一份演讲稿的内容除了要围绕中心观点之外，最重要的还需要看具体的场合和听众的接受水平，你的演讲稿准备得怎么样了？下面是范文网小编整理的读书伴我成长演讲稿9篇，以供借鉴。
读书伴我成长演讲稿1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好!我是初三的1601班的杨瑜璐，今天我演讲的题目是“读书伴我成长”。
足骨以来，书就是人类的好朋友，至圣先师孔夫子，艺术为伴，满腹经纶，流芳百世，有时，读书似乎是一件苦事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么会有人囊萤映雪，凿壁偷光?一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨，一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终身。
读书既不是为了“黄金屋”，也不是希望有“颜如玉”，是要从读书中体会到了去;读书能使我们增长知识，提高我们的阅读能力和水平，提高我们的修养，让我们感受到世界之大，自然之奥妙，生活之多彩，让所有的知识画面在我们的脑海中一一呈现。
生活因读书而精彩。当我们灰心丧气时，是书教我们“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，当我们与朋友惜别时，实属让我们知道“海内存知己，天涯若比邻”，当我们想放纵自己是，是书让我们懂得“天下兴亡，匹夫有责”。是书告诉我们要有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲骨，是书让我们感受到“明月松间照，清泉石上流”的恬淡闲适，跟著杜甫，听他讲述“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民，体会辛弃疾“可怜白发生”的壮志难酬。怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。
我们说新一代读书人，志存高远，只争朝夕。在书中领略了礼拜的潇洒，苏轼的豪放，思索了鲁迅的冷峻深邃，感味了冰心的意且情长，于是我们的心灵更加充盈，感情更加深蕴。
翻开历史的长卷，看楚大夫身影吟江畔;看翻武帝扬鞭东指，壮心不已;看南湖红船印著迷茫烟雨艰难的起航。在一页页记载著苦难辉煌的文字里，我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!
同学们，书香润校园，阅读丰富人生。让我们携手阅读，与书为伴，用书籍点亮人生，让书香已满校园!
我的演讲结束，谢谢大家。
读书伴我成长演讲稿2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是一名四年级的小学生，我的名字叫樊育政，来自达奕作文班。今天，我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。
高尔基曾经说“书是人类进步的阶梯。”只有多读书，读好书才能使人进步。我曾经也是一个不爱读书的女孩，所以我的作文写得也不好，老师平时也不会多注意一下我。但是，自从班里开展借书活动，原来不爱看书的我，每天回家都会抽出大量时间来进行课外阅读。
有一本名叫《故宫里的大怪兽》的书，从四年级一开始，它便永远地走进了我的心灵，让我难以忘怀，也启发我爱上了读书。这本书是神话类小说，里面的故事深深地吸引我。
记得，那是一个星期天的晚上，我一个人捧着这本书坐在床边津津有味地读着。当时，我家楼下有一户人家正在装修房子，叮叮咚咚、稀里哗啦的电锯声和锤子声组成了一支别有风味的交响曲。妈妈以为我会被影响不能好好读书，但当她悄悄推开门走进我的卧室，发现我完全沉浸在书中，甚至没有看到她走进房间，妈妈意识到自己的想法是多余的，欣慰地看着我笑了。我总是这样沉浸在故事中，因为我经常把自己当作书中的某个人物或者很多人物，为他们高兴；为他们悲伤；为他们的成功喜悦；为他们的失败难过，无法自拔。从那以后，我像换了一个人，更爱读书了，我的作文水平也大幅提升，我的作文经常被老师当作范文。
读书让我变得安静了下来，读书也让我开始会思考、幻想，经常会想那些书中人物的性格、得失，当然也会联想到我自己，如果我是他会怎么样？读书让我变得更快乐了，有书伴我成长真好。
所以，今天我要号召那些不爱读书的孩子们，请和我一起热爱读书吧！让我们一起沉浸在书的海洋中，攀登知识的高峰。从现在开始阅读也不算晚，只要你开始热爱读书，就一定能放飞自我，希望你爱上读书后，和我一样变得更加自信，更加出色，请同学们和我一起加油吧！
