青年教师演讲稿6篇

时间:2023-10-04 13:36:00 演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在充满活力,日益开放的今天,在很多情况下我们需要用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是范文网小编分享的青年教师演讲稿6篇,欢迎参阅。

青年教师演讲稿6篇

青年教师演讲稿1

  我是一名教师,一说教师,有人就会在心里隐隐约约地说:"教师,太平凡了.是的,教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲.我为能从事这样的事业而自豪! 当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开.最富有生气的戏剧就要开始了.最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:x x 班的戏剧开始了!

  我想,我还应该是一名合格的导演。

  我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事.作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员.我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务,效劳.不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。

  生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功.没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就不存在国家和民族.我们既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴.作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书叫教好!如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢 我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里.当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真,善,美。

  同学们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

青年教师演讲稿2

  时光如白驹过隙,转眼已近年末,虎年探春仿佛发生在昨天,我们却要依依不舍地与它说再见。满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的理想,我走出了大学校门,走上了高高的三尺讲台。从曾经的学生变为如今的老师,由懵懂慢慢走向成熟,我的青春就如一卷画在慢慢描绘。

  青春是画,它需要一张纸,让它惊涛拍岸,让它山舞银蛇。我有一张大大的宣纸,它的名字是上大附中实验学校。在这里,有一群优秀的老师,让我学习,让我领悟。在这里,有一群可爱的学生,给我快乐,给我笑声。八月,带着紧张与兴奋,我来到了这里,开始从一张白纸的蜕变。半年里,我收获了许多,酸甜苦辣,各种滋味,让我的青春变得更飞扬。

  青春是画,它需要一支笔,让它五彩缤纷,让它万紫千红。跟着这支笔的指引,我的画卷变得绚丽多姿。这里有一批批优秀的教师让我学习,也指引着我前行的方向。“师徒带教”让我有幸得到了老教师的指点,并从中慢慢学习如何教学。刚刚结束的青年教师教学比赛上,每个参赛老师的认真与热情感染了我,在上大附中实验学校这个大集体里,每个老师的青春都是一卷卷美丽的画。

  青春是画,它需要一份热情,一份责任,让它神韵俱足,让它工意兼备。青

  春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一沫浓墨,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用热情和责任去充实。于老师说:“我无怨无悔,因为选择了教师,我就选择了高尚;选择了教师,我就一辈子和年轻人在一起!我一辈子的生命,是和肩负着的历史使命结伴同行。如果下一辈子还叫我选择职业,我仍然选择教育这多情的土地,选择我们可爱的学生,选择这永远光辉灿烂、青枝绿叶的教育事业。”从事着太阳底下最光辉的事业,我很自豪,同时也时刻明确着自己的责任。也是这份责任与热情,让我的青春更大气,让我有了“大写”的人生。

  站在21岁的尾巴上,我张开双手拥抱青春,就如朝阳永远向上;就如山溪不羁奔流?我们肩负着时代赋予的责任,怀抱着对和谐与美好的追求。虽然人生苦短,挫折重重,但无论如何,它总是青春的痕迹。让我们好好的把握住这无比美丽的青春,用努力,用汗水让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!

  教师,你的名字叫奉献

青年教师演讲稿3

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家上午好!

  今天,站在这个演讲台上,我心里忐忑不安。因为跟年轻教师相比,我没有了那种初生牛犊不怕虎的勇气;跟年长教师相比,我的教学经验还不够富足,但是我又一想:那些比我弱的老师还在不断努力,比我强的老师仍在尽心尽力,我又有什么理由说放弃呢!所以我依然鼓起勇气来到这里参加比赛,我的演讲假如有不到之处还请各位领导、老师指点迷津。我演讲的题目是《精心耕耘静待花开》!

  十九年前,带着青春的无限激情,满怀着对教育事业的无限热爱,我踏上了教育这片神圣的热土,成为一名光荣的小学教师。在三尺讲台上我无私地奉献着自己的青春,用真诚和爱心浇灌着每一棵幼苗茁壮成长。今天借着这个机会我想把我的教学生活小故事和大家一起分享。

  作为一名合格的教师,必须树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,为此,我不断加强学习,时刻不忘及时充电。经常参加各级教研活动,积极参与听评课活动,深入研究教学方法,以饱满的热情走进新课程、践行新课改,我的专业素养和教育教学水平得到不断提高。

  今天的我,虽然立志做个“好教师”却仍然算不上真正意义上的“好教师”,可我并不气馁,我依然在为自己的理想极力追求着。我自信我是一个富足的人,因为我有那么多的书等着我去读,有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽,有那么多的信任和鼓励等着我去努力!

