庆祝教师节教师演讲稿 篇1
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
9月10日是我国的教师节。老师就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，默默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅途上，是老师为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永远是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指点通向理想的道路；一块黑板，记下你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今天的我们。老师们，是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍，将来为祖国出力。
看吧，这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们，才使得高科技高素质的人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异。
教师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。
教师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。
我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。
老师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，请接受我们诚挚的祝福吧，教师节快乐！
庆祝教师节教师演讲稿 篇2
尊敬的领导、各位老师、同学们：
大家下午好！
在这收获喜悦和幸福的季节里，我们迎来了第xx个教师节。这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我们对老师的感恩之心！在这里，请允许我代表全体同学，向老师们致以节日的祝贺。让我们道一声：“老师，您辛苦了！”
从古至今，尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此，老师被称为人类灵魂的工程师，辛勤耕耘的园丁。如果说花的事业是美丽的，果的事业是尊贵的，那么，教师所从事的或许恰似根的事业吧！他默默地供给着枝叶的生长，他无私的付出着，奉献着，从不露出地面来炫耀自己；只是期待用自己的奉献来成就花的美丽，果的尊贵，这才是世界最平凡最伟大的事业。
还记得，每当我们在学习中遇到困难时，是老师帮我们答疑解惑，供给我们终生受用的宝贵财富，此时他们仿佛是我们手中的百宝箱；在人生旅途中，当我们彷徨，找不到正确的前行方向时，是老师带领我们走出困境，此时他们又像是一盏指路明灯；在我们感到孤独无助时，又是老师陪在我们身边，给我们温暖，此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。我们是幸福的，因为我们生活在爱的海洋中：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖；而教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒老师的容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师的礼物。
最后，请允许我再次代表全体同学向我们敬爱的老师们，致以最衷心的感谢、最崇高的敬意和最真诚的祝福，祝你们身体健康，工作顺利，万事如意！
我的演讲完毕，谢谢大家！
庆祝教师节教师演讲稿 篇3
尊敬的各位老师，各位领导，同学们：
下午好！
又是一年长空鸣雁，金秋送爽的日子。今天是我国第39个教师节，也迎来了我校教师节庆祝大会的隆重召开。在这温馨的时刻，请允许我代表全校同学向敬爱的老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