从樊育政开始插班来上作文班，我就特别关注她，看到这个思如泉涌，下笔有神的孩子每次听完课写出的文章，我就无比欣慰。很少有四年级的学生有如此强大的语言组织能力和听课接收能力，在此老师对你的学习能力点赞。这篇演讲稿结构完整，最为重要的是她没有直接去讲述一本书的内容如何吸引她，而是通过侧面描写，表现书对她的吸引力，融入她的生活的过程，真是妙笔生花。叙述故事娓娓道来，号召部分激情昂扬，是一篇非常好的演讲稿。
读书伴我成长演讲稿3
老师、同学们：
你们好！
读书让我领悟到了人生的真谛，每当我迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心；当我悲伤痛苦时，书告诉我说，悲伤只是暂时的，只要勇于去开拓，便会发现快乐就在眼前；当我被别人误解时，书告诉我说，勇敢地去走你的路，他们会看到真实的你。
从小一有空，我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就能得心应手，不会感到欲言无物、词汇匮乏了。
记得很小的时候，脑子里总有很多的问题。比如：天上为什么会有月亮？鱼为什么不能到陆地上来生活？等等。但当我上小学并爱上了读书之后，很多问题便迎刃而解了，甚至有时候我还充当小朋友的小老师，每当这时候，我都会由衷地感到读书的好处，更坚定我要多读书，才能多长见识的信念。
读了《古井》这篇文章，文中的古井就同伟大的母亲一样，无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水，养育一方村民，而对人们毫无所求。读完这篇文章，我体会到做人应该有博大的胸怀，也更应该有无私奉献的精神。虽然我还是个中学生，现在我还不能干大事，但在学校里，我能做到助人为乐。遇到同学学习有困难，我会主动帮助他们解决难题。
我们敬爱的周在少年时代就立下了"为中华之崛起而读书"的宏愿。前人已经为我们铺平了道路，创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗？要实现这个宏伟的目标，只有从小刻苦读书，掌握渊博的知识，长大才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。
读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗，体会"结庐在人境，而无车马喧"那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力；读世界经典名著《巴黎圣母院》，让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。
读林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁。
读书伴我成长演讲稿4
“书是人类进步的阶梯”！有书相伴的日子总是那样快乐，它伴随着我健康成长。
幼年时，我躺在摇篮里，听着外婆给我读那些古老的故事：“从前有座山，山里有座庙……”伴着她亲切和蔼的声音，我渐渐进入了甜甜的梦乡。
刚学会走路，爸爸妈妈就为我买来了小人书、连环画。虽然看不懂上面的文字，但每当看到那些惟妙惟肖的图案时，我也会情不自禁地对着它们指手画脚，口中还念念有词。
童年，读书是我温暖的回忆。
步入小学一、二年级，我逐渐地学会了拼音。依靠拼音，我开始自己阅读了，《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》等书是我的“常客”。这些优美的童话把我带进了一个个五彩斑斓而又神奇美丽的世界，它教会了我什么是真、善、美；什么是假、恶、丑。我尽情地遨游在童话世界里：和丑小鸭谈心，与卖火柴的小女孩作伴，跟美人鱼一起游泳；我佩服聪明的小山羊，我鄙视说谎的人，我期待最后的一个梦。童话，给我的人生上了第一课。
古人云：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”三、四年级的我又开始了新的读书目标——漫步诗海，回味古韵。在诗歌的海洋里，我结识了诗仙李白，诗圣杜甫，诗王白居易……学会了怎样去体会苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”，去感受李白的“床前明月光，疑是地上霜”，去品味王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”…… 古诗，带我穿越了时空，体味着古人的悲欢离合，阴晴圆缺。诗词，让我触摸到了华夏文明丰富的内涵、深厚的底蕴。
读书，不仅给了我快乐和知识，也给了我战胜挫折的信心和勇气。
