小学生毕业生国旗下演讲稿【汇编11篇】

时间:2023-12-12 08:21:26 演讲稿

小学生毕业生国旗下演讲稿 篇1

  老师们,同学们:

  大家好!

  今天,我国旗下讲话的内容是:学会感恩。

“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”,这是祖先为我们留下的教诲。只有怀着一颗感恩的心看世界,你才会真正幸福。

  我们首先要感谢我们的父母。是他们给了我们生命,把我们带到了这个绚丽多彩的世界,让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们地位卑微,或许他们无法带给你自己想要拥有的物质和精神财富。但,不要忘了,他们一直在默默地为我们付出,十几年如一日地付出。因为你是他们的孩子,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些看起来很平常的东西,父母们每天要在工作岗位上辛苦地工作十几个小时,他们付出了多少汗水?有的同学的家里或许很富裕,可以随心所欲地花着家里的钱。可当你们花钱的时候,有没有想过,父母的`钱,是多么来之不易?如果我们现在不努力学习,那当我们长大了,拿什么来回报我们的父母呢?我们还要感谢我们的老师,是他们赐予我们无穷无尽的文化,带我们走进这知识的海洋。在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩呢?老师们不管有多累,只要看到我们哪怕只有一点进步,他们都会为我们感到高兴、为我们的一点成功感到自豪。当看到我们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对我们提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!我们应当感谢老师的批评,正是这些批评,我们的人生才会减少遗憾和后悔。老师对我们无私的帮助,利用点滴时间辅导我们,老师从早到晚,把所有的精力都花在了我们身上,下了班还在批改作业。试想一下,我们你长大成人过着舒适安逸生活的时候,能够给老师什么回报呢?而老师从不奢求这些。所以,我认为同学们都应当以实际的行动来回报老师对我们的教育!让老师看到了自己的进步,才能够让他们感觉到,自己一切的付出,是值得的!

  我们不仅要学会感恩,时时用一颗感恩的心来对待周围的一切,更要懂得珍惜,珍惜你拥有的一切,珍惜亲人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回报这些人和事。心怀感恩,生活会是一朵永不凋谢的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因为感恩,人与人之间的距离越来越近;因为感恩,世界变成了爱的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦恼就会豁然开朗;懂得珍惜,生活就会减少很多缺憾,增添很多快乐。

  感恩、珍惜、奉献,让我们的生活更加和谐。感恩节就要到了,学会去感恩那些帮助过我们的人,拉近心与心的距离。感恩不是说说而已,而是一些令人感动的小事。我们可以为父母洗一次脚,献给老师一束花,与朋友一次亲切的问候……只要人人献出一点爱,世界会变得更美好!为了那颗感恩的心,让我们生活在感恩的世界里!谢谢大家!

小学生毕业生国旗下演讲稿 篇2

  各位老师、同学们,大家好!

  今天国旗下讲话的主题是“告别校园不文明行为倡议书”。

  菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,民族美德,崇德尚纪,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。

  我们的校园,草地茵茵,环境优美,歌声萦绕,书声朗朗,这里充满着生气,充满着希望。但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。那些被主人随手丢弃的废纸和零食袋在校园的某个角落无声的哭泣,那些脱口而出的脏话也会隐约在耳边回荡。校园是我们共同的家园,爱护校园是我们每个同学的责任。为了使我们能够更好的学习,生活,我们需要一个优美清静,和谐温馨的校园环境。而这个美好的环境需要大家共同去创造,为此我们发出以下倡议:

  一、热爱集体、关心他人,友爱同学;珍惜荣誉,不做可耻行为。积极参加学校和班级组织的各项活动,并争取好成绩。

  二、养成主动学习,勤思好问,乐于探究的学习习惯。自觉遵守课堂纪律,考试不作弊。

  三、爱护公共财物,不人为破坏桌椅,拒绝“课桌文化”。

  四、维护公共利益,不在教室里吃零食,休息时间内不再宿舍里喧哗打闹。

  五、节约用水,用完后拧紧水龙头,杜绝“长流水”。节约用电,按学校规定时间熄灯,杜绝“长明灯”。

  六、就餐时要排队购餐,不大喊大叫,不浪费粮食,珍惜别人劳动成果。

  七、诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当;孝敬父母,尊敬师长,友爱同学。

  八、爱护学校花草树木,不乱丢废弃物,不损坏校园绿化设施。

  九、举止文明,主行得当。使用文明礼貌用语,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方,见到老师能够主动问好。

