自己的生活，我们自己的未来，我们美丽的环境，让蓝天更蓝，让清澈的水更清澈，让地球母亲更可爱，更充满活力，让我们张开双手，献上一份爱，为创造绿色环境做出贡献。

地球环保演讲稿2

　　随着人类文明的迅速发展和经济文化水平的不断提高，人类正走向一个崭新的时代，新兴的工业丰富了人类的物质生活，先进的电子技术带给了人们许多方便，在航空航天领域，人类更是取得了许多卓著的成果。

　　但就在人类享受着先进的技术带来的便利的时候，你是否知道我们赖以生存的环境正被人类所说的便利压得喘过气来。

　　也许你并没有注意这些问题，但这些问题又是与我们息息相关的，不如先让我们一同看一下下面这一组资料：

　　目前，有110个国家可耕地的肥沃程度在降低，在非洲、亚洲和拉丁美洲，由于森林植被的消失，耕地的过度开发和牧场的过度放牧，土壤剥蚀情况十分严重，人类的母亲——土壤造到破坏。

　　以前，酸雨问题涉及到欧洲和北美洲的老工业化国家，但现在，亚洲和拉丁美洲的经济高速发展的部分地区也受到了酸雨的侵害，空气污染还打乱生态系统的正常运转，加速房屋的损坏，导致气候异常，生命的要素——空气被污染了。

　　在发展中国家，80%～90%的疾病和1/3以上死亡者的死因都与受细菌感染或受化学污染的水相关，现在，每天有2。5万人死于通过水传染的疾病，生命的源泉——水受到污染。

　　温室效应严惩威胁着整个人类，据有关专家预计，海平面将会升高，气温的升高也将对农业和生态系统带来严重的影响。

　　在过去数百年里，温带地区国家失去了大部分森林，最近几年来，热带地区国家森林面积养活的情况也十分严重，按照目前这种森林面积减少的速度，40年以后，一些东南亚国家很难见到森林，森林面积正在减少。

　　由于城市化、农业发展、森林减少和环境污染，生物生存的自然区域越来越小了，这就导致数以千计的物体灭绝，生物物种在减少。

　　每年春天，在地球两级上空会形成臭氧层空洞，北极臭氧损失20%～30%，南极臭氧层损失50%以上。

　　听到这里，不知你是否会感到触目惊心，但环境又岂止是上述这些问题，还有食品污染、垃圾污染、土地沙漠化、农药污染、噪声污染、放射性污染，但这些问题无不是人类为了自己的欲望而带来的，而且这些问题的最终受害者也将是人类。

　　人类，总是为自己的欲望需求而不惜一切代价去谋求利益，但这短暂的利益，换来的却是永远不可磨灭的伤疤。

　　建国初期，我国为了提高国民经济，大量开垦森林、草原、种植农作物，虽然国民经济上去了，但环境却下来了，且一年比一年糟。导致了98年的那场特大洪水，使我国20年改革开放的基业差点就被洪水冲走了，而且，还造成了北方地区的沙尘暴，现在，受沙尘暴影响的省份已波及到了南方地区，虽然在过去，这的确帮助我国提高了国民经济，但它在现在，却严重的影响到我国环境，不得不使我们又要在大量时间和金钱去治理，而且，这种影响随着社会发展的日趋严重，这种影响也将是永远的。

　　在日本，19xx年以前，曾三次发生水俣病，患者近900人，受威胁的人达2万以上，所谓水俣病，就是由于摄入富集在鱼类、肉类中的甲基汞而起起的中枢神经性疾病，导致这种病的原因是由于氮肥厂将含有甲基汞的废水、废渣排到水中，人喝了受污染的水，便患了了水俣病。而且，得这种病的人起初口齿不清、面部痴呆，然后耳朵聋了、眼睛瞎了，全身麻木，最后神经失常，高声嚎叫而死，这起事件也是由于人类为了短暂的利益而造成的永不可消除的后果，直至今日，受污染地区仍有留着一些迹象。

