初中生青春励志演讲稿【合集12篇】

时间:2024-01-07 21:08:39 演讲稿

初中生青春励志演讲稿 篇1

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  仿佛只是一眨眼的功夫,整个初二上学期已经过去了一半,离那看似遥远的期末考试也不过只剩短短的几个星期了,不禁感叹时之快也,时间,也就这样无声无息的从我桌上的笔旁从我洗澡时所堆的衣物旁,从我看电视时身边的遥控器旁,悄然的离去了。

  其实,如果不刻意感受,时间会变得无比漫长,一年有365天,12个月,一个月有30天,一天有24小时,1440分钟,秒,从数字上来看,时间似乎真的很漫长,但事实上又真的如此吗?

  三岁,进入幼儿园,六岁,进入小学,十二岁,进入初中,十三岁,八年级,十年了,我甚至可以说我已经走完了我人生道路的十分之一,但这一切都像是转瞬即逝,时光在我身上留下了他经过的印记,我伸手向前,想抓住它的脚踝,却是两手空空,无一所得 ,那段美好的童年时光已离我而去,而一扇新的大门正向我敞开,那便是——青春。

  青春,是人生的一部分,它是绚丽的,它代表着心智的逐渐成熟,这便是时光给予我们的礼物。

  时光的力量是无限的。这种力量是毁灭性的,他能使茂密的森林化作沧海,是坚不可摧的堡垒化为满地的碎石,使英雄的利剑化为孩童的玩物。而他的力量又是创造性的。它能使呀呀学语的孩童变为满腹经纶的学者,能使社会从封建迷信变为崇尚科学,这,便是时间的力量!

  时间的力量是有两面性的,就如同人也有两面一样,关键在于我们如何利用它,如果白白浪费,那便是被时间抛弃的人,然而时间是不会真正抛弃任何人的,他只会让抛弃他的人亲自体验被抛弃的滋味,当我们抱怨时间太少,仔细想想,是不是我们把时间抛弃了?

  能把握并利用时间,是我奋斗的目标。

初中生青春励志演讲稿 篇2

  亲爱的同学们:

  大家好!

  时间匆匆,我们已经走进了高三最后一个学期,即将迎来高考,时间不多,在最后的时间段里我们应该好好学习。争取考上心仪的大学。

  在最后阶段,我们更加应该努力学习,珍惜每一分钟,学会高效的利用时间,无论是在学校还是在家中,我们都应该为了学习努力,想一想我们为了学习付出了多少光阴,走入高中我们又付出了多少努力,多年的学习不就是为了在高中考个好大学吗?这是多年的努力,不能浪费心血,不能耽搁学习。永远坚定的朝着前方走。

  成绩的好坏,在与你是否努力了,或许你觉得自己在学习中付出了太多,看看身边,比我们成绩好的同学,他们是如何学习的,他们又是如何利用时间。聪明的人也需要下苦工学习。如果不愿意付出汗水就不可能学的好,也不会有多大的成就。不要总是在学习的时候逃避,不要认为自己已经努力了,成绩不好是天意。往往借口越多,越让我们成绩差。

  真正聪明的同学知道在上课的时候认真听课,下课的时候利用好时间,巩固好学到的知识。从不会给自己增加负担,给自己留下遗憾。努力学习从来不是靠一张嘴说说而已,而是靠着我们努力,自我学习,不断专研。愿意花时间,去学习。能够利用零碎的时间学习从而在学习的道路上一骑绝尘。

  有的人说,我们要学习的科目太多,没有时间复习,也没有时间做题目。真是没有时间了吗?我们课间休息的十分钟,上厕所的时间,吃饭的时间,还有晚上自习的时间,你是否也利用了呢?时间是挤出了的,只要我们想学就可以学。不管是上课还是下课,都有时间让我们去学习,但是我们要学会利用时间,才能够提高自己的成绩。

  努力学习不是光靠埋头苦读就能够学有所成,而是灵活动脑,举一反三,活学活用。这样才能够学好知识,科学的学习,减少时间的浪费。只要我们在学习中努力我们永远都不用担心自己没有时间学习。我们只剩下这最后一个学期的时间了,以前很多知识点没有掌握,学习没有学好,我们依然值得继续努力学习,加油去学习,因为学习从没有早晚。

  只要愿意一心学习,不在学习中退缩,尤其是不要在学习中早三暮四。没有恒心毅力是学不好东西的也不可能学到东西。所以学习缺的是努力,也缺恒心,给自己一些压力,给自己更多的动力,努力学习,考个好大学。

  谢谢大家!

