演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。随着社会不断地进步,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是范文网小编分享的教师爱岗敬业演讲稿模板7篇 优秀教师爱岗敬业演讲稿,以供借鉴。
教师爱岗敬业演讲稿模板1
尊敬的各位领导、老师:
大家好:
燃烧自己照亮别人,是最平凡的人生;无私奉献,育人成才是最壮丽的事业,今天我演讲的题目是《平凡的人生,壮丽的事业》。
每当我举步走向讲台的时候,我的心里就泛起阵阵骄傲,因为我是一名光荣的人民教师,在讲台上,我的理想插上了翅膀,青春焕发了活力,生活充满了希望。如果说我们的爱是为了普天之下的所有孩子,那么,我们的情则是为了实现孩子那充满幻想的未来。
走过鲜花缤纷的盛夏,迎来谷沉稻香的金秋。在这初秋微爽的季节,我们盼望,就像花蕾盼望绽放、孩童盼望过年,我们终于盼来了自己的节日。这是个让人敬慕的节日,这更是个让我们自己骄傲的节日。在这里,我要用最诚挚的问候与祝愿向曾经辛勤栽培过我们和我们自己说一句:“无悔奉献人生的园丁们,教师节快乐!”
我们感谢,感谢××年前的9月10日,它似一面鲜明的旗帜,赫然昭示出老师的骄傲与尊严;我们激动,激动十九年后的今天,它似一曲深情的旋律,伴随我们吟唱出对老师的礼赞。老师之所以能成为天底下最具风采的人,是因为老师播撒出的是心血,收获的是希翼。传递文明老师是桥,科教兴国老师是帆;古有孔孟,今有我们,“一碗粥、一杯水”足矣;“一枝笔、一本书”乐也。为人师表,无尚光荣,我们甘用物质的清贫换取精神的富有,我们无怨无悔守着这一方净土,执着一份清淡,奉上爱心一片。任凭岁月更迭世事沧变,任凭青春流逝红颜憔悴;守候我们心中的是那盏希望之灯,尤如追日的夸父永不言累,恰似开弓离弦的利箭永不返悔。
教师的职责是“传道、授业、解惑”,重要的是传授知识。而事实上,老师不仅传授学生知识,还要教他们学习怎样做人,所以从学生入学的第一天起,我们老师就扮演起了为人师、为人母、为人父的多重角色。日夜操劳呕心沥血,辛勤挥酒智慧的甘霖、启蒙着混沌的种子。我们因材施教,诲人不倦,让学生个性张扬、激情勃发。我们用“天生我才必有用”的思绪点化掉多少差生心中的冰结;我们用“长风破浪会有时”的激励又扬起多少“小荷才露尖尖角”的风帆。可以说,在生命的旅途上,家长把学生引上人生之路,而老师则担负起把学生扶上马又送一程的使命。为了让学生在未来的人生之路上一帆风顺,万籁俱寂时,在桌前与灯火相辉映的是我们!晨雾朦胧时,在晓风残月中踏醒校园的又是我们。我们用自己辛勤的双手去擦亮学生期待的目光,我们用恩师赐予我们的能量去点燃学生的希望。我们要用这希望之火去陪伴我们培育过的学生,让他们用从我们这里学习到的知识穿越人生的风风雨雨与世间的坎坎坷坷。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,这个字面上平淡无奇的字眼,孕育着圣洁和伟大。老师,是促进人类文明和进步的工程师,是国家、社会兴旺发达的设计者,是英雄豪杰、伟人奇才的雕塑家。我们曾经都是学生,我们曾经都有过“寸草难报三春晖”的情怀。今天我们的荣誉章上,映衬着多少老师当年辛勤耕耘的身影,折射着多少老师无私奉献的光华。而今天,学生们取得一点点进步,我们为之雀跃;学生们若有一点点失误,我们又有多少痛惜。
桃花潭水深千尺,哪及恩师培育情。人生离不开老师,老师给予学生的财富是永恒的。学高为师,身正为范,我们不忘培育过我们的老师,我们更珍惜我们今天赖以生存的职业,听,新课改的号角已经吹响;看,“三个代表”重要思想指引着我们与时俱进的脚步。我们愿俯下身子、虚心学习、尽其全力、融汇贯通。让我们的学生青出于蓝而胜于蓝,这是我们的向往,更是老师们的希翼,我们不需要学生给予我们任何的物质报答,我们只要他们那一张张优秀的成绩单,我们只要那若干年后桃李满天下的欣慰。
桃李芬芳怀伟志,英才荟萃兴中华。是小草就让它去装点大地,是大树就让它长成栋梁之树!从教数十年之后,也许我们会感到疲倦,也许我们曾经踌躇满志,也许我们永远默默无闻,但我们只要把平凡的人生献给这壮丽的事业,用心血与汗水去浇注祖国的花朵,那么,我们就会在这壮丽的事业中谱写出生命的赞歌!