　　地球是人类赖以生存的家园，我们只有尽到责任，才能使我们的家园更美丽，但是现在，人们的意识只停留在暂的利益上。我们应该看到环境问题的严重性，尽早采取措施，不要等到失去才懂得珍惜，保护环境单靠那么几个人的力量远远是不够的，让我们人人都行动起来，加入到建设我们的家园的队伍中来吧，因为只有这样，人类的明天才会变得更加美好。

地球环保演讲稿3

同学们、老师们：

　　大家早上好，今天我讲话的题目是：《世界地球日，从校园环保做起》。

　　每年的4月22日是“世界地球日”，这是一项世界性的环境保护活动，旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识。

　　同学们，人类只有一个地球，地球就是我们可爱的“家”！我们要在地球上安居乐业，就要爱护地球，保护环境，维持生态平衡。可是，你们知道吗？人们为了自己的利益和方便，做出了许多破坏环境、伤害地球的事情。人们随手扔掉一个塑料袋，埋在地下三百年都不会腐烂；一个像纽扣那般大小的电池埋在泥土里可以使周围10平方米的土地寸草不生；乱砍滥伐、毁森开荒造成水土流失、土地沙漠化；更可怕的是，由于生态平衡遭到严重破坏，每一个小时就有一种生物在地球上消失……不难想象，如果再这样恶化下去，总有一天我们人类赖以生存的家园也会遭受灭顶之灾！

　　4月22日是一个提醒地球上每一个人行动起来保护地球的日子。绿色环保、低碳生活，对于我们普通人来说，既是一种态度，更是一种责任。在此向各位老师和同学们发出倡议，做知理环保附小人，认真做到以下几点：

　　1、无论在什么地方，都不乱扔果皮纸屑，发现垃圾能主动拣起扔进垃圾箱里。

　　2、注意节约用电。看到光线充足，主动把教室里的灯关掉，电脑长时间没人使用，就将它关机。

　　3、少用纸巾，改用手帕。重复使用纸张，双面使用。作业本写完了才换新的，做到节约用纸。

　　4、远离塑料袋、一次性饭盒等，减少白色污染。杜绝使用一次性木筷，保护森林资源。

　　5、自觉对生活垃圾进行分类。如废旧电池不能和其他垃圾放在一起，要把它们放进专门的垃圾箱中，集中回收，减少污染。

　　6、购物时，要自带购物袋，尽量购买简单包装的商品，倡导绿色消费。

　　同学们，只要从我做起，从现在做起，把每一天都当作是地球日，我们的天空会更加蔚蓝，我们的校园会更加洁净，我们的地球会更加美丽。

　　谢谢大家！

地球环保演讲稿4

亲爱的小朋友们：

　　我们生活在一个被大气层包围的星球上，也就是地球。地球曾经是一个美丽的星球，现在却一天比一天弱小、单薄。这是怎么回事？让我告诉你：

　　我们现在生活在一个高科技时代，日子越来越好，但是环境污染随着我们生活的改善而变得更加严重。我们要关注低碳生活，所谓“低碳”就是减少二氧化碳。因为二氧化碳可以使地球的保护伞臭氧层——逐渐变薄，那么就会造成新的环境问题。例如，过量的紫外线会使塑料等高分子材料更容易老化分解，造成光化学空气污染。如果我们想过低碳生活，我们应该多骑自行车，少开车，因为现在人们越来越富裕，几乎每个家庭都有一辆车，汽车排放的废气造成环境污染，严重影响人们的健康。其次，要多种树，因为树可以治理沙化农田，控制水土流失，防风固沙，增加土壤蓄水能力，大大改善生态环境，减少洪涝灾害损失。也少开空调，因为用空调会减少新鲜空气中的臭氧，尤其是夏天，所以尽量少开空调，少吹电风扇。最后，我们应该用可重复使用的购物袋来代替塑料袋。用节能灯代替白炽灯；用永久性筷子和饭盒代替一次性餐具；用传统的发条闹钟代替电子闹钟。