初中生青春励志演讲稿 篇3

  人生如梦,梦却不随人愿。岁月如歌,歌,唱得再响亮,也会有冷场。每个人都有自己的难题要解,一些人,想留,留不住;一些事,想躲,躲不开。希望的,常常得不到;失望的,往往能碰到。生活中,理解你的,许多时候,都能给你支持;误解你的,好多时候,还会对你质疑。有些事,已不愿做,因为结果早就苍白;有些路,已不想走,因为尽头没有等待;有些人,已不必见,因为谋面只能伤怀。有些旅途,只适合一个人的孤独;有些风景,能治愈一颗心的憔悴。路不在于走多久,只有经历过繁华与苍凉,才能慢慢地静默与成熟。

  人若为恶,昧心做事,祸虽然未至,福却已渐离。

  善行多施,好心为人,生活才轻松,生命才丰厚。

  走过一生,难免要越过急流与高山,走过荒芜与沙漠,经历迷茫与彷徨,遇到困难与挫折,经历难免有沟有坎,生活肯定有喜有忧,好的是人生幸运,坏的是生活经历。人生之事很难完满,生活之路很难如意,一生难免会有一些遗憾会留给岁月,更难免带着不舍恋恋不忘离开尘世。

  人要把握尺度,守住善心底线。为人处事要心存善行,待人接物要真情实意,凡事得有个尺度,做事得出于公心,话不可以说得太尽,事不可以做得太绝,要知道冥冥中会因果轮回,人世间难免福祸相随,生命中往往更是变幻莫测。

  善有善终,恶有恶报。人行善,犹如春天之草,入眼虽不见其长,却日有所增;人作恶,好比磨刀之石,短暂不见其损,实为日有所亏。

  人作恶之可怕,不完全都是害怕被人发现,而最根本在于自己时刻忐忑难寐、担惊受怕;行善之可嘉,不一定都是希望得到别人夸奖,而最重要在于自己生活心安理得、快乐常伴。

  做人可以不辉煌,应求人生无悔。也许路走过了才知有滚石有陡弯,河趟过了才知道有急流有险滩,事经过了才知道有悲凉有磨难。无论何时、无论何地、无论如何,什么都可以输掉,但不可以丢掉自己的良心,什么都可以舍去,不可以忘了自己的真诚,一定要善恶分明,一定要好坏分清。遇事要三思而行莫乱,待欲要持中有弃勿执,对钱要尘中不染勿贪。

  做事要实在,做人应知足。善于用平视的眼光看世界,世界就会处处显现缤纷;善于用坦荡的方式去生活,生活就会处处充满微笑;善于用平常的心态待得失,人生就会处处轻松愉悦。只有这样,人生才能跨越更远的山川,领略更美的景致,相望更高的抵达,结交更好的知己,收获成功的喜悦,活出多彩的人生。

初中生青春励志演讲稿 篇4

  给青春插上翅膀,让它展翅寻梦;

  让青春漾起水花,让它尽情飞舞。

  点燃激情—舞动青春 当青春号航船向我缓缓驶来之时,我早已收拾好行囊,整装待发。搭乘着青春号航船奔向梦的港湾.青春似一把火,它炽热,活泼,它要求燃烧,要求开辟属于自己的那条道路,要求大放其光与热,这是任谁也扑灭不了的.青春似一朵花,它美丽,素雅,它要求绽开,要求怒放,要求开出属于自己的那片天地,要求尽显其香与美,这是任谁也阻止不了的.青春似一支竹,它傲骨,清高,它要求成长,要求长出属于自己的特色,要求展现其清与直,这是任谁也阻挡不了的.青春似一只鹰,它勇猛,刚烈,它要求翱翔,要求飞出属于自己的那份精彩,要求找寻属于自己的梦与家,这任谁也绞杀不的。