  十、维护学校良好秩序,不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗。

  同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,把学校当成家一样爱护,从此告别不文明行为,养成良好行为习惯,树立新时代中学生的新形象。让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行!告别校园不文明行为,让文明之花遍布校园的每一个角落。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生毕业生国旗下演讲稿 篇3

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  历史是一面镜子,照尽古今;也是一本深刻的教科书,传承精神;更是一首曲子,拨人心弦。回顾中国的历史足迹,多少人物,多少风雨,我们不能忘记。

“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”屈原的遭遇向我们表明了他心心念念的不是自己的个人安危,而是整个国家和人民。“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”这是杜甫的悲叹,是对百姓疾苦的同情,更是他忧国忧民的写照。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”虽然被贬,但他把悲愤化为动力,以此要求自己,这就是伟大的范仲淹,用自己高洁傲岸的情操和正直的品行来诠释对国家的热爱。

  而对我们青少年来说,最重要的就是好好学习,心系祖国。虽然我们现在无法做到像前辈那样心系“天下苍生”,但我们要认识到自己是祖国的未来,只有多学本领将来才能更好地服务祖国。我们不光要学习好,更要养成正直的品行,正直的品行就是要有一颗积极向上、情系国家的心灵。将来等到祖国需要的时候,毫不犹豫地冲到前面。从现在开始,让我们播种下责任的种子,用努力的汗水去浇灌它,在心中生根发芽。

  谢谢。

小学生毕业生国旗下演讲稿 篇4

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  新的学期开始了,看着就而不见的朋友,心里是说不出的`喜悦,大家在一起讨论着假期里的趣事。面对着一个个好朋友,想起了假期时,大家在一起玩着篮球;在一起讨论着令人头痛的习题;还有晚上在一起回家。唉,回来真好!见同学们一个个向老师问好,我也并说上两句。

  进入学校我看见的是一棵棵杨树,看着高大的教学楼,心想着我又升了一级,看着我们的初二三班,心中不由得升起了一丝怀念,看着依旧严肃的马老师对着我们笑了;看是我们的班主任贾老师又慢慢地走回来了;瞧,英语马老师在向我们问好。唉,回来真好!开学典礼,即将开始,一个个班级走出教室,奔向操场。听着校长在国旗下讲话,声音回荡在整个操场,我知道新的学期开始了!

小学生毕业生国旗下演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  光阴似箭日月如梭,不知不觉,我们已经在这学校待了六年,马上我们就要毕业了,我要感谢美丽的母校,给了我知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理;感谢敬爱的老师们那教诲和无私的关爱,您对我们的恩情比山还高,比海还深。

  今天的毕业不仅是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。

  以后我们将要进入中学去学习,还会进入大学深造,会扛枪保卫祖国的边陲,会上山去找矿,会进工厂去做工,会到广漠的原野上去耕耘。我们还会奔向世界各地,去纽约、巴黎、伦敦;但我们无论在什么地方,无论干什么工作,我们永远和这里心连心。老师们,请相信,我们在新的地方一定会保持“六一”班学生的优良传统,去拼搏、去奋斗、去创造,绝不会辜负你们的信任!

  六年级一班的全体同学们,虽然我们毕业了,但你们还要继续在其他地方学习和生活,希望你们今后要努力学习、团结友爱、讲究文明、遵守纪律。

  老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号;同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

  同学们,请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福,在这个临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以母校为荣;明天,母校将会以我们——祖国的栋梁,为荣!同学们,请别忘记了,小学生活,我们共同走过!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

小学生毕业生国旗下演讲稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!时间过得真快,转眼间我们就要离开生活六年的学校了。回首往事,难忘的六年小学生活历历在目,母校的一树一木,一花一草,一砖一瓦,都是那样熟悉,那样亲切!