记得有一次语文考试，因为作文跑题，我被扣了不少分，也因此让我的排名下滑了好几位。这让平时一直自以为作文水平不错的我闷闷不乐。就在这时，姐姐给我找来了海伦·凯勒写的一本书——《假如给我三天光明》。书中，海伦·凯勒以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，敢于接受命运的挑战，以惊人的毅力面对困境和挫折。读了这本书后，我顿时羞愧难当，与耳聋眼瞎却能自强不息的海伦·凯勒相比，我的这一点点挫折又算得了什么呢？从此之后，我更加地热爱读书，并时常做些读书笔记，我的作文水平也得到了很大的提高，这可是与读书分不开的呀！
如今，读书已经陪我度过了十个春夏秋冬，读书将陪伴我迎接美好而又灿烂的明天，读书也将陪伴我一生！
读书伴我成长演讲稿5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！我是沙河市第二小学四（3）班的张贺然，今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。
小时候，妈妈每天都给我讲故事。在柔和的灯光下，一个个动听的故事陪我进入了甜蜜的梦乡, 那时，书就像一个缤纷的世界，我流连在书的世界里，和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏……随着时光的流逝，我爱上了读书，在老师的帮助下，我学会了自己看书，于是我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著，一本本书成了我的好伙伴。
在众多的书籍中，我最喜欢的是安徒生童话，在书里我认识了《卖火柴的小女孩》、《丑小鸦》，她们那些顽强不屈的精神都值得我去学习。书是人类进步的阶梯，不可不读。读一本好书，就像和一个高尚的人说话，使我的生活变得丰富多彩。读书也使我快乐，当我读到那美丽的大草原时，仿佛身临其境；当我读到一个穷困潦倒的人被好心的人救助，我不禁为他高兴。
古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。是啊，有谁离得开书，又有谁不爱读书呢？书是我的最爱，哪怕是弄破，折掉那么一点点儿，我都会心疼，难怪妈妈经常会说：“你是我的心肝宝贝，书是你的心肝宝贝。”
这一学期，我们班级的书柜又更新了，又有很多好看的书籍充实了班级的小“图书馆”，一有空，我就会在书柜前转悠，寻觅自己喜爱的图书。书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的'希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。
同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！让书香陪伴我们一路成长！
我的演讲到此结束！谢谢大家！
读书伴我成长演讲稿6
亲爱的老师、同学们：
读书是我爱好之一，可是有一次因为看书，惹得老妈“火山爆发”。
“哈欠!”我疲困的眼睛不情愿地睁开来。“终于做完作业了!”“那就快点去睡觉!”这是老妈大人的督促声。我懒懒地应了一声：“知道啦!”此时，马路上只有少数来往的车辆，月亮像一个白玉盘嵌在蓝色的天幕中，霓虹灯五颜六色的。
刚准备躺下床，突然!一本《格林童话》出现了，我的双眼瞬间绽放出金黄色的亮光，我瞄了一眼门口，老妈在监视!我装着打起呼噜，妈妈悄悄地进来帮我盖完被子，就轻轻地把门关上走了。
我立刻拿起书，津津有味的看起来，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着。
突然!门“吱吱”地被扭开了，我急忙躺下床，可是，老虎的眼睛已经恶狠狠地盯向了我，我的妈呀!她头上还有一团熊熊燃烧的烈火，等待我的，将是一场可怕的侵略。老虎大吼：“你在干吗啊!”我一把将书埋到屁股底下，抓起被子，蹿进被窝，缩下脑袋，像只缩头乌龟儿似的，我有摁住自己颤抖的手。
奇怪，老妈怎么走开了，原来事情并非这么简单，接着，我听见一阵阵急促的脚步声。糟了!老妈一脚踹开房门，抓起被子一掀，一扔，把我一把揪起来，我被吊在半空中。一道道轰雷在耳边刺进来：“做作业做晚也就算了，现在还在看书!”老妈拿起书本，一把撕烂!还狠狠地用虎爪子扇了我一巴掌。
最后，我一块块地把书的碎片拼接完整，这才把书看完。
为了看书，那是我第一次被老妈“毒”打。
读书伴我成长演讲稿7
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
这天，我演讲的题目是《与书为伍是一种幸福》。首先我想用一首诗来抒发我对书的情怀：八万里光风霁月，五千年岁月流传；三十载牵魂飞梦，一梦里书香满园。
