宽容的演讲稿精品12篇

时间:2023-10-02 08:14:50 演讲稿

宽容的演讲稿 篇1

  各位领导,各位评委,各位老师,各位同学:

  大家好!我叫彭浩源,来自黔灵学校。在我演讲之前,我想让你回答一个小问题。希望你能积极参与:如果有人不小心摔坏或者弄丢了你喜欢的东西,你可以平静的面对他,安慰他说:“不要紧,不要自责!如果你能做到,请举手。谢谢合作!这是什么?这就是包容!今天我演讲的题目是《常与宽容相伴,描绘多彩人生》。

  有了包容,人与人的感情会更加和谐;有了包容,更美好的生活才会更丰富;伴随着包容,时代精神会焕发出勃勃生机。

  古今之间,宽容的赞歌一直在唱。齐桓公伴随着宽容,他使管仲看起来像他的前任,从而实现霸权;伴随着宽容,韩信原谅了那个羞辱他胯下的屠夫,从而让他的名声载入史册。今天,越来越多的人伴随着宽容,这使得伟大的成就照耀着世界!

  我们从小就应该伴随着包容。朋友欺骗自己的时候,你要想到他可能有说不出的难处。只要你说一句“没关系”,就能让你心中的压抑和失落消失,继续呼出友谊的芬芳;我妈误会你的时候,心里满是委屈甚至愤怒,但只要明白母爱很深,她自然会平静下来,赢得温暖的亲情。考试失败后,也要学会包容自己,相信从失败中找到原因,不断奋斗,成功就在前方!

  宽容是我们爱情停泊的港湾;宽容是连接我们友谊的电缆;宽容是过滤掉我们不和谐的纱布。宽容,中华民族的美德,会伴随我一生,像一盏明灯照耀着我。让我们永远包容,让心灵的元夜融化,让草生长,让鸟儿飞翔,让风景美丽。描述我们丰富多彩的生活!

  谢谢大家!

宽容的演讲稿 篇2

  微风吹过,落花飞舞,落叶飞舞,岁月可以改变季节,却无法抹去那些记忆,你的温柔和爱永远在你心里。

  我还记得我年少无知的时候,在我把你给我买的书撕碎之后,你对我的包容。小时候,我是一个不爱学习的调皮捣蛋的孩子。每次放学回家,我都会丢下书包,消失不见。直到吃晚饭,我才出现在你面前。我当时年少无知。你一定很着急。等你长大了,你觉得我不该这样,所以你给我买了很多书,想让我专心在书的海洋里游荡。但是我自由的心灵怎么被束缚呢?我拼命想挣脱,但换来的是你的指责,我的小宇宙终于被激起,我愤怒的撕毁了书本。我在你眼里看到的都是无奈,但你没有打我。我妈悄悄把破书收拾了一地,我爸收拾了桌子凳子,我的心慢慢平静下来。是你的沉默包容了我的不理智,我开始学会改变自己。

  你的宽容会在我心中铭记很久.

  我还记得我考试失败后,你在我年轻时对我的关心。考试不及格的时候,我一个人默默走在回家的路上。天空布满了乌云,我的身体仿佛承载着群山,让我呼吸困难。深红色的乐谱像手一样抓着我的喉咙,连呼吸都有血腥味。回到家,看到妈妈给我准备了一顿丰盛的家常饭。吃完饭,我妈让我把卷子拿出来,说我在分析错题。我震惊了。原来你什么都知道,我只好乖乖的把卷子交给你了。我看见你皱眉。你当时心里一定很难过。但你没有指责我,而是耐心的向我解释每一个问题。你的态度让我的心慢慢平静。你用爱包容了我的懈怠,鼓励我前进。

  你炽热的爱将在我心中久久不忘.

  春天离夏至不远了,秋天就要到冬天了,谢谢你一直陪着我,谢谢你对我的包容,把你的包容带在身边。之后无论路有多难,我都会温暖快乐。

宽容的演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

  大家好!

