初中优秀演讲稿8篇 初中演讲稿大全3分钟

时间:2023-12-04 12:00:00 演讲稿

  演讲稿,是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。它体现着演讲的目的和手段。下面是范文网小编收集的初中优秀演讲稿8篇 初中演讲稿大全3分钟,以供参阅。

初中优秀演讲稿8篇 初中演讲稿大全3分钟

初中优秀演讲稿1

各位领导,各位老师:

  教了几年初三数学,经验不是很多,勉强总结如下:

  一、充分备课,是课堂成功的法宝

  1、 备好课标。课程标准是教师进行教学活动的指明灯,教师在备课之前应该认真的理解课程标准,为自己即将展开的教学活动找到坚实的基础。

  2、 备好教材。教材是无数专家用心血与经验编写而成,是课堂教学的一个载体。吃透教材是上好课的一个关键因素。拿到教材后一定要先对本册教材的编写理念、编排特点及内容结构有清楚的认识,对整个知识体系有全面的感知,再针对上课内容进行具体解读。在理解教材的基础上创造性的使用教材,使之更加完善并具有更高的可操作性。

  3、 备好学情。学生是学习活动的主体,一切教学活动都必须围绕这一主体而进行,所以教师“教”的过程就是帮助学生“学”的过程。在准确理解教材的基础上,就要思考如下问题:什么样的学习目标适合他们?怎样帮助学生最快最有效的达到学习目标?具体而言,诸如哪些方法该让学生掌握,哪些知识该让学生自主发现、自我构建,哪些问题可让学生提出,哪些内容可让学生自主选择,哪些疑难可让学生自主解答,从而实现学习方式的转变;哪些地方学生的理解会浮于浅层,停留表面,学生可能需要点拨、引导、哪些可能会有分歧,何处可进行拓展,激发创新的火花。总之,运筹帷幄,不打无准备之仗。

  4、 备好教学方案。教案设计是应理清整体思路框架,整体把握教学进程。多设计话题性、开放性问题,设计活动板块、设计问题,为学生“自主、合作、探究”的学习提供平台。为学生提供广阔思考的空间,设想学生解决问题的方案,使教学过程成为多向交流互动、充满活力的过程。

  5、 精选例习题。例习题的选择宜把握由浅入深,循序渐进,层层深入,适当拓展的原则。新教材当然有其独特的优点,也存在知识体系不严密,例习题不配套的缺点。教学过程中在必要时可打破教材体系,重新组织教材,把离散的知识点整合起来,形成有规律的整体。 根据学情选择恰当的习题。

  二、重视课堂,决胜千里

  1、 注重“双基”的落实,即数学基础知识的掌握和基本技能的培养。这其中,基本技能的形成依赖于基础知识的理解掌握,基础知识的掌握对基本技能的培养起着铺垫的作用。因此,只有掌握好了基础知识,才能谈得上数学技能的掌握。

  2、 在注重“双基”落实的基础上,把握好教学方法。在数学教学过程中,应是坚持启发为主,辅之以讲解的教学方法。特别是在解题教学中,应坚持启发和讨论的方法想结合,充分发扬教学民主,给学生以足够的思维空间,对于解题思路的探讨过程,让学生真正理解,从而提高教学质量和教学效率。。

  3、 教学中,教师要树立创新的观念,对基础知识和基本练习题的要运用一题多拓,培养

  思维,防止就知识教知识,就题论题,满足于会解层面上;引导学生一题多变,深化思维的灵活性,防止简单机械和单调的重复劳动,压抑了学生的创新意识;提倡一题多解,提高思维的独创性;还可以培养学生的逆向思维,运用逆向思维去探索问题的结论,达到提高学生思维能力的目的。此外,教师还应培养学生独立思考,思维创新等良好的思维品质。

  4、 坚持精讲精练:所谓精讲,就是起画龙点睛的作用,然后在掌握基础知识的基础上,组织学生围绕重点进行有针对性的练习,精心设计各种训练题目,组织学生训练时采用多种方式,提高他们学习的积极性,对于一些综合性题目要优秀生说出自己的思路,启发学困生积极参与,使他们共同提高。