  我很幸福,因为我有一帮实实在在的姐妹、一个非常温馨和谐的大家庭——濮阳县城关镇东关小学。在这样一个浓缩精华的团队里我不断的成长、成熟。并且学会了感恩、理解、包容。学校每次组织的探望老父母暖心活动,让我懂得了孝顺父母公婆势在必行、亲身体会到亲情的可贵、生命的重要。

  我又很幸运每次所带班级的孩子都很乖巧懂事、好学上进,他们能及时替老师所想所忧、特别是班干部他们就是我肢体的一部分,班级的凝聚力成就了我们的出色班集体,在学校举行的各种活动中我们班的孩子总会脱颖而出、夺得冠军!

  教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更重要的是育人。教师的言行对学生的思想,行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行对学生来说具有示范性。“命令只会指挥人,榜样却能吸引人。教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智、科学的爱,是主动、积极的爱。精诚所致,金石为开。我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡!

  没有爱就没有教育,在工作中,我力求做到”严慈结合“,切切实实用一颗朴实的爱心精心的去照顾每一位孩子。在每次上课时,我都会以一种饱满的精神状态去对待我的学生,用爱去感染我的学生,让学生时刻体会到老师的关注!记得有这么一句话:当学生看起来最不需要爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时刻。

  的确,作为一名老师真应该像园丁一样,精心播种,耐心等待,因为不同种子的花期不同,只要给种子提供肥沃的土壤、充足的阳光雨露,相信他们总有一天会花开枝头。所以我能做的就是用我的细心、耐心、爱心,精心耕耘、静待花开!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

青年教师演讲稿4

尊敬的领导、亲爱的老师们:

  大家好!

  我是一名教师,一说教师,有人就会在心里隐隐约约地说:"教师,太平凡了。

  是的,教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪!当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:XX班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务,效劳。不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就不存在国家族。我们既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。

  时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书叫教好!如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。

  当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真,善,美。同学们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

青年教师演讲稿5

尊敬的xxx:

  大家好:

  我是来自**市第16中学的一名物理老师。我是师范生毕业,这是我参加工作的第四个年头。四年前,我忐忑不安地离开母校,走进校园,站上讲台。而如今,我已经是一个会河东狮吼的麻辣班主任了。如果在这个时候有人问我:你如何理解爱岗敬业?我想很认真地告诉他我的答案。

  曾经的我怀着满腔地热忱,来到这座陌生的城市、陌生的学校,开始从事这“太阳底下最光辉的职业”。但事实告诉我:理想很饱满,现实很骨感。朋友,我想说,你有过因为紧张,而忘记自己精心准备了很久、想要说出的开场白吗?你有过丝毫没有准备而被领导突然推门听课的经历吗?你有过被一个毛头小孩子气得眼泪直流的惨痛回忆吗?你有过加班很晚后独自走过长长夜路的恐惧吗?然而,这就是一个青年教师的日常。说实话,从业的辛苦让我一度怀疑自己的选择,我无法热爱我的工作,我也多次想到过放弃,但记忆中的那件小事改变了我的想法。

  刚工作不久,我便担任了初一的班主任工作,开学不久,我发现班里一个名叫**的女同学,看上去普普通通,性格有些内向。慢慢的我发现,这个小姑娘很难对付。上学迟到的是她,睡觉的也是她,不按时完成作业的还是她。每天早晨会在铃声响过三秒后飞奔而来,然后紧张地揉着小手,无辜地看着你,一副可怜楚楚的样子。我总因她的屡教不改气不打一处来,然而,很久后的一天,她却给我心灵的极大震撼与启发。那是一个乌云密布的上午,筋疲力尽的我上完了最后一节课。正准备回家,突然豆大的雨点从天而降。这才发现,自己没有带伞,看看周围,已空无一人。只能等雨停啦。这时,一声清脆的"报告"从门外传来——是**。她不好意思地走进来,眼睛一闪一闪怯怯地问“老师,您还没有回家,是不是没有带伞呀?”“恩,我忘带了,没事,雨小些我就回。”“老师,那您用我的伞吧。”她显得很开心,也很紧张。“那你怎么回?”“老师,我自己有办法。”像是生怕我要拒绝一样,她说完拔腿就跑。我心里嘀咕,没想到这个平日里见了我就像老鼠见了猫一样的顽皮小姑娘,还这么有心。我收拾好东西,拿着**送来的伞准备回家。无意间,看到窗外校园里三三两两的学生,正打着雨伞慢慢地向校门口涌动。在那些彩色的小蘑菇群中,我突然看到了一个飞奔的黑点,那么急,那么快,那么熟悉。我的心,忽然间像是被谁抓了一下——是**!她把校服顶在头上挡雨,把雨伞却留下给我!我想喊她回来,可怎么也发不出声来。一时间,惊讶,内疚,感动……这些无可名状的情绪彻底淹没了我。

