幼儿园师德演讲稿12篇

时间:2024-02-01 18:45:00 演讲稿

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,在写之前,可以先参考范文下面是范文网小编分享的幼儿园师德演讲稿12篇,以供借鉴。

幼儿园师德演讲稿12篇

幼儿园师德演讲稿1

  尊敬的各位领导、老师们:大家好!

  我爱这一行,因为我深深爱上了这些天真无邪的孩子,更爱我们党的幼教事业!法国作家雨果在他的不朽名篇《悲惨世界》中这样写道:“比陆地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸怀。”不是吗?当我们的心中对孩子们的爱,我们便会觉得:我们的工作也会发出动人的光彩。

  我当了十几年的孩子王,每天跟孩子们在一起,不只是和他们玩、教他们唱歌跳舞,更不只是给他们打饭、发点心、哄他们睡午觉,这里面的每一个细节,都体现着我们的精心培育、倾注着我们的心血。天冷了,我会细心地检查每个孩子的衣裤是否塞好,小手是否暖和;天热了,我会给孩子擦汗、洗脸;孩子的鞋带掉了,我就抱起她放他坐在我的'腿上帮她系好鞋带;孩子的衣扣掉了,我就拿来针线帮他缝好;孩子由于身体不舒服或其他原因尿了裤子、或拉到裤子里,我就亲切得安慰她并亲手将裤子洗净、烘干;早晨入园时,家长急着上班来不及做早饭,给孩子带来油条、面包之类的早点,我便热情地给孩子们倒上一杯开水,让孩子们吃好、喝好;还有的家长干脆只是拿了钱,我们就帮孩子买早点。

  幼儿从早上入园到晚上离园,我们一整天都是和他们在一起,而他们的父母只是把他们接回去睡觉,他们的吃、喝、拉、撒,他们的性格爱好,他们的喜、怒、哀、乐,都紧紧地和我们联系在一起。我爱他们,因为他们几乎就是我的孩子;我陪伴他们度过一生中发展成长最关键的幼儿时期,而我又怎能不对他们产生感情呢?一个家庭保姆,给人看上几个月的孩子还会恋恋不舍、挥泪离去,而我——一个跟孩子朝夕相处的幼儿教师,不更是倾注了自己的全部心血吗?有的孩子病了,我会紧紧地把他搂在怀里,给他喂水吃药;有的孩子发高烧,我会急忙抱上他送往保健室或去医院;有的家长工作忙没来接孩子,我会跟孩子一起耐心地等待或送她回家;有的孩子因父母离异而变得性格孤僻,我会加倍的爱护她、帮他找回快乐……

  总之,只要是父母肯为孩子付出的我们都愿付出。我想,我们比大多数常人更富有爱心。

幼儿园师德演讲稿2

  做一名幼儿教师,和孩子们相处在一起,这是我从小的梦想。

  记得小时候,看到启蒙老师漂亮的仪表以及慈祥的面容,心里就盟生出长大也当一名幼儿教师的愿望。在初中毕业时,虽然未能踏上正规的师范院校,但却有幸上了职业幼师班,毕业后如愿以偿地实现了自己的梦想,正式踏上了幼儿教育这一神圣的工作岗位。

  当我正式成为一名幼儿教师后,我方感到带孩子远没有我想象的那么简单。他们有的调皮、有的任性、有的爱哭、有的爱闹…… 面对一群群不同个性的孩子,我有点手足无措。这时,我只好重拾幼儿心理学,幼儿教育学,一遍一遍地翻阅,了解不同孩子的心理发展与需要,在实践加理论学习的基础上,不断掌握教育天真烂漫的孩子的多种方法与手段。同时,注意同孩子进行心与心的沟通,热爱尊重每个孩子,尤其关注特殊孩子的情感与教育。

  孩子,当你画了一张漂亮的图画,我会竖起大拇指为你鼓劲加油。

  孩子,当你跌倒了,我不会马上扶你起来,但我会说:“孩子,自己爬起来,老师相信你是最勇敢的人。”

  孩子,当你入园时哭闹不止,我会轻轻把你搂在怀中,擦去你脸上的泪花,告诉你,老师就是幼儿园的“妈妈”,幼儿园就是我们的家。

  孩子,当你不敢在集体面前表现自己,我会拉着你的手说:“孩子,别怕,把你的想法告诉大家,把你的本领展示出来,你就会有更多的朋友了。”