谢谢大家!
教师爱岗敬业演讲稿模板2
各位领导、同事们:
大家好!
孩提时,我就非常敬慕老师,向往长大以后能当一名光荣的人民教师。初中毕业后,我毅然报考了师范学校,一张特师的录取通知书,让我从此与特教结缘。三年的专业学习,对特殊教育从相识到相知,我知道社会上有许多残疾儿童,在期盼着我们去引导他们走出倾斜的世界,渴望与健康的孩子拥有同一片蓝天!
特师毕业后,我满怀着希望迈进了泰安聋哑学校的大门,见到了我执教生涯中的第一批学生13个刚入校的聋童。当我登上三尺讲台的时候,望着那13个孩子,我的心一下子缩得好紧好紧。一张张如鲜花般可爱的笑脸,一双双如明月般闪亮的眼睛,竟然是一群又聋又哑的孩子!我慨叹命运的不公,期望他们能听到点什么。于是,我跑到学生的身后,大声地喊他们的名字:“张宪云,王化良……”我歇斯底里地喊,嗓子喊哑了,回答我的还是那一动不动的身影―一他们听不见。望着他们,我掂出了一名聋校教师肩上担子的分量。
一切都要从头开始。每天起床的哨音一响,我便走进孩子们的宿舍,教他们穿衣叠被、整理内务,手把手地教他们洗脸刷牙,然后带他们到操场上晨跑、做操。吃饭的时候,我顾不上自己,忙碌地穿梭于学生们中间。为了孩子们健康成长,我付出了慈母般的爱,用胜似父母的亲情关心着他们。我班有个8岁的聋儿智力低下,一天到晚口水常流,身上的气味腥臭难闻,学生们一靠近他就皱眉头。责任感和事业心促使着我,强忍着难耐的气味靠近他,关心他,并教育学生们不要嫌弃他。
这个孩子的手不方便,我就一口一口地给他喂饭,大小便帮他脱裤子,有时孩子拉到裤档里,我就给他从头到脚一遍又一遍地擦洗,然后换上干爽的衣服。爱的甘露滋润了孩子们荒芜的心田,我和他们之间的距离越来越近,感情也越来越深,每次家长们来接孩子,他们总是依依不舍,不愿离开学校。
家长看到自己孩子的变化和成长,无不充满了喜悦和感激,往日那双无奈的眼睛里又燃起了新的希望。他们一遍又一遍地对我说:“刘老师,真是太感谢你了!有你这样的好老师,我们一千个放心,一万个放心!”从他们的言行中,从他们的眼神里,我又一次地感到自己肩上的责任和使命。不是吗,这个世界多么需要特教教师啊,残缺的太阳多么需要有人托起啊!亲爱的孩子们,刘老师爱你们!
“捧着一颗心来,不带半根草去”。与聋哑学生的结缘,虽然不是我的初衷,但确是我的归宿。我―一个从事特教事业的老师,虽没有石破天惊的壮举,没有辉煌显赫的荣耀,但是我无怨无悔!我要在平凡的岗位上,用真挚的爱心为聋哑孩子筑起永恒的丰碑!最后,我还要说一句心底的话:“我爱我的聋童!我爱我的聋校!我爱我从事的特教事业!"
我的演讲到此结束,谢谢大家!
