竞争上岗演讲稿6篇

时间:2024-01-01 14:58:00 演讲稿

  演讲稿,是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。它体现着演讲的目的和手段。下面是范文网小编整理的竞争上岗演讲稿6篇,供大家参考。

竞争上岗演讲稿6篇

竞争上岗演讲稿1

各位领导、各位同事:

  大家好!

  我竞聘的岗位是保安队长。首先应感谢公司领导为我们创造了这次公平竞争的机会!此次保安竞争上岗演讲稿竞聘,本人并非只是为了当官,更多的是为了在有可能的情况下实现自己的人生价值。我现年43岁,xxxx年在xx市xxxx参加工作,先后作xxx、xxx、xxx。

  保安的形象,在某种意义上代表着公司全体员工的精神面貌。保安队长作为连接公司与客户之间的纽带,其角色和作用是极其重要的。他是保安各项规章制度和工作任务的具体落实和执行者。严格的讲,保安给客户提供的服务质量的高低和满意度,很大程度上取决于保安队长的管理水平和业务能力。因此,保安队长的自身素质和行为,直接关系到保安队伍的整体形象和战斗力,但保安队长除了以身作则,严格要求自己外,还要带出一支召之即来、来之能战、战之能胜的保安队伍。

  如果我的职工竞争上岗演讲稿竞聘成功,我的工作方法和工作思路是:

  一、正人先正己,处处起模范带头作用。

  有句古话说得好,“其身正.不令而行;其身不正,虽令不从”。什么样的保安队长就会带出什么样的队员。赢人先正己,人品是做人的基础,正直是关键;保安队长应以身作则,身教言传,处处起好的带动作用,树立好的榜样,要敢于提出“我就是排头兵,向我看齐”的口号,让队员找到标杆,找到旗帜。

  二、提高工作能力、以绩服人。

  保安队长身在基层,不但要有敏锐的政治头脑,而且要有实干的创新精神,能够带领大伙干出像样的成绩来,以绩服人。经过学习和实践,善于认识和分析新问题,创造性开展工作,善于用创新的工作方法处理错综复杂的问题,善于用新方法处理新问题,努力使得工作上规范化、民主化、制度化。为此我的员工竞争上岗演讲稿为今后的工作制定了一个计划:

  1、做好干部竞争上岗演讲稿,要竟快熟悉掌握楼层的各项工作的开展以及营业员的现场管理。

  2、对楼层内厂商及时对各项费用的征收工作及时了解各厂家的动向。

  3、及时处理好楼层内的各种突发事件。

  4、及时做好与厂商沟通及协调,了解分析厂商的销售情况并给予相应的意见。

  5、经常做市场调研全面了解目前市场中各竞争对手的动向。

  6、积极认真负责的态度去完成自己的本职工作和领导交办的其它任务,不断地努力学习新的工作知识和技能改进自己的不足之处,把自己所学到的和所掌握到的知识和技能运用到实际的工作中去争取在今后的工作不断地进取改革创新。

  希望通过自身的努力为我们xx公司的发展与辉煌作出应有的贡献。

  我的竞岗演讲稿演讲结束,谢谢大家!

竞争上岗演讲稿2

  我八四年从南京晓庄师范学校毕业,分配到中桥新村小学,工作已十六年了,应该说大家都对我非常了解,我的成长和我的每一点进步,都离不开领导和老师们的关心、帮助。回顾这勿勿而逝的十六年,我可以满怀自豪地说:我没有虚度年华,我先后获得市美术学科教学能手、市电化教学优秀工作者、区优秀教师等荣誉称号;教学业务上近年来制作的多媒体课件多次在省、市、区课件评比中获得一等奖,参与编写了市中小学教师继续教育培训丛书《计算机辅助教学和网络应用技术》,参加了区“神州”多媒体辅助教学光盘的开发研制工作,都受到了领导和专家们的好评;培养的学生多次在各级少儿书画美术比赛上获奖,为学校赢得了荣誉。评:这是自身简况。没有优势部分。

  今天,我站在这竞争上岗的演讲台上,心情非常激动,竞争学校现代教育技术室主任这个职位,现代教育技术室是现代教育技术与现代教育理论发展的产物。她的职责是在现代社会高速发展的,特别是信息技术突飞猛进的今天,教育如何迎接现代科学技术的挑战,如何及时应用科学技术,以提高教育质量,培养高素质人材。目前我们学校是市的电化教学实验学校,各类电教设备较为完善,管好、用好电教设备是现代教育技术室一项重要工作。如果我这次能够选上,首先将在管好、用好电教设备上下功夫,管好电脑室的一器一物,做好电脑的维护和保养工作;用好电教设备是抓教师培训,下半学期结合中小学教师现代教育技术培训,分期分批举办教师电脑培训,让每一位教师学会电脑的基本操作,制作简单的课件,用于教学实践;继续抓好学生培养,摘自《我要公文网》、除了按课程设置上好电脑课外,还准备继续开设电脑兴趣班,在原来基础上在四、五年级增开语言编程班,形成我校的电脑教学特色。