  时代在发展,社会在进步,教育的观念也在不断地更新,在加上信息化教育的需求,我们以前幼师班的学习已远远跟不上潮流,这时,我克服种种困难报名参加了“学前教育学”大专自考的学习,那时我的儿子才刚刚满月,每天,我必须等忙完了家务及孩子入睡后方能拿起书本来学习,功夫不负有心人,一晃三年过去了,我终于拿到了大专毕业证书,也就在那年的冬天,我努力复习高中数学、语文,进一步学习幼儿教育学、心理学、卫生学,一举通过了“幼儿教师资格”考核,拿到了梦寐以求“幼儿教师资格”证书。从此,我对幼儿教育更增添了一份热爱与执著。

  “一切为了孩子,为了孩子的.一切,为了一切的孩子。”这是我们双山幼儿园的办园宗旨。同时也道出了幼教工作的真谛,时时激励我在平凡的工作岗位上,默默无闻地奋献。

  多少次,与孩子们游戏时笑得前仰后合,使我感到孩子的童趣和纯真;多少次,和孩子们围在自然角,观察金鱼、小蝌蚪、种子发芽是那么专注、投入,使我走进了天真无邪的世界;多少次,和孩子们在一起,忘却了烦恼,没有了忧愁,体验到了工作就是幸福。无数次的“多少次”充实了我的教师生涯,也装点了我的人生,虽然没有了不起成就与业绩,但是,我仍以拥有这份平凡和富于创意的事业而感到骄傲和自豪。

  我爱幼儿教育事业,我爱我的孩子,我将坚定地,脚踏实地地走下去!

幼儿园师德演讲稿3

  不知哪位学者以往说过:"教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的"带着对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园。

  可是,当我第一天走进教室,真正应对着一群灿烂的"小太阳"时,我的心里直犯嘀咕做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的期望。

  应对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢工作以来,我不只一次问过自我以往,我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了自从听了这样一个故事,我的教学观念转变了故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:"您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西"出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园"在幼儿园学到了什么呢"学者回答:"把自我的东西分一半给小伙伴;不是自我的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一齐要团结、互助……从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些"真的很感激这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教诲,我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时,并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素忍耐、宽容、团结。

  说实在的,其实,我也只可是才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还需要父母的呵护!可是,现实告诉我,我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承担起这没有理由推卸的'职责,我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。

  虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的职责感;虽然我还只是个学生,但我要有教师的活力我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种期望。

  我明白前进的道路必须不会平坦,但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质,把对朋友的无私帮忙、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽致。

幼儿园师德演讲稿4

  孩子永远是天真无邪的,他们之间的相处永远没有外界的纷争。偶尔的小矛盾也只是他们因为语言还没有到一定的阶段无法表达自我的真实意愿而发生的美丽小误会!

  记得刚从事幼儿教育的时候,我也和大多数年青父母一样,当看到孩子们在一起游戏因为不小心而照成宝宝之间闹别扭,哭了。于是就让他们采取“以牙还牙的”方式来解决问题。后来发现其实还是因为以前自己没有真正接触过,不了解他们之间的交流。

  随着工作经验的日积月累,与宝宝们一起生活的时候久了,我发现其实,宝宝们相处真的是很简单的,特别是我们小小班的宝宝,那真才是让人看到,什么叫破涕为笑。

  三岁的宝宝真的是很可爱的,因为他们的童真是无暇的,不加任何的修饰。

  冬冬和阳阳是表姊妹,冬冬还大阳阳一点,两个人的性格反差却很大,冬冬是那种很柔弱的小女孩别人一碰就会哭的小黛玉型的。阳阳呢,特别的活泼爱动,是属于假小子型的。两个人又是同学又是亲戚的,本来应该相处很好,可是吧,阳阳一碰,冬冬就哭 ,小宝宝的心理就是这样的啊,你越是哭其实小朋友也来弄。于是,我急忙上前制止,我让阳阳去和冬冬去说对不起,小东西,刚开始不肯。于是我就蹲下来,用手轻轻的拉着阳阳的'手,这时候我突然想到,为什么不让阳阳主动去拥抱冬冬然后再说对不起呢?于是,我对阳阳说"阳阳,去抱抱姐姐,说对不起。”这次小家伙真的动了,而且很开始的去拥抱,对冬冬说:“姐姐,对不起。”我让冬冬说没关系。冬冬:“没关系。”结果,冬冬眼泪还挂在脸上就笑嘻嘻的又和阳阳去玩了。

  这就是亲子教育中所说的,拥抱可以给人力量。你给别人拥抱就给了她爱的力量。试想一下,如果当时我们还是教育他们用“以牙还牙”的方式来解决问题,这些无邪的花朵以后和别人相处时,会正确来面对为人处事这门深澳的社会学科吗?