  巴金老人曾说:“年轻人永远怀着高飞的雄心。”放飞梦想的翅膀吧,争脱出温馨的怀抱吧,走自己想走的路,说自己想说的话,做自己想做的事去吧。做一名新时代最前卫的个性化新青年,做真正的自己。去点燃青春的火焰,用自己的热情舞动青春的姿彩。

  扬起自信—追逐梦想 彼一位文人说:“赤橙黄绿青蓝紫,哪一种颜色最好看?在画家眼里,它们都是同样的好看,同样的重要,因为任何一张美丽的图画,决不是一种颜色可以画成的。”审问人生,又何尝不是这样呢?光埋头苦读圣贤书而不具备各方面的水平,就好比在筛斗中吸取甘露般,不能全面发展的人必将一世平庸与平淡.扬起自信与执着的风帆,放飞心中的梦想,追逐梦想的彼岸。给自己的青春涂上五颜六色的色彩,让自己的生活在阳光的普照下放出灿烂的光芒。做人生的统治者,决不沦为人生的阶下囚.

  亮出自我—张显个性 青春是什么?青春为了什么?青春没有少年的天真烂漫,没有中年的成熟稳重,没有老年的踏实老练.但青春有梦想,有追求。青春是生命中最绚丽多彩的季节,犹如春天般美妙,生命中最美好的也就莫过于此了.是青春,就要让它活力四射,充满生机盎然的活力。是青春,就要让它富含最美妙、最动听的音符.毫不吝啬的展现自我的才华吧,用个性武装自己的全身,随时随刻向世人展现自我的魅力与风范。也许不能做到最好,但真的可以做到更好的.相信明天,明天的世界会是属于我的. 铸就辉煌—奏起雄歌 辉煌,多么让人羡慕的呀。为了这,多少人为之抛热血,洒热泪啊!雄歌,多么令人赞美的啊。为了这,多少人为之起早贪黑,艰苦奋斗呀!

  大人们经常谆谆教导说:“成功是靠自己的务实努力换来的,而不是幻想什么就可以实现什么。”想来也是,好吧,就让那些一切不符合实际的东西统统见鬼去吧!

  铸就人生大厦,是一项伟大而又艰巨的工程,既需要独具一格的设计方案,又需要日积月累的砖头,还需要能稳固扎实的水泥.奏起人生的雄歌,既需要有铿锵激昂的歌词,又要有节奏明快的曲调,还要有响彻云霄的歌喉.该出手时就出手,人生能有几回搏。青春就应该是这样,也只能是这样.拿出我的热情,献出我的激情,让年华伴随着悠扬的青春节奏舞动起来吧!让生活伴随着飞扬的青春舞步歌唱起来吧!

  朝着那明天属于我的世界,冲去吧!

初中生青春励志演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我渐渐明白,年轻的眼睛只有在岁月的洗涤中,才能不再看到内心深处阴暗潮湿的沼泽,而是看到更多,比如那些藏在岁月深处的感动。时光荏苒,岁月的年轮碾碎了时光的清韵,那些快乐抑或悲伤的记忆被搁浅。我们痛并成长着,疯狂的呐喊,固执的坚守,对于经历的一切从不后悔。

  我低下头,眼角正有细密的泪水涌出。我看到化学老师正指着成绩单上的名字一个个向下找着,似乎在等待某一时刻的到来。我的泪水突然肆虐,别过头,一瞬间失去了所有的语言,如同坠入深蓝色的海洋,无法呼吸。身为化学课代表的我,因为数学的失误,月考成绩一落千丈。我装作抬头看天,却分明瞥见他的失落。他让同学转告我去办公室,我便很快擦干了眼泪。

  “老师,您叫我。”我故作淡定,脸上依旧是明媚的笑。“这次数学是怎么回事啊,八十分都没上。”他也笑,脸上的皱纹舒展开来。“这次是马虎了,老师不用担心。”明明心被丝丝缕缕的痛缠绕,口中的自己却很坚强。带着青春的朝气,我们以为自己足够强青春的我们有着敏感而多情的心,有着满身的棱角,总会在一个又一个猝不及防的瞬间刺痛了别人也伤害到自己。后来我慢慢懂了,看透组成这个世界的大小矛盾,看透金钱的驱使下人的虚伪行径,也体会到人间真情。使人成熟的不是时间,而是经历,我放弃班长一职,做回自由博爱的自己,也给了跃跃欲试的同学一个机会。