　　让低碳走进我们的生活，让环保走进我们的内心，让地球母亲恢复原貌。

地球环保演讲稿5

尊敬的评委，各位选手，女士们，先生们：

　　大家早上好。

　　我是自来水公司的一名普通职工。今天站在演讲台前与大家一起探讨有关发展低碳经济，共建绿色家园的话题，我感到非常的荣幸。创造一个卫生、和谐的生存环境，构建一座美丽、环保的花园式文明城市，是我们每一个上虞市民不可推卸的责任和义务。今天我演讲的题目是《低碳城市，从点滴做起》。

　　我先介绍一下什么是低碳生活。低碳生活，是指社会生活的各项活动所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。在生活中倡导的低碳很具体，落到实处就是两层意思：一是在生活中减少二氧化碳的排放，是为了解决全球气候变暖的问题，二则是在饮食中减少碳水化合物。低碳的三大要素是省电、省气和回收。

　　随着哥本哈根气候变化大会的召开，如何降低碳排放成为人们关注的话题。围绕发达国家与发展中国家减排指标的争论可能还会持续，但从日常生活的点滴做起，做一名“低碳生活”的践行者，改变固有的生活习惯，是延缓全球气候变暖的迫切需要。哥本哈根气候大会关系每个人，哥本哈根吸引了人们前所未有的目光，因为它关系到我们每一个生活在地球上的人。

地球环保演讲稿6

　　我有世界上最好的爷爷和外婆，可他们在我还没出生的时候就生病离开了。妈妈说现在的环境污染太严重了，许多人就会容易生病。妈妈还说以前的天空很蓝，比我们水彩笔画出来的天空还要美丽，树叶也都绿油油的。可现在的天空总是飘着许多黑烟、灰尘和一些难闻的气味。高高的烟囱冒出的黑烟都飞在蓝天上，汽车、摩托车排出的尾气也迷漫在我们呼吸的空气中。

　　爸爸说花草树木能净化空气，让我们的身体健康。可是森林里的树木被砍去加工成别的东西了。草地上的小草也被踩的东倒西歪，还有许多塑料袋让它们无法呼吸。大树少了，天气越来越热，河里的流水也越来越小了，有些还是又赃又臭的水，小草大树喝了这样的水都生病了。妈妈说有些地方的小朋友要很久才能洗一次澡，因为他们连喝的水都快没有了。

　　地球是我们家，环境的变化是人们造成的，从现在起我们小朋友要为保护我们的家出一份力气，让我们的地球不再生病。

　　我们去公园的时候不要乱丢垃圾，不要踩那些嫩嫩的小草，洗手的时候要节约用水，也要提醒爸爸妈妈节约用水。去不是太远的地方就不要让爸爸开车送，可以坐公交车或者走路，骑单车，还能锻炼身体，如果我们每个人都这么做了，地球就会变得象原来那样美丽，到处绿树成荫，蝴蝶飞，小鸟叫，小朋友们把歌唱，多美丽的图画呀。

　　保护环境人人有责，我们都要做一个环保小卫士，让我们的家越来越美丽!

　　亲爱的同学们，浩浩钦江水，养育爱国忠烈，回望他们的功绩，感动如清泉流过心田，仰慕他们的人格，如甘露润泽你我的灵魂。

　　我们都知道，冯子材和刘永福是钦州人民所耳熟能详的英雄人物，微风吹拂，秋叶飘落，刘冯精神永消不逝。

　　历史都记载着，两位年过半甲的老人在当时外强的侵略下，仍忠于职守，并与敌军浴血奋战，毫无苟且偷生之意，毫无萎缩之色。不仅如此，他们始终坚定自己永远是中国的守护者。一中是冯子材创建的，如今，已有118年历史的一中又建立了一个令人赞叹不已的新校区，能够来到一中读书，对我们而言：是一种幸运，因为在一中的校园里到处洋溢着刘冯精神。

　　茫茫宇宙，万物轮回，大自然向人民展示花的妩媚，树的挺拔，山的竦峙，水的流圹，而我独爱那宽博的新一中，它带给我们的是惊喜，是欢乐……我喜爱一中的静谧。漫步在新校区的小径上，映入眼嘹的是满眼绿意，似乎正和我们一同不断成长着。站在教学楼走廊望去，长烟一空，浮光跃金，静影沉碧。尽手眼底，张开双臂，在这静谧的世界里，心事浩淼，仿佛拥有了这世上的一切。让我深深的嵌入一中的世界里。