  现实班上的宝宝如果出现类似的情况,小朋友自己都会知道该怎样做了,一个小朋友不小心被撞在地上了,大家会一起对他说:“对不起,没关系。”

  也许他们还不懂得这是美德,所以似懂非懂的把对不起,没关系连在一起用,但是在他们幼小的心灵深处却留下了深深的烙印。犯错了,就应该说对不起!

幼儿园师德演讲稿5

  世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:那是什么呢?我将毫不迟疑的回答您:那就是爱!爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。

  谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。爱源于高尚的师德,爱意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

  当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨老师,您早。那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声老师,再见。给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。

  身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的'对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着困难的学生。当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。

  唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章,里面写到:师者,所以传道、授业、解惑也。说的就是我们教师教育学生的第一目的是传道,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课,让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。我国古代大教育家孔子曾说:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。学高为师,身正为范,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。桃李不言,下自成蹊。相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

  岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了一年,经过了这300多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成,我仍需努力。

  印度大诗人泰戈尔说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。

  让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

幼儿园师德演讲稿6

各位领导、评委、老师及朋友们:

  各位下午好!

  首先自我介绍一下,我是来自板芙中心幼儿园的邹柏园。一年前,满怀着对未来美好生活的憧憬和向往。我把玫瑰色的梦幻捆进简单的行囊,告别了父老乡亲,来到了这个美丽的城市寻梦。

  然而现实并不像伊甸园的果实那般完美和甜蜜,当一个个不谙世事,淘气顽皮的孩子在我面前扮鬼脸,不听“使唤“的时候,我变得束手无策。因为当时我完全听不懂白话,而大多数的幼儿都不会普通话,我想完了,该如何去与他们沟通呢?后来我想了想对自己说:“没事。因为我知道有一样东西可以越过语言上的障碍,让我和孩子们心贴得更近,那就是爱!

  高尔基曾说过,“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,我们之间就能以诚相待、心心相印。

  一个学期下来,我们不但语言沟通方面有了很大的进步,而且我们还建立了深厚的友谊。每天一下课他们就会缠着我作游戏、讲故事;他们还会常常问我:“老师,我最喜欢您了,您最喜欢谁呢?”还有几个小男孩悄悄地问我:“老师,我们能叫您妈妈吗?因为您就像我们的妈妈一样!”当得到我肯定的答复时,他们一下子扑进了我的`怀里,抱着我不停的叫:“妈妈!妈妈!”看到他们开心幸福的笑脸,我陶醉了!和孩子们在一起,有欢笑、有歌声、有泪水、更有骄傲,但永远都不会有烦恼。

  “老师,等我长大了,就盖一座有电梯的高楼大厦,让您去住最高的那层!”“老师,下个星期二是我的生日,我请您吃蛋糕好吗?”“老师,您感冒了吗?您应该去看医生呀!”那一声声稚嫩关切的话语,常常感动的我眼眶湿润,多么纯真善良的孩子们哪!不管他们平时多么淘气、顽皮,但是他们都有一颗诚挚、金子般的心。

  曾经有位老师对我说:“在这个由成人主宰的世界里,有着太多的虚伪和冷漠人们难以相互沟通,更难以成为真正的朋友;而孩子们则相反,只要你给他以真心,他就回赠你以真心,没有丝毫目的。他们的心就像透明的水晶,晶莹剔透,毫无瑕疵,那是世界上最宝贵的。”是啊当我真正走进他们的世界时,我发现自己仿佛又回到了那个远去的童年时代。这世界是那样的纯情、高雅和真诚。在这样的世界里面对这样的孩子,我又有什么理由不去尽心尽全力的工作呢?在这里我想对所有的幼教工作者说上一句:让我们一起用爱的心态感染幼儿用爱的眼神激励幼儿,用爱的语言启发幼儿,用爱的行动帮助幼儿;让我们的爱在幼儿园,爱在每一天吧!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

幼儿园师德演讲稿7

  今天我们一起探讨的题目是关于“诚信”。什么是诚信?顾名思义,诚实守信。商家合法经营,是诚信;人们之间相互平等交往,是诚信;教师传道受业解惑,也是诚信。诚信,作为中华文明古国的传统美德,几千年来,受到人们的自觉信奉和推崇。而时至今日,我们为何又重提诚信?是的,这是因为有许多的事令人骇然:假烟、假酒、假种子、假化肥、假职称……不胜枚举。

  “人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。有一名德国留学生,成绩优异。毕业后,到处求职,屡屡受挫。这是为什么?原因很简单,因为他的档案记录表明,他曾经逃避公共汽车票被抓三次。在新加坡,有人拿着飞机票却不能登上飞机,因有资料显示他借阅的图书还没有归还图书馆。可见,诚信对于每个人至关重要。诚信,公司才能聘用你;诚信,银行才能借钱给你;诚信,才能得到别人的信任。