  我很高兴也很忐忑走上这个讲台。高兴的是又有这么好的机会和同事们一起畅所欲言;忐忑的是自己的形象与今天演讲的主题――《做最美的教师》似乎有一侧段距离。因为早已过不惑之年的我,不再年轻,也不再貌美。但是四十多年岁月的沉淀又给了我另一种美,那就是:奉献,美的奉献。

  那么教师的“美”是体现在哪里呢?又该如何成为这众多教师之中的“最美”的教师呢?我认为想要成为一名合格的、优秀的、甚至最美的教师,需要做到以下几点:

  一、具有强烈的责任心

  作为一名教师,每天面对的是一群天真可爱的孩子,他们的世界纯洁如白纸,没有沾染任何不良习气,作为给他们传授知识和建造世界观的教师,在这时扮演着一个极为重要的角色。因此,在我们的心中应时刻有一份责任感,而这份责任感,我认为就是作为一名人民教师最为基本的素质,并且要始终践行于实际工作中。责任心,是一种态度,只有对教学工作心怀强烈的责任感,才能以最好的状态完成教学任务。责任心,也是一种能力,教学有能力高低之分,但是只要心中有这份责任在,尽职尽责才能尽善尽美。

  二、做事要细心

  教师每天面对着一个有着几十人的班级,每个学生都是一个单独的个体,有着各自的问题,有学习上的也有生活中的。这时就需要老师用一颗“细心”才能发现问题,并且解决问题,让学生能够安心学习。在批改作业时,要仔细的审阅,并且循循善诱,和学生之间建立一定的心灵沟通和纽带,取得学生的信任,为学生解决困惑,启发他们的思维。这样能够达到很好的育人目的`。让他们能够在心理发育上更加健全,而这也是新时代的教师应该关注一个重要教育内容。

  三、要有关爱心

  学生年龄小,同时也代表着心理上的不成熟,承受能力较轻。教师在教学过程中,应该要注意其身心发展的均衡。在教学中,不要对后进生感到厌烦,不要用体罚的方式来处理问题,对学生遇到的心理问题及时关注并疏导,避免悲剧发生,让学生能够从老师身上感受到温暖和呵护,尤其是当今社会中存在大量留守儿童,因为缺少父母的关心和教导,教师更要担负起教育引导的责任。让学生找到正确的人生方向,得到爱,懂得回报爱。

  四、要有恒心

  “最美”教师的成功,贵在恒心。对待教学,要时刻准备好教学内容,以认真负责的态度贯穿自己的工作。特别是在处理班级事务的时候,不要放过一件小事,要做到多和家长沟通,多和孩子交流。特别是在我们的教育教学中,会遇到各种不同类型、不同性格的孩子,但是对于一名人民教师而言,没有坏的学生,只有不懂得教育的老师。每个学生身上都潜藏着优点和特长,作为教师,应该耐心地去发现、去鼓励、去关注,让孩子和家长都能感受到老师的关心。

  最后,我觉得作为“最美”教师,应该从一些小事做起,从现在做起,并且以自己的责任心、关心、爱心、恒心来实践于教学中,自觉的做好每一件小事。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

宽容的演讲稿 篇4

  在人生的旅途中,我们要踏过很多的艰难和苦恼,常常在名利场上我们满怀妒忌,嫉妒身边比你有地位,有财产,幸福的人。因此我们每天每时苦恼地走在世界的阴暗角落,嫉妒也像恶魔一样对我们纠缠不清。

  嫉妒像昨日时光,你可以轻松走过。莫让今日沉浸在昨日的嫉妒之中,今天有阳光明媚,青山流霞白鹭依,碧海乘帆海鸥鸣。莫负了青春的美好时光。让嫉妒随帆远逝,消失在迷漫的印记里。

  让我们张开宽容的双手,迎接欣悦的笑容,和快乐的将近时光。用倾吐幽兰馨香的口吻说着幸福的祝语,用轻松的肢体动作表达我们内心的欢喜,用我们容纳百川的心胸接纳每一个人。从来没有永远的敌人,只有永远的朋友。莫让我们戴着有色眼镜,莫让嫉妒遮蔽我们公正的心,莫让嫉妒之心吞食了我们内心仅存的一点宽容。

