竞选副班长演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我很高兴能站在这里参加班长竞选。
我是一个助人为乐的男孩子,我想说服老师(白话文★)和同学们选我做班长,我要有组织能力,有威信,还要学习好。
记得一年冬天,外面是雾霾天,我们不能上体育课,所以每次课间,我就在教室里组织同学们做操,大家都愿意听我的。虽然很累,但是大家都很开心。这说明我有很强的组织能力。
还有一次,春游的时候去景区,大家都特别渴,于是,我叫上几个男同学一起去买水。我们一直往前走,遇到了一个管理员,我们问管理员:“叔叔,请问卖水的便利店在哪?”管理员叔叔说:“前面有一棵高大的白杨树,从那里右拐就到了。”我们找到了便利店,提着几箱水往回走,给每个同学一瓶水。
大家喝足了水,吃饱了食物,我们就向下一个景区走去。可是,我们突然发现老师不见了。我们以为这只是一个轻松的旅程,就都没有戴电话手表,现在也没法联系老师,这可怎么办呢?于是,我们几个聪明的同学一起想办法。最后,我眼珠一转说:“老师肯定在下一个景区郁金香林等着我们呢!因为老师刚才说要带我们去郁金香林。”于是,我们去了郁金香林,老师果然在那儿。就这样,我在同学们心中树立了威信。
无论今天的竞选结果如何,我都会一如既往为同学们服务。谢谢大家!
竞选副班长演讲稿 篇2
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!我叫__,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我是个热情开朗、热爱集体的小女孩。假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上的集体;
如果大家对我有任何意见,尽管向我提出,我一定接受并改正。请投我一票,谢谢大家。
竞选副班长演讲稿 篇3
老师、同学们:
大家好!
今天我十分荣幸地站在这里参加班干部成员的竞选。我竞选的是×××一职,虽然我很清楚,我的竞争对手都是班里的精英,实力不可小觑,但我相信自己的能力。或许会有人会暗自发笑:这人怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功。我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信。当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
自从担任×××后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,赢得了同学们的好评。不过成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提升。在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都将白费。所以,到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在参加班级管理的过程中,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,如果连自己都管不好,如何去管别人
当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。即使有困难,也应勇敢面对,不能因此过分依赖别人。
成为班干部,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我相信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理班级的事务,使同学们的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假如我未能当选,说明时间给我考验。我也不会灰心、气馁,我将在今后努力提高自己的能力,同时希望班级的工作在班干部的管理、协作下越做越好!
竞选副班长演讲稿 篇4
尊敬的冯老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫詹富程,今天很荣幸,能参加我们班班长职务的竞选。
我性格开朗,热爱运动。我最喜欢的运动是打篮球、羽毛球、踢足球、跑步、骑单车,每次校运会我都能为班级争得荣誉。
我勤奋好学,喜爱读书。这几年来我阅读了大量的中外名著,参加了主持人培训和演讲、参加诗歌创作比赛等,我经常参加《茂名日报》小记者活动,撰写的多篇报道被《茂名日报》《茂名晚报》刊载,受到表扬。
我工作认真负责,热爱集体。时时处处严格要求自己,主动带头搞好教室和卫生区的清洁工作,由于表现出色,每年都被学校评为“三好学生”和“优秀学生干部”。
我竞选班长的原因很简单:第一是我一直都担任班长这个职务,有协助老师管理好班级的经验和能力。第二是我有敢于挑战、勇于负责、不断完善自我的强烈愿望。第三是我具有不怕困难、不嫌麻烦、乐于奉献的精神。
如果我能够当选,首先,我会加倍努力学习,保持成绩优秀,起好模范带头作用;其次,我会认真完成老师交办的每一项工作,抓好班级的纪律,维护好班级的荣誉;最后,我会和每位同学成为好朋友,加强团结,互相帮助,努力把我们班建设成为积极向上、文明有序、成绩优秀的大家庭。
请大家信任我!支持我!谢谢大家!
