纪念12.9运动演讲稿【通用4篇】

时间:2023-11-18 22:59:20 演讲稿

纪念12.9运动演讲稿 篇1

——纪念运动演讲稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是601班的尹婷,今天我演讲的主题是《铭记历史,努力学习》

  历史的列车,载着曾经的荣辱,带着深沉的思索,驶入一个新的世纪。

  二十世纪像一首歌,有高音也有低调;二十世纪像一条路,有平坦也有坎坷;二十世纪,记载着中华民族的屈辱和血泪,记载着中华民族的抗争和奋斗,更记载着中华民族的振兴和崛起。

  同学们,当时间的车轮碾到二十一世纪的今天,当挂历上赫然显示12月9日的时候,我相信,身为青少年的我们,每一个人都不会忘记这一天----------十二月九日。

  十二月九日,一个普通但不平凡的日子,时间倒流,回溯到一九三五年,阳光依然懒懒散散,冬日依旧寒冷凄清,但空气却急速的流动,因为,在北平——历史的故都,发生了惊天动地的事件——为反对投降和压迫掀起了学生总运动 到处是挂满的标语,到处是飘舞的纸单,到处是舞动的小旗,到处是怒吼的口号,到处是浴血沸腾的青年,这一天,白云为之翻涌,大海为之咆哮,黄河长江为之怒吼,中华大地为之震颤,因为 一个蹂躏不屈的民族,在苏醒。一个多灾多难的国家,在抗争。

  我们不会忘记,不会忘记这一天,七十九年前的这一天:我们更不会忘记,更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年,可敬可爱的青年。

  他们,可敬可爱的青年,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。

  我们不会忘记他们,那些可敬可爱的青年,他们是民族的拯救者,他们是中华民族的先驱。

  那么,同学们,正值年少轻狂的我们,该用怎样的行动诠释青少年的含义呢? 处于二十一世纪和平下的中国学生们又该如何去展现自己的风采呢?

  对此,我只想说两个字“努力”!

  也许我们会哀怨的说,“人生苦短,一生能有几个青春,何必要使自己的大好的青春年变的那么单调呢?

  是啊!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暂,我们何必要去实现目标而整日努力,整日辛苦呢?

  但是,同学们,难道我们真的希望这大好的青春年华就在我们的虚度中而好无意义的流淌而去吗?

  难道我们真的希望,当我们年老时,翻忆起年轻时的影集只能看到那单调的,苦涩的毫无意义的青春吗?

  难道我们真的希望虽然快乐但平庸地度过青春,然后平庸的度过余生吗?

  不会的,我相信,每一个有理智,有热血的学生都不会希望自己平平庸庸一辈子,我们都渴望理想的实现,渴望自己的青春大发光彩。

  那么,同学们,努力吧,趁我们还年轻。

  年轻就是资本,年轻就是能力,年轻就是全部。

  同学们,别再有那么多的犹豫,别再有那么多的彷徨,别放慢我们年轻的脚步,勇敢而执作的向前走,前方便是海阔天空。

  同学们,努力吧,趁我们还年轻,世界属于我们,未来属于我们!

  谢谢大家!

  601班尹婷

  2014年12月9日

纪念12.9运动演讲稿 篇2

  尊敬的各位评委,在座的各位热血沸腾的同仁们,大家好:我是今天的12号选手,我叫 我演讲的题目是《纪念—青春献祖国》。

(平静的音调)曾有许多救国的故事,还印在我们的脑海中;也曾有多少力量,将历史之河击的波涛汹涌;还有那一代代年轻的面孔,他们心底的青云之志。(升调、高昂)“江山代有人才出,长江后浪推前浪。”(渐快)把救亡图存的呼声达到了一个及至,那个浪,那个呼声,那些战争的硝烟,那些烈士们的鲜血,已被时间这条长龙缚上面纱,但他们的光彩依旧,他们把爱国这概念图的熠熠生辉。(稍停)

(语速减慢、平调)是啊!重若浩瀚的苦难,艰辛坎坷的路途,已把无数战斗者的脚板磨平;多少历史的重任,也把无数英雄的肩膊压弯。

(沉痛的音调、低沉)那个冰雪覆盖的1935年,那些悲痛的岁月啊!(渐升)那些革命烈士和年轻的朋友们,把自己的青春献给了祖国,为我们铺成了一条平安中国的宽阔坦途。我们坐在这明亮的教室里,回想那旧北平大学里的环境,我们的思维,还能抑制我们的行动么?(高潮)当然,我们有必要了解历史,了解过去,了解咱中国的那句古话:“人,不能忘本。”

(沉痛的音调、低沉)我们谁又想过,历史到了今天,我们会怎么样做,而现在的我们又在怎么样做?(深情的疑问)我们缅怀勇士,就这么简单的缅怀么?同样是大学生,一个头破血流,为国而战,而另一个打扮时尚,染着个性的发色;同样是青年一代,一个救亡图存,饥寒交迫,而另一个过着衣来伸手,饭来张口的的生活,还嫌弃父母给的生活费远远走不到同学的前列。这是不是事实,如果是,请以最热列的掌声肯定,好不好!(小高潮)

(大声的)纪念,青春献祖国,多少事实已成为久违的故事,多少朋友,只能被铭记在历史册上。看看这生活,看看这历史吧!亲爱的年轻朋友们!