  世界万千,我们对白蝶花红总能给予相对公正的看待。为什么不能对周身的人也给予同等的权利呢?人生在世,每个人走着自己的路,都有诸多的不便和艰辛,都有诸多的不被理解和无奈。但我们即使在春光妩媚的日子里,我们也对自己和别人抱着不同的看法。当我们遭遇不幸和不被理解时,我们总是选择轻而易举的原谅自己。而别人也遭遇这些时,我们就会对着他们的鼻子横批,我们看不惯别人比我们过的春风得意,我们看不惯别人过的比我们龙腾虎跃,这是因为我们嫉妒心在作怪。

  嫉妒就像梦魇让我们寝食难安,而宽容正像一颗定心丸,让我们安心于我们自己的事。

  学会宽容,幸福的人希望他们更幸福。不幸的人祈愿他们会渐渐幸福起来。不要把自己当作暮春凋零的残红,不要把自己比作荒凉的斜阳暮景。学会宽容生活的万般艰辛,学会宽容人世的种.种遭遇,学会宽容命运女神的潜心安排。送一朵百合给恋人,送一朵玉兰给那依畔而立的少女,送一朵宽容之花给自己。开心。喜悦永驻我心。

  一颗宽容之心,犹如心之明湖,尽管有石子抛进,也不起任何波澜,徐风抚过,开出一朵朵希望的水花。

宽容的演讲稿 篇5

  学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。

  记得还有一次,我刚从班里走出来,两位来小学的初中生就撞到了我。只听他们破口大骂:“你找打呀!”我一听这话,顿时气得满脸通红:明明是你撞得我,还如此理直气壮,真是岂有此理。我刚要发火,可是一想:算了吧!别计较了。我笑着说了声:“对不起!”再看看那个蛮不讲理的中学生此刻也羞得无地自容,缓缓地走了。我也为之一振,宽容竟会改变人的本性!

  当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,他却将香味留在了那只脚上,这就是宽容。一个精神病人闯进了一位医生家里,射杀了他三个花样年华的女儿,他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。人如果选择了计较,那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话,那么他能将阳光洒向大地。

  古语说:“知错就改,善莫大焉。”既然如此,面对一个人在无意中犯下的错误,我们为何不能宽容一下呢?当我们的心灵为自己选择了宽容的时候,我们便获得了应有的自由,因为我们已经放下包袱,无论面对朋友还是仇人,我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友,当你可以以豁达光明的心地去宽容别人的错误时,你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容,让生活更轻松愉快,让我们有更多的朋友。

  宽容别人,就是解放自己,还心灵一份纯净。

宽容的演讲稿 篇6

  古人云:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。每当我们打开书本,它总可以教给我们很多。

  翻开略带清香的书页,洁净的纸上迸出一些辞句:“退一步天高地阔,让三分心平气和”,总会溢出一种智慧――宽容。书本告诉我们,宽容是一种高尚的品德;父亲告诉我们,宽容是一种成功的心境;母亲告诉我们,宽容是烘焙感情的暖炉;老师告诉我们宽容是一把解读人生的钥匙。一颗拥有宽容的心,就像天空一样高远,像大海一样深邃,它超脱于凡尘俗世的琐碎,情系于朗朗乾坤的潇洒。生活有了宽容,我们的天空不再阴霾风雨;我们有了宽容,生活的土壤一派盎然春意。

  生活中我们经常见到的是:“他人之过,我辈一笑处之”的宽容,然而宽容并非单纯的容人容事,我们应更全面地看待它。

  宽容是对国家、对社会的责任感。宽容者心怀天下,以一天下之心而为天下之事。于兵马乱世,他们挺身而出,安定四方;处太平盛世,他们“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。在宽容者心中,不仅有人、朋友,更多的是国家、是民族、是天下苍生。他们可以“为中华之崛起而读书”,可以“指点江山,激扬文字”,可以“捐躯赴国难,视死忽如归”!试问倘无司马迁为天下修史之决心,何来“无韵之离骚”?又试问倘无千万革命先辈胸怀天下的赤子之心,何来今天的共和国?他们都是历史的强者,在他们身上都闪耀着一种光芒――宽容。