竞选副班长演讲稿 篇5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
想不到今天,我能在台上演讲!对于我来说,今天是个特殊的.日子。
你们知道吗?我今天有勇气来演讲并竞选班长,是因为我有故事要告诉大家。上次班级大扫除的时候,由于废纸旧卷太多。很多卷子都被当做垃圾扔到了废物箱里。我带领着几个同学把那些“废纸”打开,找出了许多有用的资料,幸亏我的细心,不然上课可就完了。
世上无难事,只怕有心人。仅这一点,我就符合一个班长的素质。
上学期,学校举办了读书节,班级海报设计的活动,就是以班为单位设计海报。我们三个联手设计海报,花了一个多星期的时间,终于做好了。可是我总觉得少了点什么,是没发挥好吗?不是。写跑题了?不是。没认真做?更不是。那是什么呢?哦!我知道了!缺少立体感,对!就是这个问题!后来我们班得奖了。精益求精是我的另一个品质。
我当上班长以后,如果学习有难题,我会帮助大家解决。课后有什么需要帮助,我可以帮大家完成,集体活动有什么困难,我也有办法帮助大家。
希望同学们支持我,谢谢大家!
竞选副班长演讲稿 篇6
亲爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我很高兴也很自豪今天能站在这里竞选班长。我以前性格内向,对自己没有信心,所以决定借此机会锻炼一下自己,增强自信心。请给我个机会。
If I am elected as the monitor, I will form a small team to help those students with poor grades, and let us go hand in hand;课程会被扣分; if I am elected as the monitor, I will keep an eye on those students who are not disciplined and remind them all the time, so that they can become good students; if I am elected as the monitor, I will learn more about the thoughts of my classmates and report in time to the teacher.总之,当我成为办公室的负责人后,我一定会尽我所能,把我们的大家庭——xx班做得更好,不断进步!
如果我成为了主管,你可以为我提出任何意见或建议。我会虚心接受,更加努力,让自己成为你心目中优秀完美的班长,更好地为你和班级服务。请相信我。
如果这次竞选落选,我绝对不会气馁放弃,而是会一直纠正自己,取长补短。
同学们,请投出宝贵的一票,给我这个机会。
谢谢!
竞选副班长演讲稿 篇7
敬爱的老师,亲爱的同学们
大家好!
我是袁雪,这次的竞选目标是班长,有人曾经说过:“不想当军官的士兵不是好士兵”,那么我要说:“不想当班长的学生不是好学生”。
班长是老师与同学之间沟通的桥梁,我一定要架好这座桥。班长就是老师的一个贴身小棉袄。老是生病了,班长替他管好纪律,老师抱作业本太累时,班长帮他拿。有些同学不听老师管,把老师惹急了,班长给老师消气······
我竞选班长,我不敢说我是最好的,但我敢说我是最努力的,我具有组织能力,每次上体育课,都组织大家踢球,大家也都会按我说的去做。这样,一节课我们过得很快乐。
我又优点,但我也有缺点。但是,我会取别人之长,补己之短。希望大家能够投我一票!
我的演讲完毕,谢谢大家!
竞选副班长演讲稿 篇8
敬爱的老师、亲爱的伙伴:
大家好!
我叫梁创官,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!
五年级:梁创官
竞选副班长演讲稿 篇9
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我叫冯雨轩,之所以站在这里做演讲,是因为我要竞选这一届的班长。能站在这个讲台上,与其他同学一起竞争这个能为大家服务的职位,我倍感荣幸。先在这里谢谢同学对我的支持,谢谢老师对我的信任,谢谢了!
先跟大家聊聊我吧!大家知道,我是一个自信的小女孩,喜欢跟同学们打成一片。也许我在同学们,老师们的眼中并不是最好的班长候选人,大家知道,我一直都只是副的。但是,经过这几年的努力,我一直让自己成为别人眼中更好的冯雨轩。作业,不再拖拉了。上课,认真听讲了。同学关系,互相尊重了。师生关系,更加美好了。我冯雨轩,今天站在这里,并不是说我多优秀,我只是想对大家说一句话。
“今天,我准备好了!”