　　远处会传来一阵阵琅琅的读书声，那是同学们为梦想而奋进的号角声。教室里刻苦的身影，操场上矫健的身姿，那是刘冯精神在一中的延续，我仿佛看到刘冯在战场上的英姿。他们肩负起民族的希望，把所有的苦难携带在自己的人生路上，让人民生活得更安宁。同学们，要成为国家的栋梁，得在自己的路上勇敢前进，让国家更繁荣昌盛。

　　一中的历史悠长，师资力量雄厚，为国家培养了一大批杰出人才，真不愧是开创钦州教育事业的先河。是钦州人文昌盛的象征，是钦州文明发展的标志，让我们在人生的`道路上散发出刘冯精神的魅力。让我们一中在未来的人生道路上发展得更好!!!

　　尊敬的各位家长：上午好!

　　作为一名五年级学生的家长，想必您时常为孩子的学业问题操心，非常感谢您的支持!

　　作为英语老师，我也盼望着与您携手，与您交流，共同探讨孩子成才的问题。英语学不好，在今后的社会中就难以立足。我想努力，这就需要您的支持和合作。五年级的英语教材(5a)与初中英语教材是配套的，这就意味着：现在的英语成绩不仅直接影响孩子的期末考试与升学，还影响着孩子将来的英语学习!

　　半年的共同学习，使我半喜半忧，喜的是，我们五零三班的学生都很聪明，接受能力强，学习起来显得很轻松，让我觉得忧虑的是：部分孩子对英语不太重视。(包括与个别家长的交流中，发现有家长也未重视)可能这里也包含许多家长觉得英语不太好辅导，你说语文数学吧，还懂点，这英语吧，还真是不好不懂装懂，所以导致相当一部分的孩子英语基础打得很不牢，个别的孩子甚至拼读、书写、背诵等学习英语的好习惯还没有很好的养成，需要从头开始。但是，孩子们上课时的专注同时也让我感到欣喜。认真的孩子一定能把英语学好!

　　我确信：英语要学好和智商无关，学不好英语的人都是懒惰的人。

　　新教材与四年级的教材跨度很大，要求也上了几个台阶，对孩子们具有比较大的难度。细心的家长可能就会发现，五年级的课本和四年级的课本相比，无论是从词汇量，语法还是课文篇幅的长短都有了明显的区别，四年级的内容相当简单，它简直就是三年级知识的巩固，稍微有所延伸，而五年级一下子就接触并需要掌握两种时态。所以，有些同学很不能适应，四年级学得轻松，还考好成绩，怎么到了五年级就不行了，这样的现象很普遍，说到底，还是好的习惯没有养成，不够勤奋。在这里，我要点名表扬几位学生，她们学习态度端正，上课认真，书写工整，正因为如此，无论什么考试都能取得很好的成绩。另外我还要提几个同学，他们的潜力很大，但因为还不够认真刻苦，所以没有发挥出自己最好的水平，希望家长能够配合老师，把孩子的成绩抓上去。我坚信：如果您的孩子在您的支持和我的指导下能够及时完成我布置的任务，那么一定能学好。要教导您的孩子一开始就要有吃苦耐劳的精神。坚持严谨的学习作风，成绩马上就会见效。

　　目前的形势决定了英语学科的重要性，请各位家长务必重视英语这一学科，你们思想上重视了，无形中也给孩子以熏陶，重视与不重视肯定是完全不同的，在英语课堂上，大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题，积极跟着老师拼读单词，朗读课文。其实这也制造了一种假象，学生认为自己常常被老师提问，认为自己能够回答老师的问题，于是认为自己的英语学得很不错，自我感觉特别好。于是下课后在英语上花的时间就少了。其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。

　　那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢?英语毕竟不是我们自己的语言，大多数学生除了英语课其余时间根本就不会想到要说英语，所以，在课后一定要主动抽时间为自己补习英语。学好英语，不外乎就是在听，说，读，写这些方面下功夫。