  同样,有诚信的教师,才能赢得学生、家长的拥护和社会的支持。诚信,是道德教育和素质教育的重要内容,是做人之本、兴业之本、立国之本。

  记得在刚步入幼教岗位时,为了博得孩子们的“欢心”,我也有过失信的举动,在一次聊天活动中我偶尔和一个孩子寒暄着说最近你表现的很好,晚上要到她去做客,孩子听到了我的话后到处和伙伴们炫耀着我今晚要去她家的事情。可是工作的繁忙让我忘记了对孩子们的承诺,晚上九点多接到了孩子的电话,他说:“高老师,你不是要来我家玩吗,我准备了很多好吃的你怎么还没有来呢。”哎呀,只好告诉孩子老师太忙了,忘记了,听到他失望的眼神和惋惜的语气,我觉得很内疚,孩子对于老师说的话总是坚信不移、满怀希望的。而我所说的不负责任的鼓励对孩子来说更是一个无言伤害。

  在一则寓言故事里,一位商人在上帝给他礼物时,选择了金钱、地位、家庭……唯独扔下了诚信,结果他下了地狱。虽说在我们生活中遇到的仅仅是一些小事,说过的仅仅是几句谎言,而在现实利益与诚信发生矛盾是,还是请您选择诚信吧,因为守住诚信,就是守住了做人的根本;守住诚信,就守住了成功!

  现在作为一个工作九年经验的老教师更加觉得诚信,对于我们幼儿教师来说,更是至关重要的。教师是立园之本,师德是教育之魂。孩子是善于模仿的,人们常说:学高为师,身正为范。幼儿教师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表,才能更好地教育和影响幼儿。在家里,父母是孩子的启蒙者;在学校,教师是孩子的表率,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响,因为我们无意识的一个行为或许就伤害了孩子的自尊,随口说的一句谎言更会拉远我们与孩子的距离……

  所以我在幼儿教育的这条路上继续慢慢摸索着,早晨的时候我会微笑来迎接每一个纯真的小脸,和他们亲切的问好,尽量做到每一天至少拥抱一次幼儿。并对每一位幼儿进行仔细的晨检:一摸、二看、三问、四查即摸头热不热,看脸色好不好,是否有剪指甲,问家长幼儿在家有无特殊情况,查幼儿是否带危险物品,有目的、有计划,亲切与家长交流着今天的注意事项并进行及时记录并追踪,也许有的孩子会因为离开父母而感到难过,但我仍会张开双臂迎接他们的到来,关心地问他们难过的原因,安慰他们脆弱的心灵,直到他能笑笑地对我说声老师好,我今天不哭了,你可以给我一朵小红花吗?

  玩是孩子的天性,我在注重孩子学本领的基础上每天都组织幼儿参加丰富有趣的户外活动和区域活动时间,户外活动前我会组织幼儿有秩序地上、下楼我鼓励孩子愉快地参与活动,有针对性地组织幼儿活动,并让胆子大的孩子带着内向的孩子一起玩,培养他们的交往能力,经过一段时间的培养他们都能进行结对子地进行活动,户外活动时注意安全,保证幼儿在教师可视范围内活动,如有意外发生,教师能够及时发现并做好处理。组织幼儿做操时做到动作标准、优美、注意镜面示范,口令清晰、准确。

  区域活动也是幼儿园生活的一个不可缺少的环节,每周的区域活动我会向幼儿介绍重点开放区域名称及新投放材料的名称与玩法并提出区域活动要求。为幼儿创设安静、有序的.活动区域,让幼儿自主选择区域进行活动。在适当的位置进行观察与记录,适时、适地介入幼儿活动,帮助幼儿能够顺利开展活动。避免教师脱离幼儿活动做其它准备工作。

  保育是小段年龄班的最重要的,第一小块活动是体现我们保育工作的重要一环,做到每个集中活动后都有一个小块活动,小块活动包括:

  1、分组、分性别入厕,教师在旁适时地进行提醒幼儿做到便后洗手,不玩水,在洗手间不拥挤、不打闹、不喧哗,让幼儿养成良好的盥洗习惯。并与保育员老师配合及时调整幼儿的衣裤。

  2、分组喝水,保证饮水量达到30毫升以上,并教育幼儿用自己的水杯喝水,用后放回原处不浪费水。

  3、组织等待幼儿进行小游戏,避免让幼儿在椅子上等待。

  第二、幼儿每天的一餐两点一水果是家长们最关心的话题,也是小年龄段老师和孩子最头痛的环节,为了保证幼儿的营养和养成良好的用餐习惯:

  1、我为幼儿创设愉快、安静的进餐氛围,做到及时添餐。

  2、向幼儿介绍餐点及营养价值,激起幼儿的食欲。对于幼儿挑食的情况进行鼓励奖励等方法,对于那些厌食的孩子,我采用了小块小碗大家来分享的方法。

  3、保证幼儿进餐量,幼儿进餐时间不少于20分钟。

  4、组织幼儿进行安静、轻松的餐前游戏(听音乐、听故事、手指操、认字、看英语片等)。

  4、组织幼儿餐后游戏。每个幼儿用餐结束后可随时游戏,避免长时间座等,但要在指定范围内活动,如不影响进餐幼儿。

  第三、就寝以及起床环节:

  1、组织幼儿在楼内或户外进行散步,在散步过程中与他们进行愉快的聊天,并在散步过程中复习儿歌和歌曲。

  2、入睡前,检查每一位幼儿入厕和更换拖鞋的情况11点50分组织幼儿脱衣,准备入睡。

  3、在脱衣时帮助幼儿穿脱衣,鼓励能力强的孩子学会自己穿脱衣,并在指定位置将衣物摆放整齐,提醒幼儿坐在被窝里折叠衣裤。

  4、检查幼儿袖口、领口是否有沾湿情况,进行及时吹干工作。

  5、认真检查幼儿是否将危险物或嘴含食物上床入睡。

  6、提醒保育员看睡时要在可视范围内认真看护,根据季节与室内温度变化检查幼儿的午睡情况,天气冷时,中间如有孩子起床上厕所要及时披件外套,以免受凉。

幼儿园师德演讲稿8

  又到阳春三月,微微的春风拂过,太阳从云层中露出妩媚的笑脸,迎春花撑起嫩黄的小花伞,仿佛在告诉人们春天来了。

  每到三月,爱做梦的女同事就开始寄予希望,憧憬今年单位里会组织去哪里游玩。平日里看不到半边天的领导,这时候一定会语重心长地拍拍女同事的肩膀,“不行呀,你们都是单位的顶梁柱,都走了怎么办?”这时节,不只是领导还有我们自己才恍然大悟,原来对于单位的正常运转我们女同志还真是不能或缺的呢。

  年复一年,我渐渐明白,女人的节日只有“三.八”这一天。于是,对这一天我再也没有期待和欣喜,有的只是越来越无言的悲哀。看着曾是同学的老公每日充实地为工作忙碌,虽然辛苦,但毕竟有期盼,有成就感。而我,在我们这样行政性质的事业单位里,再怎么熟悉业务也越不过女人的半边天,只得望天兴叹。

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同?

  昨晚,12岁的女儿晚自习回家,一进门就大呼小叫:“妈妈,妈妈,快看,我送你的。”这是一张手工制作的贺卡,女儿神采飞扬,非常得意,说是班里的同学都羡慕她呢。贺卡上画了两颗心,一大一小,边角上还画了一支鲜红的玫瑰,整张贺卡用橡皮泥做的花草装点着,很是新颖别致。打开卡片是几句稚嫩的话语:“亲爱的妈妈:祝您越长越漂亮,越活越年轻,笑口常开,三.八节快乐!”看着兴奋的女儿,迎着她满怀期待的眼睛,我感动地拉过女儿说了声“谢谢”,并在她红扑扑的脸蛋上亲了亲。黑夜里,似乎有一缕曙光在向我快乐地招手。

  都说好事总是接连不断。晚11点半,我正准备休息时收到一条短信:“袁姐,预祝你节日快乐!”这是一位小妹,两年前曾为我做过美容护理,现在随男友在广州发展。我们姐妹般相处,虽然她手机号变了又变,但不时的短信问候却从未断过。人世间有些情谊就是这样美丽,美丽得有如朝阳般灿烂温馨。

  三月八日,女人的节日,春天的阳光终于让这一天云消雾散而格外温暖。

  清晨,才起床就看到手机闪烁着短信光芒,打开看不由得笑了,“这个英子,这么早就吵我。”英子是我高中同学,现在随博士老公在沿海一所大学任教,我和她常在网络上见面。上午,我们又在QQ上相逢。她似乎并不快乐,尽管在我们眼里她应该是最有理由快乐的。她告诉我,前晚没事找来我的文字看,感动得直掉泪,好羡慕我的幸福。当初,我与老公疯狂相恋,她亲眼见证,而今,又从我的文字里品味我的婚姻,自是唏嘘不已。而她,随着自己老公学位越来越高反而日渐地失落,莫名地烦恼。我和同学每每对她开解,却似乎再难听到她

  昔日那震破耳膜般的爽朗笑声。面对她的低落,我不由困惑,女人呀,究竟什么才是真正的'幸福?