  这里还留下了我童年最美好的回忆,每当我打开记忆的匣子,许多事情像放电影一样,浮现在我的脑海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒······我忘不了班队活动上我的节目被表扬时的.情景;忘不了选拔落选时的失落;忘不了经过努力后获奖时的喜悦;忘不了并肩生长的同学;忘不了像精心的花工一样关怀我们这些稚嫩幼芽的老师!这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月,几千个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

  老师曾经说的一句话:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的,几千个日日夜夜,老师不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上,我们就要毕业了,让我们对所有教过我们的老师道一声:“老师,您辛苦了!”

小学生毕业生国旗下演讲稿 篇7

老师们、同学们:

  我们就要毕业了,不久就要离开我们的母校,结束小学阶段的生活,走进初中……虽然现在我们还没有分离却已经依依不舍了。

  难道真的要分离了吗?美好的校园已经融入了我感情深处,时间那么长又那么清晰,我又怎能忘记?

  六年如流水般瞬间即逝,小学生活即将结束,我们即将扬起中学的风帆,在中学更深的知识的海洋里遨游,在生命更神秘的境界去探索。

  回首漫漫学习路,将告别了,美丽的母校;告别了,敬爱的老师;告别了,亲爱的同学。回想过去一点一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时,我带着红领巾,朗读着书本。老师走来,抚过我的肩头,语重心长,指着风中飘扬的红旗,谆谆叮嘱我。说不尽的话语里有着无尽的.关爱,搅起了我心中万顷情潮。

  真的要离别了吗?美丽的校园给予了我们无尽的欢乐、希望、歌声、花香……即将成为一名中学生了,我们要为之而努力。只为了迈向终点,才在路上通行,只为取得最好的成功,才挑战荆棘的路……同学们让我们一起加油吧!

小学生毕业生国旗下演讲稿 篇8

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!今天我们聚集在一起,共同研究探讨本届毕业班工作,目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量,为学校增光。

  首先,我对本届毕业班和情况进行简单的分析,以便我们能根据毕业班的情况及时调整教育教学方法,制定落实教育教学补救措施,促进教学质量提高。

  (1上期期末监测情况:

  通过比较分析,我们可以看出:我们学校各科的平均分比片区平均分低,部分学科严重低于片区平均分;通过对比优生率和差生率,我们可以看出我们的优生率较低和差生率过高;我们可以看出造成我们毕业班教学质量难以提高的主要原因是我们在培育优生和转化差生方面做得不够好,影响了我们学校毕业班教学质量的提高。因此我们学校行政研究决定了本次毕业班研讨会的主题是如何做好培优转差工作,抓好期末复习,提高教学质量。

  (2)学生学习方法不够正确,学习态度不够端正,纪律性、自觉性不强,良好的学习风气还未形成

  1)通过前阶段的教学,我们发现学生不懂得怎么去学习,不知道怎样去理解和识记重要的知识内容,甚至有部分学生抄袭他人作业,应付老师检查。这就要求我们要改变教学方法,提出更合理的要求。在教学中要因人而异,采取不同的方法,注重对学生的学习方法指导,将更有利于教学质量提高。

  2)学习态度不够端正,纪律性、自觉性不强,未形成良好的学习风气。这就要求我们的班主任老师要加强班级管理,给学生做耐心细致的思想工作,提高学生认识。同时我们作为一名科任教师,不仅要重视学科教学,也要重视对学生的管理,把学生的注意力集中到我们的教学活动中来,养成良好的学习习惯,形成良好学风。我私下认为我们的毕业班影响教学质量提高的主要是这样的,小六一班学生学习方法不够好,自觉性不强,要加强指导和督促;小六二班学生学习活动要加以控制,要注重学生学习习惯的养成,抓好教学活动的组织。其次,我们谈一谈抓好本届毕业班的办法和措施。我们学校将从这几方面着手,加强对毕业班教育教学管理:

  1、抓好教育教学常规管理,重点检查毕业班教学“六认真”。本期我们毕业班教学“六认真”由学校行政集体检查,将存在的问题记入检查表,由学校行政集体研究处理,严重违反学校规定,不及时做出纠正的,要通报批评,并按学校教育教学管理条例实行双倍处罚。

  2、抓好一月一次检测统计分析(月考)。我们要认真组织一月一次检测,由教导处和班主任负责对月考成绩的收集和统计,重点查看检测的平均分、优生率、差生率等情况。交学校行政了解毕业班教学情况,不行将学生进行排队占位,检测仅供学校教学分析参考。