  许多毛毛虫都是在蜕变成蝴蝶的刹那,痛得死掉了。成长的路上我们总要放手,前进的脚步却一刻也不能停。我在青春里独自成长,在最深的绝望里看到最美的灯光,也找到了前进的方向。

  青春是坎坷的,但坎坷也是美的。叶落静无声,大雁南飞去,这个多彩的校园在唯美的秋天里璀璨得只剩下枯败的黄。在逝去的青春里总会有一些感情如秋叶般离散,但来年春天又会有更加葱茏的希望在心底萌发。

  青春的道路上经历的一切我都不曾后悔过,只想在以后的日子里,自由博爱,安之若素。

初中生青春励志演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  当我在小学五年级时,读到《上下五千年》中的一个小故事,写下了一首藏头诗:“相传春秋有勾践,信步卧薪尝苦胆。自问耻辱可曾忘,己任称霸震中原!”为什么我在诗头选择了“相信道自己的实力的”这四个字呢?因为我相信当年的勾践一定知道他的实力。在那个遥远的.年代,我不知道勾践准备了多少战马和勇士,但我能看到兵器锋刃上闪烁着冰冷的光芒。当夜幕降临,勾践闪烁着自信和冷静的目光,握紧拳头微笑着。他有备而来,故心中从容。因为他拥有实力!

  我曾在河边看到一个老人姜尚,他戴着草帽系着蓑衣,一人钓鱼。我轻轻拍了拍他的肩膀:“你好像不太会生活啊。鱼钩应该在水里才行啊?”老人笑了笑,温和地说:“宁在直中取,不在曲中求。”然后他又闭上了眼睛。那时我突然恍然大悟:姜尚这样泰然自若、气定神闲,因为五壑积于胸,理论蕴于心,实力融于身体之中!

  实力是让人成功的重要基础。没有实力,你就没有跟随性,缺少根基,流不深、源不远。但是,怎么才算拥有实力呢?

  实力不是阿谀奉承,而是真才实学。总有那些不屑于朱庆徐那样豁然开朗的问题:“画眉深浅人时无?”而视他为阿谀奉承的人。然而,朱庆徐在早期花费精力研读、挑战学问的文人,因此他的文学成就已经为人所知,若非社会制度的要求而行刑罚,不过是实现惯例。同样的,白居易也有过罚的经历,但他后来的万人之上的名气也证明了他有才华实力。实力不是在临战时才开始磨练,而是在日常中厚积薄发。

初中生青春励志演讲稿 篇7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我发言的题目是《用智慧开启智慧之门用勤奋开辟成功之路》。

  同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。同学们,对自己说:我选择这里,张开我的翅膀,播种我的希望,让梦在这里延续,让青春在这里腾飞。

  在校园的点点滴滴,我逐渐抛弃了幼稚,更深刻明白了青春的内涵。青春是当你播下疏狂,它就回赠你悔恨和枯涩,你播下懒惰,青春就惩罚你以荒芜和悲凉;你播下勤奋,青春就赏赐以欢乐和甜蜜。当我们在品味青春时,像饮一杯蜂蜜,也像饮一杯白开水,在蜂蜜的甜腻中尝出平淡,在白开水的清淡中品出平凡。正是这种青春的内涵,也向我印证了青春的理想。先哲说过:理想如星辰—――我们永不能触到,但我们可以像航海者一样,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降临时,校园内一阵阵淡淡的.芬芳随着轻风沁如我的心肺,此时我明白,花朵以自己独特的芬芳在熏陶着一代新人,我们作为21世纪的新新人类更应该像航海者不断摸索我们的理想,用青春去抒写奋斗。