(静静的,温柔的)到我的演讲完了以后,我希望大家的掌声不是送给你身边的我,请和我一起向那些的勇士们致敬吧!

  请大家闭上双眼,沉默5秒钟……(放音乐好男儿)听,历史的声音。

纪念12.9运动演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是级班的一名学生,我叫。我今天演讲的题目是《一二九永远在我们心中》

  大家都知道,在七十二年前的12月9日,北平爆发了由中国领导的学生抗日救亡运动,在这次运动中,数千名学生冒着生命的危险,举行了大规模的,发出了停止内战一致对外的呐喊。他们明知道胜算寥寥,但为了祖国的尊严,不惜抛弃自己的生命。

  历史的车轮在缓缓的移动着,在经历了无数次痛苦与磨难后,祖国儿女依然不屈不挠!我,一个跨世纪的弄潮儿,深深感到了天下兴亡,匹夫有责的重任!

  一二九运动到底是怎么一回事,同志们都知道,然而,我们应该进一步了解:它是在什么政治环境下产生的呢?它有什么政治意义呢?它给中国政治上一个什么样的影响呢?明白了这些问题,就会知道现在中国的情况跟过去大大地不同了,现在的事情不是比过去难办,而是比过去好办多了。

  红军经过了万里长征,在一九三五年十月到达陕北吴起镇。当时敌人还在进攻我们,那年的十一月下旬,在富县我们还打了三个胜仗。在祝捷声中,在十二月十日,一听到北平一二九运动的消息,我们心里好不欢喜!红军同志完成了这么伟大的长征,学生同志在北平发动了这样伟大的救亡运动,两者都是为解放民族和解放人民而斗争,其直接意义都是推动抗日战争。所以,一二九运动在历讲,是抗日战争准备的一个非常重要的方面。

  有些人说,一二九运动不如五四运动,就是说,前者不及后者的政治意义伟大。这对不对呢?不对。我们认为这两者的意义是同样伟大的。

  秉承着一二九运动的精神。正如一位伟人说的那样:“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。这样在他临死的时侯就能够说:”我的整个的生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为了人类的解放而斗争!“这也是一代又一代职专人的人生信条,于是,才创造出了一次又一次感动,一次又一次荣耀。

  祖国的未来需要每个人去奉献,社会主义精神文明建设需要每个人身先士卒。也正是有了一代又一代学子,前仆后继的投入工作岗位,克尽职守,始终保持职专精神,犹如在祖国大地上播撒的文明花朵,显得光彩夺目,异样芬芳!

  同学们,让我们铭记历史,让我们为祖国的明天而努力。相信和谐与我们同在,文明与我们同步!

纪念12.9运动演讲稿 篇4

尊敬的各位评委,在座的各位热血沸腾的同仁们,大家好:

  我是今天的12号选手,我叫 x x x 我演讲的题目是《纪念—青春献祖国》。

  (平静的`音调)曾有许多救国的故事,还印在我们的脑海中;也曾有多少力量,将历史之河击的波涛汹涌;还有那一代代年轻的面孔,他们心底的青云之志。(升调、高昂)“江山代有人才出,长江后浪推前浪。”(渐快)把救亡图存的呼声达到了一个及至,那个浪,那个呼声,那些战争的硝烟,那些烈士们的鲜血,已被时间这条长龙缚上面纱,但他们的光彩依旧,他们把爱国这概念图的熠熠生辉。(稍停)

  (语速减慢、平调)是啊!重若浩瀚的苦难,艰辛坎坷的路途,已把无数战斗者的脚板磨平;多少历史的重任,也把无数英雄的肩膊压弯。

  (沉痛的音调、低沉)那个冰雪覆盖的1935年,那些悲痛的岁月啊!(渐升)那些革命烈士和年轻的朋友们,把自己的青春献给了祖国,为我们铺成了一条平安中国的宽阔坦途。我们坐在这明亮的教室里,回想那旧北平大学里的环境,我们的思维,还能抑制我们的行动么?(高潮)当然,我们有必要了解历史,了解过去,了解咱中国的那句古话:“人,不能忘本。”

  (沉痛的音调、低沉)我们谁又想过,历史到了今天,我们会怎么样做,而现在的我们又在怎么样做?(深情的疑问)我们缅怀勇士,就这么简单的缅怀么?同样是大学生,一个头破血流,为国而战,而另一个打扮时尚,染着个性的发色;同样是青年一代,一个救亡图存,饥寒交迫,而另一个过着衣来伸手,饭来张口的的生活,还嫌弃父母给的生活费远远走不到同学的前列。这是不是事实,如果是,请以最热列的掌声肯定,好不好!(小高潮)

  (大声的)纪念,青春献祖国,多少事实已成为久违的故事,多少朋友,只能被铭记在历史册上。看看这生活,看看这历史吧!亲爱的年轻朋友们!

  (静静的,温柔的)到我的演讲完了以后,我希望大家的掌声不是送给你身边的我,请和我一起向那些的勇士们致敬吧!

  请大家闭上双眼,沉默5秒钟……(放音乐好男儿)听,历史的声音。

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