教师爱岗敬业演讲稿模板3
我国是一个有五千年文明史的国家,历史的车轮把我们载到世纪之交的今天,作为文化传播者的教师担负着培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民的艰巨任务,祖国和人民对教师也提出了要求,要求每个教师都要树立起献身教育,教书育人的信念和决心。社会主义的教育事业,既是伟大、崇高的事业,又是平凡、琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业,又是需要付出艰苦劳动的事业。在这里,没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此,作为一名人民教师,就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚,具有将自己的知识,才华、青春乃至生命奉献给这一事业的信念和决心。人们把教师比喻成“园丁”、“蜡烛”、“铺路石”,歌颂的就是这种献身精神。 虽工作不久,我却亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献等作为,亲耳聆听了他们不畏艰苦,孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民、为了孩子,真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚,在学校的荣誉室里,面对各种各样的表彰和奖励,我又看到老师们的辛劳和学生的进步成长。忘不了已有花发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮助; 忘不了夜晚在办公室灯下,微机前埋头苦干的青年老师;忘不了
他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。而今,新的世纪在唿唤,党和人民在唿唤,肩负着历史重任的我们一定会用自己的实际行动,立足本职,迎接果实压满枝头的秋天。
春蚕到死丝方尽,
蜡炬成灰泪始干 。
老师是春蚕,
播种春天的希望。
老师是红烛,
映红孩子的脸庞。
三尺讲台,成就了多少国家栋梁。
一尺教鞭,结出了多少拔头桃李。
老师们,让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,去播种期待,播种灵感,播种真情!去塑造明天的主人,托起未来的世纪。为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!教师爱岗敬业演讲稿-默默耕耘,无私奉献人人都说教师是崇高的职业,而当初作为一个刚毕业的学生选择这个职业,并没有因为崇高和伟大这样的字眼,坦白点说只是因为找一份工作,让父母放心,所以当时毅然的抉择中没有一丝觉得自己是高尚的。做了教师后感受到这行职业的辛酸,更是为自己当初的抉择而遗憾,明显的做老师就是年轻不懂事的冲动结果。
可是,这样一个并没有让我因为热爱而选择的职业,一个并没有让我在工作中感受到安逸和舒适的职业,我却一直干下去。其中的原因仔细想来还是因为一个字——爱!
不是对职业的爱让我坚持,而是学生的爱让我感动,他们的爱纯净,他们的爱无瑕,他们的爱不期待回报,只有付出。面对这样真心实意的爱恋,我怎么能舍弃,怎么能不爱呢?
我记得,在春风乍起的日子里,孩子们围着我,几双小手轻柔地为我取下粘在发间的飞絮,柔软的手里满是他们的爱意;我记得,在我低头批改作业的时候,孩子们躲在身后握紧拳头偷偷给我按摩的情景,噼噼啪啪的指节撞击声述说的都是他们的深情。
以爱的名义,我也要给他们满含爱的教育。我的事业,就是给孩子们爱,用更多的爱回报他们,无怨无悔。就像泰戈尔说的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干我我的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”
爱孩子,其实不难,爱他们的所有优点,接受他们的所有缺失,以细腻的心相对,以真挚的情打动。我坚信,所有的生命都是伟大的,所有的孩子都有权利有自己的一片天,支撑着天空的就是我们的爱。
前几日,一个家长来找我,正是我们上课的时候。她耐心地在等待,并不打扰,我不知道她的存在,等我发觉了走过去,她动情地说:“孩子说这里的老师就是比以前的老师好,我相信了,真是这样。你的学生都围着你问问题,这也是我孩子以前在那个学校不敢做的。”家长的话深深感动我,我并没有做什么,只是把他们当做自己的孩子看待。他们有话,我自然要听,他们有困难我自然要帮。爱他们,当做自己的孩子般,很多事去做了并不觉得多么伟大,但是在家长,在孩子的心里却能留下深深的刻印,特别是对孩子,你的爱是能影响他一生的。
有的孩子,心理是比较脆弱的,问她她不愿意说,我也不强求,我耐心的劝慰,也固执的要求她如何做,并告诉她学会了爱自己,才能有资格去要求爱,享受爱。我看到孩子的眼睛里有晶亮的泪花闪动,我笑了,告诉她:“有什么想说的,老师等你说。”
讲台催得人憔悴,粉笔染得鬓发白。
但是却有那么多的老师,无怨无悔,红烛是写照,付出是心血。
教师爱岗敬业演讲稿模板4
做一个幸福的老师
树叶用哗啦啦的欢唱炫耀着它的幸福;花朵用芳香播撒着它的幸福;雪花用轻盈的舞姿编织着它的幸福。一个幸福的教师,能走进学生的心灵;一个幸福的教师,会去追求诗情画意的课堂;一个幸福的教师,能享受到教育的快乐;那么怎样才能成为幸福的教师呢?