  在不解的思索中,我的手机又一次闪烁。这次,差点让我大跌眼镜地笑出声。是老公发来的短信:“老婆并可爱的女儿节日快乐,万事如意!”这个呆子,一向和浪漫不沾边,今天太阳难道打西边出来了?!我一边笑一边嗔怪他把女儿早早盼成了成人,回家一定得好好教他把概念弄清不可。

  今天真是个特别的日子,不由得我不信了。年长我一轮,还不太会用手机的同事邓姐竟给我发来了祝福短信;久不去情怀的我收到了情怀姐姐的精彩Flash;还有几位网友从寒冷的北方给我捎来了暖心的祝福。来到论坛,迎面是小村老坏和一剑惊鸿等朋友的帖子,字里行间全是对女性的关爱和祝福。也许作为女人,我还会时常为女性悲哀;但是今天,三月八日,作为女人,我是快乐的,我是快乐得幸福的。

幼儿园师德演讲稿9

尊敬的园领导、聘任小组、各位老师你们好!

  光阴似箭,时光飞逝,在火红的八月,我们又迎来了一年一度的竞聘上岗、展示自我的机会。记得三年前,我站在这里的时候,还有些迷惘,对于新一轮的孩子们,我们应该给予他们一些什么,才能使他们充满自信走进小学的课堂。三年后的今天,我更增添了几分信心,因为在这三年里,我们与孩子们心灵沟通,让他们在幼儿园的大家庭里自由自在、和谐发展,健康成长;因为在这三年里,我们开展了古诗诵读专题活动,运用古诗表演、古诗比赛等形式,使孩子们人人爱读古诗,人人会读古诗,对学习充满了兴趣,对自己充满了信心;特别是大班开设小型班以来,我班的孩子得到了更多的机会,更多的关爱,更多的满足。下学期,由我联系到的十几个孩子中,大部分是小班年龄的,他们都是慕名要求在我班里。孩子和家长的信任,给了我事业上的动力,我只有把更多的爱奉献给下一批孩子,来回报大家对我的厚爱。因此在新学期里,我想竞聘小班小型班的班主任工作,让新一批的孩子在我们的身边度过开心、难忘的三年。

  一、在生活上的无微不至

  小班孩子上幼儿园是从家庭生活走向社会生活的第一步,现在的孩子,都是父母心中

  的小太阳,要孩子较快地适应幼儿园的集体生活,先要让家长放心,为此我们首先为孩子创设一个舒适的生活环境,在生活上给予无微不至的关心;设计丰富多彩的`活动,转移孩子的注意力,稳定他们的情绪,如抱抱他们,摸摸他们的脑袋,拉拉他们的小手,加强老师和孩子之间的亲和感,给那些刚刚进园的孩子母亲般的关爱和家庭般的温暖,让他们在幼儿园里就象没有离开家一样,让他们感受到老师就象妈妈一样。从而使我班孩子顺利实现从家庭生活到幼儿园生活的过渡。

  二、在教学中的不断创新

  三年里。我班开展的古诗诵读专题活动,可谓是深入人心,它走进了每个孩子的心里,

  走进了每位家长的心里,走出了幼儿园,走向了社会,得到了领导、老师的一致好评,特别是宜兴教研室许老师的大力称赞。作为好的经验我们应该继续发扬并在此基础上不断创新。因此,本学期,我们将继续开展古诗专题活动,在小班期间,先是以倾听为主,让孩子们反复倾听,激发孩子对古诗学习的兴趣。倾听是儿童感知和理解语言的行为表现,就语言学习和发展而言,倾听是不可缺少的一种行为能力,如果倾听不能得到重视,就会影响孩子在人际交往时对语言的理解水平,同时也影响他们其他语言能力的发展。因此,我们还将通过一系列的活动对小班孩子进行倾听行为的培养,提高语言教育的质量。

  三、与家长之间的相互尊重

  迎来一批稚气的孩子,同时也结识了一批陌生的家长,如何让我们从陌生变成熟悉,

  从了解变成理解,从被动配合变成主动参与,真正成为我们工作的支持者和合作者,班报已不再是一个班级的特色,而是我们整个幼儿园的一道亮丽风景线。因此,本学期,我们在通过班报这块阵地与家长交流外,还将注重与家长的人情化交往,人文化管理;注重与家长的相互尊重、心灵沟通,建立相互尊重信任、相互支持配合的伙伴关系,真正将家长当作一位潜力无穷的合作者,让我班的家长工作丰富多彩,让我们与家长之间亲密无间。

  记得中央电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台,梦有多大,舞台就有多大”,我想作为一名幼儿教师,只要你用心地去做每一件事,心中的梦想就一定能实现。在此,我希望园领导和聘任小组能给予我这次机会,如果竞聘不成功,我想担任小班普通班的班主任,一如既往做好工作。谢谢大家!