从古至今，尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此，老师被称为人类灵魂的工程师，辛勤耕耘的园叮有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高；也有人说，老师是烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，映着他们的脸庞不断向前探索；可是，即使用尽世间所有的赞美之辞，又怎能形容出师恩的伟大！还记得，每当我们在学习中遇到困难时，是老师帮我们答疑解惑，供给我们终生受用的宝贵财富，此时他们仿佛是我们手中的百宝箱；在人生旅途中，当我们彷徨，找不到正确的前行方向时，是老师带领我们走出困境，此时他们又像是一盏指路明灯；在我们感到孤独无助时，又是老师陪在我们身边，给我们温暖，此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。我们是幸福的，因为我们生活在爱的海洋中：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖；而教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。
最后，请允许我代表全校学生向所有曾经和正在奉献自己的老师们致以最崇高的敬意，祝老师们节日快乐，幸福安康！
庆祝教师节教师演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
我很荣幸，作为一名普通的教师能站在这里和大家共享节日的快乐，在此，请允许我代表全县教师向各位领导和老师致以崇高的敬意！向长期关心、支持教育工作的领导表示衷心的感谢！向给予我亲切关怀、无私帮助的领导和老师，表达我最诚挚的感激和最真心的祝福！祝大家身体健康，工作顺利！
我1987年7月毕业于南平师范学校，1991年8月在武平任教至今，期间于2004年5月被评为“龙岩市骨干教师”，2009年7月取得了福建教育学院大专毕业证书。二十多年来，我连续担任班主任和语文教学工作。在工作中，我爱岗敬业，认真履职，关爱学生，团结同事，赢得了学校领导和广大家长的认同。曾多次被县、镇、校评为“教书育人先进个人”、“优秀少先队辅导员”等；所撰写的教学心得和教学论文，在国家级、省级、市级发表获奖，所指导的学生作文、书法、绘画等作品也在省、市、县多次获奖。
二十多年的教学生涯中，我用慈母般的爱心去关爱着每一个学生。每当遇到学生生病时，我就会给学生送去烧好的开水冲药吃，并在值夜住校时陪生病的学生住在一起，关心照顾他们；每当学生学习有困难的时候，我总会抽出时间到孩子家去单独辅导，帮助孩子解决学习上的困难；每当学生的衣服和裤子裂了或破了，我会及时拿起放在自己办公桌抽屉里的针线给孩子的衣裤缝好。
我勤于家访，与家长及时沟通。写下了一本又一本的家访记录和教育反思。每个学期期末考试结束后，我总是热情洋溢地把一份份成绩报告册送到学生家里并趁这一机会和家长们沟通教育孩子。家长们特别欢喜和感动。我曾在黑夜里从县城骑着自行车直奔万安上圳村曼头岗寻找未归的钟某同学，曾细心照顾患有先天性癫痫病的特殊学生，平均每周到他家里去家访一次。我还特别关心家境困难的学生，不时对他们嘘寒问暖，帮助他们买学习用品，送衣物和垫付学习费用。2011年的一天中午，我骑车去万安五里村上段自然村一位姓陈的学生家里家访。他自幼就失去了母亲，父亲又摔断了腿，无法下地干活，年迈体弱的爷爷奶奶承担着一家人的生活，经济拮据困难。我把孩子在校的学习和表现情况向家长一一汇报。家访结束了，我要返校准备下午的课，陈同学和他奶奶依依不舍地把我送到了大路上，直到我骑车远去，这让我感动，同时也使我的心情更加沉重起来。下午放学后，我又骑车载着另一位女学生到她租住的家里了解情况。可她的父亲还没有收工，她告诉我，在她出生不久母亲就走了。父亲每天早出晚归，自己中午只能热一点剩饭吃，衣服也是自己洗，有时还要帮爸爸洗，还要到远处的地方去挑水……我不敢去想，她那幼小的心灵曾遭受过多少失去母爱的伤痛？晚上六点钟了还不见她父亲收工回来，天黑了，我怀着失望和沉重的心情离开了她家。晚饭后我又想着这两个孩子身上的旧衣服，便拿起小背包到超市去给这两个孩子买两套象样的衣服，给予他们温暖和关怀。
对待那些由于各种原因而面临辍学的学生，我总是亲自到孩子家里走访耐心地做他们的思想工作，让孩子们重返校园。我亲自跑了二十多华里的山路来到万安小密自然村耐心做通王某同学的思想工作，帮他树立学习的信心，直到孩子重新回到校园。我的心里时时装着学生，想学生所想，急学生所急。老师的心里装着学生，学生的心里也就会装着老师。我的嗓音哑了，孩子们会偷偷地把凉草和调好的蜂蜜水放在我的办公桌上，让我感动无比。