  感谢学校领导老师对我的培养和信任,不管我这次能否选上,我将一如既往做好本职工作,不断进取,超越自我将是我永恒的追求。评:没有态度部分。

竞争上岗演讲稿3

  尊敬的各位领导、各位评委老师们:

  大家好!

  教师对教育教学岗位的公开选聘,是现行教育发展必然。对于教育人事制度而言,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于教师个体而言,则是一次价值的判断与选择。它有如春风般吹绿大地,它表示着一种力量,指引着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种希望,它必将对整个教育的发展产生广泛而深远的影响。这次,非常感谢学校为我提供这样一个检验自我的机会,展示自我的舞台。

  我叫高成仁,男,汉族,xxx*年x月出生,现年x*岁,xxxx年x月毕业于铜仁师专中文系汉语言文专业,同年通过县招考安置在青阳九年制学校,现根据学校岗位的设置,我竞聘的是初中语文教师。下面,我从以下几方面向领导和同事们作简要的陈述:

  一、对竞聘岗位的认识

  “语文学科是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分”,新的语文课程标准在充分肯定现行语文教学大纲对于语文性质认识的基础上,又增加了“工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点”这样新的表述。这一表述,摆脱了长期以来人们关于语文学科功能的争论,正面论述了语文的学科性质和地位,即不能单纯强调二者中的某一方面,应在二者统一协调发展的基础上,致力于学生语文素养的形成与发展。

  二、竞聘优势

  x、我有一颗热爱教育的心,我明白教师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心,面对着一群十五六岁的孩子。我揣摩着,尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。

  x、工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名青年教师,我担任语文教研组组长工作,在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与全组的其他教师交流学习,讨论课改教学中遇到的问题,积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教育教学的方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段

  x、我有较强的工作能力,在教学中本着“为学生服务,把爱献给学生”的信条,保持作为教师的言行和风度。塌实教学,关爱学生,经过几年的学习和锻炼,我对课堂的教学组织能力,对教材整体驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高,我认为完全能胜任化学教育工作

  三、工作思路

  各位评委,如果我竞聘成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:

  x、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。

  x、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用语文知识解决生活实际问题。

  x、语文学科是一门综合性强的学科,生活有多宽广,语文就有多广阔。立足课堂的教学已经不能满足学生的求知欲望。应拓宽视野,多看书籍,为适应时代的需要,要不断更新自己的教育教学理念。

竞争上岗演讲稿4

尊敬的各位领导、老师们

  大家好:

  有人说,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,大多数人只发挥了个人能力的20%。受这句话的激励,我前来竞聘学校的教导副主任职务,我先来作一个自我简介。工作上我一直力争上游,不甘落后。

  我们常说要给学生一杯水,教师先得有一桶水。为了我这一桶水的常满不啬,我在课余不断加强自身的业务知识学习,与教师们探讨教学问题,看教育书籍,写教研论文,认真参加各类教学内容的培训,积极参与各级教师赛课。在这八年里我写的教研论文有十几篇在各级比赛中获奖或发表,其中有一篇获得省论文比赛二等奖。

  作为教师,在某些方面我们虽有牢骚,可是面对天真无邪的孩子,我们依然将“一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘”作为我们的座右铭。我们执著从教、痴心不改。本着“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。我也曾迷盲、踌躇,但我坚持不渝——协助搞好学校工作,虚心听取别人的意见,耐心向家长解释,热情关心每一位学生,我在逆境中求发展,在艰难中寻进步。困难著就了我锲而不舍、吃苦耐劳的精神;生活使我养成真诚、乐观、宽容、风趣的性格;自信让我站上这个竞聘学校教导副主任的的舞台。我有信心、有能力、有热情在新的岗位上为老师们贡献我的力量。

  对于学校教导副主任一职,我谈几点工作设想:

  1、全力以赴协助教导主任做好学校的各项教学工作和日常工作。

  2、一步协调、搞好学校的科研工作,团结全体教师,紧密结合学校的实际情况,有目的、有计划的把科研工作做的更有成效,使教师们在科研工作的开展中学习新知、提高能力、促进教学。