有一颗感恩的心就会收获幸福
生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。同样感恩的心也可以滋养生活,滋养工作。一些朋友羡慕我能从一个乡镇中学调入新泰,我觉得自己很幸运。感恩董事长和王校长,正式调动的难度有多大,这中间经历了多少的曲折,他们又面对多大的压力,我们无法想象。自己能做的就是踏实工作,对得起学校对我们的信任。每天回来赶班确实很辛苦,刚来的时候孩子才十个月大,军训期间看到路涵宇哭着想妈妈,我就有点酸酸的感觉想流泪,自己的孩子还那么小,真得有点舍不得。直到现在,只要我一上班,孩子的奶奶就把孩子偷偷地抱着一边,有时听着孩子嗷嗷的哭声,真的很揪心。“当走进圣洁的课堂,听着那时时回荡在耳边的朗朗书声,看到一双双渴求甘霖的双眸;当走在校园里,耳边飘过一声声清晰而又亲切的问候:“老师好”,我的心就会因这幸福而激动不已!
有一个阳光的心态就是幸福
如果你心里是快乐的种子,那么长出来的一定是笑容!高素质的人,人帮人,帮来帮去帮自己,低素质的人,心生嫉恨,整来整去整自己。助人方能达己,互惠才能共赢。一个阳光的老师,才会给孩子们带来温暖,作业布置上也能带给学生温暖,假期亲子共读一本书,自己制作ppt,孩子交流着亲子阅读的浓浓温情,我很受感动,在你人生成长路上,那双牵着你的大手好温暖,刘硕,曹慧琳,韩永翔,黄鹤群等同学精彩的演讲,赢得了同学们精彩的掌声。春天正是美好读书时,我又开了一个把春天变成动人的课程系列,跟孩子一起朗读春天的古诗词,春天的美文,春天的现代诗歌,春天的手绘画,捕捉春天的美景,编写我们春天的故事,让学生在学习中感受到阳光的温暖。
一起成长就是幸福
一个人不会走很远,一群人可以走得很远,我愿意我们共同成长。也想尽自己微薄之力为学校做一些事情。20xx年10月份,我的导师给我发来参加全国语文教学研讨会的通知,这是难得的大咖名师云集的盛会,我们语文组四人在大雪纷纷的寒冬奔赴苏州,王主任为了多省一些住宿费,跑了好几个旅店。他说出门在外能省则省,我们这么多人出来学习,咱得懂得感恩。我们来回坐了二十个几个小时的硬座,我们确实很疲惫,但内心确实异常激动兴奋,收获满满,车窗外漫天飞舞的雪花,格外的纯洁美丽。
做一个灵魂有香气的女教师就是幸福
课是女教师最好的化妆品,你阅读的厚度决定了你站讲台的高度。教师读书的样子,就是孩子们心中诗的样子。让读书成为一种习惯,读书让人的心安宁,当你胸藏万卷书的时候,底蕴就厚重了,精神就高高贵了,心灵就轻盈了。
我愿做一名幸福的教师,热爱学生,保持一份内心的安宁。耕耘福田,编织锦绣。每一个福田人责无旁贷,让我们从我做起,从每一天做起,从每一课做起,从点点滴滴做起。
教师爱岗敬业演讲稿模板5
有位诗人曾经说过:梦你所梦,思你所思,做你所做,因为宝贵的生命你只有一次。
十六年前,我却是带着些许无奈和失落的激情,走上了三尺讲台。初为人师的我却一直为教师这个"清贫"的职业而迷惑!在出手阔绰的大款群体里,看不到教师的身影;在豪华气派的新潮一族中,寻不着教师的足迹生命的价值,放飞人生的理想。纵然两袖清风,纵然清贫如水,纵然浮华散尽……但我知足,我是教师,我是一名光荣的人民教师!
虽然有时我也感到很烦、很累,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美丽的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。我不是没有想过三尺之外的世界,然而,当清晨走进美丽的校园,面对一张张天真的笑脸,一声声清脆的问候;当跟孩子们在一起,看到一个个生龙活虎的身影;当夜深人静,批改孩子们那一份份充满创新的作业;当闲暇时和孩子们在qq上开心聊天,欣赏孩子们发送的一张张有趣的图片,我又是那么激动,那么满足。
一位教授曾说过:“一些人希望轰轰烈烈,希望有声有色,希望成为一个受人尊敬的、非常具有成就的教育家;也有一些人希望平平淡淡、安安静静。”我想,我是选择了后者。但是,选择后者并不是放弃理想。我所追求的只是一种平平淡淡的真,一种实实在在的情!在平凡而充实的工作中,我以自己的满腔热情,注释着教师的职责,呵护着学生的成长,书写事业的辉煌!在我心里只有这样一个追求:为了孩子的一切,奉献一生我无怨无悔!
我骄傲,我是一名小学教师!