我把学校当成自己的家，把教室当成自己的办公室，不论严寒酷暑、刮风下雨，我每天早晨总是早早来到学校，一头就扎进班里辅导学生，我把每个孩子当成自己的孩子。2011年6月我所带的班级被评为“武平县优秀少先队中队”。每个学期所任教班级语文学科的成绩均居中心学校同年级的前列。
我患有较严重的腰部骨质增生和腰间盘突出及右手肩周炎，几年来，基本上靠药物维持，为了可爱的学生，我没有耽误过学生的一节课。2009年我的母亲生病住院动手术，我只向学校请了三天假匆匆赶到南平市第一医院看望母亲，第三天就赶回武平上课。我的弟弟和几个妹妹结婚、乔迁从没有请假回去过。2011年3月7日我的丈夫第二次因严重的腰椎间盘突出住院治疗，我的丈夫是高三毕业班老师，自己的孩子也在读高三，而家中的公公已89岁，婆婆86岁，我除了要照顾丈夫和孩子外，还要照顾公公婆婆。我每天不停地奔波于医院、学校、家中忙碌着，待忙完了一天的事务后，已夜深人静了，我还得伏案备课和批改带回家里的作业。我的丈夫在医院的病床上躺了整整35天，还不能下床行走，看着他每天都吃力地趴在医院的病床上，我难过得暗自落泪。在这样困难的情况下，我没有请过假，没有耽误过学生的一节课，教学成绩一直保持在中心学校同年级的前列。
小学教师，这是多么平凡而不起眼的岗位，但这又是一个多么重要而值得我为之奉献的岗位。百尺竿头，更进一步。我将会更加努力工作，用自己无限的真情守护有限岁月里的神圣职业。为了孩子们的明天，把自己所有的光和热献给山区的孩子们，为武平的教育事业奉献自己的微薄之力。
谢谢大家！
庆祝教师节教师演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好，非常高兴和大家一起来感受我青年教师的豪迈情怀。也曾为我工作伤心过，曾经我为我选择而哭泣过。因为我踏上了原本不喜欢的职业，做了一个很清贫的老师，无数次的哭泣我选择，可就在无数的悲伤中我又得到安慰，每当我看到那一双双充满幼稚而又渴望在知识的海洋畅游的孩子时，那颗漂浮的心静了慢慢的也从实践中感受到老师的骄傲，象春蚕、象蜡烛无悔的奉献自己，看到那数不尽的老师无怨无悔的`用自己的青春和生命捍卫教师职业的圣洁，也正是用自己的行动，用生命的痕迹激励者我这些后来人，由不情愿到情愿，由情愿到全身心的热爱这个工作，因为我已看到生命的意愿不止于功利，虽然吃饭为了生活，但是活着绝不是为了吃饭，生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，而教师是这样一种职业。
但为了自己的理想，知道做教师很累、很苦。依然会去追求，去汹涌的海浪中搏击，去险恶的高山攀登，也许有暴风雨，惊涛骇浪，也许道路崎岖，但我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷，会用欢快的笑声迎接初升的太阳，会用放飞的心去面对我工作、生活。
人人都渴望如锦的前程，啊！人人都渴望事业成功喜悦。为此，将为我教师职业付出我青春年华，明自此刻在这演讲台的还是一个代课教师，但是相信我会在机遇来到时刻搏一搏，努力使自己成为一个合格的人民教师。虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽，不是所有的付出会得到回报，不是所有的歌都唱在温馨的时刻，但我知道我会在付出中放飞自己，会在无数次的放飞中获得收获，使我变得成熟，面对现在一切我会去追求，去开拓。
庆祝教师节教师演讲稿 篇6
那年的教师节和往年不一样。那是一个特殊的日子。
那天的最后一节课是周会。我们利用课间时间打开桌椅板凳。我们打算给老师一个大惊喜。老师们慢慢走进教室。他们看到我们的时候，我们就利用下课时间把长椅拆了，排成心形。是我们的好朋友安排排练的，只是为了给老师一个惊喜！
当老师已经坐在凳子上的时候，《每当我走过老师的床前》这首歌慢慢响起，是小A领唱的，我们心里和小A一起跳舞。当然，我们也唱过：“啊，每当我想起你，亲爱的好老师。”唱完之后，我把手中的花给了老师。之后我们用大家投入的班费买了笔记本，中性笔，贺卡，送给两位老师。笔记本上有我们全班的签名，贺卡上有我们全班一起想的祝福的话。
之后，我和几个朋友像报纸节目一样，把我们精心准备的话说了出来，然后我们最后一个开心的.节目是《幸福歌》。我们两人一组。我们拍拍手和你一起玩，我拍了一种手。跺脚就是把脚放到一边，轻轻跺两下。伸腰就是双手放在两边。中间伴奏，各组的人互相牵着两只手跑跳。