如果,大家都投了我一票,我定不会辜负大家对我的期待。班长,这个职位,任重而道远。表面上是带领大家共同进步,其实是一个全心为同学服务的职位。我做得好,大家觉得我应该的,我做的不好,一定会让那些相信我的朋友失望,这一切都不是我想看到的。我想告诉大家的是,我冯雨轩不仅只是自身素质准备好了,而且,我也准备好了一颗全力付出的平常心。
如果你觉得这样的冯雨轩能做为大家的代表,你们愿意让这样的冯雨轩无偿服务于你们,请将你们手里宝贵的一票投给我。
我是冯雨轩,这就是我的竞选宣言。
谢谢!
竞选副班长演讲稿 篇10
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫xxx,我想竞选班长。我毕业于xx幼儿园,活泼开朗是我的天性。在学校,我爱学习各门功课良好,期中考试后被老师评为守纪、清洁、学习、书写之星。我平时爱好体育,长跑是我的强项;我爱画画,平时我总能发挥自己的想象,画出各种各样的画,好几张都选入家庭小档案,为此我也加入了学校的美术小组;我爱音乐,最近在校园歌手比赛当中获得了“二等奖”,而且我还参加了学校的舞蹈队,现在正在学钢琴呢!这些收获会使我在今后的学习中更加努力。
在家里,每天早上6时15分妈妈会准时叫我起床,因为这些天我还要早早到校当小管人。晚上放学到家,奶奶首先会让我吃个饱,然后我会认真完成老师布置的作业,接着我就会去做我喜欢做的事。晚上,我会和妈妈一起练字、温习功课,看拼音书等等,有的时候还会和小伙伴们一起进行各种各样的益智比赛。
当班长我是为了能为班里多做点事,为了让我们班更加优秀。为此,我想了很多种方法。比如:
想法一:请老师为我们讲一节“怎样成为好学生”的课
想法二:请班上学习和纪律好的同学为大家讲一讲,在学习和纪律上他们平时是怎样想、怎样做的,他们的成功秘诀是什么。
想法三:我还想请同学们的爸爸妈妈来我们班,一起夸一夸自己的'孩子,好让大家都来互相学习。
最后我会尽我最大的力量,来做好班长的工作,我有信心,我一定能当个好班长。如果这次竞选不成功,我也会一如既往好好学习,努力向上,以后争取当上班长。
竞选副班长演讲稿 篇11
亲爱的同学们:
大家好!
我叫康雪滢。我热爱读书、音乐、体育,喜爱写作等有意义的事情。我想竞选班长,如果我当上了班长我会做到以下几点。
第一、我会以身作则,处处起好的模范作用,带领同学们按秩序、守规则、有纪律地做好班级的各项活动和学习,让大家学习有进步,活动有提高,为我们的班级争得荣誉。
第二、我会组织丰富的课余生活,为同学们服务。根据同学们的爱好,组织各项精彩的活动,比如,篮球比赛、拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛等各项体育活动,给大家一个好身体,一个体育满分。
第三、我要带领同学们好好读书,尤其是读经典好书,让同学们在阅读方面打好基础,爱上阅读;我也会帮助老师在班级开展好阅读活动,让我们班级成为书香班级。[本文来自]如果我当上了班长,绝不会让大家失望。
如果我当不上班长,我会在各个方面继续努力,争取下次实现我的班长梦想。请同学们投我票吧,给我投票是你正确的选择,会有想不到的惊喜等着你,为我投上你宝贵的一票吧!
谢谢大家!
竞选副班长演讲稿 篇12
尊敬的老师和亲爱的同学:
大家好!
我叫xxx,今天我竞选的职位是副班长。我的竞选宣言是12个字:我渴望!我承担!我展望!我实干!我想在未来的高中生涯里,为大家服务,做老师的好帮手,我以前做副班长的时候打下了良好的基础,对于我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班长,我一定不会辜负同学们对我的期望,相信在我的带领下,大家一定会在学习中体验快乐,团结的过程中为大家服务,和大家一起进步那是我的荣幸。班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。因为本人平时喜欢与大家交朋友,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。
如果我成为副班长我将会以以下几方面管理班级:
1、以身作则,身先士卒,起表率作用和模范带头作用,有一定的影响力。
2、要有工作热情,服务热情和工作能力,会当干部,会开展工作。
3、团结同学,与同学和睦相处,有良好的人际关系。
4、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决,自己不能解决的,早日让班主任解决。
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