  如果可以把青春比做一台电脑,要达到高性能和高质量,我觉得可以将它划分为c盘和s盘。

  青春之s盘,即sruggle。奋斗之意。"奋斗者未必都成功,但成功者没有一不经过奋斗"不知道是谁讲过这样一句话,前面的路像河水一样总也看不清楚深和远,不知道属于我们是泥沼断壁还是金光大道。但是,我坚信:我们的青春无限,我们的命运掌握在自己的手中,既然人生赐予我们搏斗的机会,既然不想养就鸡的钝羽而想铸成鹰的力翅,何不放开手去奋斗未来,拼搏风云!"作为此时的我们,无论遇到多少迷惘,失败,我们要更坚强,继续完成我们的征途,抱着一份刘禹锡"直与天地争春田"的豁达上路,幸福不是毛毛雨,梦也不是红蜻蜓。让我们去为自己画一漂亮,完美的人生奋斗之圆。

  青春,是朝气蓬勃的字眼;青春,写满自豪与骄傲,让我们与青春同行,追寻c盘,s盘,追随大地,让我们在职高中描绘青春的风景图。我想高唱:青春是美丽的!因为青春并不会太长!昙花一现是短暂的,可是谁能说他不美正因为它的短暂,因而带给人无限的留恋!可是昙花一现有无数次,而每人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!

  让我高唱:青春可以让我们无限飞扬。

初中生青春励志演讲稿 篇8

尊敬的评委,亲爱的同学们:

  大家好!

  我来自机设一班,我的名字是xx。今日,我演讲的题目是:《放飞梦想》。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。亲爱的朋友们,回眸自己走过的路,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹吗

  然而,什么是梦什么又是梦想梦是期待,梦想是坚强——是你把飘渺的梦坚持作为自己梦想的.勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想人们常说,有志者,事竟成;还有人说,最贫的是无才,最贱的是无志。由此可见立志的重要性,所以,人不可没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀,但雄鹰能够搏击蓝天,而母鸡只能扑腾于庭院。

  我们的梦想,也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望:渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“期望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

  我们青年人好幻想,每个人都有自己完美的梦想。但如果不经过奋斗,那梦想终究是梦想,绝无实现的可能。大家必须听说过“蜀鄙二僧朝南海”的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海,结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海,而富和尚“数年来欲买舟而下,犹未能也”。

  心动不如行动,努力永远不会太迟!让我们立刻行动起来吧!做一件事情,只要开始行动就可算是获得了成功的一半。演讲大师齐格勒曾说过这么一段充满哲理的话:

  世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上,为了防滑,只需在它的八个驱动轮前面各塞一块一寸见方的木块,这个庞然大物就无法动弹。然而,一旦火车头的时速到达100公里,一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿!从几块小木块就可令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙,火车头威力变得如此巨大,原因不是别的,就因为它“动”起来了。

  古希腊最著名的雄辩家狄摩西尼原有口吃毛病,他每一天口含一石子对着大海演讲,经过艰苦卓绝的努力而成为一位伟大的演说家。他为了使自己能专心一致的工作,剪掉了自己一大半头发,这使他很长时间不能出门,不能会客,于是工作效率大为提高。当一个人没有退路可逃时,他就只能一门心思地朝前奔了。我们应当向狄摩西尼学习,斩断自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!

  大多数人都想改造这个世界,却罕有人想改造自己。其实改造自己才是最难的事情。只要我们每一天改变一点点,每一天提高一点点,我们离成功,离腾飞的日子就会更近一点。无论岁月给我们留下了多少遗憾,无论世事在我们胸口划过多少道伤痕,只要我们还有呼吸的力气,就拥有实现梦想的可能!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造活力的勇气!

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的活力,让我们勇敢的成就心中最初的梦想吧!

  我的演讲完毕,多谢大家!