  孩子的内心世界是单纯的、善良的,远不及大人的世界那么复杂,但却需要我们用心去发现、去体会。我的班级里就是由无数个“**”组成,看上去有人淘气一些,有人安静一些,有人活跃一些,有人沉稳一些。孩子们有很好看的眼睛,有脑洞大开的思维,有很不记仇的大心脏,也有让自己变美好的一颗心。作为他们的老师,也是他们的大姐姐。我会被他们气地发抖,我也会抱怨他们不太灵光的大脑,我还会嘲笑他们懵懂的荷尔蒙,可他们好像一点都不介意这些。他们依然会还给我尊敬和拥抱,他们会在教师节送我吃不完的巧克力,生病时他们一声声的问候,雨天里他们为你撑起小花伞。点点滴滴,这些记忆中的珍宝,永远留在我的心灵深处。

  爱岗敬业,顾名思义,热爱与尊敬。社会庞大而繁杂,我们渺小而平凡,可是平凡的世界中是否会有一点不一样的精彩?或许,职业本无高低贵贱之分。你热爱它,它报你以琼琚;你敬重它,它回报你以同样的尊敬;你唾弃它,它可能会弃你而去让你丢了饭碗。其实,把工作中的每一件小事做好就是不平凡,把每一件平凡的事做好就是不简单。居彼岗,想彼位,做彼事。如果你是我的同仁,一位人民教师,我想说,请你用力地去爱你的孩子们。在人生的字典,“爱”一词最为广博和深奥。在每个人爱与被爱的生命中,它又显得那么的单纯与具体。我爱这些天真的孩子们,我爱教师这份崇高的职业。我们的生命在学生的身上得以延续,我们的价值在学生身上得以体现。作为教师,在这个喧嚣浮躁的时代,我们需要一种力量去守护我们心中的净土。我们有信仰,有执念,有坚持。红烛有泪,师者仁心。

青年教师演讲稿6

尊敬的领导:

  青年教师比赛和青蓝工程签约,都是手段和形式,目的是促进青年教师成长。比赛只是个小赛场,真正的赛场在平时,在日常的教育教学中,在学生的心目中,在同事的口碑上。我们所有的老师都需要不断学习、不断总结、不断进步,谁平时多努力,谁就有机会脱颖而出,谁就能在未来赢得主动。

  刚才任老师和蒿校长都做了很好的讲话,我完全赞同,希望大家仔细领会,认真落实。借这个机会,我说三点意见,大家共勉:

  一、学习,适应工作需要。

  学习是态度,是需要。观念上必须学习,与时俱进,才能适应工作需要。如何对待学生、如何对待课堂、如何对待教学,你的认识决定你的高度和作为。尤其年轻教师,都是独生子女,许多行为和习惯与现实的要求有较大差距,必须认真对待这个问题。能力上常学习才能有进步。师生之间、同事之间和谐相处的能力、领会课标和教材的能力、有效教学的能力等等,要成为好老师,必须具有很强的工作能力。

  二、敬业,培养职业精神。

  教师这个职业,我理解两点很重要很必要,一是热爱二是奉献。热爱学生、热爱教育、热爱学校,没有爱,作为教师是很失败的,是不可能成为好老师的。爱的具体体现一是尊重二是与人为善三是无私的帮助和引导。所谓奉献,其实就是付出,无怨无悔的为学生成长和进步默默的贡献,道理听起来很大,但很现实。斤斤计较、贪图享受、无所事事很危险。

  三、修炼,提升人格魅力。

  主要包含两方面,一是形象二是业绩。形象就是平时表现的积累,你的心态、你的为人处事、你的工作表现,大家清清楚楚,平时不注意,关键时候就着急,而且一旦形成负面的影响,改变起来就比较困难。业绩就是工作的效果,干工作做事情,总的干、总的留下点什么,每天忙忙碌碌,到头来一事无成,对自己对家庭对社会都不是好事情。

  总之,快乐就在为师的品位上,幸福就在做人的境界上。

  以上这些话不仅是对青年教师说的,也包括我们所有的老师,对的咱们大家共勉,不对的欢迎批评指正。

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