  三、 重视作业的批改

  数学作业是复习巩固数学知识、强化技能、培养和发展数学思维的一个重要环节。批改数学作业是数学教师的一项常规工作,是对课堂教学的补充与提高。它在检查教学效果、调整教学方案方面发挥着至关重要的作用。批改学生作业时,应以解题思路的合理性、运算结果的准确性以及书写情况作为衡量标准,对作业质量进行综合评价,发现错误时,应立即让学生及时纠正,或者单辅导批改。批改数学作业时,教师不仅要留意学生解题的正误,而且更应注重充分挖掘习题的智力因素。搜集不同的解法和思路,充分挖掘学生的闪光点。再适时以精妙之语激起学生思维的浪花。如:“细心”,“有进步”,“爱动脑筋的你肯定还有其它路子”。 “你肯定行,因为你是我的骄傲”, “ 你的头脑真灵活”,“这种方法比老师的方法强多了” “你真棒!”,“太妙了!”,“你很聪明,如果字再写得好一点,那就更好了!” “你的字写得可真漂亮,要是能提高正确率,那肯定是最棒的'!”,“ 再细心一些,准行!”。这些评语简洁,富有启发性和激励性,渗透着相互理解、信任、友爱、尊重和鼓励。极大地激起学生学习数学的内在动因,获得学好数学的信心,建成和谐的师生关系。

  四、重视教学反思

  教学反思目的在于提高教师自我教学意识,增强自我指导、自我批评的能力。并能冲破经验的束缚,不断对教学诊断、纠错、创新。教师的反思,是教师思维再活化、再碰撞的过程。它能加深对教学活动规律的认识和理解,有助于教学更有效、更合理,从而提高教学水平,整体推进教学质量的提高。教学反思可以激活教师的教学智慧,探索教材内容以崭新方式,构建师生互动机制及学生学习新方式,它是我们教师成长的“催化剂”,是教师自我成长的一条有效的途径。一个优秀的教师往往是在积累了大量的教学经验和有价值的教学案例中“优秀”起来的。

  一节课结束或一天的教学任务完成后,我们应该静下心来细细想想:这节课总体设计是否恰当,教学环节是否合理,其容是否清晰,教学手段的运用是否充分,重点是否突出、难点是否突破;今天哪些地方需要调整、改进;学生的积极性是否调动起来了,学生学得是否愉快,我教得是否愉快,还有什么困惑等。在实际教学中,还是会遇到一些意想不到的问题,如学生不能按计划时间回答问题,师生之间、同学之间出现争议等。这时,教师要根据学生的反馈信息,反思“为什么会出现这样的问题,我如何调整教学计划,采取怎样有效的策略与措施”,从而顺着学生的思路组织教学,确保教学过程沿着最佳的轨道运行。教学后,多问问自己:“我的教学是有效的吗”,“教学中是否出现了令自己惊喜的亮点环节,这个亮点环节产生的原因是什么”,“哪些方面还可以进一步改进”等。把这些想清楚,作一总结,然后记录下来,这样就为今后的教学提供了可资借鉴的经验。经过长期积累,我们必将获得一笔宝贵的教学财富。

初中优秀演讲稿2

敬重的教师,友爱的同学:

  大家好。今日我演讲的题目是?文明礼仪在校内?。

  礼仪是无处不在的,它可以表达出一个人的道德修养,它可以增进人和人之间的友谊,它的作用太多太多了,在这阳春三月,春意浓浓,生气勃勃,意味着我们该有一个崭新的外貌,那么,怎样才能使学校生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?

  我们学校生要着装得体,符合同学身份,表达出新世纪学校生蓬勃向上的风采,因为仪表,仪容,仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄重。这分散了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更艳丽。国旗下的我们要精神饱满,庄重严厉,高唱国歌,不负于"礼仪之邦'这个美誉。

  课堂礼仪对教师的教学影响很大,它直接关系着这个班的荣誉与分散力,表达出这个班的班风班貌,,校内礼仪就更重要了,下课后的.休息时间,不随地吐痰、乱丢纸屑,不拿粉笔头玩;上下楼梯一律右行,见到教师或客人用一般话主动问好。爱惜花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱惜干净卫生,听从教师管理和值周同学的批判劝阻。

  同学之间也离不开礼仪,它就像光滑油使粗糙的摩擦消迹。假设有冲突多进展自我反省。培育较强的协作精神,是班级更团结,友谊更深沉。

  在三月这个文明月,全中国都充满着文明礼貌的芳香。你便是他们中的一份子,信任自己,我们肯定行!我们将挑起传承礼仪的使命,不负于将来,不负于这些训练我们的漂亮校内。

  我的演讲到此完毕,感谢大家!

初中优秀演讲稿3

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家早上好!我今天演讲的题目是《绽放青春,放飞梦想》。

  如果说生命是一幅画卷,那么青春年少时一定是其中最浓墨重彩的一笔;如果说成功在遥远的彼岸,那么梦想定是助你前进的风帆。一个人,若拥有青春,怀揣梦想,便是这世上最幸福的人。

  但是,仅仅有青春,有梦想便够了吗?