音乐即将结束，我们精心准备的活动即将结束。最后，我们全班同学一起说了一句话：“老师，您辛苦了！”当时老师说：“这是我过的最好的教师节！”当然，这也是我们大家最开心的教师节。
很多人可能会觉得这样的盛会对于初中生来说太幼稚了，但其中蕴含的情感是最真挚的，是我们班每一个学生对老师的爱！
庆祝教师节教师演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！
在这个秋风送爽，硕果累累的日子里，我们共同迎来了第xx个教师节。
有幸作为优秀教师代表演讲，心情非常激动。在此，我向在座的各位教师致以节日的祝福，祝大家教师节快乐！
时光如梭，转眼间，我站在这个讲台上已经十二个年头了，回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁……但岁月的累积教会了我更多教书育人的道理，让我成长为一个有责任心的教师。还记得刚刚踏上讲台的那份难掩的腼腆，还记得第一次以教师的身份走进课堂，感觉一切都是那么美好。然而，一段时间之后，先前良好的感觉一扫而空。每天简单、重复的忙碌使我遗忘了教师职业本身的美好，忙忙碌碌间错失了许多的生动。所感悟到的除了辛苦还是辛苦，除了累还是累。这个时候，我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎，这个时候，我才真正觉得三尺讲台站上去容易，要站好却真难！
曾有人问我，想没想过从事别的工作？我说：除了教书，我不知道自己还能干什么？这时才猛然发现，几千个日子以来，学生和课本已经融入了我的生命，原来是学生充实着我原本简单的日子，原来正是在悲喜交加的反复教学中，净化着我的灵魂，升华着我的思想，丰富着我的人生。
有人说，教师干的是一种“良心活”。也许从教育产生的那天起，教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任，塑造灵魂是责任，启迪未来也是责任。作为普通的教师，我们从事的是平凡的工作。确实，我们的身边没有那么多鲜花、掌声与赞许，我们也没有引以为傲的赫赫功绩，但是，我们无时无刻不在克服着重重困难，去奋斗、去奉献、去付出。因为，我们知道自己身上的神圣职责，我们要对得起自己的良心。因此，我们在工作中要坚信这样一点：也许我们不能保证每个学生都成为大学生，成为祖国的栋梁之才，但我们要保证每个孩子都能够学会生存，学会做人。老师们，让我们“捧着一颗心来，不带半根草去”。相信我们定会用热情与努力、责任与奉献共铸英雄母校更加辉煌灿烂的明天！
最后，我想借此机会，真诚地感谢学校领导的支持和信任，感谢各位同事的关心和鼓励，感谢每一位帮助我在教师队伍中成长进步的人。祝福你们永远幸福平安！再次祝福大家教师节快乐！谢谢！
庆祝教师节教师演讲稿 篇8
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
有人用这样的语言来歌颂教师：“你用澎湃的激情，耕耘温馨的沃野；你用执着的热情，开垦冷漠的荒原；你像清澈透明的甘泉，浇灌干涸的土地；你像润物无声的细雨，滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明，你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁，你把一颗真心捧出，为了民族的明天，你把一腔热血奉献！”
这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到成就卓著的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样：社会的发展靠教育，教育的`发展靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。教师是每个人心目中的完美的象征，教师赢得了人们共同的尊重和爱戴！我们有十分的理由向教师表示敬意。
“伟大”这个字眼令世人仰慕之情油然而生。伟大的人物，伟大的事件，伟大的时代，无不给人留下难以忘怀的深刻记忆。然而，在这些“伟大”的背后还会有那么一部分人不应被忘记，他们就是默默无闻的教师，是他们培育了这些“伟大”中的人物。
庆祝教师节教师演讲稿 篇9
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好!
伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的教师节又与我们相约。今天，我很荣幸，能够作为教师代表站在这里，与各级领导和同事、同仁们共同分享这来自第28个教师节的温暖和幸福，也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。
感情真挚，教师的境界才会高尚。回顾自己17年的从教生涯，从一名普通教师到在骨干教师队伍建设工程里成长为一名莱阳名师、烟台名师培养人选，我倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着。我很充实，也很自豪!因为，我和自己的学生一起成长与进步。而我身边的那些兢兢业业、日夜操劳的老师们，也无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我，--他们为人师表诲人不倦，为国树才教而有方;他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了这片热土，他们挺起了爱与责任的座座丰碑，这也是全市教育工作者精神面貌的真实写照!我想，法国文学家雨果的一句话最能表达此时此刻我心中的庄严：“花的事业是尊贵的，果的事业是甜美的。让我们都来做叶的事业吧，因为叶，是平凡而谦逊地垂着绿荫。”我们深切地感受着教师职业的辛劳与荣光，因为她代表着一份责任、一种使命;我们深深地知道，我们不是栋梁，但我们的事业是栋梁!我们不是未来，但我们的学生是未来!当人们把更多的热情与尊重、理解与关怀给予了我们，我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜便有了更加不寻常的意义。我们在伴随学生从幼稚走向成熟的生命历程中，也同样体验着成长的艰辛与快乐，体会到了讲台的神圣、育人的严肃和教师职业的崇高。
近年来，在市教体局的领导下，“关爱行动”有口皆碑，“修师德，强师能，争创教育先锋”为我们诠释了职业的内涵，“骨干教师队伍建设工程”为教师的专业成长搭建了最广阔的舞台，而“莱阳教育，我的责任”的理念更是深入我们每一位教师的心灵……全市教育工作者团结协作，锐意进取，干部教师素质不断增强，素质教育扎实推进，莱阳的教育事业呈现出勃勃生机。感谢梨乡教育的这块沃土，让我们每一位教师的青春在这里无悔地激荡;感谢梨乡教育的这方平台，让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬;感谢梨乡教育的这片蓝天，让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀!身处梨乡，情牵梨乡，让我们倍加珍惜当下良好的教育环境，积极融入莱阳的教育伟业!就让我们心怀教育的理想，追寻最理想的教育!也请领导们放心，我们一定会把教师节作为一个崭新的起点，爱洒桃李，我们无怨无悔;神圣的职责，我们责无旁贷!坚信梨乡教育的腾飞将由我们托起，千家万户孩子的梦想将从我们这里起航!
最后，请允许我代表全体教师，向一直关心、支持、爱护我们的领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意;向所有在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重!也真诚地祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利，节日快乐!
谢谢大家。
庆祝教师节教师演讲稿 篇10
为人师表，率先垂范。这是对身为教师的所有教育工作者的基本要求和期待。同时，这也是人们对教师的一种褒奖。教书先育人，教师不仅在知识和言行上是学生效仿的对象，而且教师更为学生、为我们大家树立了良好的品德样板。教师的优秀品格令每一位学生终生受益，教师的高尚道德让所有人为之感动。
教授的心一惊：“可能是地震。”然而，当他开口时却说：“同学们有序离开教室，到教学楼前的空地集合。”学生似乎明白了一点什么，鱼贯而出。
在另一所自习教室里，随着一声大喊：“地震啦！”乱作一团的学生在一股强大的推力下向外奔去……
当所有的人都集中到楼前的空地上时，学校领导清点人数发现：只有老教授未下来。正在这时，老教授出现在楼门口，同学们一齐欢呼冲上去围住了他。细心的人发现：他手里还提着一双女生跑丢的高跟鞋。
地震给学生们上了一课，让他们学到了大学四年乃至一生都不易学到的东西：危难时刻，彰显人格。在生命最危急关头，老教授为他们树立了“先人后己”的品德典范。
在北京师范大学的校园里铭刻着这样的校训“学为人师，行为世范”。这既是对未来的准教师们的教诲和要求，也是对教师品德的高度概括。教师的品德不仅仅在于自己拥有真才实学和高尚品行，更可贵的是成为人世和社会的楷模：“以令率人，不如身先”，“知行合一，行胜于言”。
庆祝教师节教师演讲稿 篇11
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!今天是我们的节日，能在这样一个特别的日子里，作为优秀教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。我能获得这项荣誉，离不开领导和各位老师的关心与帮助，在此我表示衷心的感谢，并祝大家“节日快乐”!