初中生青春励志演讲稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  初三快过去一半了,时光匆匆,留下了很多很多。

  依析地记得我第一次到母校中南路小学的情景,那时怕自己在大连上不了学,哭了。那时的自己快乐,每个人都爱我,开始我开郎,没有眼镜的陪伴,也让我认识了亲爱的你们,又有了很多的老师,魏辉老师就好象我们的大朋友每天陪伴着我们。可是身边的东西不断地在触动我的心,之后的某一天就这样把我带进了与之前完全相反的性格中来。刘宣老师、魏辉老师、李爽老师、石淑洁老师仿佛陪伴了我四年,后来又有很多老师出现了。

  高晶老师讲课很有特点,干脆利落和王校有一拼,晓晓老师的健美操很酷,一直到初二还在恨徐魏老师在体育课上整我们的情景,现在想想还应该感谢他,八百米才能优秀。现在好像一直没提到她,是我第一个有似曾相识的感觉的老师,她对我的影响很大,很喜欢很喜欢她。那是我第一次有那种感觉,第一次和她拥抱,而我却真的对不起她!对不起!

  开始和卓连普通朋友都不算,只是同学,后来的后来成为了真正的形影不离的好朋友。我要走了,那天从车站下车后我们都哭了,初二我们还有机会在一起,初三我们只能通电话,连系了,也越来越少,也许明年就彻底不联系了。和欧阳是邻居,一个一门洞,一个三门洞,我们一起玩,一起摘樱桃,曾一起埋在楼前树下友谊桃,一起去玩抽奖,离开虎滩前闹着和她决交,她没答应,已经很长时间没见了。

  那次回去她比以前瘦了。今年初二了…和咸覃月同学三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一见面就会有战争。

  小宝、小宇、小雨、坤、琳、娴、蒙、小贼、霍霍钱。感到孤独时总想拥有你们在我身边陪伴我,我的好友,有些同学两年多没见,没聊过一句,形如陌生人,而有些人情更深了。

  小学如此,初中又是另一种样子,印象最深的是走进实验大门的.一天,一个人问我,“你也是被老师打电话找来打扫卫生的吧?”我被问蒙了,说:“不是,我是新来的学生,办转学的。”

初中生青春励志演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  追梦想,我们的青春飞扬,弃梦想,我们的青春就在春天飘落,梦想,有梦有想,让我们追梦想,让我们青春飞扬。

  我处于青春待飞的时期,我像一只小鸟从校长到现在,有飞的梦想,终会有一天我会为这个梦想而飞扬。

  小时候的梦想是坐飞机摘天上飞,我很小的时候家在城区外,天天看见飞机从头上飞过,不免想上去坐一坐,我痴痴地仰视飞机,那时我第一个梦想,我大声地对天上吼,试图让他下来,直到我五岁,我的梦想终于实现,我真的坐上了飞机,飞行在云中,飞扬在青春中。

  再后来,我的梦想是用我的双手飞到优秀中,我上小学时,数学并不强,但从小以来我对数学充满乐趣可是成绩却不好,我下定要拿一个优秀,我天天晚上做练习,天天早睡早起,充足的经力听课,下课也不疯玩了,取而代之的是沉默。功夫不负有心人,我再次飞行,在青春早期飞行真好呀。

  而现在,我的梦想就不是一件小事了,我就是要在中考中,考出好成绩,我以上初三就开始努力,一次又一次地刷新着我的成绩,我不断努力,学如逆水行舟,我要逆下去,真到青春飞扬。

  梦想有着实际意义的东西,它让我的青春飞扬。

初中生青春励志演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  还记得以前在网上看到过这样的一句话,“为什么珍贵的东西都不贵,水和空气可以随意浪费。”当初看到这句话的时候,其实我也很有感触,为什么这个世间所有珍贵的东西都是近在咫尺的,而我们却不懂得去珍惜呢?就像现在的我们一样,明明身处最美好的黄金阶段里,却总有时候不懂得去珍惜青春。亲爱的同学们,你们是否也有这样的感触呢?