  青春,要通过拼搏,才能绽放光芒;梦想,要通过拼搏,才能实现。

  爱拼才会赢!凡事皆靠拼搏而成。成功并未自己长脚,不会巴巴地自动找上门来。只有拼搏的'力量,才能吸引它前来光顾。

  电视上前段时间常播一则广告:“你只会闻到我的香水,却没看到我的汗水??”是的,是xx的创始人,xx“为自己代言”的一则广告。每次看到这则广告,我都会心潮澎湃:那么多否

  定的话语,那么多蔑视的目光,那么多失败的阴影,都未将陈欧打败。是什么支持着他?是梦想!是什么促成了他的成功?是拼搏!假若他安于平凡的生活,随遇而安,在挫折面前软弱低头放弃努力,那么,又怎么会有现在极具名气的聚美优品呢?

  陈欧从未放弃,努力拼搏,而我们的身边,也不乏这样的例子。就在前两天,学校组织了月考,这是我们高一新生升入高中以来的第一次大规模考试,每个人都攒足了劲儿。但成绩总是几家欢喜几家愁。偶然走在回寝室的路上,听见一个女生大声说着:“我要考港大!这次没考好,下次我一定行!”她的手里,抱着厚厚一摞资料书,一脸壮志豪情。

  我不由地感动了。拼搏,在逆境中拼搏的人,是勇敢的!

  我们都是有着沸腾热血的少年,青春年少不言愁。因为心中那炽热的梦想,所以从不肯放弃,拼搏着,像海燕一般迎面冲向风浪。

  我们无畏,我们勇敢,我们心怀梦想,在人生之海上扬帆起航!

  朋友们,拼搏吧,为自己的生活添一份光,让青春瑰丽绽放,让梦想自由翱翔! 谢谢大家!

初中优秀演讲稿4

  敬爱的老师,亲爱的同学,大家好:

  今天,我站在讲台上的'唯一目标就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位,它需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。

  假如我竞选成功,我将会用旺盛的精力,清醒的头脑来做好这项工作,我更回严格要求自己,为同学树立榜样。

  相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们整个班级成为一个团结向上,积极进取的集体!我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

  工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要泥人为自己有才华,几就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务。”

  同学们,请信任我,支持我,请投我一票!谢谢大家!

初中优秀演讲稿5

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!我是初一(1)班的刘洋,我今天演讲的题目是《让诚信伴我成长》。

  诚信伴随我们走过成长点滴滴点点,为我们铺平了一路上的沟沟坎坎,困难面前它帮助我们树立信心,指引我们向着朝阳走去。

  我相信,很多人都认为做到诚信很难很难。其实做到诚信非常简单,只要你信守承诺,不为自己的利益去伤害别人,你就做到了诚信。下面我要和大家分享一个关于诚信的故事 。

  从前,有一个鳄鱼叫布哈亚,有一天它爬到一片沙漠里,由于天气特别热,鳄鱼被晒的`动弹不得。这时,它看见有一个青年便开始大声呼喊,青年应声而来。鳄鱼油嘴滑舌地说:“我看你很勇敢,你的脚很端正,好像船舶的粗绳一样,想来你的力气也会大。请你把我背到水里,我会给你优厚的报酬。”青年心想,如果有一笔钱我就可以买粮食了,何乐而不为呢?于是青年将鳄鱼背到水边,说:“布哈亚,我的报酬呢。”布哈亚流着眼泪说:“我很受感动,我会以德报德,所以我只要吃你的一只脚就好了。”青年十分生气,开始和鳄鱼理论鳄鱼也无理的责备青年。这时一旁睡觉的白鹭听后说:“我才不信你能把鳄鱼背到河里去,你要再背一次。”鳄鱼转念一下就答应了。青年无奈将鳄鱼重新背回了沙漠。

  白鹭说:“鳄鱼,现在让这位青年讲讲,他还愿不愿意背你?”

  青年说:“伪君子!骗子,我再也不上当了。”

  不知大家听完后做何感想,是否认识到了诚信的重要了呢?人们常说:“诚实贵如珠宝,守信乃人之珍。”诚信是高贵的品质美丽的品质,让我们一起养成诚信的习惯吧!