时光荏苒，光阴似箭。转眼间，我已经工作了六个整年了。当年刚刚进入校园的情景还历历在目，只是“新老师”一词，现在让我听得有点发慌了。但我庆幸我能来到了这里，这里不仅校园大，园区美，更重要的是这里有一批非常优秀的教师像大哥、大姐一样的关心我，帮助我。他们让我懂得了如何提高自己的专业水平，如何成为一名优秀的教育者，更重要的是让我明白了教师的生涯是幸福而匆忙的，需要时刻珍惜每一天。正是有了他们，才有了我今天能站在这里的机会。
面对着这么多优秀的长辈，我不敢提经验，但六年的教育历程确实让我感悟颇多。
我热爱教育，我喜欢看到孩子脸上的笑容。其实在我的心中一直把学生比作是一个树，但我从来不觉得老师是园丁，老师应该是耐心守望着的农民。不是所有的树都需要园丁的修剪才能显出它的美丽的，我们只需要给它创造肥沃、健康的土壤，它自然会朝着阳光的方向生长。虽然不是每棵枝叶都能长得一样高，但它们都有憧憬着见到阳光的心态。
我热爱学生，我喜欢看到他们把自己对人生发展的认知融入到每一个阶段。今天收到一个学生的来信，她不是所谓的特别起眼的学生，甚至是班级仅有的几个后进生之一，她叫朱丽波。她在信中说道了“您让我们懂得了什么叫‘静思悟’，教会我们追求完美、追求光明，您永远是我们不折不扣的英雄，永远的‘赖哥’。”这让我非常的欣慰，“静思悟”这概念对初中生来说或许是模糊的，但是模糊的认知中他们却似乎清醒的知道这是认知一个事物必然经历的一个小循环，是领悟人生必然经历的一个大循环。我相信总有一天他们会真懂的!
我热爱生活，我喜欢看到我的孩子们今后都能快乐的生活。快乐的生活来源于良好的心态，良好的心态来源于理性的思维。理性思维是一种建立在证据和逻辑推理基础上的思维方式。而感性思维主要是靠自己的经验和直觉，去思考和判断。它的弱点在情绪、喜好、习惯容易影响判断。在我国的教育中重直觉，重感知，重整体，不习惯分析、分类、量化的思维方式已经深入到了中国人的意识与无意识之中。在处理问题时情绪化特别严重，因此，为了孩子今后能快乐生活，注重学生理性思维的培养，培养学生善学、好学的品质，批判性思考的习惯，和面对问题解决过程中莫衷一是的情形时乐此不疲的情怀就显得非常重要。
我热爱学校，我喜欢自主的课堂。因为自主的课堂为小树苗健康的成长提供了环境。
我热爱学校，我喜欢展示的课堂。因为展示的课堂为理性思维的培养提供了土壤。
我热爱学校，我喜欢合作的课堂。因为在交流合作中感悟着学习的快乐、感悟着自身的成长。
一份耕耘，一份收获。几年的教学工作，让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来，我们不断追求进步，被评为优秀教师，我觉得我仍有不足，但在今后的教育生涯中，我一定会继续大胆的尝试着教育的快乐。
最后，再次感谢林校长、黄校长、杨主任等校领导对我工作上的信任，成绩上的肯定;感谢曾老师、杨老师等科学组的精英们对我专业上的指导，感谢丁老师、干老师、宁老师等前辈们对我教育方向上的指导，感谢许多老师对我工作的帮助和支持。谢谢大家!
庆祝教师节教师演讲稿 篇12
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
教师节快到了,所以今天我演讲的题目是《感恩老师》。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
那么，什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;
下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;
放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩;
不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢?我们又有什么理由不感恩为我们成功用自己的生命之火照亮我们前行之路的恩师呢?
同学们，老师们为了使我们学有所成，金榜题名，天天披星戴月，不辞劳苦无一句怨言;为了使我们养成良好习惯率先垂范，积极帮扶而甘愿奉献;为了使我们形成健全的人格，言传身教，身体力行，不辞劳苦……
当然，感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的老师。
同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲、最可敬的人!