  宽容还是对优秀多元思想的兼容并包。“大海不择细流,方能就其深;泰山不让土壤,故能成其大。”勇于包容他人的思想,博采众长,也是一种宽容。正因唐太宗能虚心接受魏徵的谏言,才成就一代明君。唐王朝始终以一种大国气度容纳天下,才为世界所敬服;而反观明清二朝,却严令禁海,闭关锁国,枉称大国,而无大国之气度,终将中国拉入了落后的深渊,酿成中国难以回首的百年耻辱,读史当明理,作为我们,要以史为鉴,志存高远,万不可因一时得失而迷失自我。

  人常言:“比大地广阔的是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空广阔的是人的胸怀。”在中学时代,我们不仅要努力学习知识,还要学做人,学做一个宽容的人;从不因一时意气斤斤计较,而是严以律已,宽以待人,与人为善,团结奋进。

  学会了宽容,成于中而形于外,我们自然就拥有了气质与风度;学会了宽容,我们才能虚怀若谷地汲取更多的知识,学会了宽容,我们才能铸就为天下人谋利的胸襟和抱负,我们的理想才会如雄鹰般飞翔!

  看庭前花开花落,望天边云卷云舒。同学们,让我们学会宽容,以一颗宽容博大之心迈步前行!

宽容的演讲稿 篇7

  记得那是中考前的一节语文课,正值酷暑难当的时候,我的心情格外焦躁不安,看着讲台上前几天还训斥我的语文老师,我的心情是更加的糟糕,学会宽容。于是我随意地拿起铅笔刷刷几笔,便将老师画在了我的语文上。他秃秃的脑袋戴着个漏顶的破草帽,身上穿着一件有几个大洞的背心,瘦小的短裤令他的罗圈腿特别扎眼。 我不禁为我的妙笔得意地笑出了声。随即,我的心一下提到了嗓子眼儿。老师走到我的身边,先看了看我的书,然后看了看我,说:“你很有想象力,就是没用在正地方。” 就这样简单,原以为他会严厉地训斥我一顿,没想到他...... 一瞬间,我的心似翻山倒海的乱跳,它被一颗宽容的心深深地震撼了。我似乎忘记了天气的热,忘记了前几天老师的训斥,我只知道在那余下的半堂课里,我听得很认真。

  课后我独自一人来到操场上,回想过去。因为同学的无意触犯就争吵得面红耳赤,因为路上行人的无心碰撞就喋喋不休地抱怨,因为长辈的错误斥责就非得辩个谁是谁非。为什么我不能用一颗宽容的心去坦然地面对呢? 一句简单的对不起,一个歉意的微笑,一个充满善意的眼神......会使我们的生活多么的美好,多么的和谐啊! 在今天,我们缺少的不是有形的物质,而是无形的高风亮节——宽容。

  学会宽容首先要学会理解,以责己之心责人,以怒己之心怒人。伟大的剧作家莎士比亚说过:“宽容就像天上的细雨飘向大地,恩赐于宽容的人们。”如果学会宽容,那么我们的世界将变得更加广阔;如果抛弃计较,那么人生才能永远快乐。

  伙伴们,让我们用一颗宽容的心去面对世间的尔虞我诈,去面对世间的虚情假意。不会宽容别人的人是不配受到别人的宽容的。谁能说自己是不需要宽容的呢?让我们以宽容为真谛,展示宽容的魅力,叙写美丽的人生。

宽容的演讲稿 篇8

  不知道谁曾经说过“退一步,忍一忍风平浪静”。虽然我不知道是谁干的,但我很赞同这个观点。其实不是什么事情都要争强好胜,而是双方都要包容,前面的路不会坎坷,不会泥泞。

  宽容是把战争变成友谊的良药。会有和朋友家人相处不好的时候。记住,火山即将喷发时,坚持“宽容”,这就像观音菩萨身边的仙瓶,会通过沉淀消除这种不必要的“天灾”。

  宽容是一把来自上面的剑,它会为你克服困难。人生之路是漫长的。有无数的波折,让每个人都能感受到你特别的爱,把爱变成一把剑,帮你铲除生活中的荆棘。让你一路畅通无阻。

  宽容是世界上纯洁的春天。容忍别人的错误,就是减少伤害自己的可能性。原谅别人就是原谅自己。宽容是流淌在你心中的清泉,它丰富了你的生活,让别人的生活更加精彩。宽容是生命的第二母亲。当你受到伤害时,治愈被打击的脆弱的心;累的时候,给你振作的`勇气;调皮的时候,给你一条回到现实的路。

  宽容是一个很神奇的词。有了,就有了很多别人享受不到的权利。你抛弃了它,但它永远不会抛弃你。它会藏在一个明显的地方,让你在浪子回头的时候找到它!宽容是没有害处的,它是最无辜最纯洁的!