　　首先说一下听，每个学生都有和书相配套的磁带，可是请各位家长检查一下自己的子女的英语磁带，有多少学生的磁带还是和刚发的时候一样的，根本就没有听过。不要说另外买什么英语听力磁带或者英语学习的碟片了，连自己手头的磁带都不去听，光靠上课听一点点的磁带，学生的听力根本就不能有什么发展。不会听就不能说，而说白了，学了英语就是要说，那不是白学了么?听录音机跟读，目的应该是两种，一种同学是上课没有完全消化，听录音是补充学习的过程，另外一种是提高自己的听力和口语表达能力，要学生尽力地去模仿录音机里的发音，从而使自己的听力和口语都提高一个层次。

　　接下来是说，英语是一门语言，学了就是要说，要和别人交流。我们学的英语不应该是哑巴英语，要让每个学生学会勇敢地说出来。在课上我会用各种方法来刺激学生，激发他们说英语的积极性，大多数学生也确实做得很好。可是班级里人多，对每个人来说，说的机会就少。所以下课也要说;放学回家也要说。在学校，我鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去，这样有更真实的情景，更能让学生有发挥的余地。在家里，希望家长也能鼓励学生说英语，也许你会说你自己也听不懂，请不要这样想，其实学生需要是你的鼓励，你听了他们说的只要简单表扬一句，他们就会很满足了。有时候你们也可以不懂装懂，或者还可以让学生反过来教你，他们会觉得很自豪，因为自己所学得派上了用场。

　　接下来是读。有句话：“读书破万卷，下笔如有神。”学英语也是这样，很多家长也明白，学英语要培养语感，也就是语言的感觉，如果有很好的语感，那么不管是说话，做题目，还是写文章，都很轻松，很简单了。那么语感怎么来呢?就是靠读出来的。一定要让学生养成每天读英语的习惯，这是学英语的最基本的学习习惯了。每天早上一定要读20分钟左右的英语，哪怕有时候时间来不及了，即使是迟到也要读，并且每天都坚持，绝不因任何原因间断。无论什么事情都贵在坚持嘛。如果你的子女还没有养成这样的学习习惯，请你一定要督促他，刚开始也许会比较难，时间久了，就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样，要让他们把读英语当作每天必做的一件事。

　　最后是写。主要就是单词短语的默写，这是学英语的必经之路。单词往往背过就容易会忘记，所以要不断的背默写，不断的翻新，这是没有办法的。背单词的时候要边拼边写，嘴巴和手都要动起来，嘴上十遍不如手上一遍。家长在这里要作好检查督促的工作，不要用不懂英语来帮助你的孩子学会偷懒，你可以报中文，让你的孩子默写，然后对照书本批改订正，每天坚持的话，你一定会有意想不到的效果。还有句型，学生应该在课上领会句型的意思和运用方法。课后还需要通过多读课文，多练习才能巩固所学的句型。所以请各位家长不光要注重孩子背单词短语的情况，还要让他重视句子的重要性。我的要求是：

　　1. 每次一回家就告知家长哪几项英语作业并逐项完成。如有必要，您可以打我电话证实。

　　2. 一律用铅笔完成笔头作业，不懂的题目或非独立完成的题目打上记号，上学就问老师或同学。

　　3.每天都要抽至少20分钟以上的时间读、背英语(特别是拼读英语)。

　　4.家长请翻阅孩子的书、默写本和订正本，并签字，督促您的孩子必须多听磁带多读书，这是关键。

　　下面，主要说说大家帮助孩子养成哪些良好的学习习惯：

　　1.勤于思考、敢于攻关的习惯。

　　2、在规定时间内学习的习惯。

　　3、力戒拖延和磨蹭

　　“名模”(名磨=出了名的磨蹭)的恶果：不仅会白白浪费了时光，养成做事心不在焉的坏习惯，还会造成思维迟钝，注意紧张度降低，影响智力发展，使学业落后，形成拖沓的作风，学习、工作都没有效率。

　　4、养成不懂就问的好习惯。

　　5、养成复习旧课和yu 习新课的习惯。

　　6、养成做完作业细心检查的习惯。