  3、结合自身所处学校的具体情况,在教学岗位上努力进取,创新发展,切实起到带头作用。

  4、与时俱进、开拓创新、围绕学校的工作目标,研究新情况、解决新问题,适时提出有针对性和可操作性的建议:增强服务意识,发挥好上下沟通、左右协调的桥梁作用。

  有人说,大材小用,基本没用,因为大材小用会遏制人的潜能的发挥;小才大用,基本有用,因为小才大用有利于激发人的潜能。希望借学校人事改革的东风使我这块“小才”得到大用的机会,一旦如愿,歇成欢迎老师们多提宝贵的意见,使我的工作更有成效。最后,我想用丘吉尔的名言来作结束:“我没什么好奉献,有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水!”

竞争上岗演讲稿5

尊敬的各位评委、各位领导、同志们:

  上午好!

  我叫xxx,我竞争的岗位是xxx。站在这里我很高兴、也很荣幸,因为在家休产假,曾经有人问我,是否参加这次竞岗,我肯定的给他说:我一定会参加。我认为懂得珍惜机会、把握机遇方能青春无悔。

  06年6月,我毕业于xxxx专业,获得xxx学士学位,07年9月通过公招考入xxx,先后在xxx等岗位工作,工作业绩突出,曾作为xxx。去年x月,调到xx,从事办公室工作,7月,从xx市委党校法学研究生毕业,10月至今主持办公室工作。

  成绩代表过去,事业展望未来,5年,多个岗位的锻炼让我不断成长,我主要有以下三大竞聘优势:

  一、具有一定的组织管理、协调能力。我在主持局办公室工作期间,能够带领办公室的同志认真完成领导交办的任务,去年,在xxx等三项工作考核都获得二等奖的好成绩。今年,我局作为xxx职工运动会主办方,在全局同志的支持与配合下,我作为协调联络员,出色的完成了各项筹备工作,4月运动会取得圆满成功。

  二、具有良好的学习适应能力。我思维敏捷,能够较快适应新工作,比如去年刚接手的会计工作,面对复杂的报表与软件,我通过钻研,按时高效的完成预决算报告。

  三、具备端正的工作态度与强烈的责任心。俗话说,态度决定一切。我认为好的工作态度是干好工作的保障,因此,我一直秉承求真务实的工作作风,踏实工作、爱岗敬业、恪尽职守。直到孩子出生前一天我仍坚守在工作岗位。

  同志们,如果我能竞争成功,我将树立“三种意识”、提高“四个能力”、发挥“五个表率”,分清角色、找准位置,协助队长,干好工作。

  树立三种意识分别是大局意识、责任意识和争先意识。虽然作为副职,仍然要有大局观念,否则做事情偏离了方向,就会得不偿失。我认为,没有干不好的工作,办法总比困难多,责任重于泰山,应该在认真负责的基础上,创先争优,争创佳绩。

  提高四个能力:一是学习能力。“若水三千,我取哪一瓢饮?”。知识浩若烟海,只有善于学习,才能学有所用;二是理解能力。只有充分领会领导意图,才能妥善安排工作,落实到位。三是执行能力。要提高自身和科室两个层次的执行力,做到事事有回应,事事有结果。四是创新能力。只有不断创新,才能开创调查队工作新局面。

  发挥好五个表率:一是做勤于学习的表率。“学而不思则罔,思而不学则怠。我要做一个勤思考、有主见、有担当的助手;二是做甘于奉献的表率。作为一线的统计干部,必须受得住委屈、耐得住辛苦、经得起考验;三是做善于协作的表率。中层干部处于”承上启下、沟通左右“的重要位置,要加强协作,合心、合力、合拍地干好工作。四是做勇于创新的表率。创新是统计工作前进的不竭动力,我要充分发挥自身的聪明才智,不断创新,推动工作向前发展。五是做严于律己的表率。我要勤恳工作、干净做事、清白做人,做到心口如一、言行如一、表里如一。

  最后诚恳希望各位评委、各位领导和同事,相信我、支持我。谢谢!

竞争上岗演讲稿6

  各位领导、各位评委: 我今天参加竞聘是抱着积极参与,让更多的同志了解我,认识我,对于结果我会以一棵平常心对待,如果竞聘不成功,决不会有任何思想负担,会在我原来的工作岗位上继续好好工作。如果我竞聘成功,我一定虚心向有经验的同志学习,决不辜负领导和同志们的期望,一定会在新的岗位上作出新的成绩,一定做的比说的好。 谢谢大家!

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