幼儿园师德演讲稿10

  幼儿阶段是人生发展的奠基阶段,幼儿时期所受的教育对孩子今后的道路启着决定性的作用,孩子是祖国的希望,民族的'未来,我们掌握着孩子成长的方向,从某种意义上说就相当于掌握着国家和民族未来的发展。

  我选择了幼儿教师这个职业无愿无悔

  ,每一天都会兢兢业业地干下去,用真善美去启迪一颗颗幼小的心灵,用知识的钥匙帮助孩子们打开神秘的科学大门,创新德育方法,树立良好的师德形象,成为21世纪合格的教师!让高尚的师德在平凡的岗位上闪光!

幼儿园师德演讲稿11

  人们都喜欢金色的太阳,银色的月亮,而我却赞美夜晚天空中那些不耀眼的星星;人们都留恋姹紫嫣红的玫瑰,雍容华贵的牡丹,而我却崇尚那漫山遍野的不引人注目的小草;星星给黑夜带来光明却从不炫耀自己,小草装点万里河山却永远默默无闻。星星、小草是平凡的,但它们的品格却是高尚的。

  我是xxxx年7月从艺术幼儿师范毕业后分到了部队幼儿园,刚到单位时,我想凭我在学校时学的理论和教学法去干个小小的教养员、带带几岁的孩子,那还不是轻而易举的事。20岁的我,就是带着这种天真的想法踌躇满志想干出点成绩来。然而,事与愿违,一天在我主班时,我班一名小男孩的嘴磕破了,流了许多血。刚参加工作就发生这样的事故,我心里很懊恼,为此事园长专门找我谈话,她语重心长地对我说:“ 小周呀,做为一名幼儿教师,不仅要有工作的热情和专业知识,更需要像妈妈那样去爱孩子,这样才是一名合格的幼儿教师。”

  “要像妈妈一样爱孩子。”我牢牢记住了这句话,并把它体现到工作中。

  xxxx年,我调到了润苗幼儿园,从事大班的教养员工作。我班有一名叫司婉云的小女孩,长得乖巧可爱。第一天开学中午值午睡,其他小朋友都进入梦乡,只要她静静地坐在床边,我走过去问她为什么不睡觉,她的一番话让我的心都颤抖了,她说;“ 我不睡觉,我怕,因为我和你不熟,我要是睡觉你把我扔了怎么办,我爸爸就常说要把我扔了。” 这哪像一个4岁孩子说的话呀,父母离婚,她由妈妈抚养,爸爸曾经对她很不好,多么可怜的孩子,小小的年纪正是在父母怀里撒娇的时候。也许因为我也是妈妈的原因吧,从那以后我就注意时时与她多接触,努力用我的心去温暖她的心灵,让她享受童年的快乐。

  无论是在学习还是生活上,我都处处关心照顾她,她中午不睡觉,我就陪着她给她讲故事;她吃饭时稍微快一点就会吐,我就一小口一小口的喂她。为了锻炼她的胆量、增加自信心,上课时,我就主动提问她;做游戏时,请她来担任主角。俗话说:一份耕耘,就会有一份收获。我的努力终于接出了果实,一段时间过去了,她变了,变得开朗了,吃饭也多了,中午也睡觉了,看着她熟睡的小脸我浑身流淌着一股幸福的暖流。

  孩子的世界永远是那么天真无邪,一次,一个男孩子问我:“ 周老师,你吃过兔子肉吗?” “ 吃过呀!”我想都没想就回答了他。没想到,他瞪大了眼睛望着我,眼里放射出愤怒的光芒,那眼神我至今还记得,仿佛我不是他的老师而是童话里的魔鬼。

  他用一种不可思议的语调质问我:“ 你怎么能吃兔子肉呢?小白兔多可爱呀,只有大灰狼才吃小白兔呢?” 好家伙,这下我的罪过可大了。但是我听了他的话不仅没有一点生气,相反却被他那颗善良的心和纯真的爱所感动。看,这就是孩子。在和孩子相处的日子里,我们共同经历了许多喜、怒、哀、乐,孩子不会嫉妒、不会挖苦、不会嘲笑、不会因为俩人玩的高兴就互相包庇,更不会拉关系、走后门,有时他们会送你一粒糖、一张纸或一朵小花,只要是他们认为好的',都会拿来给你,那是他们内心世界的真实情感的流露,是美丽童心的一次次闪烁。孩子们的心是纯的,纯得像水晶;孩子们的眼睛是亮的,亮的像镜子。