读书的感觉真好！每每展卷安坐，寄情典籍，闻着醉人的书香，便油然而生一种阅读的冲动。有人说，读书是一种幸福，是一种乐趣，更是一种享受。圣人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。的确，对我们教师来说，学习新的知识来应对新的挑战，读书更是不可缺少的。正如高尔基所说：用知识武装起来的人是不可战胜的。读一些教育教学方面的书籍，就像拥有了个人最忠实的导师，能够随时随地地与教育专家、名师进行交流，提高自己的教学素质。一本好书就是尘世间的一盏明灯，能够照亮人的心灵，每一次细细地品读，就是一次心灵的远行。一本好书就是我们的良师益友，能够帮忙你走向成功！记得有一次上公开课，我在备课的过程中，读了《好课是这样炼成的》这本书，书中名师精湛的教学设计，精彩的教学片段以及精巧的教学引导，让我受益匪浅，更是让我的课堂增色不少，得到了同行们的赞赏。德国诗人歌德说过：读一本好书就是和许多高尚的人交谈。人生的许多感悟就是在捧卷细读中所得。读了朱永新教授的《教育文集》，我豁然开朗，明白了教育是什么；读了魏书生的《班主任工作漫谈》，我懂得了管理班级的艺术；读了《陶行知的教育名篇》，我真正理解了“捧着一颗心来，不带半根草去”的深刻内涵；读了《好课是这样炼成的》这本书，我真切体会到了课堂教学的无穷魅力……
读书，让我找到了工作的自信，充足了教学的底气，一步步走向成熟；
读书，让我懂得了教师就应是一个永远让学生记住并学习的人；
读书，让我学会了怎样去“享受着教育的幸福”。
我的演讲结束，谢谢大家！
读书伴我成长演讲稿8
亲爱的老师、同学们：
我爱读书，因为读书可以使人开阔视野；读书可以使人丰富知识；读书可以让人学会思考。不仅如此，读书还可以使我的生活变得更加充实而丰富。所以，在平常的生活里，你经常会看见我手捧一本书，在津津有味的看着。
从无字的小人书，到注音的故事书，再到几百页的名著、小说等，书，好像我的一位知心朋友，她总会知道我喜欢什么。不知道为什么，它好像有一种魔法，总是吸引着我。
因为看书，还闹了很多笑话的呢！有一次，妈妈让我去买一袋盐，由于我正在看书所以没有听清要买什么，只顾拿着钱和书出门了。
马路上，汽车飞驰着从我身边飞过，而我正在细细的品味着我手中的书，毫不关心是否有危险。到了商店，营业员阿姨问我要买什么，我的脸红了起来，因为看书而不记得要买什么，今天中午吃鱼，应该要我买一袋味精吧！对！就是味精！我边想边说：“阿姨，我要一袋味精！”付了钱，拿着味精我一蹦一跳的出了商店门。
到了家，我信心满满的把味精交给了妈妈，谁知，妈妈的话犹如晴天霹雳，给了我当头一棒。“我让你去买盐，你却给我买回来一袋味精？！”妈妈说。
“啊！不是要做鱼吗？”“是做鱼，但是家里没有盐了，又不是没有味精了。”“唉，看来又因为看书闹笑话了呢！”我低头小声地说。
虽然看书使我闹了很多笑话，但我并不在意。因为，高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯！”
是啊！书的好处说不尽，我们要多读书，读好书，让我们插上一双翅膀，在书海里飞翔吧！
读书伴我成长演讲稿9
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
有人说：“行万里路，不如读万卷书”，还有人说：“书籍是全人类的营养品”。他们说的很对，书籍是我们精神的食粮；书籍是我们知识的源泉；书籍是人类进步的阶梯。
在我小的时候，我就很喜欢看书，特别是那些童话故事，只要我每次被父母批评时，我都会悄悄地一个人躲在房间里看书。每当我看书的时候，不管心情是怎样的坏，我就会马上开心起来，每当我看书看到高潮部分时，我就会情不自禁的身临其境，感觉我就是故事的主人公一样，我的情绪也会随之变化起来。
现在，我长大了，看的书已不是以前看的那些童话故事了，我现在看的是那些更有哲理、更深奥的书了。如高尔基的《童年》，凡尔纳的《海底两万里》……我通过看这些书懂得到了许多的道理和知识。对我而言，书籍是我最好的朋友，它伴着我一起长大，它不会使我感到伤心，相反，它会使我感到快乐。
其实，读书对我们也有许多的好处。读书不仅可以使我们增长见识，开阔我们的视野；还可以培养我们良好的自学能力；也可以进一步巩固我们课内学到的知识，提高我们的认读水平和写作文的能力，对于我们的学习与生活都有很大的帮助。所以，我们要多阅读书籍。
许多人都不喜欢读书，认为读书是一件枯燥无味的事，看著名人们写的那一本本名书，书里面都是字，几乎没有插图，那一行行的字看的人眼花缭乱，就会感到很烦，无聊，其实这并不能怪书的好坏，而是自己没有投入进去。在我们读书时，要把阅读当成一件快乐的事，使自己沉寂在书海里，穿梭于字里行间，在作者优雅的语句中沉醉……
其实书就像一杯美酒，搁置的时间越长，味道就越香浓。其实阅读也不在于作者的知名度，不在于作品的深度，而在于自己阅读时的感悟。
书是船，带领我们从狭义的地方驶向生活无限广阔的海洋，书是一代对另一代人精神上的遗训，书有着传播智慧的功能。
书海如棋盘，性情在彼岸，年复一年，日复一日，一路有读书声陪伴，感觉真好！
让阅读伴我们成长，让书籍成为我们最好的朋友。
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