  诚信是璀璨的阳光,它的光芒普照大地,诚信是广袤无根的大地,他的胸怀承载山川,诚信是秀丽神奇的山川,他的秀美足以净化人的心灵;诚信是美丽的心灵,他认人问心无愧心胸坦荡。让诚信成为你的良师益友伴你终生。

初中优秀演讲稿6

老师们,同学们:

  今天,我们在这里隆重举行初三年级学生毕业典礼。在此,我代表学校领导和全校教职工向初三的全体老师致以崇高的敬意,向全体毕业生表示热烈的祝贺!老师们,各位班主任们,你们在过去的工作中能够全面地贯彻党的教育方针,教书育人,表现出崇高的工作责任感和忘我的工作精神,你们为初三学生的成长和发展倾注了无数的心血,付出了艰辛的劳动,正是由于你们的言传身教,无私奉献,才使我们初三年级取得了比较好的成绩。在这里,我代表学校向辛勤耕耘的初三全体老师再道一声:“您们辛苦了!”

  同学们,三年前,你们怀着满腔的热情和希望步入了莒县五中的大门。三年的学习实践,三年的春风沐浴,三年的雨露滋润,你们的思想得到了哺育,你们的.情感得到了熏陶,意志得到了磨砺,知识得到了扩展,良好的学习习惯和生活习惯得到了培养。你们在不断地走向成熟,在各个方面都取得了长足得进步。三年里,教室里映照着你们的求索苦读的影子,操场上留下你们的拼搏进取的足迹,舞台上,激荡着你们的欢歌飘逸的身影;三年里,你们慢慢成熟、渐渐长大,褪去了一身的稚嫩,长成了健壮的青年。

  同学们,你们要感谢你们的老师。你们度过了三年初中生活,老师们也为你们付出了他们生命中的三年,这三年对他们来说也是永不复返的。你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时会过于严格,会说一些令你感觉不愉快的话,但他们日夜操劳,舍弃自己的健康,舍弃自己的家庭,这一切也都是为你们在人生的道路上走得更好。因为在他们的心目中,你们已经成为了他们自己的孩子,他们把深深的爱无私的奉献给了你们。

  忆往昔,心中总有几许依恋,几多感慨!看现在,出发的号角已经吹响,马上你们将走上战场!在此,我想对你们说:正确面对中考。中考是一个坎,不是一个沟。拿出你的勇气与自信,坦然面对,沉着应战,从容应对。考试结束之后,不论这结局是喜是悲,你们都要学会承受,因为你已经长大!成绩虽然可以决定我们升哪一所学校,但成绩并不能决定我们将来的一生。

  “三百六十行,行行出状元”,只要你努力,就会有收获,有喜悦!同学们,初中毕业,是人生道路上的一个关键转折点。你们作为中学的毕业生,承载了全校师生太多的希望。此时此刻,我们的心情都十分激动。充盈我们心间的,既有浓浓师生之意,也有依依惜别之情。在此,我提出几点临别赠言,与大家共勉。

  第一、懂得目标与成功。目标是努力的方向,是行动的坐标,是追求的动力源泉。为了实现自己的人生目标,同学们要认真进行人生规划,用规划设计自己,管理自己。我不认为成功就是让自己事事做最优秀的人,我认为真正的成功就是时时做最好的自己。你可能是少年春风,也可能是大器晚成;你可以成为一棵大树,也可以做一棵灌木,还可以做一株小草。但是一定要记住:大树有大树的伟岸,灌木有灌木的风姿,小草有小草的芬芳。只要你有目标,肯努力,敢付出,永攀登,就一定会成功。

  第二、学会感恩。就是要做好一个人,做好一个大写的人。你们要知道,父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的服务,对你们都是恩情。要以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人、事、物;要用情感去发现生活的富有和内涵;要会领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩,你就学会了处世、学会了做人!把感恩当成一种责任,你就可以纵横天下!

  第三、学会学习。21世纪是一个信息时代,也是一个知识经济时代,是一个必须不断学习、必须终身学习的时代。初中毕业并不意味着学习任务的完结,恰恰相反,它是新的学习的开始,很多新的疑难要你们去解决,很多新的高峰要你们去攀登,你们要养成对学习的热情和执着,要把学习当成一种习惯。如果你不想停止成长,你就一定不能停止学习!

  同学们,初中毕业,对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站,你们成才的道路,还征程漫漫。因此我不能廉价地断言你们的未来一切如意,我不能随意的预测你们的前途一帆风顺,但我要说,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艰难困苦,玉汝于成”,莒县五中对你们充满期待。

  最后,衷心地祝愿同学们在中考中沉着应战,超常发挥,考出优秀的成绩,考取理想学校,为五中添彩,为母校争光。

  谢谢大家!!