教师节快到了，让我们提前祝所有的老师节日快乐!
庆祝教师节教师演讲稿 篇13
教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌。当我带着这样一份憧憬走进教师的队伍，才真正理解了它的内涵。教师人是平凡的，但事业却是伟大的，因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我从事幼教工作已经整整九年了，送走了三届毕业班，第一届的孩子已经上初二了，有的比我已经高出了很多。九年的幼教工作让我亲身体验了它的辛苦，也充分认识到了它的重要性。千里之行始于足下，孩子们一生的学习、生活都从幼儿园开始，一切将从这里延续和发展，我们每个幼教工作者身上所肩负的是，让每个孩子在人生的起跑线上成功地迈出第一步，使幼儿园真正成为培养未来有用人才的摇篮。
平凡的幼教工作给了我丰厚的回报，我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个幼儿的心扉。因为我知道，每个孩子身上都隐藏着巨大的潜能，孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过程，好的老师会受众人的欢迎，好的老师会带出更多的好孩子，所以我想做好老师，能得到众人认可的好老师，孩子认可的好老师。通过不断的外出学习，才让我真正领会到了怎样才能做一名好老师：首先是热爱这份事业，热爱这些孩子。有了这份爱心就要提高自身素质了，善于学习，勤专一门，创出自己的特长，锻炼自身的胆量，增强自信。作为一名幼儿教师，面对的是一群孩子，和孩子说的机会很多，这就要求我们有很强的语言艺术，语言技巧，在我们引领孩子的过程中，我们要做到尊重每一个孩子，面向全体的同时不忘注重个别，时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。在孩子面前你永远是他们的好朋友，从不会呵斥他们，做任何事都会征求他们的.意见。即便他们做错事情也要理解他们，因为他们还是孩子，绝不能火冒三丈，吓着孩子，给他们正确的概念，让他们知道什么是错，什么是对？好老师做的事还很多很多。就像爱碧水蓝天的清澈，就像爱阳光雨露的灵动，我深深地爱着我的生命，我的梦想——幼儿教师，只因为孩子水晶般的童心，珍珠般的童稚，还有那钻石般的童真，我喜欢活跃在孩子们中间像鸟儿一样轻盈，像鱼儿一样欢快的那种感觉。
幼儿教师，确实是一个很平凡的工作岗位，平凡的让很多人很容易产生倦怠，这是一个感性的群体，常常被孩子的天真感动，也常常被无形的工作压力击垮，我身边的很多人有的选择改行，有的选则“当一天和尚撞一天钟”，但听完了应彩云老师组织的活动，却更加让我坚信——与孩子相处其实是一件多么幸福的事，就象生活在童话世界里一样。一名幼儿教师能做到让全国的幼教同行都对她赞赏，是多么的不容易。别人对她的尊重不是她争的，也不是她花钱买的，是因为她做到了，大家很自然的对她的一种认可，我相信在送给应老师的掌声里，每一个人都会有一些感动，也可以说是感谢！感谢应老师让我们相信教学活动可以如此美好！不管是观摩的人是正在职业倦怠着，还是曾经职业倦怠着，无疑对应老师我们都是佩服的！要知道，组织一次好的教学活动不是太难，但组织每次教学活动都精彩那就很难了，然而应老师做到了！那么自然，娓娓道来！
著名舞蹈家杨丽萍在接受采访时说，她的母亲是一位农民，但她却可以做到让自己家的地比别人家的地都平整、干净，因此她觉得母亲是值得让人尊敬的。隔行如隔山，一个再平凡的岗位，也可以做出亮点！特别在当今的社会，人们从事的行业越来越多，行行出状元，每个人都是平凡的，既然上帝给了我们一个落入凡间的机会，那我们就要尽量把这平凡的生活经营的美丽一些再美丽一些！选择我所爱，爱我所选择。我相信平凡中也可以绽放出美丽！
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