教师爱岗敬业演讲稿模板6
尊敬的领导:
大家好!
世界上,有很多种姿态,也有很多种位置。大山选择了站立,于是它便占据了大地的高处;流水选择了匍伏,那么它就只停留在低处,流淌于巍巍大山的脚下。生活同样如此,如果你向往着高处,期盼着前排,那么你就会拥有一种积极向上的心态去跨越障碍,走出低谷,迎来人生的辉煌。
怎样才算爱岗,怎样才算敬业呢?爱岗不是加班加点,敬业也不是任劳任怨。加班没有效率,那不叫爱岗,不顾健康而拼命地工作不叫敬业,只是机械的教书而不用脑子、没有创意那也不叫敬业。爱岗敬业,说得具体点就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。古人说:“不积跬步,无以致千里,不重小事,何以成大器。”从小事做起,从自己做起,这就是爱岗,这就是敬业。
人们常说:“做一行怨一行。”从某种意义上讲,这话不无道理。因为,只有当你在干这一行时才能了解干这一行的难处、艰辛,因此,你被你所干的这一行的重重困难所“折磨”着,久而久之,必生怨气。而没有干这一行的人对其中的困难就了解了了,说不定他会把你受的折磨当享受呢。我们常到银行里去存款或取款,大热天时,由于银行里开着空调,走进去时,从头到脚感到一阵凉爽,从身到心感到一种轻松,会由心底里发出“在银行工作真舒服”的感慨。然而,真的在银行上班的人却感觉到“长期处在一个密闭的空间,如同关在一个箱子里,‘闷死我也’”,还有相当一部分在银行工作的人染上了空调病,这也让他们想起来就不寒而栗。所以我说,做一行怨一行是有它的道理的。
可是,现实中,任何事物都是有它的两面性,我们所干的任何一行,固然确有重重困难,但定然还有它好的一面,定然有一些较为优越的条件。只是我们那些“做一行怨一行”的人们看问题不够全面,只是感受到了干的过程中的种种困难和艰辛,没去体味干的过程中的乐趣。就我们教师而言,当教师的人,工作累,待遇低,被人们看不起;有些学生对学习认识不足,上课不听讲,作业不按时完成,有的即使做了,也是敷衍了事,有的干脆不做,更有甚者,在课堂上起哄、闹事,扰乱课堂秩序,公开与老师顶牛……以上等等,只要当过教师的人都会深有体会。完全值得我们教师大生怨气。但是,当我们静下心来想一想,当教师除了有以上困苦外,就没有长处吗?例如在育人过程中,让自己的品德也得到升华;在教书的过程中,使自己的知识也得以丰富。再说,不是所有人都看不起教师的,不是有“教师是天底下最光辉的职业”一说吗?不是所有的学生都调皮,也还有那些对学习的意义有充分的认识的学生,他们那兢兢业业,刻苦认真的学习态度会让你得到安慰;他们那尊重教师、视教师如父母的言行会令你感动。还有,当你认真地备好一堂课并成功地讲好这堂课时,你应该感到那是你精心创造了又一个艺术品,你会有一种成就感,会有莫大的快慰。当你将一个品学困难生帮扶上来时,当你为一个迷茫的学生指明了方向时,你会有更大的成功的愉悦和幸福感的。如果你不是一名教师,你能享受到这些吗?