初中优秀演讲稿7

尊敬的老师和同学们:

  大家好!我很荣幸能在毕业典礼上做这次的发言。

  三年前,我们怀着一颗年轻的心走进了这个校园,开始了我们的初中生活。三年的时光总是匆匆而过,却在我们的心间盛开了美丽的花朵。虽然即将离开,但三年的同学感情怎能忘记呢?愿每个人都能插上隐形的翅膀,带着美好的梦想自由飞翔。

  在这三年里,我们经历了很多。当我们面对堆积如山的作业时,也有过咬牙切齿的时候;当我们遇到难题困惑时,也想退缩;当我们熬夜读书的时候,睡不着的时候,就想放弃。但我们坚持下来了,我们一起面对,笑到最后。

  在这个时刻,请允许我代表全体初中毕业生,向培养我们而努力工作的老师们表示衷心的感谢。感谢您三年如一日的'教导,让我们创造了辉煌的今天。

  也许您不知道,是您那会心的微笑,给了我们坚定的信心;是您慈爱的眼睛,让我们平静地面对一切。您责备过我们,但我们都知道这是为了让我们变得更好。老师,谢谢您,我们已经长大了。

  有些人说初中就像一本太仓促的书。是啊,三年的喜怒哀乐,匆匆翻了几页就过去了。这一页,我们在操场上奔跑,洒满汗水;那一页,我们揉痛了流泪的眼睛;我们和朋友肩并肩地走着,无忧无虑地笑着,又过了一页。一页一页,清晰可见的是我们对过去的怀念。

  我轻轻的走,你轻轻的来。三年就要结束了,也印证了一句话:天下没有不散的筵席。唉,青春的火车汽笛响了,慢慢地从远处传来。

  也许,在这里你已经流下了眼泪,也许在这里你说不出牵挂。感动的时刻却也是分别的时候,我们又要重新起航了。

  临行前,让我们用最真诚的心,向自己、向老师、向学校、向未来致敬!

  我的演讲到此结束,非常感谢大家。

初中优秀演讲稿8

  大家好,我是xx ,我今天竞选的是班长这一职位,首先我得阐述下自身竞选这一职位的初衷,我觉得班长一职于我来说是利远远大于弊的,当然于整个班级来说也是有利,这必定是一个双赢的过程,置身其中,便会期待着这个集体的升华,我愿意为这个刚刚开始成长的婴儿尽绵薄之力。关于自身的利,便长话短说,我想除了自身处事言情说理会得到较多的经验,在生活情趣,或者说是人脉方面也会一定的改变。

  关于我们这个集体,我希望大家都很活跃但能够有方寸,我希望大家懂得谦卑,但不卑微,我希望大家互敬互爱,但要做个良师益友。

  莫言说他文学的触觉来源小小的卑微,他举了个例子,偌大的草原,狮子豹子们都是我行我素,天不怕地不怕的,唯独那些弱小的'种群,牛羊鹿马之类,他们随时随地都是提高二十分警觉,深怕虎豹财狼的伺机而动,所以他们躲在最阴暗的角落,认真观察,认真思考,会相对聪明些。我想告诉大家的当然不是希望大家去做一只弱小卑微的小羊羔,借这个段子,我便开始谈谈对这个班级的展望。

  我们都是来自五湖四海,我希望在以后的日子里我们能够互相学到很多东西,就像我说的这是一个双赢的过程。我们也没必要感到卑微或者不如别人,术业有专攻,你会的技能,别人兴许是不会的,因人而异,取长补短,三人成师,我想这便是我们班级需要的一个氛围,如果有幸能当上班长一职,我想我会努力营造这种氛围。

  作为一个班长,我想应该有一颗谦卑的心,“卑”是在自己不如别人的时候,放下身段认真请教,“谦”是知道自己的不足,然后再耐心请教。有个朋友,经常说我读的书少,什么都不懂,我的确没读过那本书,也不知道个中道理,只能红着脸耐心听教。但当我们提及同诗词方面有关的东西时,我是有自己的认知和思考的,意见不对了,还是会据理力争,争个脸红耳赤的,只能看谁能说服谁了。在以后的日子里,我们会相处好长一段的时间,希望这些只言片语有助于大家了解我,我也期望大家有这种习惯,适时的谦卑。

  最后,说一个小小的尴尬,我是没有当班长的经验的,但从读书至今,同许许多多的班长接触交流,我想这一方面的经验是可以吸收然后呈现出来的。请大家记住我:我是43号同学,我喜欢写诗,梦想成为一名诗人,也想成为一个博学的人,请多指教。

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