  十年的时间过去了,我对幼教事业的认识由肤浅开始一步步地深入,我开始用心去对待工作,为他们设计游戏、为他们做手工、为他们布置环境,有时很累很累,但我忘不了他们像小尾巴一样跟在我身后、忘不了他们把心中的小秘密告诉我、忘不了有的孩子过生日会邀请我去他家里做客、忘不了毕业时我和孩子们眼中的泪花。

  是的,作为一名普普通通的幼儿教师,也许不能创造震天撼地的奇迹,但是你却拥有一块充满勃勃生机的绿地和一片灿烂的星空。

  在每一个早晨,当我站在教室门口看着孩子们带着欢笑向我奔来时,我还能说什么呢?还有什么比这更让人激动、振奋的呢?

幼儿园师德演讲稿12

  尊敬的各位领导,亲爱的老师:

  大家好!将老师比作花,大概是不常见的。而我一直坚持认为,幼儿教师就是如同睡莲、如同玫瑰、如同山茶……生机勃勃盛开着的花儿。生活中,课堂上,她们都显示出美丽女子的独特魅力,那是一种经由花园一样的幼儿园熏染的风韵,那是一种对事业、生活不懈追求的品质。她们既拥有深沉的爱心又心细如丝,她们既勤于治学,又同样悉心经营着自己的人生,花儿一样的幼师用心培育了一批又一批聪明可爱的孩子。

  记得刚走进人生的花季,我的心中带着少女的稚气和特有的憧憬,离开了幼儿师范学校,走进了幼儿园这块神圣的土地,开始和咿呀学语的孩子打交道。当沉重的'教学担子压在我的肩头时,当一个个调皮淘气的孩子任性的站在我面前扮鬼脸时,一个在家是父母眼中“掌上明珠”的我,一个连衣服都还要妈妈帮着洗的我,此时,却要充当这么一大群孩子的“保姆”,却要充当这么一大群孩子的“妈妈”,帮他们洗脸、穿衣,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股`````` 此时的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体验到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。

  第一天上班时,一个闹肚子的孩子大便在裤子里,我手里拿着刚换下满是浊物的裤子,不知所措。是扔?是放?是洗?刹时,大脑里蹦满小问号。是选错了业?还是择错了岗?我的内心充满了疑惑。但当时的情况也不容许我再多想。我咬紧牙关帮小朋友清理身体,并帮她换上了干净的裤子,突然间一声清脆、响亮的 “老师,谢谢你!”响在我的耳边,顿时,我的心中一热,泪水噙满了我的双眼。

  记得08年的阳春三月,那是充满生机勃勃的春天,是希望的春天。我们的老师走进了婷婷孤儿院,看到这一些可怜的孩子时,我们落泪了,回来的路上,我们仿佛还听得到一声声撕心裂肺的呼唤,“妈妈,妈妈,你在哪里啊?”我们震撼了,我们向这些孤儿伸出了双手,来,到老师的身边,老师就是你们的妈妈,终于,一批孤儿背着书包走进了幼儿园,开始了他们充满爱的生活。

  是的,只要我们把心交出来,用行动来关心孩子,那将是我的最初的梦想,也是所有幼儿园老师的梦想。

  我们教师是高尚的、美丽的。如莲一样的幼师总是用一颗雅致恬静的心去面对纷乱复杂的世界;对幼教事业无限执着的幼师,热情似火、浪漫多情;山茶一样的幼师,承载了岁月的历练,糅取了自己的感悟,在一群机灵调皮的孩子中收放自如;梅一般的幼师刻苦勤奋,面对幼教科研的尖峰,从不畏缩,勇于攀登,一次次用事实向人们宣告:谁说女子不如男!

  幼师如花,花似你……

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

幼儿园师德演讲稿12篇相关文章:

幼儿园师德事迹材料范文6篇 幼儿园师德先进个人主要事迹推荐材料

幼儿园教师师德师风承诺书12篇(保育员师德师风简短承诺书)

师德优秀演讲稿11篇 师德演讲稿子

幼儿园小朋友演讲稿12篇

幼儿教师师德师风演讲稿3篇 师德师风爱国主义演讲稿

幼儿园师德演讲稿推荐11篇 师徳演讲幼儿园

幼儿园辞旧迎新演讲稿5篇(幼儿园辞旧迎新文案)

爱是责任幼儿园老师演讲稿3篇(幼儿园教师爱与责任演讲)

勤俭节约演讲稿幼儿园3篇(幼儿园勤俭节约从我做起演讲稿100字)

推荐幼师师德师风演讲稿10篇 幼师师德师风演讲稿简短