  3、组织学生进行学习方法的交流。我们以年级为单位进行一次学习方法交流,各班选一名学习成绩优秀,学习方法科学合理的学生代表发言,请班级的学科教师要对该科发言的学生进行学习方法的指导,修改发言稿,要把学习方法写得更具体详细,起到能指导、带动大家进行学习的作用。

  4、坚持抓好课堂考勤,向课堂要质量。我们学校坚持每节课考勤制度,实行师生双向考勤,杜绝缺课现象的发生。对调课不落实,迟到早退旷课等违反规定的一定进行严肃处理。

  5、加强班级管理,创设良好环境。学校研究制定班主任工作管理考核条例,细化班级管理,实行量化考核,将班级管理落到实处。激发学生学习兴趣,养成良好的学习习惯,形成团结合作,相互学习,相互促进,共同进步的良好班风和学风。

  6、要求教师了解学生学习情况,制定落实帮扶计划,完成帮扶任务。我们将对毕业班学生采取一次摸底检测,掌握班级学生学习情况和部分学生出现“败科”现象。根据具体情况制定帮扶计划,要求每个教师帮助几名学生,关心爱护他们,帮助辅导他们,增强他们的自尊心和自信心,培养他们的学习兴趣,让他们走出困境。

  7、坚持搞好问卷调查。本期我们要对毕业班进行一次问卷调查,了解班级管理、教师教学等方面的情况,及时开展交换意见,改进我们管理和教学等方面的不足,让学生及其家长满意。

小学生毕业生国旗下演讲稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我们六(2)班国旗下讲话的题目是《感受读书的快乐》。

  书是人类进步的阶梯。知识就是力量,在知识爆炸的时代,多读书,读好书成为每一个人的心愿。作为知识载体的书籍早已成了知识的代名词。读书学习在造福社会的同时,也是塑造自我,完善自我,提升自我,实现自我的重要途径。读书明理,读书识大体就是这个道理。

  然而现在不少同学失去了对读书的浓厚兴趣。他们有时间看电视,玩游戏,却没时间读一两本好书。不少人甚至不知道中国四大古典名著是什么。

  那如何让我们享受到读书的乐趣呢?一是要认真阅读老师推荐的好书,着力培养我们的阅读兴趣。二是倡导快乐读书,无功利读书。读书旨在修身养性,增长知识。只要自觉读书,无功利读书,才能快乐读书。

  学校的诚信书廊、班级图书角,就是为了能让我们随时可以阅读而准备的,让我们一起每天坚持多读书,在读书中增长知识,陶冶性情,在阅读中培养和感受读书的乐趣。本周的周教育点就是晨午间读书,让我们朗朗的读书声荡漾在校园的每一个角落吧。

  谢谢大家! 

小学生毕业生国旗下演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  日月如梭、光阴似箭,时间如风一般从指间溜走。一转眼六年过去了。

  六年,过的太快了。刚入学时的情景还历历在目,可我早以从那天真无邪、无优无虑的孩子成长为一个面临毕业的少女。回想起六年来我所经历的酸甜苦辣.......我心中充满了不舍。

  毕竟在这里,我留下了我最宝贵的童年,最珍贵的回忆。在六年中,我们一起在操场上玩耍,一起上学,一起读书,一起分享快乐,一起互相安慰......还记得第一次见面时那害羞的我吗?我总是不太爱说话。上课即使我知道答案,也不愿意举手发言。在老师和同学的帮助下,如今,我已经是一个爱说爱笑,能说会道的女孩,这多么不容易呀!

  往事历历在目,那是我记忆仓库里的一颗颗流光溢彩的珍珠;那是我充满童趣生活的.一串泡泡......六年的光阴,转眼消逝。忘不了的嘻笑声,忘不了的饿师生情,这些,都将伴随着我一起成长。

  母校,今天,我们为您而骄傲;明天,您一定因我们而光荣。让我们共同迎接美好的明天!

  谢谢!

小学生毕业生国旗下演讲稿 篇11

  老师们,同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

  首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。说着,苏格拉底示范了一遍,从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:每天甩300下,哪些同学坚持了?有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

  法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:天才就是长期的坚持不懈。我国著名的数学家华罗庚也曾说:做学问,做研究工作,必须持之以恒。的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

  同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!

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