自从20xx年8月踏上教师这个岗位起,我就下定了决心,我要“干一行,爱一行”,不能随随便便、马马虎虎,要对得起自己的良心。十余年的教学中,我一直担任中、高年级数学教学工作。在教学中,我能做到认真备课,认真批改作业,学校没做好的事回家接着做。特别是对个别的后进生,能悉心辅导,努力促使其基础知识的巩固和提高。
记得我班有这样一位学生,学习成绩很差,行为规范也很成问题。我一直默默观察着他在班级中的表现,寻思着有什么机会可以触动他 “发奋学习”。某日,在我上“7的乘法口诀”公开课时,机会来了。我使了点“小阴谋”,把最简单的一句口诀的交流发言机会给了他,他说得非常好,特别是在这么多老师的面前没有怯场,回答的声音非常响亮。我带头鼓起掌来,给予了他及时的表扬,在同学们热烈的掌声中,我看到他自豪、高兴地坐了下去,并且听得更加认真了。第二天上完数学课,他居然跑过来帮我擦黑板,与以往真是有着天囊之别。我暗自高兴,其实再淘气的孩子身上也有亮点,只是做老师的没有及时捕捉到。
20xx年1月起,我通过中层干部竞聘开始担任南苑小学副校长,主要分管教科研工作、学生思想教育等工作。在教科研工作中,我能积极主动地组织开展各项研究工作,促使课题的研究工作有序、主动地推进。其中常州市级课题《建设学校文化,提高德育实效的策略研究》20xx年1月顺利结题,另外还进行了区级“十一五”现代教育技术研究课题的研究,从课题设计、论证到课题管理网站的架构等相关工作,都倾注了我的心血,为20xx年该课题的顺利结题作了良好地铺垫工作。
20xx年9月,由于工作的需要我调入中心校,任教科室副主任。我抱着虚心学习的态度,积极参加教科室组织的各项活动。另外,我还负责校报、校刊的编辑工作。校报每期除出版黑白版外,还在学校网站上推出了学生喜闻乐见的彩色版。校刊从封面设计到封二、封三、封底以及内页的编辑,也都由我亲自编辑。
20xx年,我还开始分管学校的科技训练工作。在科技训练中,作为分管领导,我并没有“高高在上”、“袖手旁观”,而是沉浸于科技辅导培训当中,与各项目的辅导老师一起,组织、开展了多项科技活动。
“干一行,爱一行”。十余年来,我坚持着这样的信念一路走来。向着高处,向着前方,积极向上,我们便可以走出人生的低谷,跨越人生的障碍,走向属于我们自己的辉煌。
教师爱岗敬业演讲稿模板7
各位评委老师:
大家好 !
我今天演讲的题目是《我选择 我热爱》 人人都说教师是崇高的职业,而当初我选择这个职业,并没有因为崇高和伟大这样的字眼,坦白点说只是为了谋生。 毅然的抉择中没有一丝觉得自己是高尚的。
工作的最初和我的想象相差甚远。没有掌声,没有鲜花,更没有那此起彼伏的喝彩,有的只是因学生不学习而大动肝火,为做通学生的思想工作而绞尽脑汁,有的只是那日复一日琐碎的工作。有个老教师告诉我:我们做教师的要讲师德,师德的核心就是爱学生。当时我就瞪大眼睛:爱学生?怎么可能?我不被他们气哭就算不错了。
我茫然过,犹豫过,甚至于想过放弃。就在我彷徨无助的时候,有件小事却改变了一切。那是20xx年的圣诞前一天,当我像平常一样打开办公桌的抽屉时,发现里面静悄悄的躺着三个苹果和一瓶琵琶糖浆,还有一张未署名的卡片。上面写着,来自火星的问候!对照笔迹后,我发现,这居然出自班上最“顽劣”的学生之手,就在昨天我还刚刚因为打架的事情批评过他。
我被触动了,我的心开始平静下来,我尝试着走近我的学生们,关心他们,呵护他们,渐渐地,我喜欢上了他们。原来每个学生都是那么可爱,每个学生都有自己的闪光点。认真学习的学生会在课间找到我说:“老师,可逮到你了,问个问题。。”调皮的学生会在犯小错误时说:“老师,别生气,我会改正,你生气就不漂亮了。”现在当我每次走在路上听到他们亲切的问候“老师好”时;当我告诉别人我人生接到的第一束花不是来自男朋友而是来自学生时,总有一种感动和自豪油然而生。原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。
爱学生是全方位的,我认为可以从爱学生的人格出发。如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在讽刺之中,他就学会了害羞;如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激。我教的学生们生活在什么环境之中呢?最近的一则新闻报道更是让我震惊,说的是广州XX区华诚小学的小学生做了一个实验,证明米饭被大骂一个月后会变的黑臭,或许这个结果需要更进一步的科学论证。但却让我明白了尊重和鼓励对一个人的重要性。”还记得我曾经在一节课后跟班上不爱学习的一个女孩子说了一句话:你认真学习的样子真好看。一向开朗的她很羞涩的跑开了。教师的一句话或许会影响学生的一生,我深感责任重大。
弹指一挥间,三年的时间过去了,对于教师这个职业我备感敬重。古人云:“一年之计,莫如树谷,十年之计,莫如树木,百年之计,莫如树人。”我庆幸命运赐予了我教师这个职业,我无悔当初的选择。只要我还能够站在讲台上,就会努力践行“堂堂正正做人,认认真真教书”的誓言,仔细品味“给学生一杯水,教师要有一桶水”的内涵。 一定无愧于“教师”这个称号!谢谢大家!
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