  青春是一次非常浪漫的旅途,它带给我们无限的生机和感动。它就像是一年四季当中的春季,什么东西都开始慢慢萌芽,开始慢慢的成长起来。在这个阶段里,我们开始认识这个世界,开始融入这个世界,也开始了我们各自的人生。青春,就是春天里的一朵花,炫耀夺目。青春,就是我们每个人一生当中的一颗明珠,夜夜闪亮。

  珍惜青春,是避免人生遗憾最重要的一条道路。现在我总有这样的一种感觉,我感觉时间是非常多的,我们每天除了学习,还有很多的时间可以去做我们想做的事情。但是成年人就不一样了,生活压迫着他们,迫使他们的生活除了工作之外,时间就所剩无几了。现在我们正值最好的时光,亲爱的同学们,你们又是否明白这段时光一旦过去,就再也没有办法回到我们的身边了。过去即将成为永远,而我们也进入了一个新的阶段。

  以前就听人说,高中是一段非常美好的时光,它是我们每个人一生中青春最金贵的日子。现在我已经高三了,其实我也能够感受到,自己正在离这样幸福的日子逐渐远去,回想起过去几年的时光,我发现那真是一段无比美好的回忆。时间就是这样,当我们失去时,它才让我们想起那段美丽的日子。所以亲爱的同学们,避免遗憾,首先就从珍惜开始吧。珍惜身边的人,珍惜这一段青春,珍惜我们所遇的一切。

  我们现在仍然在这一段美好的青春里,除了逝去的一些东西之外,我们还拥有很多很多。不管是高一高二的同学,还是我们高三的同学们,其实我们所拥有的都在自己的手里。青春是一段没有办法往回走的路,所以现在,就让我们彼此手拉手,走好这一段路,即使今后再回想、再回头,我相信这也是一段让人幸福的回忆。

初中生青春励志演讲稿 篇12

  老师们,同学们:

  上午好!

  我是初三(14)班的xxx。很荣幸这次能在开学典礼上代表初三同学发言。

  两年以来,我们在xxx的怀抱中快乐而活泼地成长着。不论在学习上还是生活上,我们都已经懂得如何自理了。然而,初三的生活是充满挑战的,在我们面前的路不是一片坦途,而是需要我们奋斗的路程。

  进入初三,我们主要的任务当然是学习、学习、再学习,努力、努力、再努力。各门功课应全面发展,提高效率。“知识就是力量”,让我们做一个符合新世纪要求的优秀青年,为建设祖国的未来打下坚实的基础。

  当然,我觉得学习主要是讲究方法,而不是拘泥古板,打时间仗,死记硬背,应当活学活用。

  课前预习相当重要,只有预习到位了,才能在上课时做到自然流畅,才能带着问题进入课堂。在预习过程中,如语文我们应做到能通读全文,了解文章旨意,熟悉古文中每个词语;数学应会记忆并且理解、推导各个公式,做到举一反三;英语应熟悉单词,能翻译课文,会理解运用各条语法;其他各个学科都应详记每一个知识点,只有成竹在胸,解题才能做到得心应手。

  上课时我们要专心听讲,多思多问,与老师积极配合,解决预习中的疑难问题,紧守每一节课,向每一节课的每一分钟要质量。

  课后复习相对于预习更关键,重要的不是知识的数量,而是知识的质量。不断巩固学过的知识,使它们在脑中生根发芽,并茁壮成长。重复是学习之母,它不仅能帮助我们巩固知识,更重要的是能梳理知识,斯宾塞曾说过:“如果一个人的知识缺乏条理,那他的知识越多,他就越感到困惑不解。”

  尤其是初三学生,经过两年的积累,科类多,知识点杂,线长面广,就更要注重知识点的梳理与整合,使各学科知识条理化,系统化。这样才能做到信手拿来,运用自如。

  同学们,只要我们能珍惜时间,那么机会就会在我们手上,我相信初三这一年一定会带给我们更多惊喜。

  当然,进入初三,也就意味着我们是学长了,是学校中的大哥、大姐了,意味着我们肩上的责任就更重了,在平时个人卫生,言行举止上,我们应当给在座的各们学弟、学妹们作一个好榜样,当一个好楷模,尽好自己的一份责任。不打架,不骂人;

  不乱丢果皮纸屑,不乱折花木;尊敬师长,团结同学;按时上课,不辜负老师、同学、家长对我们的殷切期望。在这里,我代表全体初三同学请老师、同学们监督,在今后一年内,我们一定会发愤学习的,以最好的精神面貌展现在你们面前。

  同学们,青春是人生之花,人生的最大的悲痛莫过于辜负青春,让我们携起手来一起努力吧!

  谢谢大家!

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