  如果你不宽容,就去把它找回来,不要让它再丢失。如果有包容,请真心面对大家!

  所以要学会包容。

宽容的演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

  宽容,是一个豁达的心胸,是一种难得的美德,是一份醉人的礼物,是人格魅力光环中闪闪发光的一束。

  蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,就有了廉颇“负荆请罪”的故事。

  宽容并不等于放纵。从小父亲都对我们很严格,每当我们有一点不懂礼貌之举,他总会严厉斥责我们。他从小就让我们培养独立的个性。记得有一次我在烧饭时没注意火星是否掉出来就跑去玩,致使家里发生了一场大火灾。我原以为肯定会受到父亲严厉的批评。就在我忐忑不安之际,父亲只对我说了一句:“以后记得小心!”对于父亲的宽容,我万分感动,在以后的生活中处处小心并尽量做到最好,同时也为自己的独立能力奠定了基础。假如没有父亲当日的宽容,那么我现在会怎样呢?现在的家长动不动就对自己的子女又骂又打,这是一种不可行的管教方法。现在青少年的自尊心越来越强,有些甚至不容受了一丁点儿委屈。父母与子女之间在无形中建立了一道厚厚的隔膜之墙。宽容,在生活中应该无时不在,无处不在。敬爱的家长们,请用宽容的心来融化掉与子女之间的那道隔膜之墙吧!

  在人的生活里,宽容是一根蜡烛,在最黑暗的时候为你照亮正确的道路;宽容是一盆温暖的炭火,让你在冰天雪地里感受到温暖;宽容是一面镜子,让你在迷茫的时候让你找回你自己;宽容是一把伞,在下雨的时候为你遮雨。如果人们的生活里没有宽容,那整个世界都将是黑暗的。把宽容当作一杯清水吧,让它成为你生活中必不可少的一部分。

宽容的演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

  大海因为宽容,有了浩瀚的海面;大地因为宽容,有了世间万物;秃山因为宽容,有了茂密的森林;天空因为宽容,有了繁多的星星;人因为宽容,有了许多的朋友。

  宽容是一种资源。我们在宽容的同时,也在为自己营造着良好的生存空间和有力的发展氛围。

  宽容是一种幸福。我们饶恕别人,不但给了别人机会,也取得了别人的信任和尊敬,我们也能够与他人和睦相处。

  宽容是一种高尚的品质,是精神的成就和心灵的丰盈。

  宽容是一种仁爱的光芒,是释怀别人,也是善待自己。

  宽容是一种非凡的气度,是对人对事的包容、接纳和尊重。

  宽容是一种大度的表现,能包容生活中的喜怒哀乐,可化解人世间的恩恩怨怨。

  正是因为有赵凡的宽容,我才有了一段真挚的友谊。

  在学校里,我一直对赵凡不满,因为她总和我作对:上课和我抢着回答问题,下课活动和我比赛跑步,下课放学跟我抢道。所以我跟她几乎没有什么好话,还时不时的故意气她。

  在夏日的一天,人们热得喘不过气,花儿在阳光下,低下了头。教室里,我们在老师的带领下为一个问题讨论的热火朝天,赵凡又和我对着干。气氛越来越烈,在我们阵地的努力下,我们终于赢了。我得意的瞪了他一眼,只见他眼冒火花,双手握拳,气哄哄的坐在座位上,半天说不出话,这时候我甭提多痛快了。

  夏日的雨是个急性子,刚才还烈日当空,突然乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨。豆大的雨点打在树叶上,啪啪作响。我一边上课一边担心,这么大的雨怎么回家啊?

  放学的铃声一响,同学们就排列整齐的从校门口走出来。雨依旧这么大,我从来没有见过这么大的雨,好像雷公与雷母吵架似的,我呆呆地望着远走的同学们,心里很难过,想着妈妈要是能来接我那该多好啊!

  "没人来接你吗?"一个熟悉的声音飞来。该死!竟然是赵凡。我气得直翻白眼。赵凡平静地说:"没带伞我送你回家吧!我带了,反正也不远。"我简直不敢相信自己的耳朵,刚才还吵得面红耳赤,气得直握拳头,这会儿看到我无助,竟然还热心的帮助我,我的脸不由得红了起来。"同学之间不应该互相帮助吗?发什么愣啊,走吧!"我羞愧地说:"谢谢你。"赵凡的脸也突然红了。

  雨还在不停的下,天依然阴沉沉的,但在伞下的我们却快乐的哼着歌。因为我在赵凡的身上,看到了一颗宽容的心。

  宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,我们的生命就会多一些空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点宽容和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。

宽容的演讲稿 篇11

“宽容”是中华民族的传统美德,历史上有关“宽容”的佳话不胜枚举。在日常生活中待人宽容,为他人留点空间才能友好相处,给自己留点空白才会快乐度日。

  对待他人,遇事让出三分,自己就会多一份爱心;为他人留下三分宽恕,人际关系自然就不会紧张,凡事为他人着想,宽以待人,世界就会多一份美好。在人生的舞台,假若你没有宽容的胸怀,就无法与人和睦相处,即使是你一身清白,也要允许他人错误,甚至是别人的刁难或者伤害……你都包容理解,反省自身,误会就会迎刃而解,就能化干戈为玉帛,化误会为理解,小肚鸡肠让位给虚怀若谷,最终就会得到他人的尊重,也正如人们所说的:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”

  忍让是朴素的,如同泥土,却厚德载万物;举动是细小的,如白雪,纯朴高洁,宽大而有气量,不计较不追究。宽厚待人,容纳非议,乃事业有成,家庭幸福。

  泰山不让土壤,故能成其大,河海不择细流,故能成其深。韩信从市井屠夫胯下钻过,对屠夫咄咄逼人的气势做出了退让。蔺相如廉颇负荆请罪,唱出了一首将相和,使强秦不敢欺侮赵国,清朝宰相张廷玉与一位叶侍郞毗邻而居,为造房争地皮劝其母:“千里家书只为墙,再让三尺又何妨,万里长城今犹在,不见当年‘秦始皇’”其家人立即把墙让三尺。他让出了风度,让出了理智,体现出了个人的魅力、远见。

  对于一些可以体现一个人良好品质的事,或一些无伤大雅的事,生活中一些鸡毛蒜皮的小事,我们完全没有必要锱铢计较,该让就让吧,这样不但不会使我们有所损失,反而会体现我们博大胸襟,何乐而不为?

  宽容是一种美德,宽容精神是一切事物中最伟大的,就像在夕阳下随风缓缓流动的金色沙粒,尽管渺小,但它流的弧线却能交错辉映出晚霞中最美丽的波纹。我相信只要每个人都能宽以待人,遇事让三分,我们就能创造一个和谐的美好社会。

宽容的演讲稿 篇12

  各位老师、同学们:

  早上好!我是来自--班的---,今天演讲的题目是《多一些宽容》。

  宽容一词,散发着美妙的灵气,是人间贵的情操;它意味着不追究、释放和爱!是一种兼容并包的思想和宽宏大量的精神。

  雨果有句名言:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。中国有句俗语:“将军额上能跑马,宰相肚里好撑船”。这两句话都告诉我们要宽容的心态去待人处事。一个不肯原谅别人的人,就是不给自己留余地,因为每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候。

  历有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。

  同学们,在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心!

  人的一生,谁都难免会犯错误。当自己做错事,做了对不起别人的事的时候,总是希望别人能宽容自己,渴望得到别人的谅解。因此,如果遇到别人有对不起自己的言行时,就应该设身处地,将心比心地去理解和宽容别人

  老师、同学们,学会宽容吧!做人如果能够宽容一点,那么我们的学习和生活便会变得更加和谐美好!

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